制定工作计划可以帮助我们提前预判可能出现的问题和风险,通过制定工作计划,我们可以更好地规划未来的工作方向和发展路径,以下是怎么写范文网小编精心为您推荐的七年级年级管理工作计划7篇,供大家参考。
七年级年级管理工作计划篇1
孩子们健康快乐的成长是每个老师的职责。在向他们传授科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可或缺的一部分。学校安全工作直接关系到学生的安全、家庭幸福和社会稳定。因此,做好学校安全工作,营造安全的学习环境是非常重要的。做好学校安全工作也是完成上级布置的一切任务的基础。要确保安全,必须提高安全意识,自我防范,自我保护,自我救助,做好安全教育,这是学校安全工作的基础。所以我一直很重视教育安全。平日里,我不仅对他们进行安全知识的教育,还在业余时间观察他们的一举一动。如果我发现一个学生有不安全行为,我会及时教育他们。
一、切实做好安全教育。我始终把安全工作放在第一位,让我能时刻讲安全,讲一切,及时传达上级安全会议的精神和文件,结合文件精神制定切实可行的.措施,并认真落实。教育学生,无论是集体活动还是体育课,都必须在老师的领导下进行,不得离开集体活动或随意违抗指示。如果他们遇到疾病或他人的痛苦,应及时向老师报告。并指导学生学习使用各种求助电话。让学生在思想上重视安全,认识到安全的重要性。
二、开展多种教育活动。利用班会、团队活动、活动课等方式对学生进行安全防范教育,让学生获得预防溺水、预防交通事故、预防触电、预防食物中毒、预防疾病、预防运动伤害、防火、防盗、防震、防诈骗、防煤气中毒等系统的安全知识。教育学生不要买没有食物的食物,不要吃腐烂的食物,不要喝不卫生的水和饮料,不要吃陌生人给的东西。通过教育提高学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
三、加强检查,及时整改。每天实行班级点名制度,让班干部在课堂上向老师汇报人数。每天上下车路,给队长让路要认真清点人数,及时填写路队名单,以便评估。教学生送路队的时候走好路,排队的时候不要打架。课间,派小警卫对追着玩的同学进行检查登记。对于不守纪律的学生,我做好教育。
四、家校联系,确保安全。我一直带着父母的联系电话表,可以随时和父母取得联系。同时,家长和学校要教育孩子交通安全的基本知识,认识到“安全第一”。学生意识到安全第一,健康第一。
一个学期结束,经过学生和老师的努力,全班没有发生安全事故。但是,安全工作是班级工作中最重要的事情,我们需要每天交谈,时刻交谈,保持警钟长鸣,防止一切不安全事故的发生。未来,关注学生的生活环境和生命安全仍将是未来学校工作的重点。我会更加重视安全教育,做好安全教育。
七年级年级管理工作计划篇2
我们班的安全工作继续贯彻“安全第一,预防为主”的方针,以学校安全为基础,进一步加强各项安全管理工作,警钟长鸣,不懈努力。加强班级安全管理,增强学生安全意识,完善班级内部安全管理制度,避免各种事故,确保学生安全。具体措施如下:
(1)安全工作应警惕,防患于未然。把安全放在一切工作的首位,对学生负责,确保他们的人身安全。
(2)增强安全意识,落实安全工作制度,努力做好安全防范,杜绝一切安全事故。
(3)加强安全教育,利用好晨会、班会,帮助学生树立安全意识。严格课间和午间活动,尽可能杜绝追逐打闹,规范自主行为,增强安全防范能力。加强对学生校外行为的安全教育和指导,做到不玩火、不玩水、不玩电、不玩车。
(4)细化安全管理,注重安全防范,切实做好学生活动监控工作,有效保障学生在校安全。严格监督管理学生午间活动、上下楼梯、集合队伍、体育课、活动课等的安全。并细化安全监管工作。
(5)严格控制学生食品卫生,消除食堂、饮用水源等一切健康安全隐患。
(6)打开信息反馈渠道,发现问题,及时报告,立即处置,排除一切不完全因素。
校园安全关系到全体师生的生命财产安全,关系到学校和社会的稳定与发展。安全工作是学校的重中之重,只有起点,没有终点。
安全管理是动态管理,不可能一劳永逸。按照安全工作制度和内部法律的规定,抓好落实。定期实实在在的努力,坚持定期监督检查,不懈努力。努力把我们班建设成一个安全、文明、和谐的学习环境。
七年级年级管理工作计划篇3
指导思想:初中阶段,安全教育将继续与学生前行。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是非常重要的,因此,本学期七年级安全工作将贯彻落实“安全第一,预防为主”的方针,本着以对学校负责,对师生负责的态度,学生高高兴兴地上学,安安全全地回家,为了每一个家庭幸福特制订七年级综合安全计划。
工作的目标:认真贯彻学校有关部门和年级组的方针,杜绝一切安全责任事故,消除安全隐患。教生在轻松的换进下共同完成教学任务 。
工作重点:
一、教育教学安全
⑴各科任教师要与学生建立良好的师生关系,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生。
⑵学校组织的各项活动,各班级组都要周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。各责任人要切实负起责来。
⑶加强对各班级组的用电管理,不准私拉电线,乱接开关,严禁给手机或mp3充电.
