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2024年529活动方案推荐7篇

明确的方案可以帮助我们更好地衡量工作的成果和效果,一份实用的活动方案能帮我们预见并解决活动中可能出现的问题,怎么写范文网小编今天就为您带来了2024年529活动方案推荐7篇,相信一定会对你有所帮助。

2024年529活动方案推荐7篇

2024年529活动方案篇1

一、活动目的

通过开展庆祝六一儿童节系列活动,营造活泼向上的校园文化,丰富我校学生的课余生活,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,使学生在积极的.参与中体验合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

二、活动主题:

快乐成长放飞梦想

二、活动时间:

20xx年6月1日

三、活动地点:

学校操场

四、安全保卫:

鲍卫星(组长)成员(全校男教师及各班班主任)

巡逻组:魏x陈x

五、评委会:

六、后勤服务:

七、音响设备:

八、统计组:

九、摄像:

十、活动准备及任务安排

(一)拿爬地龙组:鲍x(带队)

(二)搭舞台组:鲁x(组长)

(三)文秘组:张x(组长) )

(四)采购组:田x(组长)

(五)20xx年6月1日下午师生加餐,由以下人员到伙食团帮厨:

周x(组长)苏x田x以及教师家属

十一、活动内容:

(一)庆典大会(主持人:鲁x时间、地点:20xx年6月1日上午7:10分全校师生到球场集合7:30分活动正式开始)

1、升旗仪式-——德育主任鲁明致词宣布活动开始

2、校长讲话

3、来宾讲话

4、举行新队员入队仪式(主持人:辅导员)

①、出队旗

②、唱队歌

③、由王x辅导员宣布新入队队员名单

④、辅导员授红领巾

⑤、老队员为新队员佩戴红领巾

(6)老队员向新队员敬礼

(7)新队员宣誓

(8)新队员代表发??

(9)老队员代表发??

(10)辅导员致词

6、举行优秀少先队员、优秀班干部表彰仪式

①由李明军宣布获得表彰的优秀少先队、优秀班干部和优秀中队长以及优秀升旗手名单

②由学校行政领导班子和乡领导为获得表彰的学生颁奖

③表彰参加第28届xx省青少年科技创新大赛“县级获奖学生(科学幻想作文3名科学幻

想绘画14名)学校领导颁奖

7、广播体操比赛(裁判长:魏xx监督员:魏xx)

①、副校长鲍xx致词

②比赛流程(略)——分高段和底段按抽签方式进行

8、发节日喜糖

(二)游园活动(时间:20xx年6月1日中午13:00开始)

活动方案附后

(三)文艺晚会(主持人:陈x罗x)

时间:19:30地点:学校剧台

(四)举行六一活动颁奖仪式(请学校领导颁发奖金及奖状)

2024年529活动方案篇2

xxx分公司工会 “快乐戏水”游泳活动方案 今年夏季高温持续时间长,ccc分公司结合实际,遵循“隆重热烈、规模适度、节俭文本、讲求实效”的原则,为激发员工爱岗敬业精神、丰富员工文化生活、防暑降温,使大家过一个凉爽的.夏季,特举办“快乐戏水”游泳活动。

一、主要内容:此次游泳戏水活动,展示广大青年员工勇于拼搏敢于争先的精神面貌和对员工子女关爱的体现,抒发广大员工爱岗敬业的炽热感情,使大家在炎炎夏季感受公司给予的关怀。2、上报时间:请各部室班组上报活动参与人员名单,包含子女游玩人员名单,年龄在6-12岁,6岁以下不可以参加,20xx年7月5日前报工会管理员徐老师处。

二、活动时间及乘车指南

1、 活动时间:7月10日。

2、 乘车时间:上午9:30、18:30、

3、 调度:zzz、bbb。(说明:各单位参赛队员可以自行组织前往、需乘车人员必须在09:20在公司门口集中乘车)。

三、活动场所 :西环路“vvvv游泳馆”

四、活动内容

市场、营业厅、综合、驾驶员、乡镇、财务共计8个代表队,分抽签赛、小组赛、半决赛、决赛。

五、活动细则

1、 公司负责车辆、场地租赁、裁判员邀请、运动员饮水及活动奖品的购买。

2、 每项活动设立一、二、三等奖和优胜奖,奖品标准分别为500元、400 元、300元标准,预计费用bbb元、场地租赁、裁判邀请等费用ccc元,运动员饮水:mmmm元,合计:yyyyy元左右。

