保持清晰的思考思路，我们就一定能写出精彩的讲话稿，提前准备好讲话稿不是一件稀奇的事情，怎么写范文网小编今天就为您带来了高三教师迎开学讲话稿7篇，相信一定会对你有所帮助。
高三教师迎开学讲话稿篇1
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好!我倍感荣幸，此时此地代表20__届全体高三老师发言。 首先，请允许我代表所有的老师欢迎你们返校，并祝贺你们即将开始一段新的征程，预祝你们在新的学期里取得更大学业进步和自我发展。
在如此的场景中，面对着一张张青春的脸庞，我想说我看到的就是三中的希望。或许此时还有同学在为自己成绩的不理想而彷徨，为时间的短暂而叹息，但我想告诉你的是，既然无法逃避，何不破釜沉舟!真的可以吗，当然，因为你们已经用数据告诉我们，梦想一定要有，万一实现了呢!在7月初的5门科目的学业水平考试中，时间短而科目多，数学可以说是文科班的短板，但你们的平均通过率高达98.3%，这里还要向现高三14班的同学表示祝贺，因为你们的通过率为100%，相信加以时日，定能再创佳绩!
高三是苦的是累的是难的，但想起消防员们，那被誉为世界上最帅的逆行者，告诉我们一定要有使命感。我想，只要我们全体师生心往一处想，劲往一处使，抱定“不破楼兰终不还”的决心，我们就一定能打好高考这一仗!在此，我代表高三全体老师对同学们提出两点殷切的希望。
首先，同学们要志存高远。升入高三，我们一定不要妄自菲薄，在你迷惘的时候要学会问自己为什么坚守在这里。理想的高度决定了我们未来的高度。只要我们找准自己的位置，坚定自己的追求，就一定能够创造属于我们自己的精彩。 其次，同学们要脚踏实地。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，在学习的道路上难免会遇到挫折和困难，当你意志消沉时，当你冒出拖拉偷懒的想法时，请想想我们那因操劳而日益衰老的父母吧，想想我们那为了大家舍弃小家的老师吧。你没有退缩的理由，没有逃避的借口，你唯一能做的，就是迎上去，战胜它! 作为新课改的最后一届高考，我希望我们不是终结者，而是开拓者。值此，我代表高三全体教师表决心如下：
一、生活上，我们会在校领导的带领下，与班主任一道予你们亲人般的温暖和关爱，朋友般的理解和支持。我们会一直陪伴你们，度过寒冬，经历酷暑，直到你们凯旋那一刻。而在分别的那一刻老师都会有这样的情愫，眼范泪花，因为我们都知道你们身上背负的是什么——三年的梦想，三年的辛苦，一朝的梦圆。
二、教学上，我们会尽心尽力，严格要求自己，力争做好五个一——精心备好每一节课，认真上好每一节课，悉心做好每一次辅导，耐心讲好每一个问题，真诚对待每一个学生。我们愿将自己仅有的点滴所学全部倾洒在教育这片园林中，决不懈怠，也毫不保留。
三、思想上，我们在端正工作态度、发扬奉献精神、增强服务意识的同时，努力加强与同学们的思想沟通与交流。我们愿意帮助同学们解开思想上的症结，确保你们能够轻松愉快地迎接高考的挑战。
以上是我代表高三全体教师所表决心和对同学们发处肺腑的期望与祝愿。相信，只要我们师生同心协力，携手共进，就一定能有所收获。
最后，愿同学们在剩下的300多天中，能够做到：
发挥优势而不偏执，张扬个性而妄为，努力拼搏而不怕累，遭遇挫折而不气馁，选好定位而不言悔!为幸福人生奠基!
谢谢!
高三教师迎开学讲话稿篇2
亲爱的同学、尊敬的老师们：
大家上午好!凉风习习，秋意渐浓，又是一个新学年开学的日子。每当此时，面对我们新同学那一张张陌生、睿智而又黝黑的面孔，我都会从内心涌起一股由衷的自豪与幸福的情感。
我自豪因为我是一名教师!常有人说“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神!”，而教师就是时刻爱着别人的孩子的人。我们虽不敢以“神”自喻，“半仙”谓之可也。
同学们，一名老师，无论是严厉还是宽厚，是慈爱还是苛刻，是和风细雨还是雷霆万钧，其本质都是爱，都是为了你们的成长!批评不仅是老师的权利，更是每一个爱着你们的人应尽的义务!