⑷体育课及其它室外课程,严格按照学校及年级组的规章制度执行。活动量较大的要向学生讲清要求,问清学生身体情况,如有严重的疾病,不得勉强。
二、交通安全
(1)做好对学生的交通安全知识教育,需乘车的学生要加强等车及坐车时的安全教育。
(2)值日教师要加强责任心,等学生全部离校后方可回家。
(3)骑车学生应在校门口下车步行至停车处。每天派学生执勤,不允许学生在校园内乱骑车,发现一次就与班风挂钩。
三、.教学设施安全
⑴电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。按规定接插线,
插线前应检查电线绝缘皮是否完好,禁止乱拉电线。
⑵加强对实验室、电脑房等特殊场所的管理,按规定操作。
⑶加强对学生进行日常行为规范教育,杜绝走廊里奔跑追逐。
实施计划:
其他:年级组楼道级阶梯的老师值周、年级卫生、眼保健操、课间操每天一人值班,每天都做好记录,把当天发现的问题写在本子上,下午与另一个老师交班时提醒她要注意并纠正。平时所有的老师上课时有时间时都要讲安全问题。
七年级年级管理工作计划篇4
安全工作是学校开展正常教育教学工作和保持稳定的头等大事,为了切实搞好这一工作,结合创建平安学校,构建和谐校园,认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神,落实安全教育内容,努力创造安全文明的校园环境。出于对本班的安全的高度重视,我努力在平时多挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识,不厌其烦地对他们进行安全教育。
在本学期具体计划如下:
一、活动安全教育:
教育本班学生遵守学校安全规则,不携带任何危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作,不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)其他同学;注意上下楼梯的安全。
二、饮食安全教育:
教学生辨别过期食品和垃圾食品,进餐时先洗手,不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时注意带刺带骨食物安全,以及乘热菜热汤时的安全事项。
三、生活安全教育:
教导学生不乱动教室、宿舍以及家中的插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,上厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。
四、药品管理安全教育:
教育同学们生病了不乱吃药,一定要去正规的医院就诊,切勿自行买药来服用。
五、交通安全教育
(一)行路常识
行路是中学生最基本、最常见的交通方式。因此,应该加强这方面的安全教育,掌握如下一些常识。
1、路上行走要走在人行道上,靠右走。
2、行路时要注意各种信号灯的指示,做到一看二慢三通过。
3、不要在车行道、桥梁、隧道或交通安全设施等处逗留;不要在路上玩耍、抛物、泼水、散发印刷广告或进行妨碍交通的活动。
4、不要穿越、攀登或跨越隔离设施。
(二)乘车安全
1、选择有交通管理部门认可的有准运资格的,质量优良的客运车;发现驾驶员患有妨碍安全行车的疾病或过度疲劳的,不要乘坐该车;发现驾驶人员无驾驶证或饮酒的不要乘坐该车;发现机动车不具备载客的准运资格或明显质量问题的不乘该车;不乘超载车。
2、不要在机动车道上等候车辆或招呼出租车,应该在车站台上或指定地点依次候车,车来后,待车停稳时,再顺序先下后上;不要携带易燃、易爆等危险品上车。
六、家庭安全教育:
向家长宣传安全教育的重要性,以及安全教育活动,请家长积极配合做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。
七、教学生熟记、识别特殊号码
教会学生简单自救方法识别特殊号码的用途(如110、119、120),同时教育学生不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等。
训练引导
识别方向,告诫学生不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育学生学会躲避,培养学生多做力所能及的事,学会自理。
