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中医的演讲稿7篇

为了让听众了解我们的想法,你会怎么写演讲稿呢,演讲稿是表达自己意见而事先准备好的文稿,怎么写范文网小编今天就为您带来了中医的演讲稿7篇,相信一定会对你有所帮助。

中医的演讲稿7篇

中医的演讲稿篇1

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!

首先感谢行领导为全体员工提供了一个公平、公正、公开的竞争环境,使大家能有机会走上这个演讲台,各显其能。国际竞争理论创始人迈克尔·波特有句言:“不要把竞争看作是争夺第一的竞争,而是通过竞争变得与众不同,更独特。” 这次竞争对我来说,成功固然重要,但更主要的是能锻炼自己,提高自己,使自己在竞争中走向成熟。我会抓住这次竞争的机会,使自己在事业上更上一层楼。

我叫xxx,党员,**年毕业于市卫生学校,xxxx年开始参加自学考试,于取得了中山医科大学的护理大专;取得心理咨询师证书;现攻读于护理本科专业。曾参加多项卫生局立项课题,《————》已申报为市科技局立项课题。我在实际工作中,积极撰写论文。曾先后在省级专业杂志刊登发表论文8篇。 在院领导大力支持和鼓励下,——年我组织实施了我院治疗的护理工作,取得较好的成绩。组织实施动态脑电图的操作技术,取得了良好效果。被评为市卫生系统优秀护士;被评为医院服务之星;至今,被江门中医药学校外聘为教师,担任精神科护理学的授课,把自己所学知识传授给年青的护理学员,同时也提升了自己的理论水平。

今年4月,我代表医院参加市卫生局组织的静脉输液比赛,荣获理论第一名,总分第三名,并以市前三名的资格参加省卫生系统举办的静脉输液决赛,荣获优胜奖和理论三等奖,是全省精神病专科医院唯一入围省决赛的代表。

5月被聘为精二科的副护士长,负责精二科的护理工作,去年12月开始在心身综合科任副护士长,负责心身综合科的护理工作,在护理部领导和科室主任指导下,我带领科室的护理人员,在临床工作中,不断完善和落实各项护理工作制度,加强医患沟通和护理工作的安全管理。抓好病区的护理质量控制和病房管理等,曾得到市卫生局综合目标考核团的护理院感检查组充分地肯定。 以下是我的工作设想:

一、在护理部主任的领导和科主任的业务指导下,严格要求自己,认真履行护士长的职责和义务。

二、不断加强医护,护患联系,定期反馈评价临床工作中的不足,使治疗与护理工作能有计划,按质按量完成。深化“以病人为中心”的服务理念,使病人满意,家属放心。把好入院宣教与出院指导关,加大健康教育工作宣传的力度,尽力让住院患者对我们的治疗与护理工作满意,出院后定期随访。

三、以人为本,调动科室护理人员的积极性,在护理工作中发挥主观能动性,从而提高护理质量。培养经营意识,善于成本效益核算,降低医疗成本,节约不必要的开支,保证资源配置合理有效。

总之,依靠集体,依靠上级领导,与科室主任紧密合作,充分发挥自己的聪明才智,不断学习进取,以创新、灵活的思路去拼搏,我相信我一定能够胜任护士长这一职位,请大家支持我!

我的演讲结束了,谢谢大家!

中医的演讲稿篇2

尊敬的各位领导、各位医师、各位朋友:

今天,我们在这里隆重举行xx医院第x届医师节活动。首先我代表院党政领导班子向辛勤工作在临床工作第一线、为维护人民群众健康无私奉献的医师们表示崇高的敬意!并致以节日的祝贺和诚挚的问候! 祝大家节日快乐!借此机会,请允许我代表全院医师,向一直以来支持和体谅我们的全体同仁表示衷心的感谢!向关爱和给予我们鼓励的家属们道上一句——大家辛苦了!

