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管理类演讲稿通用8篇

有准备的演讲稿可以帮助我们更好地应对紧张和焦虑,为了减轻演讲时的紧张感,我们必须提前准备好演讲稿,怎么写范文网小编今天就为您带来了管理类演讲稿通用8篇,相信一定会对你有所帮助。

管理类演讲稿通用8篇

管理类演讲稿篇1

八年级各位班主任:

上午好!

今天会议的主题是探讨班级管理。下面我想和大家探讨这样一个话题:如何提高班级管理的效益。

当前形势下,由于多方面原因,班级管理难度大、压力大,特别是在安全教育、管理方面,责任也更加重大。那么,如何提高班级管理的效益呢?这是一个值得我们探讨和研究的课题。

在班级管理中,有这样一些现象,值得我们关注。有些班主任有责任心、有爱心、成天与学生打成一片,对学生的学习生活关怀备至,班级事物事必躬亲。这类班主任深受学生爱戴,是好班主任,他们付出了努力,也收获了成绩。但是,他们太累!他们离不开班级,班级也离不开他们,一旦他们离开了班级,就担心这担心那。他们的学生缺乏独立自主、自我管理的能力。还有一类班主任,工作很轻松,他们有一批定期轮换的班干部,各类事物分工负责。他们让每一个学生都参与到班级管理中来,使学生在管理班级的工作中培养班级管理能力,同时,也让每一个学生从中学到了自我管理和自我约束的能力。这类班主任在做甩手掌柜的同时,会带着一双敏锐的眼睛去观察、带着一对善辨的耳朵去聆听、带着一种智慧去关注。他们会给每个学生一个理想去追求、给每个学生一个公正的评价让学生去反思,他们会营造一种

种轻松的氛围去和学生聊天,让学生在不经意间受到一种鼓舞。这类班主任是智慧型的,班级管理是高效的。这两类班主任都是我们学校的中流砥柱,他们是学校的灵魂。但是,我们更推崇效益型的班级管理。

怎样培养学生的自我约束和自我管理的能力呢?我有几个不成熟的观点想和大家一起探讨:

首先,要培养学生的责任感。

有这样一个事例:一位学者出国访问,在一个公共厕所里面看见一个学生模样的小孩正在清洗脏马桶,不禁对他竖起大拇指,对他做好事的行为大加赞赏。可是,这个小孩不以为然地说:“保持公共场所的卫生是我们每个人的责任。”看了这一事例,引了我的思考:我们国家的教育有一个特点,就是大张旗鼓的树榜样、学标兵、宣传好人好事,而忽视了教育的本质——对学生责任心的培养。榜样的力量是无穷的,但是,我们对每一个学生进行责任教育,教育他们,作为一个社会人,遵守社会公德、遵守纪律法规,这是我们的责任,甚至于勤奋学习、积极上进,这也应该是我们的一种责任。这种普遍的责任教育比树立一两个正面典型更有意义。

其次,对学生实施激励教育。

激励教育不仅仅是一种教育方法,更是一种教育思想。事实上,每一个学生都有发展的潜能,都有成才的愿望和需要,都可以在原有基础上获得发展。在工作中,我们要激发学生的主体动力和内在潜能,激发学生形成自主学习、自我教育的内部动力机制,促使他们在品行、学业和个性等方面都获得全面发展。在教育评价上,进行激励性评价,增强学生自我意识、自我评价、自我教育的能力。在教育学生时,我们要多激励,少指责。当然,批评也是一种教育方式,但是,我们在批评学生时,要巧批评、善批评。批评不是教育的全部,应该控制在学生、家长可接受的范围内。

