通过结合实际的事件所写的事迹材料，人们可以学习他人的经验教训，避免重蹈覆辙，事迹材料是记录一个人通过实际行动来践行自己信仰和理念的真实见证，以下是怎么写范文网小编精心为您推荐的54青年事迹材料最新8篇，供大家参考。
54青年事迹材料篇1
一、爱岗敬业、体现先进
执教以来，她就一直在政教处工作，负责生管保卫等工作，同时又跨初高中进行政治课教学，工作量、任务重。作为一名青年教师，她义不容辞，经常加班加点，勤勤恳恳，兢兢业业，默默奉献，从不叫苦叫累，也从没有向领导提出过非分要求，始终保持旺盛的斗志和良好的精神状态。几年的政教工作中，总是认真、负责的完成自己分内的工作，同时也尽可能帮助其他同事。担任少先队辅导员以来，加强少先队员们思想道德建设，继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等方面的培养，使少先队工作有了进一步的提高，也使少先队员在这个大家庭里健康成长。组织开展了少先队庆六一游园活动及各种主题队会，清明节祭扫活动等，连续两年荣获尤溪县优秀少先队辅导员称号。
虽然今年才刚刚开始负责团委工作，但她还是竭诚为学校共青团工作服务，以深入实际的工作作风和无私奉献的工作精神，切实加强共青团的自身管理和未成年人思想道德建设，把尤溪二中的团队工作开展得有声有色。她充分发挥共青团组织积极、开拓、自立、创新的作用，给予学生自主管理的机会，学生会、方舟文学社、青年志愿者协会，校园之声广播站等学生社团组织，自主开展富有趣味、益情益智、丰富多彩的团队活动，切实提高了自我管理能力。开学以来，在团组织的指导下，结合抗战胜利纪念日，学生会组织举办了演讲赛、征文等各种形式的系列抗战纪念活动；方舟文学社也重新起航，刊出了以纪念抗战为主题的新一期的《方舟》；青年志愿者结合各种传统节日，开展志愿活动，在重阳节之际，组织志愿者到敬老院、老年活动室等慰问老人，弘扬尊老爱老精神。
二、严谨笃学，树立形象
教学中，把上好每一节课作为自己的奋斗目标。因而她奉献，她觉得对得起家长及学生，对得起学校，她心安她光荣。为提高学生学习能力，从熟悉学生特点，到熟悉教材，再到把握宏观政策走向；从学习先进的教育教学理论，到研究高考趋向及新课程标准；扑下身子，大量翻阅资料，大量做题，认真用心备好每一节课；跨班教学容量超大，作业量大，她没有一句怨言，从没讲过任何条件和报酬。在课堂教学中，充分发挥学生的主观能动性，注重培养学生的思维品质。让学生在课堂做主，努力体现新课标精神。她注重课堂的反思与总结，在在反思中进步，在总结中提高，有力促进了课堂教学质量的提高。
她所在政治备课组是一个典型的老中青结合组。老教师居多，教学经验丰富，为使她自己快速成长，在课堂设计、学生情况了解、讲课、反思等方面都积极向老教师请教，悉心听取他们的指导。她的耐心和真诚令人称赞。她常和同仁们共同学习共同研讨共同进步，所在政治备课组学习教研气氛在全校是最浓厚的。担子虽重、压力虽大，但从没有懈怠过，从没有降低过工作要求和标准，表现出了较强的敬业精神，以实际行动展示了一名青年教师的应具备的思想觉悟和优秀品格。
虽然工作中有苦有乐，有笑有泪，但她始终坚持不懈。因为她热爱党的教育事业，热爱每一位学生。她用自己的事迹行动践行者教师的职责，诠释着人类灵魂的工程师这个响亮的名字。
54青年事迹材料篇2
徐xx，男，汉族，中共党员，市委组织部干部三处一级主任科员徐xx派驻xx区潘家堡镇邵家村担任党总支第一书记。
54青年事迹材料篇3