我国是世界文明古国,历史悠久,其中医师职业源远流长,从古至今医师都担当着诊病去疾、救护苍生、预防疾病的职责。为了表示对医生的敬意,曾将药王孙思邈的生日(农历四月廿八日)定为医师的节日;近代以来,医师职业更是与人民群众的生产、生活息息相关,而医药科学的不断昌明让医师可以更好的帮助患者解除病痛、重获健康、延年益寿,使医师职业获得了越来越普遍的认可和尊重;解放以后,中国医疗卫生事业突飞猛进,医疗卫生队伍日益壮大,目前我国用占全世界2%的医疗卫生资源,应对占世界22%人口的医疗、预防和保健需求,并在医学研究、临床实践方面取得了许多令世人瞩目的成就,这些成果的取得与中国数百万医师多年来的辛勤工作是密不可分的,同时也带给广大医师同仁由衷的自豪感和责任感。

一直以来,人们都亲切的称我们“白衣天使”,把我们比作生命的使者、健康的卫士、爱神的化身。近年来,随着社会经济和物质建设飞速发展,医学科学技术的进步也日新月异,然而,医患关系却越来越紧张,每年都发生伤医的暴力事件。是什么原因让曾经的天使变成了人们心中的白眼狼,是急功近利的现实?还是浮躁的社会?是人与人缺乏真正的沟通和信任?或是患者对医疗需求的不断提高?或许兼而有之。因此,我们有必要静下心来,认真做一做学问,回想一下我们最初的誓言。

今年以来,我院通过与xx医院、xx建立帮扶合作关系,将加大对专科建设、学科带头人和技术骨干的培训力度,引进新的管理理念和服务模式,促进医疗技术水平的快速提升。同时,计划通过打造重点专科,添置高精尖设备,完善数字化系统等方式,为患者提供更为良好的服务环境,不断提高患者满意度和信誉度。

可以说,医院正在为广大医务人员搭建施展才华的广阔舞台,下一步就等着大家去大显身手,奋力拼搏,努力实现自己的人生价值。古希腊医学之父希波克拉底曾有一句名言:“医生有三件法宝,第一是语言,第二是药物,第三是手术刀。”作为一名医师,我们要倍加珍惜人民的托付和信任,加强医患沟通,不断提高技艺,发扬良好的医风医德,自律自强,在推进我院医疗事业的发展中做出积极的贡献。

中医的演讲稿篇3

作为一个医务工作者,成天与病人打交道,可以毫不夸张的说,和病人在一起的时间都超过和自己家人在一起的时间。然而,在如此亲密接触当中,这些形形色色、来去匆匆的病人带给我们什么样的感触?我们又给他们留下了什么样的印象呢?记得当我刚刚走上临床岗位时,我曾经是一个十分富有感情的人,也曾经因

为病人的痛苦而痛苦,也曾经因为病人的焦虑而焦虑。可是随着时间的流逝,惯性的力量已经让我们对疾病习以为常。面对病人,就像面对一架架需要修理的机器,我们的神经都变得有些麻木了。

俗话说:天有不测风云,人有祸福旦夕。生活对每一个人来说都是一次艰难的航行,我们又怎么知道病痛会不会降身于己?当我生病时,这时我会是怎样的状态呢?无疑,我的情绪是低落的,我的心情是沮丧甚至可能是绝望的,而且不免夹杂着烦躁和愤怒。病痛带来的不仅仅是生理上的折磨,更有心理上的煎熬。此时,我最需要和希望的是什么呢?

首先,我希望我们的医务人员有优良的服务态度,希望我们的医务人员能主动关心帮助我,能够“多说一句话”:

“入院时多说一句话”——对新入院的我,能够细致入微地向我介绍入院后各种情况,从而使我有一种安全感。

“操作时多说一句话”——在进行各种医疗检查和护理时,希望能够耐心地安慰我,使我消除各种顾虑和恐惧。譬如护士给我打针时,先敲门,征得同意后进屋,说声“你好”,走到我床前,轻声说:“林女士,现在我给您打针。这是洛赛克注射液,它可以治疗您的胃病,在胃痛症状的控制上可以取得止痛的效果。在我给您注射的过程中,您如果出现什么不舒服,请告诉我。”说完,协助我拉开衣服,消毒、排气、注射,棉球按压至少60秒钟。在指压的过程中,还有意说些温馨或幽默的话,以转移我对打针的注意力或恐惧。最后,说声“谢谢您的合作”然后离去。