第三,对学生实施成功教育。

成功教育是鼓励学生不断走向成功的教育。

常言道:“失败乃成功之母”,这是一个极富哲理的至理名言,被传诵至今,成为人们生活的信条。它揭示了“失败”与“成功”之间的某种内在联系,激励了无数处于坎坷、磨难、逆境中的人的勇气和斗志。“成功教育”则从事物的别一侧面变换视角,认为不仅“失败”是“成功之母”,而且“成功”同样可以成为“成功之母”。我更赞赏“成功是成功之母”!现在,在我们的教育中,要多给学生一些成功的体验,让学生少一些失败的经历。因为我们的学生年龄小、心理相对较脆弱,难以承受失败的挫折,特别是几个平行班的学生,他们经历了太多的失败,可以说是久经打击。像孙中山先生这样能够屡扑屡起的人毕竟是少数,大多数人需要在成功的体验中去获得信心与动力。我们应该帮助学生从一件件小事中获得成功的体验,帮助他们树立信心、获得前进的动力,使他们能够集小成功为大成功。

我们主张以先进的教育理念作指导,去指引自己的工作,并在工作中形成系列,形成自己的特色。在工作中,我们要多种教育方式并用,针对不同特点的学生,应用不同的教育方法,力争转化每一个学生,不负“人类灵魂工程师”的美誉。

管理类演讲稿篇2

各位领导、同事们:

大家好!首先,向在座的、多年来给予我关心、鼓励和支持的领导和同事表示衷心的感谢!我叫__,今年__岁,大专文化。今天本人竞争的岗位是安全科科长。

我的竞争优势:

一是本人有多年的公路基层工作管理经验,在日常工作中注重安全生产,曾多次参加上级组织的安全学习。二是求实意识强。本人参加工作__多年来,能够圆满的完成了各项工作任务。不论何时何地本人不尚空谈、扎扎实实不搞花架子,不作表面文章,从实际出发,历年工作均取得较好成绩。

如果我能得到各位的信任,有幸竞职成功的话,我将摆正位置,协调好关系;按照上级的工作布署,以局安全生产为主线,让群众满意,让上级领导满意为目标。

结合我局的实际情况,做好以下几个方面的工作:

一是增强创新意识。

安全管理不是“转运站”,不能简单的文件传达文件,也不是“消防队”,等到出了问题再去抓,更不是“勤杂工”,只停留在完成一般日常事务性的工作上,而应注意研究新规程制度,产生新思想,解决新问题,不断有所发现、有所创造、有所前进。

二是增强质量意识。

把安全质量建设作为一项重点工作来抓,找出目前安全管理工作中的不足之处,做到高标准、高质量地完成工作任务。不满足于一般化,过得去。日常工作、生产现场的安全监督、检查严谨细致,努力不出差错。

三是实现安全管理工作的“程序化”实行程序化的安全管理。

就是把公路的每一项工作和应做的安全防范措施与实际工作步骤相结合,完成“要我安全”、“我要安全”、“我懂安全”三个过程的转变。

四是落实安全管理工作的“制度化”。

通过严密的制度使大家工作中做到不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害,保护我局的利益不受人为侵害。

总之,这次竞争上岗,是对自己的一次考验。如果我成功当选,我一定会更加努力,做到兢兢业业抓安全,尽职尽责为安全。无论竞争职位的结果如何,我都会一如既往、毫无怨言地努力做好本职工作。

谢谢!

管理类演讲稿篇3

尊敬的各位领导、同事们:

大家好!

我是xx部门的xxx,现在xx岗位上担任xx工作的负责人。此次,能与各位同事们在这个讲台上,在各位的领导面前,公平公正的竞争xx管理的岗位,我感到十分的荣幸,感到十分的自豪。这代表的是领导对我们工作能力的认可,也是我自身的一次宝贵的机会,我会好好珍惜的。

那么先来,简单介绍一下我的情况和竞争的优势:

我自20xx年毕业,并于同年x月加入xx公司xx部门。我为人正直,工作中积极上进,有较为坚实的专业功底和严格的自我管理能力,自律、自强且富有团结意识,能在工作中自觉主动的按照规定完成工作任务,并热情帮助有需要的同事,指点他们工作的完善和提高。在至今为止的工作中,我先后担任过xx、xx等工作的负责人,参与了公司许多项目的建设开发任务。通过工作的体会,我在工作中累积了丰富的实践经验,对于公司项目的大小细节有着较为清楚的了解。并且在生活中也与同事们关系良好,有一定威望和良好的为人处世能力,热情助人,深的同事信赖。

此外,通过工作中的锻炼以及长久以来的累积和学习,我储备了十分丰富的专业知识和各岗位的一些工作经验,对公司、项目的发展都有一定的认识和了解。对于管理岗位的需求十分匹配。更重要的是,我有一颗积极为公司努力的热心和奋斗精神!