xxx，女，xx岁。她怀着对护理事业的无限憧憬，1994年考入包头医学院医院附属卫生学校，并于1997年分配到新成立的神华集团神东矿区总医院，1998年成为了一名急诊科护士，从事临床护理工作十五年。她在平凡的护理工作岗位上作出了不平凡的成绩，多年来，先后被县政府评为优秀医务工作者，多次被医院评为优秀护士、先进工作者。
有人说护士是无翅的天使，是上帝派来解救人类痛苦、给人带来健康的使者。人们喜欢用“白衣天使”赞美护士，因为她是纯洁、善良、美丽的化身，带给病人的始终是热情的微笑，亲切的关怀和春天般的温暖。
作为煤炭年产量过亿吨的现代化特大型能源基地，神东公司提出“亿吨零死亡”的奋斗目标，令矿山急救的作用十分重要，其特殊性是需要经常深入生产现场或井下的事故现场。1999公司洗煤厂发生一起特大皮带伤人事故，一名职工双腿被卷进皮带机，为避免进一步的损伤，切割工作进展得很缓慢，事故现场距地面有5米多高，病人已失血性休克，为争分夺秒抢救伤者，急救小组决定直接派她登上梯子到伤员身边，就地行建静脉通路输血补液抗休克的抢救措施。她镇定从容地一面进行着急救一面鼓励着伤员坚持不放弃，一个多小时后切割工作终于成功，伤员被成功解救出来，由于抢救及时伤员终于转危为安。鉴于她在救护时所表现出的娴熟的技术与良好的职业素养，她受到了公司的嘉奖。像这样无数次成功的院前急救，和一幕幕让人心痛或感动的情感洗礼与一次次与病人并肩作战的经历，使她深深感悟着生命的伟大与脆弱，让她懂得在平时的工作中，必须要有一丝不苟的工作作风，要有要有良好的技术水平、严肃认真的科学态度，严密的组织纪律性和对病患者大公无私的关爱。由于表现突出，她在急诊科工作期间连年被评为优秀护士、服务明星。
在患者眼中她是爱心的使者，2003年神东医院搬迁重组，由于工作需要她调入内科工作，任副护士长，医院内科是个大科室，收治的病人大多都是慢性病或老年病，病种多而且复杂。在尽快熟悉业务的同时，为培养理论强、技术硬的护理队伍，她协助护士长根据本科疾病的特点，制定了切实可行的科室人员培训计划。遇到危重病人时，针对病人的病情，找出存在的护理问题，制定护理计划，发现问题及对整改，使全科的护理水平有了明显提高。一次，科里收治一位急性下壁心肌梗塞的病人，病情危重，但该患者脾气暴躁，对医生、护士处置极其挑剔，就连他自己的儿女们也给骂跑了，她想“一切为了病人，全程优质”的服务理念，不能简单地停留在打针、发药、执行医嘱，于是她每天都坚持守候在他床旁，动之以情，晓之以理，做老人的思想工作，并亲自为他打针、服药，做各项生活护理，就这样，通过她耐心的护理，使老人很受感动，几天后就服从了治疗，安心养病。出院时，家属激动的说：“她们做儿女的也做不到这一点呀”。还有一次她值夜班，科里收治了一位脑出血昏迷的女病人，家人在外地，患者大小便失禁，她为患者清理完卫生，协助医生为患者进行颅内血肿清除术，等到第二天家属来时患者生命体征已经平稳，在她们悉心护理下患者康复出院。患者家属为她们送了一面大锦旗。几年中像这样的例子还有很多。让她体会到一句温暖的话语，一个鼓励的眼神，一个娴熟的操作，一番贴心的交流，都能让患者忘记了痛楚，鼓起了生活的勇气，重新构画和憧憬美好的未来。她所在的内科护理组更是凭借高度的责任心娴熟的技术和良好的服务态度荣获巾帼建功集体的光荣称号，作为科室的骨干力量她本人也多次在护理技术比武和理论考核中取得第一名好成绩。