由于学生年龄还比较小,自控能比较差,所以我不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育。
七年级年级管理工作计划篇5
七年级学生,刚进入一个新的校园,一个新的环境。在对新的环境充满好奇心的同时,意外也常会出现,如何保障好七年级学生的安全,学校进行安全教育和安全活动就必不可少了。具体的七年级安全工作计划在以下几点:
本学期,安全教育工作计划首先我将带领学生通过主题班会、黑板报、手抄报和主题讲座及参加学校组织的安全活动,让学生树立安全第一、预防为主的意识,根据孩子的特点,并通过开展安全教育,培养孩子的安全意识,并提高他们的自我保护的意识和能力。经常强调安全的重要性,将放学前“五分钟安全教育”和课外活动、体育课、饮食及校外安全贯彻到底。
1、交通安全工作计划:来校、回家途中注意安全。路上车辆穿梭,街上人多拥挤,孩子们要提高警惕,不打闹玩耍。接送孩子的家长(特别是三轮车、摩托车)应注意交通安全,给孩子做好榜样。雨天路滑,请您多加小心!
2、食品安全工作计划:食品卫生也要注意安全教育。过期霉变的食物不可入口,隔夜的食物也要进行必要的处理。养成饭前便后勤洗手的习惯,防止病从口入。
3、课间提倡文明休息,不大声喧哗,讲文明话。不玩带危险性游戏,不在走廊、楼梯间追跑、推搡、打闹、摔交,也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活动。体育课认真听取老师的要求,注意安全。
4、不玩水,不在水塘、河溪、井边等地逗留。不玩电,少接触电源开关,湿手不碰带电体(电灯、电视机、电风扇……)。
5、不玩火,不在校园内外私自生火。不在指定的地点外燃放烟花。在家中注意自家的火炉,沼气池的防火安全知识。
6:尽量不带钱和贵重物品来校,自己的物品保管好,拾到或丢了什么东西,及时报告老师。
以上各项要点经常在学生放学前,安全课等一切需要的地方讲,认真做到时时讲,天天讲。
七年级年级管理工作计划篇6
本学年度上学期,我有幸担任七年级四班的班主任,我将从本班学生的实际情况出发做好班级管理工作。众所周知,今年七年级班级还不小,学生人数还比较多。经过近几天的观察和了解我发现,新生当中个别学生纪律观念差,行为习惯有些散漫。根据班级的情况,本学期我的工作计划如下:
一、培养良好的班风
提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“班荣我荣,班耻我耻”的观念,增强班集体的凝聚力。培养学生的“主人翁”意识,人人争做班级的小主人。抓好班级一日常规,抓好自习课纪律,提高课堂效率。利用班会等课余时间,对学生进行行为习惯的养成教育。作为班主任,本人要做到早上早到教室、平时多去教室,及时纠正学生的不良习惯,尽快养成良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
二、选拔、培养班干部
担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成临时班委,让学生初步学习自己管理自己。
首先,帮助班委树立威信;
其次,鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法;
第三,严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;
第四,培养班干部团结协作的精神,要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。
三、做好个别学生的教育工作
在组织学生开展集体活动的同时,注意对学生进行个别教育工作。对于班级里一些较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下:
对于个别学生的教育,保持正确的态度,做到思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素和闪光点,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理。