我相信,自己能够胜任好这份工作,并将管理的职责发挥好,调整好xx部门正常运转,并加强自身的职能作用,为同事们良好的安排调整,将整支队伍的潜力和优势充分的发挥出来!

当然,这并不是我的全部,即使成为了管理人员,我仍会积极投身于一线的工作和学习中,切实跟进企业的发展,了解团队的变化和成长,改进自我,调整队伍!如果我能担任这份岗位,我保证自己能更加全面的去了解行业的发展,并光听大家的意见,将大家的.聪明才智集中起来,将工作的道路打开,让我们的队伍能成为一支更加充满热情,充满积极性的大团体,一起为我们的成功努力!

我知道,我一定能做到,我现在所欠缺的只是一个机会!希望领导能相信我,同事们能信任我,我一定不会辜负大家的期望,让xx部门成为一个更加出色的团体!为xx公司贡献出更多的贡献!

我的演讲结束,谢谢大家!

管理类演讲稿篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在我刚刚从学校的课堂踏入图书馆的大门时,老实讲对自己的前途也有过怀疑和困惑。图书馆曾一度给人以清闲、无所事事的思维定势,让人觉得那是弱势群体聚集的地方。自己付出的辛苦与劳累换来的可能是忽视和轻慢。然而,每天沿着那些以千百年历史的刻度来计算的书架走廊,以及摆放在上面的异彩纷呈,具有无穷魅力的图书而行走。揣摩着,这些全部都是人类最为璀璨的精神与灵魂。面对着老师和同学们一张张渴求知识的眼睛,置身于庄严肃穆的馆楼,整齐有序的书架,聚精会神的读者,沁人心脾的书香,一种高洁、美好的情愫,一种满怀热情、无悔的付出的责任感由然而升。对于一个爱读书的人来说,还有什么会比坐拥书城更加幸福?她不仅让我的心灵得到净化,浮躁得以平复,而且让我觉得这是喧闹都市的一方净土,是探求真理、修身养性的一隅宝地。能够在这样高尚的环境中工作,我感到十分的自豪与满足。海德格尔说,人诗意地安居。作为一个现代信息飞速发展的图书管理员,我并没有忘记自己的职责,每当看到师生们通过我的劳动和服务而雀跃的神情时,我就有一种尽到责任的快乐和成就感。

具体到本职工作岗位上。外教中心本着“以人为本”、“用户至上,服务第一”的服务理念,力求工作的点滴创新发展与完善。她是教育部共享资源基地之一,同时她也是我馆一个核心部门,无论从资金投入还是从人员配置都得到我馆领导的非常重视。在图书馆领导的关心、指导、帮助下,在部室馆员的热情、周到、亲切的超值服务下,外教中心正在逐渐突破时空限制,力求7的乘数效应,将其打造成为重庆大学图书馆的一个特色服务品牌。我情系重庆大学图书馆,也衷情于外教中心。

最后,我要感激我们这个大家庭,感谢我们这个大家庭的前辈们的悉心栽培和扶持,在这个功利主义盛行的年代,她依然倡导并带领我们静心读书、潜心科研,为我们直接搭建了开拓创新的平台,打开了宽阔的专业视野,为我们的成长提供了莫大的帮助。常言道:图书馆人只有不远离学术,不远离读书,立意创新,才会拥有更多的自信与骄傲。倘佯在这诗意而神圣的大家庭怀抱中,没有虚伪,没有矫柔,只有归属和依恋。我对图书馆的情感也已不再仅仅限于是职业的情感,更有如小舟对于港湾的感激。

管理类演讲稿篇5

尊敬领导、评委、来宾们:

大家好!