在领导的眼中，她是业务骨干，因工作需要，她先后在门诊部、儿科担任护士长。无论在哪一科室她都能快速打开工作局面，带领科室成员内练技术，外塑形象，提升服务水平。2012年4月总医院为解决矿区儿童看病难的问题，医院领导决定克服困难从新成立儿科病区，她被选中担任儿科病区护士长，科室成立时招聘的所有护理人员平均年龄22岁，专科工作经验不到一年，为培养理论强、技术硬的护理队伍，她都根据儿科护理的特点，健全完善规章制度，坚持用制度管人，从科室实际出发，制定了切实可行的护理管理制度并监督执行，众所周知儿科头皮静脉穿刺是儿科护理的第一关也是最难的一关，她带领这只年轻的队伍，虚心向有经验的老师请教，认真总结每次穿刺失败的原因，调整穿刺时的紧张心里状态，下班后甚至用一根止血带，用头皮针反复练习穿刺，训练进针角度、力度，经过几个月的勤学苦练，儿科护士的头皮静脉穿刺技术有了长足的进步，无论是刚出生的新生儿，还是稍大点的幼儿，几乎都能做到一针见血，从而减轻患儿的痛苦，赢得了家长的信任，遇到危重患儿抢救她亲临一线，守护在患儿身旁，参与抢救，直至患儿转危为安。工作时，她以身作则。要求别人做到的、自己首先做到；要求别人不做的，自己坚决不做，充分发挥了制度的约束力，科室工作效率、工作质量明显提高。平时她注重人性化管理，注重与年轻护士的沟通，及时发现由于医患纠纷和工作压力大而造成的心里问题，给与疏导和帮助，使整个护理团队始终保持了积极向上的工作热情。面对一个孩子六个家长的复杂局面，她主动与家长沟通协调，重视患儿的健康教育，努力营造和谐的护患关系，让关爱孩子的理念贯穿于整个护理服务用优良的技术，诚信的服务，为就诊患儿营造温馨的就医环境，让每一个家长患儿满意，使患者满意度稳步提升，儿科也由于成绩突出成立一年即被评为先进集体。并被医院推荐参加为公司的青年文明号的评选。在同事的眼中，她是学习榜样
孔子说：“学之者不如好之者，好之者不如乐之者。”吴卫红同志从事护理工作以来，始终热爱本职工作，并以工作为乐。这一点是她在护理岗位上不断进步的源泉。她在熟练掌握护理各项操作技能的同时，深深懂得学习的重要性。为了使自己的专业理论基础更加扎实，更好地指导实践，她从来不放弃每一个学习的机会。时常利用工作之余，坚持专业理论学习，孜孜不倦。由于仅仅从中专起步，她始终认为自己掌握的医疗护理知识太有限了。低学历，成了她心头的一块心病，于是她加紧学习，低头追赶。2005年终于取得了内蒙古医学院护理专业的大专文凭，2011年取得包头医学院高级护理本科文凭。
54青年事迹材料篇4
徐xx，卜庄镇初级中学教师。作为一名青年党员教师，她有着强烈的事业心和高度的责任感。从教多年，她勤勤恳恳，尽心尽力地做好本职工作。
疫情发生以来，她积极协助做好学校疫情防控的宣传工作，做到“防控到位、排查到位、宣传到位”。作为一名教师，她努力做好线上教学工作，努力寻找适合学生线上学习的有效方法，精心撰写备课，设计个性化作业，提升学生的学习兴趣；课下她不断总结反思，发现问题，及时和同事们交流解决；她认真批改学生提交的线上作业，画好每一个批注，写好每一句点评，做好每一次记录；她每天坚持在线答疑，帮助学生解决线上学习的困难，坚决不让班上一个孩子掉队。昨天已经过去，未来在于耕耘，用她自己的话来说：“在基层教育这片沃土上，我只是一株平凡无奇的小草，我将和老师们一道用心去成就事业，站好三尺讲台。”
54青年事迹材料篇5
近年来企业党支部、团支部从实际出发，营造全员学习安全生产知识，强化安全生产意识，提高安全生产技能，投身安全生产管理的氛围，提出了打造一支安全意识过硬、生产技能过硬、工作效率过硬、思想素质过硬的队伍的工作目标，努力形成安全工作化，工作安全化的机制，有力地促进了我厂各项工作的顺利开展。
一、加强领导，规范制度
