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三八先进事迹范文5篇

没有阅读价值的事迹材料往往是虚构的,无法为读者提供真实的信息和启示,事迹是历史的宝藏,通过学习它们我们可以更好地了解过去,怎么写范文网小编今天就为您带来了三八先进事迹范文5篇,相信一定会对你有所帮助。

三八先进事迹范文5篇

三八先进事迹范文篇1

我是的一名普普通通的教师,没有轰轰烈烈的事迹,也没有惊人的壮举,但在深山区这片教育沃土上,爱岗敬业,严谨治学,热爱学生,尊重家长,无私奉献,为人师表,在教育教学中取得了优异的成绩,得到了领导的赞誉、同事的认可、学生的爱戴。

在思想上,我热爱祖国,拥护中国共产党的领导,思想进步,积极参加学校组织的政治学习,认真领会会议精神。组织纪律性强,坚守工作岗位,积极参加各种教育教研活动,恪守职业道德,凭着高超的教学艺术,良好的师德及高尚的思想品质为孩子们做出了楷模。

我长期担任班主任工作,热爱学生,能从思想、学习、身体、心理等诸方面关心学生的全面成长。在教育上我讲究科学性、实效性和及时性,注重思想教育与科学知识的结合,特别注重学生养成教育的培养,在班级管理中也特别注重培养学生对集体、民族、国家和社会的责任心和进取精神,特别关心有特殊困难的学生,用对学生一辈子负责的精神对待学生。模范履行教师职责,言传身教,以身作则。由于工作突出,在2013年被评为师市级优秀班主任2013年被评为师魅力辅导员。我所带班级多次被评为学校的先进班集体。

在教学中,我不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,教学大纲,认真备课,精心组织课堂教学过程,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高自己的教学水平,我坚持业务学习,认真备好课,结合课堂实际运用课件配合教学,向课堂40分钟要质量。做好培优扶差的工作,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导。在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。抓好合作小组的学习,选拔优秀的小组长,带领小组成员一起进步。我坚持让学生写周记,写身边事,写心里话,写出自己的真情实感。在日记中,我得到学生的信任,了解学生的精神世界,及时对学生给予指导和帮助,做到“春风化雨,润物无声”,使他们健康成长。

担任学校语文科组长工作,深知肩头的责任重大,工作中事事走在前头,虚心请教。认真开展集体备课、公开课及课后评课的工作,促进语文教师教学能力的不断提高。我把各种教学观摩课和报告会的先进观念在科组中交流学习,认真组织语文教师参加各项比赛活动,在领导的支持和各位同事的努力下,大家齐心协力抓教学,各项工作均取得较好的成绩。

我认真履行教师职责,圆满完成领导教给的每一项工作。在生活中也宽以待人,从不计较个人得失,踏踏实实地,快快乐乐地迎接每一天。在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真搞好教学,创造性地开展学校的教育教学、教改科研工作,在教育这片田园里勤奋耕耘,积极探索,奉献我无悔的青春。

三八先进事迹范文篇2

兰花素有众香国里“君子花”的美誉,但它只适合在土壤肥沃、水份充足,环境幽静的环境生长。今天所要推介的这株“兰花”,虽然扎根于“黑金地”,长期与酸雾、油尘为伍,但她仍在平凡、艰苦的岗位上散发“幽香”。她,就是张家港联合铜业公司电解车间行车工——朱x。

xx年进入张家港联合铜业公司电解车间从事行车工以来,眨眼九年过去了,和她一起进厂的青工大多受不了岗位的辛苦而纷纷调离,只有她仍在行车工的岗位上坚守。在电解车间,装出槽作业每天进阳极板是生产的源头环节,而行车工的工作是源头中的源头。主要负责阳极板吊装上架、泡煮洗和吊出冲洗工作,阳极的吊装速度及设备的维护等直接关系到整个生产工艺,如果稍有失误就会影响到整个工序及操作质量。朱x深知自己肩上的职责有多重。每缝空闲的时候,她总是最勤的一个,一个人上行车检查设备制动系统、各限位开关是否正常,她驾着行车在车间厂房上空要来回跑上百余趟。小小的驾驶室只能容一个人在上面操作,夏天天气炎热,驾驶室内如同一个小蒸笼一样,汗水和着粉尘在她脸上和起了面,“空姐”的形象荡然无存。冬天,驾驶室高高在上,四面冷风直钻室内,冻得人四肢发麻,而她一站就是几个小时。面对这样吃力不一定讨好的'工作岗位,朱x一干就是九年。