感谢上级领导对xxx小学的关心,我校作为区教育系统人事制度改革的试点,将使我校的用人机制更加民主化、规范化,给我们年轻人这次公开竞聘中层干部的机会,使我们年轻人有机会展示自己的才华,为xxx小学的发展贡献自己的智慧和才干。如果我当选为xx小学副校长,我相信我有信心,有能力做好总务处的工作,为xxx小学的腾飞贡献自己的一份力量。

一、本人简历:

本人于1997年7月毕业于xxx师范学院,同年分配到xx区xxxx小学任教,并一直担任学校的会计主管,1998年我区各中小学成立保卫科,本人担任xxxx小学保卫科科长,20xx年8月调入xx区xxx小学任教,从事教育事业11年。

二、工作能力

1、良好的职业道德。任教11年来,本人能廉洁奉公,以身作则,团结协作,说实话,办实事,讲实效,不做表面文章,不空谈,具有一定的事业心和责任感。

2、认真、勤劳的工作特点,乐于助人的工作作风。总务处工作的质和特点,要求总务人员,必须勤勤恳恳,吃苦耐劳,任劳任怨地对待每一项工作,积极主动,热情周到地做好服务工作。认真、勤劳、乐于助人是我一贯的工作态度和工作作风。

3、良好的同志之间的关系,有利于今后的工作开展。

4、有一定的计算机基础,有利于工作的程序化管理。

三、学校工作的指导思想与工作思路

1、指导思想

严格遵守上级部门的财政制度和财会制度,协助校长强化学校财产和财务管理,做好理财工作和后勤保障工作,树立“服务”的观念,为教育教学一线服务。

2、工作思路

⑴进一步完善总务处的各项管理的制度,以适应信息时期的要求。

⑵做好学校的财务管理

认真执行上级部门的财务制度,加大学校财务的管理。认真编制学校的预算,有计划、有目的地使用资金,把有限的资金用在刀刃上,提高资金的使用效率,保证教学工作的开展。严格执行上级有关部门的收费标准和收费审批制度,不乱收费,并实行财务公开。

⑶建立严格的采购制度

制定严格的购物计划,合理化审批、采购、管理制度,在保证质量的情况下,做到货比三家,节约开支。

⑷进一步完善学校财产管理

应用现代信息技术,建立一整套财产的管理制度,做到物尽其用。

①建立健全固定资产帐,完善固定资产管理办法。

②应用现代信息技术,对财产进行动态管理,做到合理调配物质。

③完善物品的领用制度,每学年做好物品的清点工作。

④节约水电开支和其它开支,精简不必要的开支。

⑤修旧利废,减少浪费,组织人员对学校的课桌椅进行全面的维修,发挥现有资产的最大效益。

⑸提高总务处的工作效率,制定“考核”制度,提高人员的工作效益。

⑹做好师生的卫生保健工作

①每学年对学生进行一次体检,建立学生健康卡,对患有特殊疾病的同学做好反馈、跟踪工作。坚持预防为主,加强对常见病的防治知识宣传,对各种流行传染病及时防治和管理。

②根据学校财力,有计划地组织教职工体检,建立教职工健康档案。

⑺建立日常工作规章制度,调动处室人员的工作积极,团结处室人员做好日常工作,保证教育教学工作的正常开展。

管理类演讲稿篇6

尊敬的各位领导和同事:

上午好!很高兴能有机会参加这次全校的班主任竞聘演讲。

对于班主任这个充满挑战性的工作,我想谈一下自己对它的认识以及对班级管理自己的一点感受和理解。

一班主任是班级的组织者,领导者和教育者,是联系各班任课教师和学生的纽带,是沟通学校,家长和社会的桥梁。在班级管理中,班主任扮演着很多重要的角色,担负着很多的责任。首先,我觉得班主任是班级建设的设计者。对于一个班级的建设,一个班级的发展目标,作为班主任在接受这个班级的时候就应该有个正确,明确的目标和方向,这样才能引导激励学生努力进取,为实现目标而共同奋斗。其次,班主任是班级组织的领导者。班主任在班级管理中有一定的影响力。我们应该班级学生的特点来进行分析是采取何种类型的管理方式,权威型,民主型,还是放任型。而大部分情况下,我们应该巧妙的将三种方式有机有效的结合起来使用,使自己的管理达到事半功倍的效果。再次,班主任是班级人际关系的艺术家。班主任要面临和学校,任课老师,学生以及家长的交流。在与不同的人交流时都需要有一定的技术和能力。特别是和学生的交流。我们要把学生作为交往的主体,要在与学生交往的过程中建立起充满信任的关系。

二班级管理首要确定班集体的形成。对于一个班集体,特别是刚刚建立的新的班集体,让学生们树立起对“班集体”这三个字真正含义的理解和认识显得特别的重要。一个好的班集体包括确定好班级目标,建立好班级的核心队伍,建立好班级的正常秩序,组织形式多样的活动,树立正确的言论和良好的班风。让学生们明白了这几个方面后,我们可以严格按照这些规定进行班级管理,从而有利于学生形成群体意识,培养他们的社会交往和适应能力,训练他们自我教育能力。

三抓好班级常规管理对建立一个良好的班集体起着至关重要的作用。一般来说,班级的规章制度主要由三方面组成:一是由教育行政部门统一规定的有关班集体与学生管理的制度,如学生守则,日常行为规范,体育锻炼标准等;二是由学校根据教育目标,上级有关指示制定的常规制度,如考勤,奖罚,课堂常规,作业要求等;三是由班集体根据学校要求和班级实际情况讨论制定的班级规范,如班规,值日生制度等。这三方面,班主任都应该不停的强调,对学生进行教育和要求,只有这样才能让他们形成良好的学习生活习惯,形成良性的学习氛围,才能让班集体不断良性发展和进步。

四建立以学生为本的班级管理体制。这个目标,不是说完全放任让学生管理自己,建立以学生为本的班级管理体制是说在整个教育过程中,要有意识的引导学生训练自我管理班级的能力,让他们确立自己在班级的主体地位。大多数学生从内心讲,是非常渴望参与班级管理的,但苦于不被老师赏识,以至于不少学生毕业后学习不会自主,生活不会自理,缺乏独立,主动和创新意识。所以把以教师为中心的班级教育活动转变为学生的自我教育显得非常的有必要。

作为一名刚入行的新教师,担任了班主任工作才一年,经验和教训都相当的缺乏,我深深的认识到只有在以后的工作中不断的去学习,去磨练,去思考,去反思才能使自己成长的更快。

所以我会珍惜学校每次分给我的任务,用心尽力去完善完美它,也为自己的人生画上一道道光彩华丽的轨迹。

管理类演讲稿篇7

各位领导、各位同事:

今天我非常荣幸地在这里参加机关中层管理岗位竞聘演讲。这是分公司近年来开展的第二次中层管理岗位竞聘活动,对我个人而言是第一次,我十分珍惜这次的竞聘机会。无论竞聘结果如何,我认为能够参与竞聘的整个过程其本身就意义重大,并希望能通过这次的竞聘锻炼,在竞争中看到他人的长处和自己的不足,使自己的工作能力和综合素质得到提高。

我的竞聘目标是党群工作部主任职务。现将本人的主要工作经历和工作情况简要介绍如下:

我现任党群工作部业务主管,出生于x年x月,现年x岁,x学历、x职称、中国共产党党员。__年从部队退伍回到__工作,__年来,除短时从事__工作外,大多数时间从事党务、??等工作。

从党群工作部的职能看,综合性较强、职能繁多,担负着组织、宣传、纪检、保卫、行政、工会等多项工作。起着参谋助手、协调服务、督促检查的作用,是领导公司精神文明建设的核心部门,也是为领导、党总支和基层服务的综合性部门,党群工作是公司三个文明建设的"窗口"。党群工作部主任更是"窗口"的"窗口",工作千头万绪、服务多、事情杂。这就要求部门主任必须具备一定的政策理论水平,文字综合能力,组织协调能力和管理经验。