我幸福是因为我是一名二中的教师。因为我有你们这些聪明、懂事而又上进的学生。我曾经有一个学生，被同学们称为不会出错的人，叫王亮，他考试从来不会因为粗心而出错，要么就是不会!还有一个叫富琦的女生，她的一次违纪我一直记得很清楚：高一时，有天晚上实在睡不着，就拿着手电筒到寝室楼顶去看书，因为背单词声音太大而被老师发现。我对她的教育是：违纪必须批评，但是学习的精神可嘉!这两个同学高三似乎都考上了北大。去年暑假，我有幸被学校指派协助领导带一批同学到美国去参观学习，从上海飞旧金山时间较长，飞机上很无聊，大家不约而同的都选择了睡觉。我一觉醒来，发现鼾声四起的.机舱里有一处亮着灯，原来是我们的一个同学正在聚精会神的做数学作业。这个同学也是个女生，叫葛怡青，现在就站在高三12班的队列里。
孔子曰“择天下英才而教之，不亦乐乎”，你们就是我幸福的源泉。正是因为有了你们这些英才，所以我们的课堂才充满了智慧;正是因为有了你们对知识的不断渴求，所以才使我们不敢有丝毫的懈怠!因而教学相长，师生不断进步，永不满足，永不停息的共同探索未知的领域，探索人生的真理!也因此铸就了“自强不息、坚韧不拔、勇于创新”的二中文化。无论是竺可桢校长的“立志、努力、为公”和“求是”，徐承楠校长的“追求卓越，创造一流”，还是叶翠微校长的“高境界做人,高质量学习,高品位生活”，都是二中核心文化的真实写照!正因为有了这样的二中文化，所以才有抗战时期二中西迁办学的一页，才有111年绵延不绝的二中历史。
今年暑假，我和同事们一起，在沈书记的带领下，参加了学校组织的“寻根之旅“。来到__遵义附近一个叫做湄潭的小县。这里就是抗日战争时期浙大和我们二中西迁办学的校址所在地。县城中一座破旧的小庙，就是我们的老校长竺可桢先生以及几位著名教授当年办公与治学之所，破庙低矮、潮湿、拥挤，甚至没有一件像样的家具，但就是在如此简陋、恶劣的艰难条件下，竺可桢先生背负痛失爱妻与幼子的痛苦，坚持办学7年，为国家培养了大批人才!这就是老一辈教育家的精神和情怀!站在小庙前修缮过的广场上，所有的老师无不为之动容，深切感受了前辈们面对困难的乐观、坚定和崇高的精神，深深体会了“求是精神”的深刻内涵。
西迁办学是在国难当头的历史背景下中国知识分子救亡图存的光辉典范，真实的反映了我国知识分子不屈不挠、奋发图强、服务抗战、振兴后方的高尚品质和优良业绩，是中国文人自强不息、坚韧不拔的精神写照!而二中的西迁，则不仅延续了二中的历史，更升华了二中的文化，铸就了二中文化之魂!
我们不仅寻得了二中的根，更收获了二中之魂!
同学们，根深才能叶茂，我们寻根，为的就是更好的传承和发扬二中的文化，取得更大的成就。我们每一个二中人，都应牢记二中文化的精髓，在二中的校园里，挥洒青春，书写自己的华丽人生。
尤其是高三的同学，在接下来的一年，你们承担着更大的责任，面临着更大的考验。可喜的是，在前几天的补课期间，你们已经展示了自己的良好风貌，相信你们会做的越来越好!
同学们，要想拥有希望与收获，就必须勤勉和奋斗;想获得理智和自由，必须有纪律和约束;只有经历了痛苦和艰难，才会练达和成熟;只有拼搏和超越，才能成功与辉煌!我们高三的每一位老师，必将和你们一起，同甘苦，共患难，全力以赴，精益求精，把高三一年的每一个日子堆砌起来，成就每一名高三学子伟大的一年!
高三的同学们，让我们一起，用这一年，奠定你的伟大一生的起点!
请和我一起叫响我们的口号：我努力，我最强，高三加油!
高三教师迎开学讲话稿篇3
各位老师，同志们：
度过了一个愉快、充实的暑期，我们又开始了新学年的征程。今天，在这里召开新学年教职工大会，首先我代表学校对刚刚加入我们团队的7位新成员表示热烈欢迎!在此，也希望你们尽快融入郧阳区一中这个新的大家庭，为郧阳区一中发展发挥自己的聪明才智，不辜负郧阳区一中对你们的期盼，也为创造你们自己有品位的人生打下坚实的基础。暑假期间，高三年级全体教师及相关部门的同志，由于工作需要，放弃了休息，坚守在第一线，不辞劳苦地辛勤工作。在此，我要代表学校向在暑假冒着酷暑坚持工作的同志们表示诚挚的感谢!向即将为学校新学年付出辛勤劳动、创造新业绩的全体同仁表示亲切的问候!
老师们，今年上半年，经过我们大家的共同努力，学校顺利通过了省级示范高中的评估验收，阔步迈入了省级示范高中的行列。进入省级示范高中之后，我们究竟该怎么办，这不仅是每一位区一中人需要认真思考、对待的问题，也是社会各界对区一中高度关切的话题。加之随着全国各地新的高考改革方案逐步出台，当前高中教育处于改革发展的关键期。郧阳区一中面临这两大新的形势与机遇，走什么样的发展之路，是我们一班人必须予以回答与解决的问题。在新学年开学之际，围绕这个话题，结合新学年的工作安排，和大家交流以下几个观点：
一.我们必须坚定不移的.走质量提升之路
教育教学的高质量是每一个教育人的永恒追求。区一中作为省级示范高中，更应将质量提升作为全校工作的中心、重心。
提高课堂教学效益，向高效课堂要质量。课堂教学是教师“教”与学生“学”的主阵地，对提高教学质量起着决定性作用。因此，提高课堂教学效率应该是我们以一贯之的最高价值追求。这就要求我们，优化教学流程，改进教学方式方法，发挥课堂教学的最大效率，以实现教学的高质量。
一是要进一步加强课堂教学的常规管理，力争通过课堂教学常规环节的精细落实提质量。一方面教务处和各年级都要担负起教学常规管理的职责，今后教务处与各年级都要把管理工作的重心集中到教学常规环节的落实上来。另一方面广大教师要进一步增强质量意识，自觉担负起优化课堂教学环节提高课堂教学效益的主体责任。教师要认真研究新课标，钻研教材，对教学内容进行深入细致地研究，从中挖掘知识间的内在联系，形成科学的学科知识体系;要精心备课，科学设计教学流程和教学方法，把功夫用在课前，用最佳的教学策略和方法，实现课堂教学效益的最大化;要精心上课，做到科学施教，充分发挥学生自主学习、小组合作学习优势，注重合作探究实效性，注重生成建构知识，凸显学生主体地位;教师要注重教会学生如何学习，善用启发式的教学方式，适时精讲点拨，升华知识，激发学生的思维和情感，培养学生创新思维能力和高阶思维能力，为学生提供自我构建、自我生成知识的条件，发挥教师的主导作用;教师要善于充分挖掘学生兴趣、情感、意志等非智力因素，提高学生学习的自信心、自觉性。
