想要让台下的听众被我们的讲话吸引，我们就要准备好讲话稿，我们在写讲话稿的时候需要保证句子的流畅，以下是怎么写范文网小编精心为您推荐的幼儿园推普讲话稿8篇，供大家参考。
幼儿园推普讲话稿篇1
尊敬的评委老师，亲爱的同行们：
大家上午好!
十多年前，我由一名退役运动员转型成为体育教师。第一次站在学生面前，我手足无措，是孩子们天真的笑脸、热情的问候、期盼的眼神，帮助我融入了体育教学之中。和孩子们一起跑步、一起做操、一起游戏，我逐渐被孩子们所信任、被孩子们所喜欢、被孩子们所需要，做体育教师的感觉——很快乐、很满足、很幸福。
新课改之风吹进校园，健康第一、目标统领、学生主体、快乐课堂、终身体育、兴趣培养等等，一系列词汇不断出现在我的学习笔记里、教学设计里、工作小结里，并深深印进我的脑海里，记得，那是一节以发展学生耐力为主要目标的体育课。我以“寻找宝藏”为课题，为孩子们设计了几处“藏宝点”。准备活动后，讲目标，说方法，提规则，分小组，寻宝小分队快乐的出发了。分组时小胖墩儿很受欢迎，因为有小胖墩儿的那个组完成寻宝任务会得到特别嘉奖。小胖墩今天跑得特别起劲，可是没过一会儿，有的小胖墩儿开始掉队了，再看掉队的小胖墩，被同伴们催着跑、拉着跑、推着跑。孩子们跑啊!追啊!笑啊!课后孩子们争着对我说，“今天玩得真开心!”“真爽!”“真带劲儿!”孩子们笑了，我也笑了。
学校里的小胖墩越来越多，在体育课上他们不肯动，跑不动，针对这一现状，我加强教育教学方法研究，从提高小胖墩的积极性入手，让他们在体育上动起来，跑起来，渐渐的小胖墩们肯动了，能跑了，能跑得远了。我班上的小胖墩都是好样的。我在实践中探索，在探索中思考，在思考中成长。08年代表淮安市参加省苏北片小学体育教师优课评比获一等奖，09年参加了省编教材实验性研究，多次在市、区级范围内执教研究课、观摩课、送教课，多篇论文获奖和发表。
能够得到学生的喜欢，同行的认可，领导的肯定，我感到的是——幸福。幸福是一种感觉、是一种体验，更是我对教育人生的美好憧憬。我愿，携手体育，和孩子们一起将欢声笑语洒满操场，品味体育教师的幸福!
幼儿园推普讲话稿篇2
老师们，同学们：
大家好！
又到了金秋九月的第三周，我们迎来了全国第x届推广普通话宣传周。
我们的主题是：构建和谐语言生活，营造共有精神家园
同学们，爱祖国，爱讲普通话，这应该是我们每一个炎黄子孙共同的心愿。五千年文化的沉淀，五千年华语的传承，泱泱大国，龙的子孙，每一个中国人的脸上，正扬着华夏文明的灿烂。随着祖国的日益昌盛，做中国人，讲普通话，这是每一个挺起脊梁的中国人的神圣宣言。学好普通话，讲好普通话，这是我们每一个中国人责无旁贷的职责。随着祖国的强大，许多外国人也纷纷跨入了学汉语的行列。普通话作为汉语成了友谊的桥梁，沟通的纽带。
我们珙泉一小是市级语言文字规范化示范校，因此，我们珙泉一小的每一位同学都应该说好普通话，写好规范的汉字，做新时代的推普员。为此，在这推普周里，我向大家发出如下倡议：
1、人人在校园内使用普通话，共同创造一个良好的语言环境。
2、在校园内外开展“啄木鸟”纠错行动。对板报、作业等进行检查，发现不规范用字马上予以纠正。利用休息时间把纠错行动延伸至街道、小区及公共场所，开展查找错字、不规范字的社会实践活动；
3、各班召开“推普”主题班会，了解、宣传“推普”知识。
4、继续开展“中华经典诗文诵读”活动；
老师们、同学们，“推普周”是短暂的，但“推普”的任务是延续的。让我们从自己做起，从身边做起，说好普通话，用好规范字；使普通话从校园走向校外；为构建和谐语言生活，营造共有精神家园而努力。
谢谢大家！
幼儿园推普讲话稿篇3
在孩提时，我就非常敬慕老师，向往长大以后能当一名光荣的人民教师。初中毕业后，我毅然报考了师范学校，一张特师的录取通知书，让我从此与特教结缘。三年的专业学习，对特殊教育从相识到相知，我知道社会上有许多残疾儿童，在期盼着我们去引导他们走出倾斜的世界，渴望与健康的孩子拥有同一片蓝天!