为进一步加强全厂“安全生产示范岗”的创建，我厂成立了由厂长任组长，分管副厂长任副组长，各相关部门条线主要领导任小组成员的创建领导小组，并制定了全厂安全成产的各项规章制度，全部公布上墙。同时将安全生产各项指标与考核制度紧密挂钩，实行每天自查，每月班查，定期抽查的检查方式，由领导小组定期进行检查，定期召开协调会，对安全生产示范岗活动统一部署、统一考核、统一表彰，遇到问题及时排查，及时解决。
二、强化措施，规范管理
我厂将青年安全生产示范岗创建活动纳入到了企业质量管理体系和工厂经济责任制中，并设立专项资金用于活动的表彰奖励。具体做到了“三个纳入”，即将创建活动纳入到单位的总体工作中；将创建重点纳入到行业的阶段性工作安排；将青年安全生产示范岗表彰奖励纳入到单位奖励政策规程。同时建立联动机制，创建活动逐渐形成协调运作、整体推进的工作态势。将《青年安全生产示范岗考核细则》通过板报、宣传栏、工作简报等途径积极宣传创建活动，营造了良好的活动氛围。
三、紧抓活动，注重实效
我厂把将青年安全生产示范岗作为企业共青团组织在企业生产经营中发挥作用的一项名牌工程，以形式多样、内容活泼的青年活动带动创建工作的有序开展：
一是开展好青工安全教育活动。活动中，我厂党、团支部利用三会一课时间每月至少举办一次质量安全教育活动，参赛岗位要有不定期对岗位上的青工质量安全教育纪录和检查排除质量安全隐患纪录。并要求各参赛岗位制定本岗位的质量安全理念和质量安全注意事项，将其上墙。有专门板报用于通报本工段或班组的质量安全情况。
二是开展“安全生产”班业评比活动。每周各班组组织全体员工学习安全生产法律、法规和政策文件结合企业实际情况。理解和掌握“安全第一、预防为主”的安全生产方针和安全生产工作的要旨，树立“关注生产、爱护环境、美化家园”的新理念。开展活动以来，各班组一直坚持每日利用班前班后讲安全，每周开展一次安全生产活动，每半月组织一次“安全半月谈”，真正将安全生产贯穿于企业运作的全过程。
三是开展“安全生产”岗位竞赛。团支部每月底举行一次青年员工岗位竞赛。以岗位竞赛技术练兵，达到应知应会掌握安全生产的本领，使全年员工更好地适应现代环保的生产。并逐步实现由“要我安全”向“我要安全”的观念转变。活动评选出岗位先进标兵，鼓励全厂青工以标兵为榜样“从我做起”。
四是注重培训提高青工安全生产技术和本领。在企业党支部统一部署下，企业分四批（每批五至六名）去苏州科技学院进行业务知识培训。同时我厂还鼓励员工按需学习，不断更新业务知识，有效地减少工作中的失误操作，提高全体员工的安全生产水平和技术业务素质。
自我厂开展“青年安全生产示范岗”创建活动以来，得到了全体员工、岗位青年的积极响应。设备、电力科的岗位青年员工进一步加强了技术和安全操作规程的学习，并提高了设备保养，检查和测试的频次；中控室的岗位青年，加大了工艺纪律检查力度，安全操作规程的执行较以前更加严格；化验室的青年员工也强化了对重点防火部位，易燃易爆和化学物品，各种仪器设备以及安全用电方面的检查和监督……“以创建为途径，以创建促发展”，在创建过程中全厂职工深切体会到了自身素质的提高与安全意识的加强，全厂生产环境的改善，厂的全体青年员工将带动全厂职工继续做一名践行“安全生产”的宣传者、组织者和实践者。
54青年事迹材料篇6
我是...大学一名大三学生。在过去的两年里，我注重个人本事培养，进取向上，热忱地投身青年自愿者行动，热心公益、扶贫济困、服务群众、奉献社会，在各方面都取得了必须成绩。在此先将个人情景汇报如下：