六、注意事项

综合部负责组织好各部室班组乡镇等单位成员参加活动,活动期间要本着友谊第一,比赛第二的原则,公平合理竞技。

xxxx公司

2024年529活动方案篇3

团支部是团的工作和活动的基本单位,团支部的活动是大学生思想教育的有效载体。团建创新重点活动立项工作坚持以人为本、重在实践的方式,目的在于改进和完善学校思想教育活动实施的模式,激发基层的活力,让更多的团员成为活动的策划、组织和实践者,发挥团员青年的主体性,引导团支部“自我教育、自我管理、自我服务”。同时通过团建创新活动立项,探索加强团的基层组织建设的新途径,增强团的服务能力,努力把基层团支部建设成为政治坚定、组织巩固、具有内在活力的坚强集体。

针对学校团委的号召,结合我们社工专业的特点,法政与公管学院社会工作xxx班和社会工作xxx班特组织在一起就两会精神和学风建设的主旨策划了“社工在行动”的宣传活动,使更多人了解社会工作这个专业和更坚定我们的专业信念,服务群众,宣传青少年维权机构,有以下几个内容:

一,社工座谈会

步骤:

1,做宣传牌,在各学院贴宣传纸,吸引大家对这个新兴专业的关注。

2,宣传活动,在杏园男生公寓门口开展社工宣传活动,以问答、社工知识大比拼之类的互动游戏来吸引同学们参与了解我们社工这个专业。

3,座谈会,向学院申请教室并如期举行。座谈会包括三块内容:ppt(社工的发展历史,国内外的现状,各高校的社工本硕开办情况和社工的就业前景等);邀请社工科班出生的方劲老师谈他的研究生生涯;邀请几位大四的本部和行知社工就实习、考研、就业分块谈谈自己的经历;现场同学提问。该座谈会主要针对社工专业的同学并面向全校同学开展的社工知识讲座,对于想要进一步了解社工专业或是有社会工作考研意向的同学是非常有意义的一个活动。

二,社工进金华福利院和孤儿院

步骤:首先我们会与福利院以及孤儿院取得联系,两个班级组织文娱活动(可以加入个案工作或团体工作中的小游戏,既娱乐大家,同时也宣传了我们社工的理念,还可以表演小品、相声之类的来提升气氛,最主要的还是要和福利院以及孤儿院的老人孩子互动)于周末到福利院开展活动,并积极邀请福利院的爷爷奶奶以及孤儿院的孩子们参与我们的活动,为他们制造快乐的同时也发挥了他们的所长之处,增加了他们的信心。由于我们是两个团支部共同举办的这个活动,因此有较大的灵活性,可以同时在多个活动地点开展活动,这有利于我们节约时间和精力,但并不会影响活动开展进程。并且,如果学院允许,我们两个团支部成员商议后决定将这次课题的剩余款项捐给福利院和孤儿院。

三,社工携法进社区

步骤:先由我们社工专业的学生与一些社区取得联系,了解他们社区的基本情况,针对社区居民法律意识薄弱问题,开展法律知识宣传活动。在获得社区的许可后,我们会联合我院法学专业同学,一起制作相关的法律内容,在社区张贴,并邀请法学专业的同学一起进社区,在现场为有困惑的社区成员讲解生活中的维权问题,我们也会收集一些社区成员纠纷案件发给社区居民,在现场为社区居民讲解我们社工如何做这些个案工作或团体工作的。我们社工专业同学的主要作用是与社区相关人员做好全方位的沟通,以便最大限度的支持我们活动的开展。

四,宣传金华12355热线

步骤:到工作中心参观他们的工作并听听工作人员在工作中的感想和遇到的难题,动员社工专业的学生积极参与热线服务活动中,此外与基站人员一起策划12355热线的宣传活动,组织同学在人民广场做宣传,使更多的人了解这个组织,并及时的维护自己的权利。另外,该组织也能为我们提供有关社工专业的有用的`经验和知识,对于我们未来开展社会工作专业活动有很好的教育意义。同时,这个活动更能体现了实践与理论相结合的教学理念,与学校教学宗旨契合。

开展活动的条件分析(包括活动开展的基础、已取得的成果及活动组织状况分析)