“操作后多说一句话”——在各项医疗检查和护理结束时,能够告诉我检查已经结束,使我能够知晓情况放下心来。

“检查前多说一句话”——对于要抽血化验,放射拍片或做其他辅助检查时,能够告诉我检查室在哪里,使我少走冤枉路。

“留标本前多说一句话”——这样使我的标本采样能一次完成。

“出院时多说一句话”——此时作为出院病人的我,我希望能够详细地被告之如何办理出院手续。

“为康复多说一句话”——医务人员能够多多宣传各种疾病的预防措施和治疗方法,使我提高自我防护能力。这样能使我得到了一种人性化,全方位,全生命历程的呵护。

假如我是一个病人,除了希望得到医务人员的优质服务,我还希望各位医生有高超精湛的医疗技术。虽然现代各种各样的仪器设备多了,可医生哪能全靠它们呀!别动不动就甩给我一叠化验单,该做的体格检查,常见的鉴别诊断都得会。我希望尽量简便我的手续,使我不用加重我的负担去排长队挂号、就诊、付款、取药,更不用拖着病体辗转来回于楼层和楼群之间化验体检。我希望医院不要把我作为一棵摇钱树,为了一点蝇头小利就大开回扣药,什么回扣大就开什么药,全不顾病人的经济承受能力。我希望有一个宽敞明亮、整洁优雅的就诊环境,有一个理解、信任、沟通和谐的医患环境,时时刻刻能感受到医护人员的尊重和关心,体会到不是亲人胜似亲人的浓情。我不奢望我的病房多么豪华,但我希望它整洁、温暖、舒适,是一个宁静的港湾,更像是一个温暖而又甜蜜的家。假如我是一个病人,我也知道,作为一名医护人员,不可能生活在真空之中,也有生活的拖累、事业的压力、人世的艰辛,也需要社会尤其是病人的理解和关心。作为一个病人,我会告诉同病房的病人理解医护人员的辛苦,理解病情的变化,理解医疗的风险,我愿意告诉同伴配合医生积极进行治疗,共同创造良好的和谐的医患关系,相互理解,相互尊重,共同努力对付病魔。

造物主为了自己无限的爱塑造了人,不论你相不相信这种说法,我们都无法否认一个事实:生命是一个奇迹,一个爱的奇迹!爱的火焰,有时如一支烛光,摇曳在风雨中,明明灭灭,它最终渴望着、期待着医务人员凭着一份爱心拨亮它,让它重新放射出璀璨的光芒。

让我们用爱珍惜生命!用爱心再唱一曲生命的颂歌吧!

中医的演讲稿篇4

同学们:

大家晚上好!大家觉得学中医吃不吃力呀?在座有没有同学每天都六点起床去晨读,背内经,读中药的?你会不会郁闷怎么眼睛看进去的东西总是从耳朵里溜出来,过没一会儿就忘了?是不是觉得虽然接触中医一两年了,始终没能建立起中医的思维,掌握中医的学习方法?每次考试前拼命把题库做得滚瓜烂熟,但考完之后又把知识全都还给老师了?广中医试卷难度不大,分数还是比较可观,临时抱佛脚也能六十分万岁。不过我想提醒大家一点,如果大家将来想从事临床的话,那打好中医基础是绝对必须的!绝不单单完成那张试卷就ok了,这可是关乎一辈子的饭碗,关系一条条活生生的生命!今天我跟大家分享的是“运用‘中医四诊’学习中医诊断学的心得”,希望能借此抛砖引玉,帮助大家寻找到学习中医的兴趣和方法。

同学们,大家都学过中基和中诊吧?你把那些零碎杂乱的知识点记牢了吗?给大家看一份东西(ppt)这是我蹲了两个星期图书馆,面包当晚餐,浩浩荡荡做出来的一份三十二页的《中基知识扫描》——一个一个敲上去的哦!那时考前做完这份扫描,还是有点成就感的。理清线索,筛出重点,挖掘内涵,把中医学大厦的骨架粗略地搭建起来。凭着一腔热血和一身干劲,考完中基,开始上中诊,我就想着要着手整理《中诊知识扫描》,那样,到了期末,自然也得心应手胸有成竹。然而,一翻中诊书,我就觉得似乎每句话都是重点,每个点都应该牢记,而且诊断要点不像阴阳五行脏腑经络那样逻辑严谨,有必然的内在联系,可知一而推十。光是“望色”一节,足以让我跋前疐后踟蹰不前。我瞎折腾了好几天,不但没理出头绪,反而把信心弄没了,还把身体累病了。

那个周末我就回家了。有个晚上,我和老爸促膝长谈到凌晨四点,我老爸是咱们大师兄,广中医78级学生。谈话中最重要的内容就是他将当年学习中医的经验方法传授给我,将他行医二十余年的心得体会与我分享。最让我赞叹不已的正是他巧妙地运用中医四诊诠释学习循序渐进,统筹兼顾的要领。大家都知道四诊吧?对,望闻问切!