在思想方面，我拥护.....的领导，热爱祖国，坚持党的基本路线，认真学习贯彻党的基本方针政策。作为学生党员，我进取学习三个代表重要思想，经过学习讨论不断提高自我的理论水平，并在现实生活中去实践它，以饱满的热情去参加各项活动，服务同学，服务社会，在工作中树立党员应有的形象。
在工作方面，我态度端正、职责心强、敢想敢做、胆大心细。我担任班长，xx社区团支部委员，针推0xx社区青年自愿者服务队队长，xx社区关心下一代委员会委员等职务。
～年暑假，我放弃休息时间，主动申请参加xx市暑期大学生挂职锻炼活动。在xx社区x主任的大力支持下，组织青少年学习金牛区卫生百字歌活动，开展社区青少年与大学生亲密接触活动，指导环境小卫士们查死角、清楼道，参加授流动红旗仪式。同时参加法律宣传、环保服务、家政服务、文化服务等活动。总之，在挂职期间，我不怕艰辛、主动热情地配合工作，展开活动、调查研究，与相关人员在社团区建、关心下一代、青少年教育等方面进行了有益探讨，完成了近2000字的活动总结和1000字左右的《由在社区建团而展开的思考》的报告。
...x年9月，我作为针推02班长与社区x主任讨论并决定我班与社区建立长期合作关系，成立针推02xx社区青年自愿者服务队并签订共创全国礼貌社区协议书，在高校与社区间驾起一座沟通的桥梁，让在校大学生与社区青年共同成长，为同学们服务社会创造条件。
...x年10月25日，我组织20余名青年自愿者及三名教师成功走入社区开展义诊服务。自愿者们不辞劳苦，热情负责地对社区150多名中老年人进行病情咨询、给予治疗提议及实施推拿服务，还对社区青少年进行简单推拿手法培训，活动在社区引起了强烈反响，纷纷要求我们长期开展此类活动。能够实实在在地服务于群众，维护人民身心健康，我们倍感欣喜，更加坚定了投身自愿者行动，为社区服务提高自我的信念。
...x年3月10日，我服务队20名自愿者响应市政府的号召，参加弘扬见义勇为精神，建设礼貌城市的活动。自愿者们身穿白大褂，为过往群众供给医疗咨询和推拿按摩服务与教授，散发健康资料传单400余份，服务过往群众350余人，展现了当代大学生应有的素质和本事，树立了我自愿者服务队的良好形象。当天，我服务队还派出4名自愿者参加了共青团金牛区宣传站工作，他们的进取表现也得到领导的肯定与赞许。
...x年5月4日，我组织社区团员青年学习五四运动的光辉历史和xx创立全国礼貌城市的小知识。
...x年7月，我带领自愿者服务队与共青团抚琴街道工作委员会联手合作，在四川恒泰医药有限公司的资金支持下开展社区自愿者在行动——争创礼貌城市的大型活动。活动由启动仪式文艺表演进社区、中医思想惠大家——大型义诊活动、自愿服务送到家——关心孤寡老人、共青团知识、创礼貌城市知识竞赛四大板块组成。活动开展了一个星期，组织社区青少年500人次，服务过往群众800余人，散发知识传单2000余份。这是社区青少年的一次盛会，使共青团员最先进，争创礼貌树新风的口号传遍大街小巷。这次活动受到社会各界的广泛关注，金牛有限电视台进行了专题报道，《金牛报》、《xx日报》等媒体也进行了宣传报道。
同时作为社区团支部委员，我于～年9月开始坚持每周二午时到社区参加服务工作，加强双方联系，使自愿活动规范化制度化。
由于我进取表现，本人曾荣获～年度xx自愿者行动优秀个人及金牛区创立全国青年社区礼貌社区示范城区优秀个人的光荣称号。但成绩已成为过去，我将继续投身自愿者行动，为社区服务，提高自我，并不断提高服务质量，回报社会，乐而不倦!同时，十分感激xx社区居委会与抚琴街道办事处对我的大力支持与栽培！我将继续发扬不怕艰苦、自强不息、无私奉献的自愿者精神，引导和激励更多青年在我区发展的宏伟实践中开拓创新、建功成才！