特师毕业后，我满怀着希望迈进了泰安聋哑学校的大门，见到了我执教生涯中的第一批学生―13个刚入校的聋童。当我登上三尺讲台的时候，望着那13个孩子，我的心一下子缩得好紧好紧。一张张如鲜花般可爱的笑脸，一双双如明月般闪亮的眼睛，竟然是一群又聋又哑的孩子!我慨叹命运的不公，期望他们能听到点什么。于是，我跑到学生的身后，大声地喊他们的名字： 张宪云，王化良……我歇斯底里地喊，嗓子喊哑了，回答我的还是那一动不动的身影―一他们听不见。望着他们，我掂出了一名聋校教师肩上担子的分量。
一切都要从头开始。每天起床的哨音一响，我便走进孩子们的宿舍，教他们穿衣叠被、整理内务，手把手地教他们洗脸刷牙，然后带他们到操场上晨跑、做操。吃饭的时候，我顾不上自己，忙碌地穿梭于学生们中间。为了孩子们健康成长，我付出了慈母般的爱，用胜似父母的亲情关心着他们。我班有个8岁的聋儿智力低下，一天到晚口水常流，身上的气味腥臭难闻，学生们一靠近他就皱眉头。责任感和事业心促使着我，强忍着难耐的气味靠近他，关心他，并教育学生们不要嫌弃他。这个孩子的手不方便，我就一口一口地给他喂饭，大小便帮他脱裤子，有时孩子拉到裤档里，我就给他从头到脚一遍又一遍地擦洗，然后换上干爽的衣服。爱的甘露滋润了孩子们荒芜的心田，我和他们之间的距离越来越近，感情也越来越深，每次家长们来接孩子，他们总是依依不舍，不愿离开学校。家长看到自己孩子的变化和成长，无不充满了喜悦和感激，往日那双无奈的眼睛里又燃起了新的希望。他们一遍又一遍地对我说：刘老师，真是太感谢你了!有你这样的好老师，我们一千个放心，一万个放心!从他们的言行中，从他们的眼神里，我又一次地感到自己肩上的责任和使命。不是吗，这个世界多么需要特教教师啊，残缺的太阳多么需要有人托起啊!
张宪云是一个活泼可爱的小姑娘，双耳失聪并没有掩盖住她的那份灵气。面对她那张红扑扑的笑脸和那双求知的眼眸，我暗下决心说什么也要让她学会说话。为了让她僵硬的舌头灵活起来，我带着她做舌体操，舌头伸出，缩进，左转，右转，上伸，下伸……十遍、百遍、千遍……她的那张小嘴干裂了，我便给她抹上甘油，我的嘴角渗出了血滴，她用颤抖的小手给我擦去。功夫不负有心人。在我的耐心辅导下，张宪云终于喊出了第一声爸爸、妈妈。当她的父母听到孩子喊出的第一声爸爸、妈妈时，都哭了。在去年元旦联欢会上，她登台朗颂了诗歌《老师教我会说话》，铿锵有力地吐出自己的肺腑之言：学校是我家，老师就是我亲爱的妈妈。把在场所有的观众感动得泪流满面。朝非朝，夜非夜，我和学生形影不离，我带着他们跳，带着他们笑，带着他们在知识的海洋中遨游，竭尽所能地让他们生活得更充实、更快乐。聋哑孩子虽不能用丰富的语言表达他们的所思所想，但他们的一举一动又无不映射出那一颗颗淳朴善良的心。记得有一次，我答应饭后带着他们到操场上玩耍，可是由于犯了胃病，我趴在办公桌上，浑身没有力气。一会儿，耳边响起了叩唯呀呀 的声音，我抬起头，门外，学生正整齐地站成两排。噢，我答应他们去放风筝的。七八岁的孩子正是活泼好动的时候，他们喜欢蓝天，喜欢白云，喜欢大自然……孩子们见我抬起头，呼啦小小的拳头轻轻地落在了我的背上，桌上不知什么时候堆放了一大堆糖块，一件小衣服轻轻地披在了我的肩头上，暖暖的。一只小手伸出来，手心托着几粒白色的药片。多么squo;懂事的孩子!多么可爱的孩子!望着这群天真无邪的孩子，我不知道该说什么，从不轻易流泪的我，止不住眼泪流了下来。面对着一颗颗圣洁的童心，我还能说些什么呢?正如歌中所唱的只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
亲爱的孩子们，刘老师爱你们!