首先,接触一门崭新的学科,踏入一个全新的领域,我们要做的第一件事,是宏观地俯瞰——对学科特点,内容,性质有个初步的了解和把握。就好比来了一位病人,第一件事就是通过“望诊”,了解病人的精神面貌,整体情况。看似简单的一步,却是接下来整个诊断过程的一个基础。“望而知之谓之神”,如果我们能通过对目录的浏览,对绪论的通读,便明白这门课程的研究对象、范围、重点,因其特质制定学习方法,往后学习便如驾驭轻舟,如鱼得水。落实到中诊的学习,通过“望”课本,知道中医诊断学由三部分组成——四诊、八纲、辨证:四诊为辨证获取全面而详细的信息,八纲是辨证的纲领性指导,而辨证是四诊的目的,也是处方用药的依据。把握了这个主线,心中已了然,大有“不畏浮云遮望眼”的自信。

接下来是按部就班,一不漏地系统接受知识,包括听课和看书,这就相当于四诊中的“听”。面对虽然只有一百来页,但却几乎讥珠,句句精华的中诊书,如果囫囵吞枣,便要深得书中精华,并将其化为自有,那绝对是异想天开。好比病人刚坐下,连主诉都没有,直接就问“医生,你说我怎么啦?”我之前因为尝到做《中基扫描》的甜头,便想着照搬到中诊学习中,跨越了系统学习的阶段就想做总结,这显然是行不通的。在点滴积累的过程,无论心中多少困惑,路上多少困难,都要坚信“守得云开见月明”,先把所见所闻都统统丢进背篓里。这就像一个耐心而又细心地医生,默默地听着病人诉说,从他发病初始,经过演变,到现在的状况,期间经历多少起伏跌宕,还要掺杂一些看似混淆视听的次要信息。但是值得注意的是,在倾听过程中,医生的脑袋需要高速地旋转,筛选能反映问题实质的关键点,去伪存真,去繁索简,随着信息掌握量的增大,清晰的头绪迟早会露出水面。这个过程医生最忌心浮气躁,随意地打断病人,无意中引导了病人的意向,甚至误导病人为自己主观臆断的诊断结果“作假证”。所以,切不可妄自对知识做取舍,特别是依据所谓的考试题库,只记忆题中有的,不顾知识系统的整体性,忽略了细节上的关键点,不但做不到目牛无全,更是管中窥豹。

“闻诊”完毕,接下来才是问诊——有重点有目的地搭建自己的思维体系,临床上便是开始按照辨诊的雏形进一步获取信息。这好比考前的冲刺复习,课本已经学完,背篓里塞满了凌乱的要点——课文斑斑驳驳的划线,书里密密麻麻的笔记,学过了又忘记的,新学的还没记下的——有些慌乱,有些迷茫,还有些彷徨。不用担心,“知识扫描”该上场了!可能负责周到的老师已经为你悉心准备好一份复习重点,或者师兄师姐有遗留下以前的应试指南。但那些终究是别人的东西,还不能成为你自己知识体系的一部分。把全书再从头到尾过一遍,把握了线索,找出知识间的内在联系,发现隐藏的规律,理清逻辑层次,筛选重点,做出一份完整的知识扫描,这才真正你自己的东西,是你对这门科目掌握程度的真实反映。也许不久的将来,你不可避免地淡忘了某个知识点,但你心中有数地翻阅“扫描”,当年深刻的印象又历历在目——人不是储存信息的机器,人是懂得思维的高级动物。大学毕业出去后,关键不在于你记住了多少百度一下便随手可得的信息,而是你敏捷的思维能力,准确的定位能力,全面的统筹能力——这些都有助于在第一时间找到解决问题的最佳方法!