二是要继续推进和完善课堂教学改革，通过课改目标的有效达成提质量。要坚定不移地推进学校已经确定的“三维互动、学案导学”的五环教学模式改革，不怀疑，不摇摆，不走回头路。课改实效已被实践广泛证明，课改中存在的问题不是因推进课改而产生的问题，而是课改并没有真正推进到位而产生的问题，课改要切实解决当前存在的有其形而无其神(自主、合作、探究)的弊病。要深化导学案的优化与教师个体的二次生成、学生自主学习与合作探究效率的有效提升、学习小组的有效评价与管理效能提升等课改关键环节的研究，解决课改过程中效率低下与教学任务难以完成等问题，通过课堂教学改革的不断优化、完善，达到预期的课改效果，不断提升教学质量。
做好培优补差工作，向促进学生共同发展要质量。实施“抓两头促中间分层转化”策略，做好学困生的转化工作，带动中间层学生，使优生更优差生不差，提升全体学生的整体素质，向全体学生的共同发展要质量。
一是要进一步解放思想，科学合理的确定培优目标，扩大优生培养面，让所有可能进入一本的学生都得到充分关注与培养。一本招生计划逐步扩大是近几年高校招生的一个趋势，估计今后几年一本招生计划会进一步扩大，我们的思想要跟上形势的变化，并在行动上作出相应的调整。
二是要落实好优质生源跟踪培养目标责任制，切实使各年级的优质生源跟踪培养工作落到实处，确保绝大部分中考高分层学生都得到良好发展。去年上半年，学校已正式出台了优质生源跟踪培养目标责任制，确立了优质生源一本上线率达到50%的目标，达到加奖，完不成处罚，扣减高考奖金总额。各年级要切实落实好优质生源定人定责定目标的跟踪管理，全方位辅导、服务优生群体，并对辅导、服务效果进行考核奖惩。
三是要加强实验班教学管理，落实好实验班的培优补差工作。就目前来说，这是我们提升一本升学率的最重要砝码与最重要的措施。各年级必须高度重视这一工作，并采取切实可行的管理措施，让实验班的培优补差工作落到实处，取得实效。实验班教师要时刻认识到肩上担负的责任，不辜负学校对你们的重托，全身心投入到教育教学中，做好培优补差工作，力争超额完成学校与年级下达的一本升学目标。
四是立足课堂教学，因材施教，实施差异化的教学方法。课堂是“培优补差”最便捷、最适宜的阵地，教师心中要有优等生，更要优待优生，从自主学习、课堂提问、个体辅导等细微处入手，精心设计课堂教学，时时处处渗透“培优补差”思想。
五是要以班级为单位加强学风建设，尽最大可能解决好当前部分学生中存在的厌学问题，千方百计做好学困生的转化工作，力争让每位学生都有所收获，有所进步。在学困生的转化问题上要持之以恒，长久抓，抓长久;要多发现学困生中的闪光点，多一些鼓励,少一些批评，多一份宽容,少一份责备;要注重培养良好学习习惯，激发学习兴趣，激起他们学习的勇气和自信心，让学生体验到获得知识的满足感和成功感。“春风化雨润物无声”，相信他们会慢慢地成长。
二.我们必须坚定不移的走规范办学之路
规范办学，不仅是省级示范高中的必备条件，也是当今社会的时代要求。
要不断规范我们的办学行为。过去，甚至直到现在，高中教育由于过于受应试教育的影响，办学行为不规范的问题比较突出。如不按国家规定开齐开足课程，提前文理分科的;招收复读生、举办复读班的;违反规定组织学生寒暑假及节假日集体补课的;违规招生的等等。但是，我估计从今年开始，这些问题将会不断得以校正。今年六月份，教育部等五部门发布了《关于20__年规范教育收费治理教育乱收费工作实施意见》之后，对高中学校规范办学行为产生了极大影响。一方面，社会对高中违规补课的关注越来越高，另一方面教育行政主管部门(尤其是省级教育行政主管部门)对学校违规补课等问题监管更加严格。在这种情况下，高中学校就不得不作出调整，不断规范办学行为，并最终走上规范办学的轨道上来。大家都知道，今年暑期，十堰各高中大多推迟了非毕业年级的开学时间。其实，不仅仅是十堰，其它地区(如黄冈)也推迟了非毕业年级的开学时间。最近我还听说，武汉从今年夏天起，学校一律不再收补课费，高三补习教师的辛苦费由教育局负担，高一高二年级寒暑假及双休日一律取消补课。
要规范我们教师的教育行为。大家知道，近几年，师德问题已成为社会高度关注的热点问题，教师队伍中发生的一些细小问题往往也会成为社会非议的焦点，(如上海小学生为教师打伞事件成为舆情焦点)。这表明，整个社会对我们教师的行为要求越来越高。在这种形势下，我们作教师的，如果对这一社会趋势和社会现实把握不准，认识不清，就可能犯下严重的错误，给自己、家庭乃至学校带来难以承受的影响。在此，我特别强调以下四个禁止：一是禁止体罚与变相体罚学生，二是禁止接受学生家长吃请及礼金、礼品，三是禁止与异性学生非正常接触，四是禁止有偿家教。
要进一步严格规范学校的管理行为。严格规范的管理既是确保学校平稳有序运转的需要，也是提升管理效能的要求。一是要进一步严格学校的财经管理，最大限度的控制资金管理风险。二是进一步规范学校津补贴发放的管理，做到没有政策依据的坚决不违规发放，有政策依据的尽可能确保一分不少的发放到位。三是狠抓学校管理制度的落实，确实做到有规可依，有规必依。四是要进一步加强干部队伍建设，加大对干部履行管理职责的考核力度，以强化干部管理职责的落实，增强干部队伍的执行力，从而提升整个学校的执行力。
三.我们必须坚定不移的走勤俭办学之路
今年秋季开始，学校经费紧张问题将会严重困扰学校的办学。全面取消“三限生”收费后，高中教育经费补偿机制迟迟不能出台，这将意味着学校每年收入减少一半。所以，精打细算，勤俭办学，必须成为新常态，否则学校发展将难以为继、举步维艰。
