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试后发言稿800字优质6篇

上班族绝对要依照发言稿的主题来编写发言稿的大体内容,在发言稿中举出的事例一定要真实,只有这样才更具说服力,怎么写范文网小编今天就为您带来了试后发言稿800字优质6篇,相信一定会对你有所帮助。

试后发言稿800字优质6篇

试后发言稿800字篇1

尊敬的各位__:

大家好!

中秋的脚步越来越近了,满月的光芒,在一个又一个的夜晚,悄悄临近。

“不知天上宫阙,今夕是何年。”天上的日子似乎比人间要慢许多,但是,同学们,不要感叹时光的流逝,也不要将时光虚度。每一天本都它的有价值所在,将时光握紧,用分分秒秒来创造充实的时光。

将目光着手书本,而不是漫画。因为我们已经长大。

将身心专注学习,而不是玩耍。因为我们不再幼小。

时光的虚度,只会使人感到老去得更快;充实的学习,则会让人领略到成功于欣喜,光阴也不禁放慢了脚步。

多少轮中秋明月在夜里悄悄流逝,

又有多少圆月,将在不久来临?

我们步入初中,我们渐渐成熟,我们有了自己的理想,如明月般美好的。但是,我们可以尽情地梦想,又如何去打捞那轮美丽的明月。

“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”挫折在所难免,面对着失败,我们不可以被打败。

坦然接受自己的错误,不要悲伤,没有错误的人生是不完整的。

认真分析自己的错误,勤勤恳恳,错误需要纠正,不能置之不理。

初中的学习离不开错误的纠正,这恰如前半月里的月亮,不断完美自己,使自己渐渐行往那近乎完美的满月。中秋将近,同学们或许已经闻到八月桂的浓香,尝到了月饼的可口。

中秋将近,象征着圆满的中秋之月,也将在不久后的夜空照亮。或许没有“举杯邀明月,对影成三人。”的豪情,但是我们可以对自己说“月是圆满,月是美好,明月在心上,快乐长久存!”

试后发言稿800字篇2

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

当悦耳的旋律在耳边响起,当如花的笑靥在眼前绽放,我们迎来了新的学期。非常荣幸能站在这里代表全体同学发言。转眼间,又是一个新学期的到来。我想这对于在座的每一位同学来讲,都应是一个崭新的起点。首先我代表全体同学对任劳任怨、敬业奉献的全体教职工表示诚挚的谢意!

回首过去的一年里,我们学校开展了各项活动,丰富了同学们的课余生活。校园内,我们衣着整洁大方得体,讲卫生,懂礼貌,严格遵守校纪校规。在学习上更是严格要求自己。

初一同学们,走进银川二十中,你就走进了团结和友爱,走进了拼搏和奋斗,也走进走进了一个新的赛场,这里有着竞争与挑战,你们完全有理由规划好这3年。不管你以前怎样,一切都还可以重来。也许你们会有很多不适应,但没关系,每个人都要学会适应环境。同时,你们应养成认真踏实的学习习惯,学会自觉、有计划的学习,合理支配时间,最重要的是要保持一种积极的心态。我相信:经过你们坚持不懈的努力和奋斗,则一定能拥有最后的收获和喜悦。

初二同学们,更要珍惜每一天,从今天起,你们已经来到了知识高峰的半山亭。是再接再厉,勇攀高峰;还是畏难却步,打退堂鼓——你们每一个人都会受到一次考验。尤其是面对前进征途中的困难和挫折要经得起风吹浪打。“有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇”。毛泽东青年时代,曾写过一幅对联当作自己的座右铭:“贵有恒,何必三更睡五更起;最无益,只怕一日曝十日寒。”愿你们都能做一个珍惜时间,再接再厉,勇攀高峰的人。须知:奋力攀登,绝顶风光无限美;固步自封,前功尽弃徒伤悲。我希望你们用信心作桨,用坚持作帆,祝愿每一名同学都能驾驶着知识的小舟在老师的引导下到达理想、成功的彼岸。

初三毕业班的同学们,此时的我们,汇集了老师们更多的目光,倾注了家长更多的心血,我们将担负着希望,开始最后一年的冲刺,人生能有几回搏,这是我们人生的关键一搏。毕业班的同学们,我们已经为实现你们的理想付出了宝贵的时间和心血,我希望我们在最关键的一年里,制定好计划,明确目标、增强信心、虚心求教、刻苦学习,科学安排时间,坚持不懈地努力下去,一定能跨进理想的高中的殿堂。

恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。也许不是每个人都能实现自己的梦想,但一定要为梦想而奋斗。努力不一定成功,不努力一定失败。至少,当你回眸这一切的时候,努力过,就没有遗憾!