“我愿意跟小朱一起上班,有她在,我们就省心多了。”在一次班组的人员调整会上,班员们争先恐后的“抢”小朱。正是凭着自己的用心,朱x不仅在辛苦而枯燥的工作中找到了乐趣,而且还找出了门道:通过多年的经验总结,针对冬天车间厂房空气潮的特点。她向班长提出了行车停在厂房中间并用防护袋套好电器开关手柄的建议,避免了潮气在电器开关手柄造成电路故障而影响到设备的使用效率。经试行后,此法不仅效果好,而且还使开关触点的更换维修成本大幅下降。同事们都称赞她是“星级的空姐”。

该同志在安全生产上一直严格要求自己,及时认真的做好领导布置的生产任务,同时主动为领导分忧,工作中不断发现和总结操作上的安全隐患,避免安全事故的发生;在业务上虚心向同事学习,不断提高充实自己,在安全生产中起到带头作用,同时能够及时提醒他人从思想上消除麻痹大意,使身边人都能做到“反三违”。作为电解车间一名普通的女员工,长久以来都严格的要求自己,不因自己是女性而懈怠。积极进取,认真落实,得到领导和同事们的认可,为其他女性员工树立了良好的榜样,在奉献中找到自己的人生价值。

三八先进事迹范文篇3

小季同志自20xx年入校以来,工作积极肯干,善于钻研、作风踏实,有强烈的事业心和敬业精神。

工作中,主要负责学校纪委、党员队伍建设和党办的'日常工作。认真履行岗位职责,工作积极主动,不分份内份外,全力以赴,较好地完成了领导交办的各项工作:一是认真负责地做好文字起草工作。围绕“三严三实”专题教育活动、干部监督、党员队伍建设等项工作,负责起草了实施方案、工作流程、工作要点、工作总结等综合性文字材料。二是扎扎实实地做好服务工作。一年来,认真完成了党费、党员助学基金收缴、校党委组织的各种集中学习活动的服务协调工作,工作过程中未出现一起纰漏。三是积极主动地完成了文件收发、制做宣传板、整理规范内业等党委办公室日常工作和领导交办的其它工作任务。

在管局组织部进行的“三严三实”专题教育督促检查工作中,小季同志牺牲了大量个人休息时间准备迎检材料。工作任劳任怨,从不计个人得失。

三八先进事迹范文篇4

坚定政治信念,永葆新时期先进职工本色

多年来,小刘同志始终牢记党的全心全意为人民服务的宗旨,坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领不动摇,在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致,坚定政治信念,立志做新时期的先进职工,做好本职业务工作,为烟叶事业努力拼搏,无私奉献。在工作上展现出吃苦耐劳,善于钻研的敬业精神和求真务实的`工作作风,服从公司领导的工作安排,紧密结合岗位实际,完成各项工作任务。在实际工作中,坚持“精益求精,一丝不苟”的原则,认真对待每件事,认真对待每一项工作,从而保证了各项工作的圆满完成,为公司良好的发展作出不懈的努力。

扎实工作,提高个人思想素质

在工作上,能够本着负责、认真、尽职尽责的态度,不折不扣的承担公司下达的各项工作任务,严格要求自己,工作业绩突出,工作成绩显著。她本着负责高效精神,牢固树立了以公司为家的思想观念,本着一切为了工作的原则,能以身作则,在工作中做到为人正直,处事公道,大事讲原则,小事讲风格,善于开展批评与自我批评。