一是必须加大教育宣传力度，倡导并厉行节约，在全校范围内形成精打细算、勤俭办学的浓厚氛围。我们要通过各种会议、班团主题活动、板报橱窗等多种形式与途径，大张旗鼓的开展勤俭节约的美德教育，积极倡导“学校是我家，节约靠大家”“人人勤俭节约，为学校发展做贡献”的思想，让节约意识植根于广大师生心底。同时广大干部要以身作则，率先垂范，自觉做勤俭节约的表率。广大教师要积极相应，带领学生积极行动。节约无小事，节约从我做起，从现在做起，从身边的点滴小事做起，营造浓厚的节约氛围。
二是总务处及各有关部门必须切实加强对学校财产的有效管理。要在全校范围内加强用水用电的管理，坚决杜绝长流水、长明灯现象。要切实加强学校设备、设施的管理，尽可能减少人为破坏与非正常损坏，最大限度的延长设备设施的使用寿命。要切实规范学校油印、打印等易耗品的管理，杜绝不应有的浪费与流失。
三是要进一步健全财务管理制度，加强学校设施及物品采购等的管理，科学、合理、节约使用学校有限经费。学校采购要不折不扣地落实事先报告与集中采购制度，坚决杜绝随意采购、自行采购等行为。学校自己主持的采购要坚持公开询价制度，切实做到货比三家，严把质量关与价格关。要加强“三公”经费约束化管理，进一步大幅度压缩“三公”经费，对有利于教师素质提升的外出学习培训予以大力支持与优先保障，对价值不大的外出会议、学习培训实行从紧管理。
四是要切实落实学校资产管理责任追究制度。对负有资产管理职责的部门与个人的资产管理失职行为予以责任追究。
四.我们必须坚定不移的走和谐发展之路
和谐既是当今社会的核心价值追求(富强、民主、文明、和谐)，更是学校教育所追求的目标。作为培养人、发展人的场所，学校发展的核心要素都依赖人的积极性的充分发挥，没有人际关系的和谐，学校的办学目标就难以实现。
走和谐发展之路必须转变观念，不断强化育人为本的教育理念。师生关系和谐是学校和谐发展的重要基础，也是学生更好获得知识的前提和关键。很难想象一名与学生关系紧张的老师能让学生喜欢自己的学科，顺利实现自己的教育教学计划。但是当前师生关系不和谐乃至家校关系不和谐是一个比较突出的问题，老师们往往感到学生难教难管，教得苦、管的累，学生也往往认为学得苦、学的累，对在校生活充满不满甚至敌意。出现这一问题，我认为，主要责任在学校、在教师，在于我们不正确的教育价值追求。从现在开始，我们要逐步转变教育理念，回归育人本质，把人的终身发展作为教育目标,促进学生个性化发展和全面发展。在教学中，老师必须关注学生的生命、人格、价值生成以及教育过程中对学生的人文关怀，培养适应社会发展需要的人,让我们的教育事业真正成为为了人的尊严、为了人的发展、为了人的幸福而奋斗的事业。
走和谐发展之路必须牢固树立群众观点，走依靠教师之路。教师是学校最宝贵的财富，是学校发展的根本。走依靠教师之路，要求学校始终关注民生，为教师谋福利求发展，要求管理人员改变工作方式，到老师中去，接地气、转作风，充分理解老师们的心声与感受，做好温暖的服务工作。走依靠教师之路，要求学校在治校方针上善于依靠教师决策，进一步增强学校决策的民主性、公开性、透明性，在决策过程中充分听取教师的意见与建议，把广大教师好的意见建议上升为学校意志，从而更好地把学校意志转化为教师的自觉行为。走依靠教师之路，也需要广大老师积极以主人翁的态度，担当起学校可持续发展的重任，用宁静的心态与博大的胸怀去影响每一位学生，成为学生终身发展的知识传播者和思想引路人。
走和谐发展之路需要进一步用良好的机制去营造风清气正的工作环境和人际和畅的工作氛围。近几年来，学校在建立公平公正、科学合理的激励机制方面作了大量探索，建立起了教职工业绩考评制度、教学业绩奖励制度、教职工聘任制度、教职工绩效工资分配制度等一系列的激励机制，旨在通过这些激励机制的运行，发挥制度的导向功能，调动广大教职工的积极性。从这些制度目前运行的情况看，尽管还有一些大家不满意的地方，但总体上来讲，其积极作用是主要的。现在，职称晋升、评优表模完全不凭关系凭分数、凭业绩，奖励性绩效工资发放不凭资历凭贡献，教职工聘任主要不凭关系凭能力，可以说在全校范围内，基本形成了凡事不听表白看作风，不凭关系凭能力，不重人情重业绩的运行机制。今后，学校要进一步优化各项考核、评价、聘任、奖励制度，使各项制度更加科学化，使多干事、能干事、干好事的人在学校有地位，得实惠，真正要让“多干事、能干事、干好事”成为广大教职员工主要的价值追求，为营造风清气正、积极进取的工作环境和人际和畅的工作氛围打好坚实的基础。
走和谐发展之路需要全体干部职工凝心聚力，共谋发展，以好的精神状态与工作业绩去赢得社会的认可与好评，实现学校内部发展与外部关系和谐的统一。学校外部关系的和谐，是学校得以良好发展的前提，也是当前教师利益能否得到有效维护的重要基础。我们郧阳区一中以其多年铸造的品牌优势，在郧阳乃至十堰范围内享有盛名，深受社会的好评。但是由于几年前全市高中招生政策变化使我校生源质量大幅下降，部分不了解真相的人们对我校教育质量产生了质疑。加上两校合并过程中有些问题与矛盾没有得到很好的解决，从学校内部发出的杂音太多，社会上类似于一中干部不团结、一中人心不齐、一中教师好计较、不敬业等说法较为流传，这在很大程度上损害着郧阳区一中在社会上的良好形象。尤其是今年暑期发生在我校干部职工身上的两个案件，更使学校处于舆论的风口浪尖，极大的伤害了学校形象，可以说学校目前处于危难之际。当前，要从根本上扭转这一局面，唯有全体干部职工团结一心，凝心聚力，切实做到思想上同心、目标上同向、行动上同力，以良好的精神状态、更加扎实的工作作风与优异的工作业绩赢得社会的认可，重塑郧阳区一中优质教育品牌形象。
走和谐发展之路必须从根本上解决好学校的发展问题，用发展的目标凝聚人心，用发展的办法解决问题，用发展的成果鼓舞士气，实现眼前发展与长远发展的和谐统一。
老师们，同志们，新的学年，新的目标，新的征程，新的奋斗。让我们振奋精神，昂扬斗志，同心协力，锐意进取，为克服眼前困难、创造郧阳区一中美好明天而努力奋斗。
最后祝全体教职员工在新的学年内身体健康，家庭和美，事业有成，万事如意!