对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之,对个别学生要区别对待,对症下药,因材施教。定期与学生谈心交流,耐心了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。
四、对学生进行法制安全教育
对学生的法制安全教育要做到:时时处处都得讲、时时处处都得做。如果发现问题及时处理,及时上报,想尽办法把问题隐患控制在萌芽状态,把影响和损失降到最低点。尤其使学生校外安全和校内休息时间的安全,必须最好,确保安全工作万无一失。
五、学校教育与家庭教育相结合
平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。结合学生的表现,开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。
总之,计划只是一个期望,一个目标。我将在本学期中,在不断向老班主任学习的同时,加强班主任工作的理论学习,努力抓好各项常规工作,从学校的日常检查工作做起,协助任课教师,积极创造良好的班风和学风,与两个副班主任携手,争取七4班在本学期中做到稳步前进,成为一个文明班集体。
七年级年级管理工作计划篇7
严格按照学校教务处的要求认真完成本学期七年级级部教学管理工作任务。紧紧围绕教学这一中心环节,为广大教师提供教学上的服务,努力创新,开拓进取,全面提高级部教学质量,力争使级部教学工作走上一个台阶。
一、努力提高日常教学管理质量
(1)本学期的教学常规检查、学生作业抽查以及学生问卷调查。
(2)制定晚自习安排表、教师签到表及级部值班表,保证级部日常教学工作的正常进行。
(3)协助部长编撰级部周工作纪要。
认真完善级部周工作纪要中的各个板块内容,要将级部周工作纪要变成展现级部工作,服务于级部工作的一个重要平台。
(4)汇总级部各学科教学计划
各教研组安排教师制定好切实可行的学科教学计划,并按时上传至内网中相应的板块,以备上级教育部门的开学检查。
(5)按照要求做好新生入籍工作(纸质稿、电子稿)。
(6)定期召开学生座谈会,搜集学生对教学教育的意见,听取学生教学意见反馈,及时反映,及时协调。
二、深入开展听课评课活动
按照教务处的要求完成级部的“青蓝工程”和级部教师分教研组开展公开课听课评课活动的工作,督促教师完善听课跟帖,做好听课观课的各项统计并及时在校内网公示,同时做好教学开放周的各项汇总。提倡教研组之间互听互评,特别是年青教师要多听课,多交流,多向师傅取经,以提高自身的教学水平。
三、严格规范级部教研活动
(1)各组要认真开展教学研究活动,要把分层次教学落到实处,发现、探讨、解决教学中存在的问题。把提高教师教学水平当作中心工作来抓。要积极组织本组教师参加各种教学教研活动。
(2)各教研组在学期初制订好切实可行的教研工作计划,认真落实第二课堂活动,各教研组一学期至少要开展一次有主题的.教研活动,活动要体现重过程,有专题,有落实、有资料记载(上传至内网的相应位置)。
(3)加强教研组建设。各教研组开好每周一次的教研组会议,要紧紧围绕提高本组教师教学水平这个中心,积极探索如何提高课堂教学有效性的具体措施,及时传达学校的教学任务,落实教研组的教学计划,利用好教研组这个平台,这也是提高级部教学管理效率的一项有效措施。
(4)开展中青年教师教育教学论文评比活动。青年教师要在认真总结教育教学经验的基础上,写出教育教学论文。做好级部教研成果的统计上报工作。
四、实施“学习管理之星”的评比
各班级每周赋基准分80分,在一周内根据实施细则中的具体条款在基准分上进行加减,最后得分为班级的一周总分,该分不带入下一周计算。四周的周总分的平均分即为班级的月总分,月总分前五名的班级即为该月的“学习管理之星”班级。要利用好“学习管理之星”这个抓手,本着公平、民主、透明的原则做好这项活动,要求加分有原因,减分有依据,在重过程也重结果的评比活动中使级部教学正规化,有效化。
五、做好月考联考的组织工作
根据教务处安排,结合级部实际,适时进行月考、三校联考和期末考试。把握好考前命卷难度,做好考前诚信教育,利用诚信宣传标语营造氛围,检验教风学风。进一步完善考试成绩统计和利用工作。做好按学科、教师、班级和寄宿、走读组的成绩统计,以考促教,以考促研,积极调动教师的教学积极性,通过成绩反馈教学中的问题,最终服务于级部的教学工作。
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