捧着一颗心来，不带半根草去。与聋哑学生的结缘，虽然不是我的初衷，但确是我的归宿。我―一个从事特教事业的老师，虽没有石破天惊的壮举，没有辉煌显赫的荣耀，但是我无怨无悔!我要在平凡的岗位上，用真挚的爱心为聋哑孩子筑起永恒的丰碑!
最后，我还要说一句心底的话：
我爱我的聋童!我爱我的聋校!我爱我从事的特教事业!"
幼儿园推普讲话稿篇4
老师们、同学们：
大家好，今天我的国旗下讲话的主题是《积极锻炼身体，预防春季传染病发生》。
先让我们看看同学们身边的一些不良的生活习惯：
操场上同学们在尽情追逐，欢快地嬉戏，一下子就玩得大汗淋淋，因为同学们没有及时把汗擦干，结果回汗引起了感冒。
教室里同学们在认真地学习，专心的读书，教室里窗户紧闭，空气就不新鲜了，因为没有及时开窗户通通空气，结果带有细菌的飞沫在空中漂浮传播，引起了流行性感冒。
学校周围，同学们围着小摊，吃着一些不干净的零食，似乎吃得津津有味，正因为吃了一些不卫生的食品，病从口入，引起拉肚子，发生消化道疾病。
同学们，如果平时不注意，或者没有养成良好的卫生习惯，或者没有科学地进行体育活动，就很容易发生各种传染病。春季最易发生的传染病有两类，一类是呼吸道传染病，另一类是消化道传染病。
那么我们应该如何有效地预防春季传染病的发生呢?
一、认真上好每一节体育课，做好每一次课间操和眼保健操。在学校和家里都要积极参加体育锻炼，不过运动不能过度，要注意动静结合。
二、注意个人卫生和防护，要保持学习生活场所的卫生，不要堆放垃圾，饭前便后、打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子以及外出归来一定要按规定程序洗手，要保持教室里空气的流通，不要到小摊上购买各种不洁食品。
同学们，健康基于生命，我们现在是祖国的花朵，将来就是社会的栋梁，积极锻炼身体，养成良好习惯，科学参加体育锻炼，我们才会拥有一个健康的体魄，才会拥有快乐。
今天的国旗下讲话就到这里，谢谢大家.
幼儿园推普讲话稿篇5
同讲普通话，携手进小康老师们、同学们：
大家好！
在这秋风送爽的九月，我们迎来了第xx届全国推广普通话宣传周。
本届推普周的宣传主题是：“同讲普通话，携手进小康。”普通话是中华厚重文化发展的呈现，是新时代赋予我们又一重任。学校作为推广普通话重要阵地，每一名老师，每一位学生都有责任说好普通话，写好规范字，这是我们热爱民族的表现，这是我们热爱祖国的思想表现，这也是同学们良好文明习惯的表现。语言文字规范化工作是我校的一项基础性工作，学校充分发挥语言文字在传承弘扬中华优秀传统文化中的重要作用，开展了丰富多彩的语言文字活动。我校作为省传统文化体验教育实验学校和经典诵读基地，不负语言之美，传承中华传统文化，进行主题化、课程化的诵读，多角度诵红色经典，传诗词雅韵。在“我们的`节日”经典诵读、童声书韵、中华经典诵写讲、国学小名士等各级活动中展现了有经典，有文化的麒麟娃风采。作为全国规范汉字书写示范学校，我们坚持墨香传精神,写字塑品格，持续开展书法家进校园活动，同时创新汉字学习方式，通过“互联网+”的云平台系统为学生重建学习空间，进行双师授课。我们的师生在各级书法比赛中获奖，学生代表济南市参加山东省汉字听写大赛，我们的春节万人万福写春联，挑战最大春联获吉尼斯世界纪录。
行得春风酿秋硕，老师们，说普通话，写规范字，需要做到你我齐参与，希望全体教师高度重视，以身作则，将“推广普通话，书写规范字”由课内延伸到课外，大力推广和规范使用国家通用语言文字，传承中华优秀传统文化，携手共筑语言文字中国梦，助力打赢脱贫攻坚战。
同学们，希望你们积极参与到推普周形式多样的宣传和实践活动中，小手拉大手，助力推普工作，做推普小小志愿者，带动家人在家庭生活中使用普通话，深入社区开展推普宣传工作，希望同学们说好普通话，写好规范字，用心传承文化，用行成就未来。
幼儿园推普讲话稿篇6
同学们：
大家下午好!你们知道吗?本周是什么周吗?对!