谢谢大家!
高三教师迎开学讲话稿篇4
敬爱的全体老师、亲爱的同学们：
大家早上好!
在这秋风送爽、碧空万里的初秋，我们怀着无比喜悦的心情迎来了新的学年。
今天，我们全体师生在这里隆重举行新学期开学典礼。
首先请允许我代表交大二附中全体师生，向新加入我校的300多名活泼可爱的初一新生表示热烈的欢迎!
向考入我校的150名朝气蓬勃的高一新生表示衷心的祝贺，祝贺你们选择了二附中!选择了适合你们的二附中!选择了具有“低进高出,高进优出”教育教学质量特色的二附中!选择了行为规范一流的二附中!选择了正在创建国际一流大学的西安交通大学自办的附属中学!
其次请允许我向平安归来的全体师生表示最美好的祝愿!祝愿大家在新的学年里学习进步、工作顺利、身心健康!
伴随着新学年开始的脚步，我们也即将迎来第34个教师节，在此，请我们全体学生以热烈的掌声表达对自己老师节日的祝贺!祝愿全体老师节日愉快!全家幸福!
经历了近两天的入学教育，相信新生对学校已经有所了解，今天，借此机会，我想和大家再一次回顾我们每一位同学来到二附中都经历的“八节入学教育课”活动。
首先，我们举办入学教育活动，就是严肃的告诉大家，明天就正式开学了，愉快的暑假生活结束了，快乐的学习生活开始了，收心、守时、守规的健康生活开始了，你必须做而且要努力做最好的自己!今天举行开学典礼，就是再一次郑重告诉大家，今天正式开学了，做到收心、守时、守规!这是你走向成功的基础。呼吸新空气，享受新生活!收心----就是从家中走出，从网中走出，从散漫混沌的暑假生活中走出，以最旺盛的精力，以最澎湃的激情，去享受学校生活给你带来的乐趣!守时---就是每天按时到校、按时上课、按时上操、按时放学回家、按时完成当天作业!守规---就是遵守课堂纪律、遵守班规校纪、遵守社会法规法纪!因此，我建议全校各班的第一次主题班会就以“收心、守时、守规”作为主题。
第二，一节情感教育课，就是只要你是二附中的一员，你首先要欣赏二附中，在欣赏中建立起和二附中“一见钟情”的情感。当你欣赏这所学校时，你就爱这所学校的一草一木;当你欣赏这所学校时，你就爱这所学校的老师和同学，你就一定能够为他们，以努力做最好的自己表达你对他们的爱!所以，从现在开始，人人懂得相互欣赏，个个学会相互欣赏，彼此善于相互欣赏，使我们的校园形成一个相互欣赏的气场，让爱充满校园!
在此，我代表校团委发出倡议：本学年我们继续开展“我为校园添光彩，发现身边闪光点”活动，团委设立“闪光点”宣传栏、校园网设立“闪光点”栏目、校园广播站设立“闪光点”广播栏、班级建立“闪光点”张贴专区。年终校团委在全校范围内评比“十佳闪光点”及“十佳闪光点发现者”并纳入班级各项评优及年终考核。希望同学们从现在做起、从自己做起、从身边做起、从小事做起，为校园的美丽增光添彩。无论是自觉的捡起地上的纸屑或食品袋、主动打扫教室及清洁区卫生，还是见到老师和来宾主动的微笑问好、上下楼梯不拥挤并主动让路，以及自觉遵守校规校纪等等都是发生在校园里的“闪光点”，同时也希望同学们拿起你的笔来，记录发生在你身边闪光点，欣赏发生在你身边闪光点，传递这些闪光点，让闪光点在校园里发光发热。使我们的校园形成聚集正能量的气场、相互欣赏的气场、闪光点发光发热的气场。我们的口号是：
人人聚集正能量，个个释放正能量，相互传递正能量;
人人懂得相互欣赏，个个学会相互欣赏，彼此善于相互欣赏;
人人发现闪光点，个个传播闪光点，处处充满闪光点。
八节入学教育活动，使我们懂得知恩，学会感恩。感恩不仅是一种品德，更是一种责任和担当。我们的高20__届全体师生正是带着感恩的这份责任，在年级长刘正伟老师的带领下，在主管教学副校长王琪老师的统领下，在全体高三年级老师的辛勤培育下，在全体同学的刻苦努力下，高考成绩再次创我校历史新高，其中一本上线率达高达79.2%，他们以感恩的担当回报社会、母校、父母和老师。我们的初20__届全体师生也是带着感恩的担当，在年级长魏红霞老师的带领下，在主管德育副校长王平定老师的统领下，在全体初三年级老师及同学的辛勤努力下，中考成绩创近四年新高，他们以感恩的责任回报母校，使母校今年高中招生的统招线高达627分，也使我们高中生源质量较去年发生了巨大的提升。
在此我提议：请全体师生以热烈的掌声对初20__届、高20__届全体师生为母校争得的荣誉表示衷心的感谢。
初三、高三年级的全体师生们，再过9个月将面临中考和高考，初二年级也将面临“生物、地理”两门学科的中考，你们能否以“感恩”的责任和担当在明年的中考和高考中为母校再添辉煌，再创佳绩?这将是你们这个学期所面临的极大挑战。所以，这个学期对于你们而言，既是英语里的一个“现在时”又是一个“完成时”，现在你们既要齐心协力、团结拼搏，扎实勤奋学习，脚踏实际备战复习，珍惜9个月的日日夜夜和分分秒秒，你们更要以感恩的责任和担当，努力争取以优异成绩“完成”报答父母的养育之恩、回报学校和老师的培育之情。为自己争气!为父母争脸!为母校争光!为老师争荣!