生活中作风踏实,待人真诚

她注重自身的人品、道德,注重与同事和谐关系与凝聚力,关心困难职工,周围遇到有困难的同事她都能尽力组织员工伸手支援,每次有捐款献爱心活动都能起带头表率作用,能积极主动参与社会和公司的各种公益活动,并获得了较好的成绩。在生活中她是一位热情、开朗、乐观向上的同志,与周围同事的关系融洽,并能积极主动的帮助他人,有较高的团队协作精神,待人真诚,与人为善,人际关系处理的比较妥当,有较强的主人翁意识,一切以集体利益为重,以工作为先,不计较个人得失。

小刘同志在工作中事事严格要求自己,自觉遵守纪律,规范自己的言行,改进在工作中不足,刻苦钻研业务,发挥了先锋模范作用,在普通的工作岗位上,耕耘着不普通的成绩,用自己的真诚、勤劳和智慧赢得信赖与尊重,为公司高质量发展贡献出了自己的一份力量。

三八先进事迹范文篇5

小颖同志毕业于佳木斯大学护理专业,20xx年12月份进入林业卫校工作,担任执考班主任。由于工作表现良好,执考结束后进入护理学科本护教研室担任教师兼职班主任。

做为教师教授过多门课程,其中包括自考科目《护理管理学》、《妇产科护理学》、《社区护理学》、《护理学导论》。普通科目包括《外科护理学》、《心理与精神护理》、《护理学基础》、《护理礼仪》、《人际沟通与护理礼仪》、《人体发育学》、《护理伦理与护理法规》等多门课程,并参与示范校建设,编写《护理伦理与护理法规课程标准》。20xx年担任继续教育培训教师,讲授保健按摩师培训的部分内容。在教学过程中,小颖同志能够认真备课,上好每一堂课,认真组织教学,保证学生的听课质量。在她的课堂上,学生表现良好,没有任何违纪现象。

本科护理学科成立后,继续留在本护任教,担任教师兼职班主任。主讲《社区护理学》及《妇产科护理学》。对待自考科目,小颖同志认真负责,课前能够充分备课,课后认真批改作业,及时与班主任沟通,反馈学生的学习成绩,并且经常深入班级,为学生答疑解惑。曾担任校本教材《社区护理学练习册》的主编,《妇产科护理学》副主编,《护理学研究》编者。

做为一名班主任老师,她工作踏实认真,教育班级同学们的方法得当,得到学生和校领导的一致好评。班主任工作是艰巨而又重要的,自从该同志担任班主任的那天起,她就一直尽心尽力地为做一名优秀的班主任而努力工作。在学生管理方面,她把班主任的工作大致可分为三个方面:一、尖子生的培养;二、中等生的促进;三、后进生的.转化。相比前两条后者更难也更重要,因为每一个学生都是一个希望,越是后进生越需要老师的帮助和鼓励。作为班主任必须有意地向学生介绍任课老师的一些优点,如性格、爱好、特长、教育教学方面的成绩等,以博得学生对任课老师的尊敬和信任,使他们因遵其师而重其教。同时自己要与任课老师密切配合和沟通,以了解学生的特长、爱好,课堂纪律如何,学习态度如何,情感如何等。做学生和家长的朋友是班主任联系学校、家庭、社会的纽带,所以应该也必须成为学生的朋友。在这四年的班主任工作中,她与许多学生家长进行沟通,了解学生在家情况,让家长了解孩子在学校情况,商量教育孩子的最佳办法,实现双管双教。在做班主任工作时,她从思想教育入手,以提高学习方法为核心,以纪律管理为手段,达到了全方位调动学生学习积极性的目的。

除了担任教师及班主任的工作,小颖同时兼任本科护理学科临床护理教研室组长,能够认真传达领导指令,做好上下级沟通的桥梁,不辜负领导的信任。在工作之余,小颖能够积极参与学校的各种活动,连续两次担任校运动会团体操组织指导教师,并取得佳绩。在20xx年省级优秀教师培训中,获得优秀学员光荣称号,为校争光。

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