在做好工作的同时，我没有放弃专业知识的学习，曾获2002-～年度单项奖学金，被评为校优秀学生干部和社会实践优秀个人的光荣称号等。我进取准备着，将锲而不舍地志愿者事业而奋斗，真正体现一种身份，两个舞台。
总之，我认为我基本贴合xx区十佳青年志愿者标准，请各部门考核。
54青年事迹材料篇7
作为一名大学生村官，我于11年8月份被分配到荞麦塘村任村主任助理。10月份，村里安装了远教设备，在随后的半年里，我针对我村的实际情况，充分利用了远教设备，为村里做了一些有意义的事情。
1、立足本村实际，提供合适技术，鼓励自主学习。荞麦塘村是一个在城边的村落，因为缺水，村民种粮的并不多。因此，在荞麦塘村开展以农业生产技术为主远教的远教学用是行不通的，而应该根据村的从业需求为他们提供必要的技术服务。荞麦塘村大部分人都从事与建筑有关的工作，有的从事泥水工，钢筋工，粉刷工，搬运工等工种。这些工作有的完全靠力气，有的需要技术，如果能利用远教来提高他们的劳动技能，这对他们一定是一个非常大的帮助。想到这点，我充分发挥所学土木工程专业优势，通过网上下载，收集建筑施工方面的资料，建立了建筑施工技术的视频资料库。利用他们的空闲时间，张贴技术菜单海报，组织他们学习。由于技术内容丰富，讲解也深入浅出，前来学习的人也越来越多。为了不耽误村民的工作时间，我有时采取的单个灵活学习的方法，只要他们有时间光顾，即马上给他们播放，并且在他们观看录象中不断为他们讲解。仅在今年2月，前来参加学习的人达到了80多人，平均每人观看录象四个小时，村民李军从事泥水工多年，当他看完房屋防水技术后大获启发，第二年春节刚过，便转行做橡胶板补漏生意。由于村临近县城，许多妇女都会把自己庄稼的蔬菜挑到城里去卖，生意虽小，却是也能挣点小钱。我把一些简单实用的蔬菜加工技术，比如腌菜手艺，干制品加工，罐藏制品加工技术资料打印出来，帖在村委会门口，他们都学的很快。
2、做好调查研究，针对不同需求，开展特色服务。为了做好远教工作，我向村民发放调查表，开展调查研究。发现大多数村民对远教学用不感兴趣。有一位妇女说：“有些技术我们学不上，倒不如找些与大家生活相关的东西来学。我从这话认识到，要做好农村远教工作，必须要调整远教学用思路，把远程教育转变成近程教育，多放些和大家生活息息相关的录象。针对孕龄妇女的保养，婴儿的照养，妇科疾病的防治，说需要怎样带小孩的知识，我说，我们远教课堂里有很多这样录象。我找到村计生专干，问她现在农村妇女需要了解什么东西，她说，大概就是现在农村妇女对美容也是关心的，一个星期后，我就请计生专干让她把在村里的一些妇女组织起来到村活动中心，给她们放映了关于妇科疾病防治的专题片，播放完后，我对她们说，我这里还有很多教大家怎么留住青春的录象，欢迎大家来看，台下顿时欢呼起来!老年人的健康也是我所关心的，人到老年，病痛会多起来，高血压，风湿，心脏，糖尿病都是多发病，每次有老人到我这里来坐，我都会向他们放一些老年人保健录象，告诉他们应该多吃点什么，平时生活当中要注意什么，农村里很多老人都不知道正确的膳食，通过这些录象，他们改变了一些不合理的饮食习惯，也学会了怎样去养病，当我看到他们，我就希望自己能为他们的健康长寿做点有用的事情。年轻一点的人，都很希望自己能懂的使用电脑，他们过来的时候，我都会主动的请他们玩电脑，告诉他们怎么去下载歌曲，甚至教他们怎样去打游戏。我觉得玩游戏对年轻人来说是快速学习电脑的方法。很多中青年人到我这里发现了电脑有那么多的用处，都表示自己家里也要添台电脑。
