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优秀党务工作者先进事迹材料6篇

事迹材料是培养创造性思维和解决问题能力的重要素材,我们可以在事迹材料中记录自己阶段所获得得成绩,下面是怎么写范文网小编为您分享的优秀党务工作者先进事迹材料6篇,感谢您的参阅。

优秀党务工作者先进事迹材料6篇

优秀党务工作者先进事迹材料篇1

一、坚定理想信念,注重抓班子、强履职

二、提高政治站位,注重抓教育、强思想

三、牢记初心使命,注重抓服务、强效能

优秀党务工作者先进事迹材料篇2

他热爱党务工作,以高度的责任感和强烈的事业心,兢兢业业,恪尽职守、辛勤工作,带领支部党员,较好地完成了防汛防旱、水环境治理等各项工作,所在处室工作在省住建厅、水利厅考核中排名前列,为南京水务事业发展作出了积极的贡献。

优秀党务工作者先进事迹材料篇3

xx,男,汉族,1972年生,1992年加入中国共产党,现任贵阳客运段北京一队党总支书记。从1997年开始,连续十八年被评为段级“职工之友”;从2009年至今,多次被评为集团公司先进生产者;2015年,被评为集团公司“五严五模”党务工作者;2021年,被评为集团公司优秀党务工作者。

风采展示

xx同志从提高自身理论修养出发,从不间断地强化政治理论学习,坚持在提高个人思想政治素质和业务水平上狠下功夫。在工作中,他善于总结身边政工干部的好传统、好作风、好方法和好经验,不断校正方向,加强修养,以此适应新时期保持共产党员先进性的要求。他始终以勤勤恳恳、任劳任怨的状态投入到工作中,以执着的求知精神坚守在工作岗位,被车队干部职工誉为“职工们的贴心人”。

恪尽职守从不计个人得失

1993年以来,xx同志从事党务工作近30年。30年间,他严于律已、以身作则、为人谦虚、处事公正,敬业爱岗,用自己的实际行动影响着身边的干部职工。在工作繁忙的季节,他不顾住院手术的病痛,拖着虚弱的身体,毅然忘我地投入到岗位工作中,了解职工的心声和家中的困难,及时地为职工解惑释疑,力所能及地帮助职工排忧解难,历作文吧年来解决职工实际困难达百余件,夯实了职工的思想防线,稳定了队伍,为确保各个时期的重点工作顺利推进打下了坚实的基础。

疫情防控顾全大局显担当

2020年发生新冠疫情以来,xx同志始终以高度的责任心围绕疫情防控抓实岗位职责,他的电话被职工们称为“24小时服务号”,不论是在工作上还是生活中,每当职工有疑惑和困难时,他都会耐心细致为职工解答,帮助职工解决实际困难。

在疫情的蔓延影响下,他主动放弃了年休假、双休日和节假日,坚守在岗位上。在职工不安感、通勤难、防疫物资紧张等问题上,他细致做好思想安抚工作,多方联系解决物资紧张问题;针对各地疫情的管控措施,逐一与职工所在社区、居委会的工作人员建立联系,对接落实职工顺利回家、正常出乘等工作;在推进疫苗接种工作中,做好精准统计、追踪和落实,准确掌握每一名职工接种进程,按时做好提醒,对不愿接种和犹豫接种的职工积极做好思想工作,并积极联系医院落实疫苗安排,确保了符合接种条件的干部职工均做好疫苗接种,为疫情防控做出了积极努力。

个人工作感??

以上内容就是差异网为您提供的7篇《优秀党务工作者先进事迹材料》,希望对您有一些参考价值。

优秀党务工作者先进事迹材料篇4

姓名,性别,汉族,xx岁,中共党员,现任小学德育副校长,并任学校党支委的青年委员。在日常工作中,我能以高度的职责感和强烈的事业心,在党务工作上兢兢业业、恪尽职守、辛勤工作,并且按时高效、出色地完成了上级交办的各项任务。

一、坚持学习,不断提高自身素质

二、坚持党性原则,团结同志,以师生利益为重

三、重德育,促规范,充分发挥党员中坚作用

在担任学校德育副校长前,作为政教主任的我,能建立健全德育管理体系,为切实加强学校德育工作管理,还建立了学校、政教处、少先队、班级逐级管理网络,并明确德育管理的任务要求,各负其责。同时,组织班主任学习《中小学德育工作规程》、《小学德育纲要》、《教师十不行为规范》、《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》等,透过学习进一步明确德育工作目标和自己的职责,达到调动全体教师工作积极性的目的。其次,我还十分重视家庭教育工作,成立了家长委员会和家长学校,定期开展活动,使学校教育和家庭教育步调一致。透过家长学校向家长介绍学生基本状况、学校发展规划及对学生的要求和对家长的期望,期望家长和学校密切配合,用正确的方法教育好孩子。提高家庭教育效果,转变家长中存在的不正确的教育思想和教育方法。

四、尽职尽责,认真履职,努力做好教师本职工作

作为一名从事教育工作的人民教师,在教学上,我树立了一切为了学生的发展的教学理念,确立了以人为本,育人为本的教学思想。能够深入钻研教材,努力向优秀教师学习其授课经验、方法,主动探索丰富教学理论,从而不断更新自己的头脑。注重将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,在课堂上注重培养学生的创新能力和自主学习能力。我作为一名基层党务工作者,在平凡的岗位中,以全心全意为大家服务的观念、耐心细致的工作作风、持之以恒的奉献精神,关心集体,热心党务工作,得到了党员和群众的好评。在今后的工作生活中,我将时刻以一名合格党员的标准来严格要求自己,立足本职,甘于奉献,塑造一名党员教师的良好形象。