最后便是“切诊”。从事临床工作二十余载的老爸透露,其实到了问完诊,大概是什么证心里已经有数,切脉更多是进一步验证结论,还有发现疏漏或错误而已。这又对应练习和考试——检验对知识的掌握程度,有利于查漏补缺,完善改进。

我自己将“四诊”作为方针付诸学习实践,确实受益匪浅!的确,无论是期末考还是期前考,中诊答题我都得心应手。假期跟父亲出门诊,望形、听音、问诊、切脉,都有板有眼,像模像样。望、闻、问、切——四诊是中医千年来经久不衰沉淀下来的精华,如果我们把这种思路和智慧迁移到学习上,无论是现阶段对中医基础知识的学习,还是以后接触临床课程,甚至是终身学习的过程,都有助于我们更快速、更深入、更全面地掌握知识,提升自己,真正做到事半功倍!

不知大家听完我的这番话有没有一点启发呢?相信在座同学肯定有更好的学习方法和经验,非常欢迎和我交流,我也希望能得到各位高手的指点。谢谢大家!

中医的演讲稿篇5

同学们:

我作为教师代表,热忱欢迎你们来到北京中医药大学求学!

我先来讲一个故事。据三国志记载,华佗医术高明,曹操的顽固性头痛病只有经华佗治疗才能有效缓解。因此,曹操留华佗随军当军医。但是华佗想家,对曹操谎称方得家书,去去就回。回到家以后,又借口说太太病了,需要在家治疗和照顾,一再续假不归。曹操多次写信催他回来,还让地方政府行政长官带信做思想工作,但华佗持才不买账,就是不回军队。曹操大怒,派人前去勘探虚实。曹操说了:如果华佗夫人真病了,赏40斛小豆慰问之,并宽限他的假期照顾妻子;如若说谎,就把华佗押送回来。曹操要处死华佗,大臣荀彧劝道:华佗治病救人医术好生了得,应当宽宥。曹操不听,结果把华佗给杀了。华佗死了以后,曹操头痛病又发作,曹操说:华佗能断病根而故意不断,以此要挟自重,即使我不杀他,他也不会为我治疗断根的。后来曹操的爱子曹冲得病死了,曹操叹曰:吾悔杀华佗,令此儿强死也。

这个故事大家耳熟能详,对此史实有多种解读和看法。不知在座诸位怎么看待这一历史事件?先请诸位一边在脑中整理一下自已的思绪,一边且听我继续说下去。

看法之一:曹操杀死神医华佗,表明他是一个宁负天下人、淫威残忍的奸臣枭雄。

看法之二:曹操本是一位爱才惜才敬才的将领,事实上也很敬重华佗,杀死华佗一定有其不得已的原因。也许在曹操看来,你华佗作为一名军医,当守军法纪律,自由散漫离开军队,好言相劝、再三催之,不理不睬,恃才无恐,岂非视军法为儿戏?曹操杀了华佗是依法治军的需要。

看法之三:华佗说谎不诚实的人品有问题才招致杀身之祸。他先是谎称家中来信,说什么去去就回;后又谎称妻子生病需要照顾。即使在今天看来,人品还是讲究德艺双馨,甚至采取德才兼备、以德为先、德高于才的用人、培养人的原则,这与曹操当年的用人组织路线并无丝毫差别。就说当前反腐败,也不会因为贪官能干、曾为地方建设作出贡献而被饶恕。

看法之四:曹操是一位有情有义、办事有章有节的好领导,对华佗已经仁至义尽。曹操本是多疑之人,却信了华佗的借口而准假;当华佗又托辞妻子得病希望续假时,曹操还是多次遣书催促,又行文当地政府去做工作,华佗还是迟迟不归,这才最终激怒了曹操。但曹操还是保持冷静,派人实地察看虚实:如果华妻真病,赏小豆40斛以示慰问,并可再予宽限假期。曹操在做法上有礼有据、无懈可击。

看法之五:曹操是一位公私分明的人。华佗死后,曹操的慢性头痛病发作,因为没有了华佗的治疗而痛苦;尤其当他的爱子曹冲病重,也因为没有了华佗的治疗而病死时,曹操才感概道:因为我杀了华佗,才导致儿子的病死啊!若从一己之私来看,杀了华佗对曹操本人及其家族一点好处也没有,但对治理军队却可以起到以儆效尤的作用。

现在言归正传。

今天各位到北京中医药大学来读大学究竟是为了什么?是为了获取专业知识和技能吗?是为了将来求职和养家糊口吗?是的!不仅仅是!!远远不是!!!