经国务院批准，每年9月第三周是全国推广普通话宣传周。本届推普周活动以“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”为主题，以宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》为主要内容，达到促进语言文字规范化，构建和谐社会，和谐校园的目的，营造良好的语言文字环境。
那为什么要大力推广普通话，促进语言文字规范化呢?那是因为语言文字是人类社会最伟大的发明，是社会进步的最重要的交流工具，然而就像我们赖以生存的空气、水和阳光一样，虽然须臾不可离，但我们却时常忽视它的存在。普通话作为汉语的标准语言，就如同一张“名片”，你有了这张“名片”，就能与文明进一步无障碍“握手”。
大家都知道，我国是一个多民族、多语种、多方言的国家，全国56个民族，13多亿人口，如果各地方言自成一体，那么这不仅影响人们的正常交往，而且极大的影响着经济的发展。为此，推广普及普通话，有利于增进各民族、各地区的交流，维护国家统一，增强中华民族的凝聚力。所以，我们要大力宣传，让校园的每一面墙，每一块黑板，每一橱窗都成为规范文字的镜子，让校园的每一教室，每一课堂都成为普通话宣传窗口。让我们都成为全面推广普通话的文明使者。
那么，从今天起，让我们积极行动起来，从自己身边做起，从我做起，大力推广，加强规范，全面提高，使普通话从校园走向校外，真正做到讲普通话，写规范字，做文明人。
为此，学校将举行一系列丰富多彩的推普宣传活动。周二下午各年级利用班会课时间，开展“讲普通话写规范字做文明人”主题班会;周三上午教师举行以“热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活”为主题演讲比赛。
同学们，借本周开展“推广普通话宣传活动”之机，我向你们提出以下几个要求：
1、积极参与学校开展的演讲比赛、书法比赛等“推普”活动”。
2、在校园内积极使用普通话交流。
3、积极帮助并督促自己的家人讲普通话。
4、努力提高自己的普通话水平。
5、文明用语，做心灵美语言美的`好学生。
同学们，你热爱自己祖国吗?那么请讲普通话!你热爱城西小学吗?那么请讲普通话!你想做示范小学的文明人吗?那么请讲普通话!
幼儿园推普讲话稿篇7
各位老师、同学：
今天我演讲的题目是：请讲普通话。我们都是华夏儿女，是中华文化的唯一传承人。历史的长河中，五千年的沉淀使得我们充满风采，血肉相融。地区与地区之前的隔离，并没有在我们的心中拉开任何距离，只是，在这么大的版图上，我们的方言发出了自己璀璨的光彩，却也使得我们不再亲密无间了。在社会高速发展，时代飞快进步的今天，方言并不能使来自五湖四海，甚至异国同乡的同胞们，毫无障碍的沟通了。
对于这一感悟，我深以为然。两年前，我在旅游的期间，认识了一位非常热心的阿姨。她操着一口温婉的吴侬软语，谈话间，你随时能够感受到她长大的江南水乡的魅力。那位阿姨经常帮助我们，可是语言的不通却成了我们之间的障碍，因为我只能依稀从她较快的语速中，分辨出“浓”，“伐”，之类的字眼，也就因此没有对她说过什么话。偶尔她说话时，与她对视了，也只能温柔的笑一笑。直到离开后很久，我才从同行的伙伴口中得知，原来那位阿姨，因为我不说话，便在心中认为我不会说话，十分可怜我。这件事让人哭笑得，是很大的一场乌龙事件，可从中我们也能得知，仅仅说好我们的方言，是远远不能满足人们的日常需求的。
近年来，国际上掀起了一股“中国热”，外国友人们通过下象棋，穿唐装，品茶，穿旗袍等方式，来学习我们优秀的中华文化。这当中，孔子学院的功劳不可磨灭。孔子学院从2001年以来，已经在全球一百多个国家和地区，开创了二百多个学院，他们以非盈利的性质，公开授课，将好学的外国朋友们，引入我们浩瀚的中华殿堂。在欣喜的同时，人们也产生了几丝忧虑，如果外国友人们到了中国，用我们的语言来与我们对话，我们却仍然是那不变的方言，岂不是贻笑大方了？如果外国人们都学会了中国的古典文化，了解了她幽深的内涵，我们哪里还能继续称自己为“龙的传人”、华夏的骄傲”呢？