社工宣传,我们作为大三的学生,时刻关注社工的动态,对本专业的发展状况和资格证书的考证信息比较熟悉,且青翼网等社工网站更是给我们提供了大量的信息,且我们专业的师资力量雄厚,大四的毕业生也刚结束了公务员和研究生的考试,正是他们与我们分享经验的大好时机。

金华福利院,是我们社工071班以前的实践基地,在其没搬到白龙桥前我们都时常骑车去那边培老人聊天,由于此后他们的搬迁导致的距离过远我们便没去过了,趁这次机会我们能去看望他们。且熟悉那边的工作人员也更有利于我们活动的开展。

至于12355热线的宣传,这本来就是一个公益的组织且是社工的一个很好的展示舞台,我们的专业刚能满足他们的需求,但了解它的人并不多,为了维护更多人的权益,解决更多人的家庭亲子关系问题,我们有必要对其加强宣传。

社工061,社工071班同学有极强的专业使命感,愿意为金华的和谐建设添砖加瓦。

活动的创新性

以一个座谈会的方式让更多的人知道社会工作这个专业,宣传社工的理念这是很好的方式。

社工进社区本身就是一个让社区居民丰富文化生活,更是让福利院的老人感受到社会对他们的关爱,就不会有那种被抛弃的感觉。

到人流集散的人民广场为社会公益机构做宣传不仅显示了我们学校的高尚学风更是将市民关注自身权益,善于使用身边资源。

活动的预期效果及成果去向

1,让更多的人了解社会工作这个专业,坚定社工学弟学妹对专业的信心,为更多准备考社会工作研究生的本专业和其他专业的本科生提供信息和资源,以便他们更好的做出选择,一些临近毕业的经验分享更是能让我们做好规划,有条不紊地进行学习。

2,社工进福利院给那些老人带去了欢乐,一些捐款帮助他们解决一些生活需求。

3,为12355热线的宣传让更多的人了解了这个服务机构,有利于各项权利的维护,也是我们金华npo的发展。

4,一次文娱活动的策划和组织实施让我们的专业学习能有一定的用武之地,实践出真知,这次的经历想必会让我们这些社工更能体会到以后工作中需要的东西,在出大学校门之前我们会就自己所欠缺的好好充电。

5,大学班级的同学之间感情不是很浓厚,经历了这次的大家齐心协力的组织,想必我们两个班的班级感情会更浓厚,这不愧是个团结班级的好方法。

这次活动是团委组织的,这让我们这帮团员真切感受到了身为一个团员的光荣,我们能够在团组织的带领下积极开展工作,是我们权利和义务的结合,这就更坚定了我们向组织积极靠拢的信念。

2024年529活动方案篇4

一、活动背景:

为了彰显年轻的个性,充分展示我们朝气蓬勃,奋发向上的精神风貌,特别是为女生营造轻松温馨的气氛,促进同学之间的友谊,构建和谐校园,在三七女生节来临之际,班上男生将为女生举行专场女生节活动晚会。

二、活动主题:

?今天你说了算》本次活动的主角是到场的女生,在本场晚会上,男生将满足女生提出的所有要求,并且要一一实现,努力做到

三、活动时间及地点:

20xx年3月7日晚上7:00-9:00e2b103教室

四、活动承办单位:

xx学院人文教育系--级公管三班

五、活动对象:

xx级公管三班全体同学

六、活动具体流程:

主持人致辞,欢迎到场嘉宾,宣布节目开始。

节日的问候。班上全体男生分别上讲台,给与女生们节日的问候,送上诚挚的祝福。温馨ppt展示。由主持人利用多媒体教室播放准备好的ppt文档,回忆那些班上同学共同经历的美好回忆,同时,一同展望班上多彩的未来。

男生节目表演。每个男生献上自己准备的节目,在讲台上进行表演。女生节活动策划书小小心愿,我来实现。将之前收集好的班上女生的心愿小纸条卷成砣,男生将一一抽取,抽到后将按纸上的要求实现女生的'小小心愿。

送上给每个寝室的礼物。

七、人员安排

1、主持人:--提前一天准备当天发言稿

2、ppt制作:--负责收集好活动当晚要用的图片、音乐、视频,为本场晚会营造温馨的氛围做好准备。

3、采购:--负责购买本次活动装扮教室的材料,以及晚会分发的饮料和食品。

4、食品分发:--

5、教室布置:以--为组长,带领班上剩下的男生,在活动开始前两小时进行教室装扮,同时画好黑板报。

八、经费预算

(一)教室装扮:

1、教室装扮材料:50元

2、饮料:80元

3、水果:60元

4、瓜子、花生:60元

5、糖果:50元

6、礼品:100元合计:400元

时间:20--年3月4日

2024年529活动方案篇5

一、活动主题:畅想__,舞动管理

二、活动目的:

为展现公司的日新月异、蓬勃发展的良好风貌,打造广信文化品牌,加强团队建设,以更好的精神风貌迎接20-年,铸造公司美好明天,公司工会特组织20-年元旦晚会活动。

节目组织安排:

1)各公司、车间、部门在12月15日前报送节目到节目组(__负责收集,记录报送时间);节目组负责12月28日彩排(__等负责);

2)、评选受欢迎节目6个,每个获奖节目奖励300元奖金;其他节目每个可获得纪念奖100元奖金;

评选方法:由10名公司领导,10名__分公司员工,10名__分公司员工组成的评委组,节目结束后在选票上勾选受欢迎节目。现场由工作人员统计票数得出受欢迎节目,现场颁奖。(__等负责评委组织、奖金准备、现场统计等工作)

3)、评选组织奖三个,每个组织团队可获得奖金200元,并可奖励月度绩效考核分3分;评选方法:根据组织奖评选表来评选:

①、节目报送及时性;

②、节目组织;

③、节目现场表现(服装、表现等,获得受欢迎节目奖加分);

④、部门或车间现场秩序和气氛组织;(由__负责)

2024年529活动方案篇6

一、活动主题:真爱有我、陪伴成长

二、活动背景:

留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题。随着我国社会政治经济的快速发展,越来越多的农村青壮年居民走入城市,在广大农村也随之产生了一个特殊的未成年人群体――农村留守儿童;而在北川遭遇20_年地震,许多家庭支离破碎,留守儿童数量呈直线上升趋势,留守的少年儿童正处于成长发育的关键时期,由于父母长期外出,他们无法享受到父母的爱,在思想认识及价值观念上难以得到正确的疏导和帮助,情感需求得不到满足,极易产生认识、价值上的偏离和个性、心理发育的异常,导致人格扭曲的隐患,一部分儿童行为习惯较差,并且极易产生心理失衡、道德失范、行为失控甚至犯罪的倾向。

北川羌魂文化传播中心在中国扶贫基金会的支持下,开展了陪伴留守儿童的活动项目,在20_春节来临之际,举办大型的社区活动,有利于与社区更多孩子、大人接触,增加留守儿童们的“社交圈”,扩大信息面,让留守孩子们走出孤独的心里。

目前的留守儿童分为2个部分

1、农村留守儿童

2、农转居留守儿童

二、活动目的与意义

1.让留守儿童感受到社会的关爱,让他们和其他孩子一样健康快乐的成长。

2.通过对留守儿童的关爱活动,将留守儿童的生活和#from本文来自高考资源网gkstkend#心理情况真实的反映出来,进而找到合理的解决办法,促进和谐社会的发展,为国家新一代人才成长创造良好的条件。

3.了解留守儿童生活、思想、学习、身心等各方面情况,对留守儿童在生活学习等各方面提供帮助,并呼吁社会各界关注留守儿童,共建和谐社会。

4.让当代大学生志愿者了解社会,关注留守儿童,增强社会责任感。

5、让我们资助的留守儿童,进入社区,住进居民家,与社区孩子一起成长,这是一次品质助学与社区项目的融合,也是农村孩子与城镇居民、孩子的一次心灵共融,情寄留守,陪伴成长。

四、参与人员:

1、北川羌魂资助的留守儿童

2、新川社区居委会

3、北川县社区居民

4、各学校学生

5、北川羌魂文化传播中心全体志愿者

五、邀请单位:

1、北川羌族自治县县委组织部

2、北川羌族自治县共青团北川县委

3、北川县妇联

4、北川县文体??

5、北川羌族自治县永昌镇政府

6、北川县电视台

六、活动主体:

1、主办单位:中国扶贫基金会

2、承办单位:北川羌族自治县民政??