读大学最主要的目的,就是为了养成优秀的人品和健全的人格,就是为了养成承担道义的责任心,就是为了养成坚毅和信仰的力量,就是为了养成辨别是非真伪的金睛火眼,就是为了养成怀疑与批判的能力,就是为了养成追求真理与荣誉的坚定信念,就是为了养成自由的灵魂和独立的思想!

我以前只看罗贯中的《三国演义》,未曾读过陈寿的《三国志》;对于曹操杀死华佗这一事件,也许最初同大多数同学一样,只是抱有看法之一而已。今天,我知道,如果从不同的角度来看同一个问题,可能会找出多种不同的答案。这是一种涉及人情练达、世事通晓的重要能力,这种能力的获取与我在北京中医药大学的求学经历以及毕业走出校门以后的经历有关。等到各位从本校毕业以后,相信也一定能够具备判断是非与价值的素养与能力,从而成为一个真正的自己。

在这隆重而庄严的开学典礼上,作为教师代表,免不了总应该要有几句语重心长的寄语。

好吧,醒醒吧!环视一下我们当今的生活现状吧:除了宫保鸡丁可供吃、茅台五粮液可供喝、京剧国画可供欣赏以外,中国到底还有什么傲立于环球的宝物可以派上济世救人的大用场?对,唯有中医中药和针灸了!继承和发扬好中医药,就是最大的爱国主义情怀,就是最赤诚的炎黄子孙和龙的传人!王尔德说:犬儒主义者对各种事物的价钱(price)一清二楚,但是对它们的价值(value)一无所知。无论未来前进的道路上会遭遇到什么困难,对我们中医人来说,追求中医药就是追求有价值的生活。

要清醒地认识到,将来从中医药大学毕业之时,也只不过仅仅是学到了中医药知识的百分之一而已。不是本大学教育无能,实在是中医药宝库太伟大了。但是不怕,通过北京中医药大学的通识教育,只要具备了以上的基本素养,将来就一定能够在实践中比较熟练地运用中医药对人救死扶伤,对己养身怡情。

谢谢大家!

中医的演讲稿篇6

尊敬的各位领导:

为了中国这个梦想,作为一个医务工作者我们又该做些什么呢?我想那就是用我们的医者仁心,去传递人间的健康与快乐。

“人,最宝贵的是生命。生命对每个人只有一次,这仅有的一次生命应当怎样度过呢?”保尔关于生命的话题,曾引起了多少人对生命价值的深层思考,穿越时空的隧道,翻开华夏五千年厚重的历史,我们可以发现,许多人对宇宙间这最灿烂、最辉煌的自然现象,进行了最完美的诠释:

医生中国梦演讲稿“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。这是说:人,要活得轰轰烈烈。

“生当为人杰,死亦为鬼雄”。这是说:人,要有铮铮铁骨。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。这是说:人,要无私奉献。

……

这些是对生命底蕴的理性思考,曾激励了一代又一代的华夏儿女勇往直前,奋斗不止,他们用自己的热血和汗水铸就了一个又一个华彩绚丽的中国梦。

虽然,我们今天生活的时代,再也没有从硝烟弥漫的战场上走来的英雄,但并不缺少为祖国的繁荣富强而爱岗敬业、无私奉献的普通劳动者:雷锋、张海迪、孔繁森、赵雪芳、吴登云、李向群……从东海之滨到雪域高原,从长城内外到大江南北,到处都有为祖国的繁荣富强而默默奉献的优秀儿女,他们在平凡的工作岗位上实现了自己伟大的人生价值!他们就是太平盛世的英雄,他们就是时代的中砥柱!