学生时代,是人生的黄金时代,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。同学们要珍惜这美好时光,勤奋学习,莫等闲,白了少年头,空悲切!我真诚的希望广大同学,一定要树立远大的理想,培养和提升自己的品德修养和科学文化素质,学会做人、学会求知,学会生存、学会协作、学会健体、自尊自爱、自律自强,笃学求真、矢志成才,努力走向成功、走向辉煌!

最后,祝老师们工作顺利、万事如意!祝同学们学有所成、天天进步!

谢谢大家!

试后发言稿800字篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!

今天我是怀着无比自豪和激动的心情来竞选的。竞选班长,我知道我有时候对同学确实有点严厉,其实这是对同学们好。只有你们的纪律好了、教室安静了,我们大家在学习的时候脑子才不会乱、思路才不会断,所以我对你们严厉是有目的的。

我知道这个职位不好当,但我会努力的。在学习方面,我的成绩还是比较优异的,这样我可以帮助大家来解决各种难题。当然,人不可能是十全十美的,我也有一点小缺点,就是在做数学题的时候常常会出现一些小马虎,但是我相信只要我有决心、有毅力,这点小缺点很快就会改正的。就像带咱们班级一样,我会有决心把咱们的班级带好的。

我选这个职位,还有另一个方面的原因:就是曾经我在四年级当班长的时候,和老师也曾知道过我怎么当好班长,怎么把班长应该干的事干的漂亮,干的完美。所以在这一点上我还是有一定的优势的。如果出了什么事,我也一定顾全大局,做到最好。

今天站在这里,如果我的愿望能够达成,那我一定会为同学们全心全意的服务。虽然我们大家已经是好朋友了,但我会让我们之间的友谊更上一层楼,如果需要我帮忙的话,我一定会全力以赴的。今天我站在这里,并不只是单单来演讲的,而是将我的心里话全说出来的了,全说给大家听了。请同学们支持我,投上你那宝贵的一票吧!

当然,有些同学一定会不支持我,但是我不会失落。如果真的竞选不成功,我也不会灰心,也不会气馁,我会坚强地再站起来,俗话说:在哪里跌倒了,就在哪爬起来。我会在下一次竞选中努力取得成功。

最后,我祝愿同学们都能事事顺心、快快乐乐的度过每一天。

试后发言稿800字篇4

尊敬的老师,家长:

你们好!今天是个特别的日子,我以学生代表的身份在此发言,感到非常荣幸。

步入新学校已经有半年多了,在这半年里我们经历过了许多场考试。从平时的小测验到月考,再到全市统考的期中、期末考试,都让我们充分地体验到了成功与失败;让我们认识到了自己的“位置”,也让我尝到了成功的喜悦和失败的辛酸,为我今后的学习生活奠定了一个基础,使我不断向前奋进。

接下来,我就来谈谈我的学习体会。

学习是辛苦的—老师也是这么说的,而且有时我们虽然很努力了,但总是得不到自己想要的成绩。但从另一方面来想,现在好好学习就是为我们将来的生活打下基础,所以我们必须勤奋学习。

在学习的过程中,难免会有失败,会使我们精神不振,但我们不能自卑、自负,而是应该以一个良好的心态去面对,乐观地面对。

说到我们,想必父母们都是煞费苦心。因为当我们取得了小小的成功,就会骄傲自满。而且我们还很贪玩。“玩”固然是需要的,但现在的学习任务越来越重,我们应该安排好自己的生活,一直保持着一种良好的状态来面对学习,要抓住上课的45分钟,在课上要积极动脑。我们只有付出了汗水,才能换来荣誉。

给我的印象最深的就是上一次月考了,我以260分的成绩排在全校第60名,这犹如晴天霹雳,这是我尝到的最大的一次失败了。但我并没有因此而消极下去,因为我坚信只要我付出了汗水,我就能取得一个理想的成绩。

终于,经过了一段时间的努力,我以357分的成绩排在全校第23名。能取得这个成绩,和我的老师与父母是分不开的,在此我非常感谢你们。

学习是需要动力,我之所以可以取得这样的成绩,和我的竞争对手也是分不开的。在班里,几乎每次考试都会高于我,但我相信我能超越他,所以我争分夺秒。在学校认真听讲,认真完成老师布置的任务,多做一些课外练习,尤其是语文,因为语文是的我软肋,想要取得一个高分并不容易,所以我还去向成绩好的一起商量、讨论问题。当听到了他们的正确答案后,我才明白了自己的知识是多么的少啊!