3、搭建远教平台，积聚村落人气，打造快乐生活。农村分田到户后，村集体生活几乎就没有了，随着电视机的普及，越来越多的人都喜欢呆在自己家里，以往生产队时期大家在一起聊天，唱歌，算工分的情形成了历史，经历了人民公社那个时期的人们越来越怀念那段日子。农村需要有一个场所，能把全村的人吸引过来，使大家能济济一堂，欢笑一堂。从我一到村里，我就开始在构思怎样来打造这个人气聚宝盆。农村远程教育设备，给我的设想提供了巨大的硬件条件，有人向我建议说，村里的远教课堂可以放些戏曲，农村地区的老人都喜欢听，而他们的生活又都是比较孤独的，这个想法打动了我，于是我开始跑音像店跑集贸市场收集戏曲录象，其中主要是云南彩调，祁剧，花灯戏。每个星期4，我就请一些老人过来观看，老人对此欢喜的不得了，人越来越多，后面都不用我再发通知，到了周四他们都会主动过来。村里由于种种原因没有学校，很多孩子都要在县城里去读书，每天放学后，大多都会在马路边上玩，非常危险。我把这些小孩子请到远教课堂里，给他们播放课堂教学录象，孩子们都感到新鲜，他们告诉我说，电视上的老师讲课要比他们的老师讲得好多了。我还会给他们放一些动画片，这样一来，村里的孩子差不多每天下午放学后都要跑到我这里来，家长找孩子，首先要来的地方一定是村活动中心，很多人都觉得，这里差不多就是孩子们一个欢乐的海洋。很多人都给我说过，农民大多是喜欢热闹的，而在农村文化娱乐生活又都很空白，进行新农村建设，不能忽视了农民的文化需要，为什么农村里很多人喜欢打牌，前些年很多人买码，都是因为农民在一天的劳累过后找不到其他的事做，我觉得，农村远教课堂应该要起到这么一个作用，就是担当起村里的文化娱乐中心职责，目前，我正在进行这方面的探索。
54青年事迹材料篇8
我于20xx年开始担任临泉一中政治教师，在德育工作的沃土上，我兢兢业业，不断思考德育工作崭新内涵，不断摸索新的途径，并得到学生和同仁的认可。
一、注重以身垂范，寻求心灵沟通；
在教育教学工作中，结合本学科特点，做到以身示范。要求学生完成的作业、练习和测试，我总是按照同样的标准认真做一遍，此举也影响也部分不愿意做作业的同学。在批阅的过程中，针对不同学生的特点和学习状况，给予不同的批语，使得成绩好的同学不骄傲，成绩差的同学也能找到自信，找到前进的方向。投身思想政治教育6年来，正是凭着这份爱，尽可能给学生创造成功的机会，使每一位学生能经过努力有所进步。
二、开展丰富的活动，寓德育于实践中；
丰富多彩的实践活动，是德育工作的有效载体。在教育教学教程中，我们政治教研组结合教研工作，成立了活动小组，带领学生开展丰富的校外实践活动。20xx年下半年，我们带领学生参加滑集的桃花节、杨小街乡的柳家花园、杨桥的肘阁抬阁。使学生在感受地方传统文化的同时，增强了对民族文化的认同感和使命感。高三21班的范慧敏同学深有感触，“整个过程，使我发现了自己成长中的不足，也得得我对自己以后的学习以及成长都有了一个明确的定位”。
三、孜孜以求，不断完善自我；
随着时代的发展，教育不断提出新的问题，这也要求德育工作者能够不断的提高自己。如今的高中生，十六七岁的年龄，敏感而迷茫，热情易偏激，讨厌空洞说教，凡事注重自己的观察和思考。这也要求我们德育工作者，不断补充心理学、教育学等方面的知识，不断完善自我，使自己能够适应不断变化了的实际状况。在教育教学之余，在其他同仁的指导下，我阅读了《教育学》、《心理学》、《给教师的一百条建议》、《陶行知教育名篇》等著作，使自己不断成长。
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