一个普普通通的儿科医生严小明,始终坚守着“悬壶济世待患如亲”的宗旨,以一张总是洋溢着热情的笑脸忙碌地穿梭于病房之间,以一腔痴心不改的赤诚在平凡的岗位上默默地奉献着青春和汗水,以自己特有的坚韧和拼搏,实践着救死扶伤的从医誓言。他不是名人,却让所有的家长铭记了他的另一个名字——“严小儿”;他不是亲人,却成了所有的经他治疗的患儿心中胜似亲人的“严叔叔”;他不是圣人,却创造了伟人一般的辉煌事业。

儿科往往是医院中最容易滋生医患纠纷的地方,无法准确表达不适的患儿,焦虑紧张的家长,使得儿科医生如履薄冰、倍加辛苦。而严主任以他十倍的严谨和百倍的耐心,赢得了患儿家长们如潮的好评。“找严小儿给孩子看病我们放心!”是多么朴实的一句话,又是一句多么华丽的一句话呀!这是患儿家长对严主任的褒奖,这是医患之间一弯的美丽的彩虹!

每次接诊、查房,他从不轻易草率作出判断,而是认真查体,仔细询问,详细了解孩子的饮食、活动、精神表现,事无巨细,一一过问,综合,分析。他有一个令所有人为之感动的习惯:冬天查体时,他总是先搓热了手再触摸孩子的身体;听诊时,他总是先哈口气捂暖了听诊器再放到孩子胸口;孩子哭闹了,他总是搂搂孩子,轻声细语地哄着;孩子高热了,他总是拍拍孩子,小心翼翼地擦浴着;孩子就诊迟了,他总是拉拉孩子,友善着急对粗心的父母的责备着。他说,“所有孩子都是我的孩子!”无论贵贱与贫富,无论残疾与健全,他始终以一颗特有的仁医之心善待每一个孩子。

2012年7月的夜晚,窗外下着瓢泼大雨,劳累了一天刚刚睡下的严晓明,被一串急促的电话铃声惊醒了,一个病重患儿病情变化,正在抢救,需要马上会诊,他起身就往外跑,妻子急忙拉住他说“下那么大的雨,还是……”他推开妻子的手说:“孩子的病恶化了,晚一分钟都有危险,人命关天啊!”边说边冲进了雨夜。来到科室全身已湿透了,他来不及换衣服就投入了对孩子的会诊与抢救中,患儿得救了,可是他却因此患上了肺炎,住进了医院。即使是住院,他也坚持每天上完门诊后输液,院领导叫他好好休息,他说“现在都是独生子女,每个孩子都是父母的宝贝,他们既然相信我们,我们就不能让他们失望,我这点病不算什么,我能坚持!”在他的心里总是装着患儿,装着家长,就是没有自己。

“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉”,严晓明像诗人热爱土地一样深爱着医生工作,用热血和汗水,彰显着医者的大爱,书写了一个医者最壮丽的人生篇章。

我的前辈们,我的姐妹们就是这样年复一年、日复一日地用爱心为患者支撑起生命的蓝天!

是的,我们没有迪厅酒吧的灯红酒绿,没有花前月下的卿卿我我,更没有优雅舒适的工作环境,但是,我要说:枯萎的生命之树因我们的浇灌而万古长青!

我们抚慰着患者的心灵,我们重塑着患者的健康。我们曾不止一次地为那一个个举目无亲而又身无分文的异乡客紧急手术,我们也曾不止一次地为那一个个濒临死亡而又极度贫困的患者捐款……所有这些发生在我们医院的平凡而又微不足道的小事,哪桩哪件不维系着患者的健康与安危?如果说:军人的爱是为了蓝天下那960万平方公里国土的安危,那么我们天使的爱则是为了蓝天下那一张张笑意盎然的脸永驻人间!是我们用心血重新点燃了千万患者的生命之火,是我们用汗水滋润了千万患者干涸的心田,更是我们用火一般的热情护卫了患者安全舒畅的就医环境。

尽管我们的梦想还不尽如人意但与过去相比,梦想的旅程早已离开原点,梦想的花朵已然开始绽放。我们要在自己的岗位上为实现自己的梦想而埋头苦干,努力践行医疗卫生服务中“全心全意为人民服务”的宗旨,关心患者,营造文明和谐的医患氛围,形成平等、互相理解的医患关系。“中国梦”的建构为我们放飞自己的梦想提供了平台与土壤。历史的接力棒已经交到我们手中,我们要大声宣言:勿忘昨天的苦难与辉煌,无愧今天的责任与使命,不负明天的梦想与追求。

革命家肖楚女曾经说过:“人生应该如蜡烛,从顶燃烧到底,一直都是光明的。”此刻,我把这句话送给在场的医务工作者,让我们一起做一回蜡烛吧,燃烧青春,燃烧生命,去撑起民族的脊梁,去点燃中华腾飞的火炬!