第四，一节名著导读课、一节国学教育课，这是我校开展扎实有效的“文化引领，师生读书”工程的开始。读好书、好读书、书读好，不仅是提高你们阅读能力和阅读理解能力的重要途径，而且也是促进你们学习能力提升的最有效方法，不仅能够提升你们的文化修养，而且还奠基你们终身的文学修养，更是奠基你们具备能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。如果从你们中学的三年或六年的发展来说，大家知道，在近几年中、高考的考试中，各个学科的试题都不断的加大对阅读能力、阅读理解能力以及课外阅读量的考核力度，尤其近几年高考语文试题的话题作文，例如20__年高考“以大量的课外阅读是提升国人语文素养的关键途径之一”的话题作文，西部网、三秦网、华商网、中国城市网及交大新闻网等媒体分别以“交大二附中倾情钜献20__年高考作文”和“交大二附中坚持多年的读书工程与高考作文不谋而合”等主题长篇报道，这也许是我校20__年高考成绩再创辉煌的原因之一。再例如，今年高考作文以逻辑学当中著名的“幸存者偏差”案例为话题，许多考生因为没有阅读过原文而看不懂原文，因为阅读理解能力较差而没有理解原文或理解发生较大的偏差，作文的“跑题”是今年许多考生的终生遗憾!因此，在新的学年里，学校将继续加大“读书工程”的指导力度，要求同学们至少深阅读学校统一配发的“名著”10本以上，要求你们的家长和你们一起共同阅读至少2本以上。
第五，一节校规校纪教育课、一节行为习惯养成教育课、一节“三风一训”解读课、一节学习方法指导课等等，就是告诫大家，从现在开始，告别网吧、告别智能手机、告别脏话、告别不良习惯、告别奇装异服;从你走进校园开始，不烫发染发、不佩戴首饰、不顶撞老师、不随地乱扔纸削及食品袋、不抄袭作业;做一名讲文明、讲礼貌、讲道德、讲城信、讲学习的优秀中学生。在养成良好行为习惯的同时培养良好的学习习惯，在养成良好学习习惯的同时培养科学的思维习惯，不断的提高科学思维能力和学习能力，提升未来发展的核心素养。让优秀成为一种习惯!
老师们、同学们，新的学期、新的征程、新的起点，作为富有“立志、求索”精神的二附中人来说，跨上新的征程，迈出新的脚步，脚踏实地、努力探索、永远追求，立志奋斗，永远奋斗，永不言败，这就是二附中精神。希望大家在新的学年里，以良好的行为习惯和优异的学习成绩回报社会、回报学校、回报老师和父母。
最后，祝愿全体同学在勤奋努力的学习中健康快乐的成长。
高三教师迎开学讲话稿篇5
各位老师：
开学第一周就召开高三教师会，说明学校高度重视高三毕业班工作，高三毕业班工作好坏，关系着我们的“收成”，即高考升学率，也是劳动成果，它直接影响着我们学校发展，反映着学校的整体教育教学质量。如果高考考好了，就意味着，我们能招到更好一点的学生，将会使学校进入良性发展的道路上，否则面对激烈竞争的高中招生，学校进一步发展就难以想象。它也对我们每个教师个人影响巨大，高考的人数多了，拿的高考奖励多了，关键是能看到自己的劳动成果，这是一种莫大的享受。就本学期来说，学校的工作重点有两个，一个是高中毕业班工作，另是藏生工作。我是把毕业班的各项工作摆在头等重要的位置上。
从高三毕业班的目前现状看，我认为有许多好的现象：
1、高三毕业班的全体教师都认真负责，班主任几乎是全天候地在班上，课任教师都认真地做好教学工作，我每天都到教学楼两趟以上，没有教师旷课，几乎没有迟到，早读课都能到教室，大家都在认真地上课，批改作业，找学生谈心，做思想工作。
2、从上次月考的成绩看，理科400分以上的近40人，文科400分以上的有40人，形成了一个整体竞争的方阵，文理科的前几名一直有上有下，学生在竞争，竞争就是动力。
3、有一个稳定有序的教学环境。高三毕业班的管理应该讲是民主管理，年级组发挥积极的作用，所有活动的安排都由年级组长与大家商议决定(重大安排要向孙校长和我讲)，所有月考的组织安排做到了规范有序，端正了考风，学生的成绩是真实的，从一个侧面也反映了我们老师教得好不好，如果学生抄袭，教师改卷不认真，分数就不可比，现在成绩没有了水分，成绩就有了可比性，我们老师要对每次考试成绩进行及时分析总结，发现问题，及时整改。
4、学生的学习积极性很高。上学期我找了40多名高三学生谈话，我发现大多数学生是很有信心的，愿意付出努力，非常希望能考上大学，也非常希望老师能多了解他们，根据他们的情况组织教学。
5、大家感到压力很大。高三教师感到压力大，我也感到压力大，去年，高考和中考都考得很好，那是姚校长、王校长在这里做得好，把基础打得好，如果我来干一年，考得不好，那不就是孙校长和我工作没做好吗?所以，我的压力很大。一些老师跟我聊天，都表示有压力，我认为有压力是好事，有压力才会有动力，才会积极地行动起来，我愿意与大家一道发挥我们的聪明才智，让我们的聪明才智通过学生高考成绩反映出来。
6、学校整体环境稳定有序，积极向好。我们五中安全稳定、学生良好行为习惯养成等方面，得到了社会和各级领导的充分肯定。现在的高一、初一各个班级都有了一个积极竞争的态势。有一些老师上学期末考试成绩差了点，都主动到我这里讲，表示一定要总结，争取下次考好。这样的大环境对我们做好高三工作极为有利。