我相信每一位父母都希望自己的孩子能够有个好成绩。所以周围风气是十分重要的,要形成一个良好的班风:遵纪守法、团结友爱、开拓创新。身为班长的丁梦磊同学,能够以身作则,将班级管理得井井有条。陈昊年同学平时温文尔雅、默默无闻,但考试总是能一鸣惊人……还有很多同学为我们默默地奉献着,让我们在十项评比方面取得优异成绩。我们会继续努力。

总之,学习是没有捷径的,只有脚踏实地,多思、多记、多练,我们才会丰收。

有志者,事近成,现在我们羡慕别人的成绩,今后以此为动力,创造属于自己的辉煌,为自己的人生目标不断奋进。

谢谢!

试后发言稿800字篇5

各位叔叔阿姨:

大家下午好!首先,我代表初一(x)班全体同学向各位叔叔阿姨表示热烈的欢迎,并对你们能在百忙之中抽时间参加这天的家长会表示衷心的感谢!

我是初一(x)班的班长,xx。这天作为学生代表,我很荣幸能和大家在一齐交流。去年7月,我和其他的同学一样带着兴奋与期盼,走进了这个辽阔的校园,或许因为回想着小学的简单时光,许多同学并没有很快适应中学生活、投入到紧张的学习之中。我想,老师,是所有同学和在座的各位家长都想感谢的人,不管他是班主任,还是科任老师,是他们的辛勤付出,引导我们顺利适应了中学紧张的学习生活,并使我们拥有了自己理想的成绩。在那里真心感谢给我们传授知识,解决难题的老师们:谢谢你们!

在我看来,学习是一个不断求知、不断探究、不断完善自己的过程,而兴趣则是最好的老师。"知之者不如好之者,好之者不如乐之者",有了学习的兴趣,就有了学习的动力,就有信心学好一切。其次对学习要有一个正确的态度和认识。学习是成长的一部分,我们在学习中成长,同时也在成长中学习,因此我们不仅仅要学习文化知识,更要学习如何做人,因为人的道德品行高于一切。有的父母见到孩子考试后,成绩一时不够理想,便十分焦急。有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚。这样做是十分错误的,家长与孩子之间应架起沟通的桥梁。对于自控潜力不强或学习主动性不强的孩子,家长能够适度加强对孩子学习的监督。最重要的是要正确看待我们的分数。不要认为分数就是一切,其实潜力才是最重要的。再次,学习要有明确的目标。家长能够为孩子定一个目标,但目标要根据我们的具体状况而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培养,太高不仅仅不利于目标的实现,学习用心性也会受到打击。只有态度端正了,目标明确了,才有前进的方向。最后,也是最重要的就是要掌握科学的学习方法。我们在校的过程是预习--听课--复习--总结,因此,我的学习方法就是从这四个环节下手,对症下药,有的放矢。总之,我的学习方法能

够总结为"主动、认真、刻苦"这六个字。

以上是我的我的一点学习体会和一些不成熟的看法,肯定有许多不足之处,恳请老师及各位叔叔阿姨批评指正。

下面,请允许我代表全班同学说出我们的心声:我们即将步入八年级,开设的课程将更多,学习的节奏将更紧张,学习的任务将更加繁重,老师和同学对待学习的态度也有所不同。期望家长能多多关心我们的学习,能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。我们要快乐的学习、快乐的成长,不要为一时的成绩所左右,更不能为临时取得了一点点成绩而骄傲。其实,每一堂课都饱含着老师巨大的付出,每一道题都有知识的灌输,每一次的作业都有老师灯光下的辛劳,每一次考试都试探着家长、老师和个人的心理。请你们在看到我们进步的时候多给我们一些鼓舞、发现我们错误的时候正确引导,明白我们较劲的时候予以宽慰,我想我们都是优秀的,无论什么时侯都会在人生的道路上越走越宽广。我很感激学校的老师,我更感激我的爸爸妈妈,感谢他们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声:你们辛苦了!最后,祝愿所有的老师和家长身体健康、工作顺利!

试后发言稿800字篇6

老师们,同学们,早上好!今天我的讲话主题是《我们只有一个地球》

迄今为止,人类在茫茫宇宙中,还没有找到第二个像地球那样的星球。地球为人类以及其他各种生物提供了生命存在所必需的水、适宜的温度、抵挡紫外线和宇宙射线的大气层。地球上有适宜于人类生存、生活的自然环境。

那么迄今为止,人类又是如何在地球上生存的呢?从某个角度来看,人类在地球上的生存方式有三种:第一种,是“你不影响我,我不影响你”。第二种,是“你损害我,我损害你”。第三种,是“你不损害我,我不损害你。”