愿每个患者都健康快乐!

——前进吧,我的健康小梦!

愿我们中华民族繁荣昌盛!

——前进吧,我们伟大民族的复兴大梦!

中医的演讲稿篇7

亲爱的同学们:

大家晚上好!

踏进广中医的校园,你感受到扑面而来的岐黄馨香了吗?中医药,是国之瑰宝,是中华民族奉献给全人类的宝贵财富!

中国历代医家,通过不断的深入观察和反复的临床实践,采用与其他医学不同的视角和思维方式,创造性地总结了对人类健康与疾病的认识,形成了系统的理论与技术方法。

中医药学是数千年来,历代医家以无法计量的海量诊疗实践为基础,而且是以鲜活的人、并非动物实验作为载体,所积累的临床诊疗经验,逐渐汇集、逐渐发展、逐渐完善起来的中国医学科学,是华夏子孙繁衍生息绵延万世的生命屏障。跟西医相比,中医药学的确是一个独特的体系。演讲点考木点西恩;它以整体观念为核心,注重科学与人文的融合,强调天人合一、形神合一,体现了中华民族智慧的原创思维和中华民族文化的深厚底蕴。

中医学沉淀几千年的文化,凝聚博大精深的智慧,恪守救死扶伤的誓言,抒写历史长河的华章。古朴的世界观和方法论是中医理论体系的坚厚基石,取象比类和实践经验是中医漂泊在历史激流中的两片船桨。然而,随着现代科学的发展,中医被推到了风口浪尖,质疑声,贬斥声,此起彼伏。缺少可靠统计数据支持,无法重复实验验证,没能建立数学模型进行量化评估——西方世界把中医排挤到科学的边缘。听着国医急促的喘息,我们岐黄骄子怎能不心急,怎能不惋惜,怎能不自觉地去肩负振兴中医的历史使命?!

西医精确的检查技术和明确的治疗规则,显示了现代生物医学模式的先进性,人们自然而然地习惯用西医的思维方式来理解中医的辨证逻辑,用西医的规范标准来评价中医的治疗方案。不可否认,在诊治器质性病变上,西医优于中医。比如肿块增生,手术切除的疗效立竿见影。但在治疗功能性疾病上,中医却拥有得天独厚的优势。谈到胃病,西医一概归咎于胃酸分泌过多,于是乎不停地发明各种各样的制酸剂。然而,胃酸本身有错吗?没有胃酸,谁来杀菌,谁来使蛋白酶原转化为蛋白酶,谁来促进胰液、胆汁分泌?事实上,统计数据显示,50%的胃病并非胃酸过多所致。按照中医的观点,是因为肝木克脾土太过,肝胃不和,用扶土抑木法治疗,药到病除。由于个体辨证的不可重复性,中医始终无法登上世界公认的舞台。然而,正是挣脱公式化的束缚,坚持贯彻三因制宜、因势利导的原则,中医才得以穿越千年,依旧展现着无穷魅力。

屠呦呦说,“中国医药学是一个伟大宝库,应当努力发掘,加以提高,青蒿素正是从这一宝库中发掘出来的。通过抗疟药青蒿素的研究经历,深感中西医药各有所长,二者有机结合,优势互补,当具有更大的开发潜力和良好的发展前景。大自然给我们提供了大量的植物资源,医药学研究者可以从中开发新药。中医药从神农尝百草开始,在几千年的发展中积累了大量临床经验,对于自然资源的药用价值已经有所整理归纳。通过继承发扬,发掘提高,一定会有所发现,有所创新,从而造福人类。”平衡协调好传承与创新的两扇翅膀,扬长避短,中医这横亘千古的大鹏,定能自由翱翔于天地之间,继续守护人类的生命健康。岐黄文化薪火相传,保持理论特色的同时,汲取西医有效的经验技术,中医才得以开创一片清辉!我们要通过开展中医药、民族医药文化科普宣传活动,使广大群众进一步了解中医药及民族医药文化知识,使基层卫生人员进一步掌握并运用常见病、多发病诊治技术,更好地为百姓健康服务;探索建立中医药文化科普工作的长效机制,让中医药惠及千家万户。

我的演讲完毕,谢谢大家!

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