当然我们把高三毕业班工作做好，尤其是在高考升学方面有超越，也面临一些问题，我们的教师组织复习迎考的能力要增强，课堂教学效率要提高，学生的知识基础薄弱，学科跛腿现象较多，学生学习方法和学习习惯有待改进，家长的参与不够等，为了把高三毕业班工作做好，我们要做到：
1、规范有序地安排好高三的复习迎考工作。孙校长、吕主任和高三年级组要整体思考，根据五中的具体情况，整体安排好高三各项工作，最好能有一个简单的书面东西，这样能增强教学工作的自觉性，按部就班地做，不能乱，不能慌。
2、提高组织复习迎考的能力。为此就要求老师们认真地研究高考考纲，认真地备课，掌握复习迎考的教学规律，提高课堂教学效率。教学目标要明确，教学目标要成为学生的学习目标，进而成为学生要掌握的知识，要形成的能力。3月份，我们将请一些人来上示范课，介绍高考复习的经验，分学科进行，到时，我们高中老师都要参加。
3、教学要有针对性。要充分了解五中学生的特点，基础知识有漏洞，学科跛腿，学习方法不当等，一些重要对象，我们要明确加以关注，藏生就是我们要特别关注的一个对象，每一个藏生能不能考上，我们班主任和课任教师了然于胸。
4、充分发挥学生的主动性。学习是学生自己的事，必须要学生参与进来，这种参与不是坐在教室里，而是要思维能跟上你的思维，要通过多种方式方法，将学生的思维拉着跟老师一道去思考。
5、调动家长的积极性。一些有希望的孩子，要告诉家长你的孩子有希望，但还要怎么做，多与家长交流沟通。
6、争取20__年高考有更大突破。20__年文化课大本科线44人，我希望20__年要突破这一数字。在交流中，一些老师跟我说还是有这种可能的。理科一定要有突破，我们有10位老师带理科班，尤其是理化生，理科综合要有突破，我在想，但没有考虑成熟，是否可以拿出2万元，对某一些学科，一些班级在高考中表现特别突出的，给予特别的奖励(当然前提原来的高考奖励不变，学校整体上考得还可以)。
最后，我相信在大家的共同努力下，20__年高考，我们五中一定能再创辉煌的。
高三教师迎开学讲话稿篇6
各位领导：
大家好!
时维九月，序属三秋，大地流金，鸟雀呼晴。今天全校师生怀着喜悦的心情迎来了第__教师节暨新学期的开学典礼。首先，我代表学校党委、校领导班子向刚刚受到表奖的各级各类老师和同学表示衷心的祝贺，向刚刚经过军政训练洗礼的高一新生表示热烈的欢迎!今天正值教师节，在此向全体教职工致以最真诚的问候，问侯一声人民教师，你们辛苦了!祝大家节日愉快，工作顺利!
各位老师，各位同学每年的这一天我们都共同分享着北高人的骄傲与荣誉、光荣与梦想，我们在这里洗涤心灵、沉淀过往、凝聚力量，带着责任、荣誉和使命，共同奔向新的学年。
站在新学年的起跑线上，我们不禁要回首凝望。
刚刚过去的一个学年，是拼搏与收获同在，付出与回报并存的一年。20__年高考，王同学被被以678分成绩名列朝阳地区理科第一名，被__大学测控技术与仪器专业录取，宋同学被北京体育大学录取，一本上线223人，二本以上上线654人。朝阳市20__年中学生田径运动会，我校获得重点高中组团体总分第一名的好成绩。我校先后被评为“辽宁省科研先进集体”，“朝阳市十二五教育科研先进集体”，“工会工作先进集体”，“20__学年度平安校园”等荣誉。我校高三语文备课组荣获20__年备考工作优秀备课组称号，数学教研组荣获全国优秀教研组称号;张颖老师获全国优质课大赛二等奖，李欣欣老师的油画作品参加全国第__届发展成为中国美术家协会会员;霍杰、郭敬婷、宋红霞老师积极参加朝阳市举办的多种活动，为学校争得了荣誉。以上成绩的获得我们觉得可喜可贺，可圈可点，在此，我向所有在过去一年中为学校争得各级各类荣誉的各位领导老师和同志们表示衷心地感谢;并致以崇高的敬意。
今年7月，我校95届毕业生，带着一颗感恩的心，毕业二十年后，重聚母校，把对母校沉甸甸的爱留在了这曾经得到学校老师爱护培养、曾经自由快乐学习成长的校园，他们捐赠五万余元为学校购买了实验器材;我校毕业生的所作所为是我们取得了最大成绩。
同学们，今天，无论你是刚刚踏入北高校门的新生，还是已经生活在这如诗如画般的校园里的北高人，请大家都要带着荣誉感、责任感与使命感，开始你新学期的新生活，谨慎自己的言行，磨炼自己的意志，拓宽自己的视野，沉淀自己、也沉淀北高人的未来!同学们，我要对你们说，如果我们把高中三年作为一个周期的话，成败在高一，成长在高二，成功在高三。每个时间节点都有他特定的意义，每一个阶段都不可替代，希望同学们倍加珍惜，不辜负青春年华，不辜负大好时光。时光会带走你们的稚嫩，沉淀你们的成熟，光耀你们的未来。
高一的同学们，你们幸运地来到北高，开始了人生中一个新的起点，你们将要在这里度过人生历程的重要阶段。校园会因为你们的到来而焕发新的活力和生机。未来三年，你们将伴随北高一起成长。在北高的天空下，在一千多个日日夜夜里，你们拥有一个新的起点，将展开多姿多彩的人生;你们开始一种新的生活，将传扬奋斗拼搏的故事;你们展现一种新的姿态，将留下坚实向前的足印;你们追求一种新的目标，将成就无与伦比的未来!