第一种方式,“你不影响我,我不影响你”,在远古时期是很普遍的。古代的东方人没见过西方人,孔子孟子学识再渊博,也没在著作里描述过欧洲白人和非洲黑人是怎么样的。古代的西方人也没见过东方人是怎么样的,西班牙的哥伦布为了到东方见东方人,坐帆船横渡大西洋,结果到了美洲,把美洲土著人当成了印度人。既然没见过,当然就是“你不影响我,我不影响你”。但是随着时代的变迁,这种“你不影响我,我不影响你”的生存状态已经不多见了。今天我们可能没见过日本人,但前段时间日本地震,核电站爆炸,结果中国有人开始囤积食物、矿泉水了,有人不再吃海产品了,有人开始检测环境中的放射性物质了。我们受没受影响?多多少少是受影响的。为什么人类很难互不影响了,一方面是因为地球上人口比古代多了,人们的活动能力也比古代强了。人口密集了,要互不影响很难。大家都分散在荒山野岭地广人稀的地方,开着坦克横冲直撞几百里都不一定能见到其他人。大家都聚集在城市里,骑个自行车都有可能撞了其他人。另一方面是因为现代人比古代人更愿意聚集在一起生存。散居在地广人稀的地方,虽然没有拥挤感,可是粮食要自己种,衣服要自己做,样样都会却还是吃粗粮、穿土布。住在城市里是挤了点,可是你不需要同时精通种植业和纺织业,只需要会其中一种,有个工作,通过劳动赚了钱,粮食和衣服都可以去店里买。城市里挤,但有方便地方,结果越来越多的人从乡村进入城市,城市的规模也越来越大,数量也越来越多。

人多了,挤了,难免今天你踩了我的脚,明天我挡了他的路,后天他偷了你的菜。于是成了“你损害我,我损害你”。小到马路上一个人的车撞了另一个人的车,大到一个国家用导弹炸了另一个国家的首都。人损害人的事情从古到今在人群聚集的地方时有发生。有时人损害人是在无意中发生的,比方说你开车排放的尾气被别人呼吸了。你拉提琴吵得人家没法睡觉。污染环境实质就是损害他人。

虽然人损害人的事情常常无法避免,但生活在“你损害我,我损害你”这样的环境中实在不是的选择。走在马路上,一边肆无忌惮地撞人家,同时又提心吊胆怕被人家撞,这种状况不会让人感到幸福,只会让人不敢上路。为了能够“你不损害我,我不损害你”,的方法是大家遵守相同的规则,一律靠右走。于是规则的价值就体现出来了。他能帮助人类聚集在一起生活,同时还尽量做到“你不损害我,我不损害你”。法律是一种规则,告诉大家什么不能做。只要大家都遵守,就可以做到你不谋杀我,我不抢劫你,你不敲诈我,我不拐骗你。于是大家聚集在一起生活就有了安全感。道德也是一种规则,告诉大家什么可以做,什么做。如果大家都接受,就可以你尊重我,我尊重你,你帮助我,我帮助你,你宽容我,我体谅你。于是大家聚集在一起就会有幸福感。

规则要建立起来,需要让大家认可和接受规则,这很有难度。要让规则维持下去,就需要大家自觉遵守规则,这也很有难度。但规则要破坏很容易,一些人破坏了规则,另一些人又觉得你不遵守规则,我遵守了我吃亏,我也不遵守。于是规则就没有了,大家就开始过上“你损害我,我损害你”的生活。

创造良好的社会环境,需要大家学会遵守规则。在一个班级里,看看你自己前后左右的同学,大家基本没有血缘关系,并不是生下来就在一起的。但既然进了同一个学校,同一个班级,就很难做到“你不影响我,我不影响你”。今天你去操场做操撞到了我,明天他在食堂买饭撞到了你。要想完全不受影响,呆在家里,一个同学都见不着。

生活在同一个学校,同一个班级,其实大家也可以做到“你不损害我,我不损害你”,关键是大家都能学会接受和认可法律、道德、规则。有垃圾我不乱扔,你也别乱扔,我们就不会生活在大垃圾堆里。在走廊上,食堂里,我不起跑加速,你也别终点冲刺,大家都会多一点安全感。根本不用在校园里到处去挂限速八十码的牌子。

同学们来学校,有一个比往脑子里塞知识更重要的任务,是学会如何遵守规则,如何像人那样过上你尊重我,我尊重你的生活。而不是像野生动物那样过着你拍我一爪子,我踹你一蹄子的生活。今天我们学会创造一个良好的班级环境,校园环境,是为了明天为自己、为后代创造一个有安全感、幸福感的社会环境。地球给人类创造了适宜生活的自然环境,但有安全感,幸福感的社会环境需要人类自己去创造。今天我们有一个好的班级,好的学校,明天我们有一个好的国家,好的地球。

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