北川羌族自治县永昌镇新川社区居委会

北川羌族自治县羌魂文化传播中心

北川羌族自治县社区志愿者服务协会

七、活动时间:20--年1月14日

14日上午9:30―11:30开幕式及歌舞表演

14日下午1:30―4:30趣味运动会

八、活动地点:北川羌族自治县永昌镇体育中心

九、活动流程

1、准备阶段:20--年12月30日至20_年1月13日

a、向中国扶贫基金会、北川政府提出

b、与居委会联系,确定活动策划及分工,并成立行动小组

c、前期社区宣传

d、确定活动项目、时间、顺序、裁判、奖项、主持人等

e、确定迎新晚会节目、主持人、礼仪等

2、活动开展阶段

活动时间:20--.1.14

地点:新川社区

14日上午9:30―11:30运动会开幕式及表演

14日下午1:30―4:30趣味运动会开始

1)、现场准备

场地布置;桌椅借用、摆放,场地规划设置,电源接入

搭建主席台需桌子5张,椅子5张,红色桌布1条(居委会会借)

晚会节目汇演台

道具准备:游戏设施、奖品、清洁用具清点到位

人员到位:负责部门:前期工作内容由北川羌魂文化传播中心社区工作站负责通知各居委会关于运动会的情况,社区居委会在社区内做好前期宣传,统计估算参加人数。开幕式前进行人数统计,然后分队运动会负责成员组:_7人_

备注:参加运动会的志愿者务必提前赶到

2)、活动开展

开幕式:20--年1月14日上午9:30开始(注:时间控制在30分钟)

主持人开场白

相关领导人致词

宣布趣味运动会开始

主持人宣布活动顺序,时间,场地(每场活动控制在一个小时内)

表演开始

3)活动项目

d、确定活动项目、时间、顺序、裁判、奖项、主持人等

e、确定迎新晚会节目、主持人、礼仪等

2、活动开展阶段

活动时间:20--.1.14

地点:新川社区

14日上午9:30―11:30运动会开幕式及表演

14日下午1:30―4:30趣味运动会开始

1)、现场准备

场地布置;桌椅借用、摆放,场地规划设置,电源接入

搭建主席台需桌子5张,椅子5张,红色桌布1条(居委会会借)

晚会节目汇演台

道具准备:游戏设施、奖品、清洁用具清点到位

人员到位:负责部门:前期工作内容由北川羌魂文化传播中心社区工作站负责通知各居委会关于运动会的情况,社区居委会在社区内做好前期宣传,统计估算参加人数。开幕式前进行人数统计,然后分队

运动会负责成员组:_7人_

备注:参加运动会的志愿者务必提前赶到

2)、活动开展

开幕式:20--年1月14日上午9:30开始(注:时间控制在30分钟)

主持人开场白

相关领导人致词

宣布趣味运动会开始

主持人宣布活动顺序,时间,场地(每场活动控制在一个小时内)

表演开始

3)活动项目

十一、预算

十二、安全预案

十三、活动评估

2024年529活动方案篇7

为了促进我校读书活动的进一步开展,激发广大学生的读书热情,选出一批爱读书、善读书、乐读书的学生典型,发挥示范带头作用,作为广大学生的带头榜样;为了营造多读书读好书的良好风气,建设书香校园,学校决定开展“读书明星”评选活动。

一、评选对象

全体学生

二、评选标准

(一)基础性条件

1.熟练背诵《十百·拾善》上本学期要求背过的古诗词;

2.熟练背过本学期要求诵读的古文;

3.阅读并上网检测过本学期学校推荐的.两本“必读书目”;

4.除“必读书目”外,阅读完本学期“推荐书目”中的书一二年级不少于两本,三至六年级不少于4本。

(二)发展性条件

1.有良好的阅读习惯和较深厚的阅读兴趣;

2.在班级、校级读书活动中起带头作用,好读书,知识面广,阅读能力强;认真阅读学校推荐的阅读书目,经常向学校阅览室、班级图书角借阅书籍;中高年级能写真实、生动的读后感;

3.有良好的读书习惯,坚持每天阅读一小时;

三、评选安排及要求

1.采用班级推荐,学校安排专人考评相结合;

2.评选需要上交的材料(见附件1)。

3.评选名额

⑴凡是符合条件的,班级教师、学生认可的,都可以上报;

⑵上报名单中,被学校评选上一名加10分,同时落选一名减10分,然后算出班级的分,前3名奖作为“书香班级”予以奖励。

4.评选活动分两个阶段

第一阶段:预选推荐。各班级于11月份将推荐名单报副校长室;

第二阶段:竞赛评审小组组织验收。

四、奖励办法

1.给个人颁发“读书明星”证书;

2.给予班级颁发“书香班级”证书。

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