高二的同学们，高二年级是一个承上启下的年级，你们要总结过去，用更高的标准要求自己，抓住重新塑造自己的契机，发扬优点，克服缺点，发展自己，丰富自己，超越自己;要有优良的学习习惯、自主的学习意识和合作探究的精神，不断培养自己的学习能力;要有光明的爱心、优良的德行和卓越的素养;要以饱满的精神状态，为日益临近的挑战，打下坚实的基础。
高三的同学们，恍然间你们已进入高中生活的最后一年，此时的你们，汇集了学校、老师更多的目光，倾注了家长们更多的心血，你们担负着希望，开始了最后一年的冲刺。我相信很多同学已经在摩拳擦掌了!我知道这是你们艰苦的一年，是压力最大的一年，但身在高三，除了迎难而上，你别无选择。要心动，更要行动。同学们，你们要明确目标，增强信心，刻苦学习，顽强拼搏;要勤于思，更要敏于行，要用卓越的成就来证明十二年付出的辛勤努力的价值，要用智慧的汗水去挥出那天外飞仙的绚丽一剑，实现自己的人生理想，也为北高抒写辉煌的新篇章。
同学们，请大家记住这句格言——把意念沉潜得下，何理不可得!把志气奋发得起，何事不可做!各位老师各位同学们，高考改革的变化要求我们每一位师生都要勇于面对新的挑战，改变观念，更新思想，学会合作，学会探究，学会学习，我们每位学生都应是小组建议的积极参与者与组织者，每位老师应是小组建设的设计者和指导者。
老师们，今天是光荣的人民教师节，我们肩负着神圣的使命，我们承载着人民群众太多的期望，我们的担子重于山，我们的责任大于天，我们没有懈怠的理由，我们只有不断地付出、奋斗、创造出更大更好的更辉煌的成就，才算不辱使命。我们要秉承“为中华民族未来负责，为学生终身发展奠基”的办学宗旨，以改革谋发展，创新求飞跃，一如既往地把一颗爱心给学生，一颗痴心为事业，用文明的语言、文雅的举止、务实的作风、耐心负责的态度、无私奉献的精神和不可替代的专业知识技能，继续为我们曾经努力过且正在努力着的光辉事业，不懈奋斗!把教育当成事业来做，享受教书育人的成就感，这应是我们每位教师的共同追求。
意大利一位著名导演说过，“电影可能不能改变世界，但它可以创造一个世界。”我却要说，教育不仅可能改变世界，教育还可以创造世界。我想这也是教育和教育者的使命。
老师们、同学们，岁月不居，天道酬勤。我们有辉煌的过去，有成功的经验，面对新学年新目标新挑战，每一个人都要以满腔的热情和百倍的努力投入到各项工作和学习之中去，用自己的勤奋和智慧，书写人生新的篇章，铸造北高新的辉煌!正所谓：风正潮平，自当扬帆破浪;任重道远，更须快马加鞭。
谢谢大家!
高三教师迎开学讲话稿篇7
同学们，老师们：
高中三年，我们怀着共同的理想，一路艰辛跋涉、奋力攀登，到今天，我们将要到达成功的顶峰了。今天的大会，就是我们在登上顶峰之前的动员会、誓师会。学校号召全体高三同学，以更快的速度，更强的劲头，以“不到长城非好汉”、不达目标不罢休的必胜信念，向胜利的巅峰作最后的冲刺。
今天是5月6日，离20__年高考还有整整三十天时间了，高考的脚步越来越近了。我们知道，同学们的心里既有期待又有恐惧，既有兴奋紧张，又有焦虑不安。可是同学们，“开弓没有回头箭!”号角已经吹响，冲锋已经发起，我们只有勇往直前，奋不顾身的冲向前去，才是我们应该做的，也是我们必须做的。物竞天择，适者生存。要改变自己的生活，我们西部农村的孩子，考上大学，走出山沟，几乎成了唯一的出路。所以我们必须竞争，我们必须拼搏。
同学们，在这最后冲锋的过程中，请你们记住这样一句话：“坚持到底、永不放弃，不到高考最后结束，一切皆有可能!”
多一份坚持就多了一份勇气，多一份坚持就多了一份希望，当你在痛苦中徘徊、犹豫时，请相信，你的对手也在接受同样的挑战，谁能坚持到底，谁便是最后的胜者;谁不放弃希望，谁就能笑到最后。
坚持到底，永不放弃。无论你模考成绩有多好，你都不要满足，你都不要骄傲，你都不要有丝毫松劲。多一分是另一个境界，多一分是另一种命运。冲刺高考，如逆水行船，不进则退，过去每年都曾有平时成绩的佼佼者，因为最后冲刺阶段的自满和松劲，到高考时也有败走麦城的沉痛教训。
坚持到底，永不放弃，即使你模考成绩有多么不理想，你都不要灰心，都不要泄气，要相信在最后一个月冲刺的过程中，在高考的战场上，会发生一些令你意想不到的奇迹。努力决定实力，态度觉得高度!就在我们学校，就在去年的高考中，30天创造高考奇迹的例子不胜枚举。
坚持到底、永不放弃!
会计实习心得体会最新模板相关文章：