优秀党务工作者先进事迹材料篇5

该同志无论是在政治理论与业务知识的学习,还是在参加各种政治活动,都能以身作则做表率。他政治敏锐性较强,思想上、政治上和行动上能时刻同党中央保持高度一致,能带头执行党和国家各项路线方针政策,模范遵守纪律,自觉接受监督。平时乐于助人,为人正派,坚持原则,不断用共产主义道德品质严格要求自己,加强党性锻炼,培养自己的高尚情操和宽广胸怀,努力塑造党务工作者的形象。能自觉履行党员义务,正确行使党员权利,并积极开展批评与自我批评,勇于改正缺点,具有开拓创新精神。

党务工作中,他总是加班加点,认真做好各类计划总结的撰写、各种学习教育活动的组织实施、“三会一课”等会议记录和各种材料的整理归档工作,他无怨无悔、不计个人名利,表现出较强的工作责任心和较强的党性觉悟,在党员和教职工中树立了榜样。工作细致、爱动脑筋是他的特点,他负责的各项工作都能出色完成,并受到了各级检查组的好评,2020年3月被教育党工委评为“优秀党务工作者”称号。

他主动参与扶贫帮困活动,践行了一名党员的责任和义务。利用周末和节假日带领党员多次与重度残疾儿童开展结对帮扶活动,了解残疾儿童的情况,与其建立长期送教关怀活动,推动送教上门工作有序开展,得到了社会及家长的一致好评。

他就是这样一丝不苟,兢兢业业地对待工作,以实事求是的思想作风、艰苦奋斗的生活作风,认真负责的工作作风,努力使自己成为一名优秀的党务工作者。

优秀党务工作者先进事迹材料篇6

一、坚定的理想信念,良好的党务工作者形象

项立志同志既为支部组织委员,同时又带有两个班的数学课,一个班的班主任,还兼任学校数学教研组组长职务,可谓超负荷工作量,对他来说,时间就是很大的问题。作为一名党务工作者,他深知自己的一举一动都会直接或间接、部分或全部的影响到身边同志的工作热情。白天要备课上课批改辅导,还要处理班务事情、教研组工作,为了不影响党务工作,只有在设法提高工作效率的同时,牺牲自己的休息时间,白+黑、5+2是他多年来的工作模式,家里有近80岁的老父亲,还有上高中的女儿都需要他照料,妻子工作又离家较远,只能周末回家。虽如此,他也很少向组织讲困难,提要求,工作服从组织安排,任劳任怨,无怨无悔,一天挺充实的,这是我快乐的源泉,他本人如是说,言语间透出他坚定的理想信念和对党的无比忠诚,同时树立了良好的党务工作者形象,是身边同志学习的榜样。

二、一贯坚持政治学习,不断提升理论修养,务实抓好党务工作

2、在做好个人学习的同时,组织好支部广大党员的学习,采取集中学习和分散自学、网上交流等多种办法,认真开展做合格党员系列大讨论和以帮扶留守贫困学生,提高教育教学质量为主题的争先创优学习教育活动,组织大家认真撰写学习心得,公开承诺,深刻剖析自我,认真整改问题,力争使学习覆盖到每个党员。

4、坚持标准保证质量,始终不懈地抓好党员发展工作。作为组织委员,在抓好入党积极分子的培养上,经常深入到各个年级组、教研组以及班级了解情况,认真细致的做好积极分子的思想工作,对符合发展条件的同志,提出更高的要求;对不太成熟的同志,指出不足,鼓励其继续努力,做到成熟一个发展一个,近三年每年至少有一名符合条件的同志加入到组织中来,使学校党员队伍得到有质有序的不断壮大。

三、热爱本职岗位,倾心教育工作

热爱教育事业,更愿为这份平凡的选择倾注一切。

在班主任工作中,能真正用爱心影响学生,用真心沟通家长;用耐心教给学生知识,用真情教会学生做人。

学生曹彬,父亲在外地打工,自己与后妈情感不融,一度都有退学、辍学的念头,是项老师经常找他谈心谈话,交流思想,激发信心,想用钱,有困难,对老师说,在项老师的关心、帮助、鼓励下,该生成绩由一年前的班上倒数上升为现在的班级前十名,还被评选为优秀团员、学习标兵,对生活充满信心,对前途满怀期待。留守儿童曹开健,是班级留守儿童症状的典型代表,父母都外出打工,进入初中,离开父母,一向郁郁寡欢,闷闷不乐,无精打采,学习没有起色,项老师身为班主任,更是留守儿童代理家长,对留守儿童在学习、生活、思想、交友各个方面关心、关爱,给他们亲情关怀,为他们营造安全、快乐的成长氛围,使他们健康成长。在老师的关爱下,曹开健等留守儿童不仅重现昔日欢乐的笑脸,成绩更是跃居班级前列,曹开健还被当选为班长,正健康快乐地成长着。

在教学工作中,特别重视教研教改,重视新课程理念运用于课堂教学的始终,不断更新教学方法,使学生在不知不觉中快乐的学习知识,在潜移默化中获得做人的道理。每次上项老师的数学课,总觉得时间很短,学生这样说。功夫不负有心人,多年来,他所任教的班级成绩在全县一直名列前茅,自己设计、撰写的多篇课件、教学设计、教育教学论文在省市县评比中获奖,或在教学刊物上发表。自己也被评为市级教学能手、县级优秀教师、学科带头人、教坛名师。

总之,该同志理想信念坚定,对党绝对忠诚,自觉遵守党章,严格遵守党的各项纪律。热爱党务工作,具有较高的党务工作专业水平,认真履行工作职责,积极探索新形势下党务工作的方法途径,在本职岗位上作出显著成绩,在党员群众中有较高威信。

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