今天,我所以参加这个岗位的竞争,理由有三:第一,我认为这有利于提高自己的综合素质,全面地审视、发展自己。每一次更换工作和经历的变化对我人生阅历的增长和能力的培养都是一次难得的机遇,越是新的工作环境越富有吸引力和挑战性,越是能学到新知识,增长新才干,开拓新视野,挖掘新潜力。参加这次岗位竞争,目的就在于锻炼自己,获得多方面实践经验。在同志们的成功经验中吸取营养,努力提高自身综合素质。第二,我认为自己具备担当该职务所必须的政治素质和个人品质。我有较强的敬业精神,工作勤勤恳恳、任劳任怨。思想比较活跃,能较快地接受新事物。处世严谨,在廉洁自律上,要求严格,本人信奉诚实、正直的做人宗旨,能够与人团结共事。第三,我认为自己具备当此职务所必须的知识和能力。参加过公司举办的各业务口多种形式的业务培训,能够及时掌握党的方针政策,把握正确的方向,保持较高的政治敏锐性,具备一定的政策理论水平。有一定的文学基础,具备文字的综合能力。尤其是近年来本部门各项业务整合,从原先多人分别完成的工作渐渐整合到一两个人独立完成,大量的事务性工作锻炼了我的组织协调能力,丰富了我的管理经验。坚定了我参加竞选的决心。第四, 有良好的体魄,并具坚持原则、克己奉公的敬业精神。有强壮的体魄和健康的心理,能够胜任节奏快、压力大、繁忙而纷杂的工作。我一定能够团结部门成员,服从领导、组织的安排,坚持原则,乐于奉献,扎实高效地完成工作任务。

以上所述情况,是我竞聘党群工作部主任所具备的条件,假如我有幸竞聘上岗,这些条件将有助于我很快熟悉这个岗位的工作,并进入岗位角色。

__分公司在__公司的统一领导下,确立了今后一段时期内的发展目标,即__。为了实现这个目标,有大量工作等待我们去完成,有许多困难等待我们去克服。分公司就如一台高速运转的机器,需要生产经营、思想工作以及后勤服务等各个部件去协调动作。党群工作部的综合职能使之成为分公司完成即定目标的保驾护航者,如何加强组织建设、大力推进企业文化,如何更好地为生产经营服务,是摆在部门面前新的任务。结合本部门实际情况,为使自己的工作体现出活力,我为自己制定的工作理念是"热心办,马上办,办的好"。说到的工作思路是"强化一种意识,实现两项目标,干好两项工作"。

一、 树立一种意识:端正态度,牢固树立全心全意为整个公司服务的意识。

二、 加强学习,注重实践,实现两项目标:

1、以不断提高个人政治、业务素质为目标。

以党群工作部主任的岗位职责为依据,学习相关文化知识,政治理论,政策法规以及公司的各项规章制度、工作职责、先进的办事方法和工作作风等,通过参加党校大专班的学习地提高自己的政治、业务素质和工作能力,以实际行动实践?"忠诚+职业化"的企业精神。

2、以"扎实工作、锐意进取"的精神,当好领导的参谋为目标。

在工作中既要发扬以往好的'好作风、好传统,埋头苦干,扎实工作,又要注重在实践中摸索经验、探索路子,多请示汇报,多交心通气,当好员工与领导之间沟通的桥梁。

三、 在做好党群工作部各业务口多项烦杂工作的同时,着重做好以下两项工作:

1、 积极推动企业文化建设,培养团结向上、和谐奋进的职工团队。今年是?的企业文化年,6月份开始,各项培养树立企业文化的工作正在逐步展开,作为分公司主管企业文化创建工作的部门,我们要坚持按照?公司就此项工作的各项部署去执行,更要结合?分公司的行业特点和企业文化氛围,去提炼更适合于促进分公司各项事业更好的发展的企业文化。首先要加强职工的思想政治建设,坚定职工思想信念,采取各种形式,组织广大职工学习政治理论,用理论武装全体职工的头脑。其次注重职业道德教育,以"忠诚+职业化"为核心,同时借鉴其他企业的成功经验,通过组织各项学习宣传教育活动,达到提高提高职工素质的目的。第三要树立广大职工的主人翁意识。通过坚持各项民主管理制度,深化"厂务公开",树立典型,弘扬职工群众的先进事迹,形成人人争第一,个个求进步的良好氛围。组织职工围绕经营管理,不拘形式的开展劳动竞赛、合理化建议活动,使职工主动为企业献计献策,促进企业的发展。

2、 建立系统的工作规章,使思想政治工作制度化和程序化。精神文明建设工作程序化是建设公司今明两年的一个工作方向,在建设公司相关部门的指导下,一是努力探索新的运行机制。这种新运行机制应该是面向实践。贯彻上级精神要联系分公司实际,有针对性,追求工作的实际效果;具体情况具体对待、具体分析,独立思考,群策群力,形成分公司政治工作的特色。二是创建评估督导机制,结合公司贯标工作经验,在精神文明建设活动中对各项工作进行量化,使考核工作更加具体、好操作,结合奖励激励政策,克服干与不干、干好干坏一个样的现象,进一步增强各单位做好思想政治工作的责任感。通过运行机制和评估机制的建立和运行,使分公司思想政治工作和精神文明建设出现新的活力。

不容置疑,在各位领导和同事面前,我才疏学浅、综合管理能力相对欠缺;凭心而论,工作?年来一直在机关工作,缺乏一线工作经验,长期以来习惯于在他人的领导下完成自己手头的一点业务。另外,随遇而安的心态左右着我很多的人生决定。这次能够响应组织号召,积极参与竞聘,对我个人来说是一个不小的突破。机遇摆在我的面前,

如何把握以求更好的发展,于我个人,于企业,都值得我通过不懈的努力去珍惜。撰写这份竞聘报告时,我仔细审视了我自己,十余年来的工作得失一一回现在我眼前,我更加清醒地看到自身存在的差距,促使在以后的工作当中,励精图治,恪尽职守,努力学习,勤奋工作,改进我的不足之处,以绵薄之力来回报组织和领导。

管理类演讲稿篇8

亲爱的同学们:

大家好!

人以食为天,食以安为先。食品质量安全已经成为全社会关注的焦点。对于我们这些处于成长阶段的人来说,我们应该更加关注食品安全。目前,学校周围经营的食品店喜欢用各种各样丰富多彩的食物来吸引我们的学生。我温馨提醒:食物要先干净,食物要安全。具体怎么做,我想了三点和大家分享:

第一,加强学习,提高认识。在业余时间,要认真学习《中华人民共和国食品安全法》等食品安全常识,积累一些食品安全知识,提高识别能力,特别是没有厂名、厂址、生产日期的“三无”食品,充分认识“三无”、过期、不洁食品的危害性。

第二,增强意识,自觉抵制。切实增强食品安全和自我保护意识,营造校园人人关注食品安全的氛围,自觉抵制“三无”食品、无“qs”标志食品等垃圾食品,坚决抵制购买不健康食品,教育亲友和同学积极抵制这些不健康食品。

第三、积极宣传,勇于监督。大家都努力做一个食品安全的小宣传员、小监督员,及时向身边的同学、亲戚、朋友宣传食品安全的科普知识,宣传食品安全法,敢于监督身边的食品经营者。如发现“三无”食品或其他不符合要求的食品,请及时向工商部门报告。学生们也互相监督,坚决杜绝不安全的食物进入我们的校园。

同学们,让我们从小事做起,从身边做起,从自己做起,珍惜健康,安全消费,远离不安全的食物。让我们为建设和谐校园、平安校园贡献力量。

食物是日常必需品。然而,随着现代工业的不断发展,我们赖以生存的生态环境遭到了破坏。杀虫剂、生长素和激素的使用使得许多动植物食品不安全。

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