网上的资料表明，学习普通话，需要我们的努力，不耻下问，不要害怕说错了，这样我们才可以改正，还需要有一个大坏境，如果我们无时无刻都在说普通话，每一分每一秒都在说普通话，那学起来就容易了。
所以，请同学们跟着我，让我们一起大声的说：“传承中华文化，从我做起，从学好普通话做起！”
幼儿园推普讲话稿篇8
小学教师王双玲倒下了，倒在她挚爱的学生身边。孩子们用独特的方式悼念敬爱的老师，在教室里，每人点燃一支洁白的蜡烛。在一片烛光中，孩子们泪流满面，泣不成声，诉说着对老师无限的怀念。
这是影片《烛光里的微笑》的结尾。看到这里，观众们流下了热泪。这是一曲让人动情的园丁颂歌。王双玲，多好的老师啊!当时，我年轻的心被融化、被感染、被征服了。从那时起，我就立志要做一名优秀的人民教师，像王双玲那样，默默地、无怨无悔地、勤勤恳恳地耕耘于芸芸众生之中，俯首于萃萃学子之间，用生命燃起爱之火。
1987年，19岁的我毕业于山东艺术学院师范系，来到德州市二职专任教。立于三尺讲台，我把自己的青春、智慧、温柔、激情乃至心血和精力，一切的一切，和盘托出，不为名利，不计报酬。微笑着送走一代代争芳的桃李，又微笑着迎来一株株待培的幼苗。平凡的工作虽不惊天动地，却用爱浓缩了生命意义的崇局。
1995年，我为省戏校的中专班代班主任，主教声乐、合唱指挥等课程。课堂上，我引经据典，示范教唱，寓教于乐，带领学生在知识的海洋里遨游;课下，对学生晓之以理，动之以情，从不体罚学生，因为我知道没有爱就没有教育。除了关心学生的学习外，我更加关心他们的生活。班上有个叫李友根的学生品学兼优，学习刻苦，但家境却非常贫寒。母亲伤残，爷爷奶奶生活不能自理，两个妹妹都还年幼无知，家庭所有的重担都靠父亲一人挑着。本来入学时的学费己使家庭一贫如洗、负债累累，不料，在一次秋收劳动中，李友根不慎从高高的玉米秸车上摔了下来，造成严重的骨折。这致命的打击使贫困不堪的家庭陷入极度的悲哀。了解这一情况，我立即回到班上，紧急动员，召开了为李友根献爱心的主题班会，并首先拿出100 元钱。学生们深受感动，纷纷伸出援助之手。当李友根收到捐献的1000元钱和一张签满全班姓名的慰问卡时，激动得热泪盈眶。出院返校时，他的父亲非要见我。来到办公室，老人哭了，滴滴泪水顺着他那饱经风霜的面颊流了下来。他紧紧握住我的手，嘴角抽搐着说：谢谢您，于老师，是您救了俺根的命啊!"身为一名教师，我用一颗爱心，感染着每一个感受过它的人，引导他们去奉献，去给予，去爱一切美好的事物。这爱不仅凝结着心血和汗水，也跳动着生命中最动人的音符。它像一条川流不息的江河，逝者如斯。我愿用生命使这条爱之河跨越时空，横亘千古。
十几年来，为了学生，我早出晚归，在孩子撕心裂肺的叫喊声中来到学校;为了学生，当人们合家团圆，欢度春节时，我却顶着严寒在教室里给学生排练舞蹈，为春节晚会日夜奔忙;为了学生，我多少次把病假条放进衣兜里，课堂上仍以饱满的热情面对学生，回到家里却连吭声的力气都没有……我将满腔的爱尽情赋予了我的学生。论财产我两袖清风，一无所有，早在我选择教师职业的同时，我就选择了清贫。但我却富有，我拥有无数学生对我爱的回报。忘不了您细雨般的话语，荡涤了我心灵的尘埃;忘不了您东风般的叮叶，鼓起了我奋进的风帆。于老师，我终生感激您!像这样充满深情的新年贺卡就是最好的证明，这笔无价之宝，又哪里是金钱所能买到的呢?
风雨飘摇，日月如梭，20xx年，弹指一挥间，如今，我己在讲台上默默耕耘了120xx年。一份耕耘，一份收获。在这20xx年中，我所辅导的学生多次在市级各类比赛中获一等奖，毕业的学生有的考入上海戏剧学院、山师大等大专院校，有的进了文艺团体，成为骨干，我也连年被评为优秀班主任、教学能手。这一切，都给了在平凡中奋斗的我以极大的鼓舞和鞭策。事业无止境，任重而道远，我会更加执著地努力，无怨无悔地献身于祖国的教育事业。
甘为春蚕吐丝尽，愿为红烛照人寰。我要在教育的神殿中，用生命燃起爱之火，让芸芸众生， 世代繁衍，永远得益于这团不息的火焰 让它跳动着爱，传递着爱 ，诉说着爱，撒播着爱，使学生沐浴在这美好的情感之中，成为岁月挥抹不去的永恒。
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