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高三周工作计划优秀7篇

为了获取更多的发展机会,写工作计划就是最直接的方式,工作计划不仅仅是为了很好地完成工作,也是为了更好的提升自己的工作能力,以下是怎么写范文网小编精心为您推荐的高三周工作计划优秀7篇,供大家参考。

高三周工作计划优秀7篇

高三周工作计划篇1

一、指导思想

依据学校工作计划和“前哲流风,日新其格”的办学理念,以及年级提出的“看准方向,将落实进行到底!”的工作原则,本学期我班继续以培养学生健全人格为宗旨,以培养学生自主、合作学习能力和努力提高考试成绩为目标的工作方针,培养合作精神,塑造全面发展的优质人才。

二、工作目标

1、加强常规管理和调控好学生心理,打造和谐文明班级。在班级树立做人第一,做学问第二的思想。建构自立、自信、自尊、自强的健全人格培养模式,培养学生追求卓越,乐观向上的人格品质,使学生能客观地认识自我,自觉管理自己的学习生活。

2、狠抓学生成绩提高,力争在20xx年的高考中,学生成绩能跻身年级平行班中上水平。

三、工作措施

1、坚持用“面向全体,抓两头,促中间,全面提高”的理念指导班级教学管理工作,集中主要力量抓好学生的学习成绩。

2、在学习上分层目标管理,促进综合发展。按照学生能力和学业成绩将学生分层,使优生更优,潜能提高,弱势群体得到帮助。要求每人为自己设计短期和长期的发展目标,在自己规定的时间内,促成目标的实现。经常找尖子生、学困生、边缘生等学生群体开会、谈心,力争与每位学生谈话2—3次。

3、建立成长档案,管控好学习过程。通过发展性的积极评价,在同伴、家长、老师的共同关注和期待下,约束自己的行为、自觉管理时间、主动反思学习,积极进行合作。定期做好学习阶段性效果分析,我班一本边缘生为:邓锦程、毛冠升、刘雨欣、吴思贤、乔羽、王湘黔、周颖、刘转、杜新莲、贾敏君、朱田君、张明明等12人,找出他们的薄弱科目与知识盲点,与科任老师联系,有针对性的抓好补短工作。

4、本学期学生面临大型考试密集,要运用好考试的过程和考试结果,提高学生的应考能力。每次大考前的准备、心理调节、考时要注意的问题等方面,要反复强化,让学生形成考试能力。考后及时分析总结,引导学生运用好考试结果,调控下一阶段的学习。同时,及时和科任老师沟通,及时解决学生学习过程中出现的问题。

5、进一步加强常规管理。严格执行年级、班级制度的各种管理制度,维护好班级良好的学习氛围,同时约束好每个学生的行为,不让其在奔向高考的路上走弯路。

高三周工作计划篇2

进入高考倒计时阶段,班主任工作重点是抓班风、学风建设,营建一个良好的班级学习氛围和环境,点燃学生最后冲刺的热情与激情。本学期必须做好以下几方面的工作:

一、高考氛围的营造。

鼓励学生面对挑战迎难而上。培养学生勤奋拼搏的意志品质;培养学生耐得住寂寞、抵制住诱惑的心态。使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标发展奋力拼搏就一定能够成功。

1.举行家长会。利用一切可以利用的力量,齐心迎战。

2、举行百日冲刺宣誓主题班会,部署最后100天的复习要求。

3、通过主题班会、讲座,让学生了解和认识高考形势和动态,

4、将“抓两头,带中间”进行到底。

5、通过主题班会和高考理想的规划,激发学生对理想追求的欲望和缩短与高校的距离。

二、做好服务。

1、督促学生做好计划,合理安排学习时间,适当参加体育活动。

2、密切关注学生思想动向。除了联合科任教师及家长外,还及时请心理辅导老师,让心理辅导老师对学生进行心理辅导,使学生达到心理健康的水平。

3、针对学生每一次月考成绩,总分名次来了解学生的阶段学习情况。帮助学生比较,找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现突破。

4、关心学生身体状况。

5、勤抓常管多督促严要求。

6、一个不能少。越到后期越要关注后进生。

7、多陪他们,以提供更好的服务。

三、发挥团队优势,齐抓共管

经常与本班科任教师保持联系,负责协调本班科任教师之间的相互关系,调整各项教育教学措施。(班主任 )了解本班学生各科学习情况,协调各科作业负担以及课内外出现的问题,必要时召开本班科任教师会,共同研究,设法解决。

四、加强与家长的沟通与交流

通过电话短信等各种途径同家长保持经常联系,沟通学校教育和家庭教育,发挥家长在学生教育中的作用。并做好家长的思想疏通工作。

五、日常工作

1、开好每周班会,加强学生教育。

2、综合素质评价。

3、做好二摸、三模考试及高考工作。

4、做好学生高考体检工作。

5、加强与家长联系。

6、协作各课任教师工作。

7、高考动态信息公布。

8、考试技巧与策略辅导。

9、及时了解学生思想动态。

10、整理好学生的各项档案资料.

11、加强学生考前心理辅导.

12、高考前准备工作

13、填报志愿指导,填好志愿

高三周工作计划篇3

一、班级现有情况

高三(10)班是单考单招会计班,共有学生64人.其中男生37人,女生27人。高二时期就已经在学校出名了,班上有二十多位留校察看的学生。班上大部分学生都有知识储备不全,成绩较差的特点;另外有少部分学生,除基础欠佳外,学习态度、学习方法以及心理都有些问题,导致考试成绩不佳.想要他们在高三者一年中取得很大的进步,各方面都要付出很大的努力。

二、班务工作重点

1、做好学生思想教育工作,指导学生从思想、知识、心理、身体、考技等方面做好准备,稳定情绪,以良好的精神状态去迎接挑战,去把握住人生重大选择的机会.进一步对学生状况进行摸底调查,了解学生在家庭、生活、学习、性格、心理、思想、理想等方面的基本情况,掌握优点和缺点、优势和弱项、成绩和困难,在调查的基础上分类,研究制定相应的教育辅导措施。经常给他们鼓劲,让他们有信心.帮助他们制定锻炼身体的计划,放松心情。加强心理辅导工作。开学初对学生进行心理状况调查,确定需要辅导的对象,分类进行辅导;结合月考小节和周记了解学生心理状况并进行辅导;对有严重心理问题的学生进行重点辅导。

2、认真上好班会课。利用各种形式的班会课对同学们进行思想教育,调动学生学习的积极性,培养学生良好的品格、修养等。有计划地安排一些主题班会,围绕会计班级工作精心设计班会课主题,本学期的班会课主要有以

下主题:树立远大理想;挖掘自我潜能;追求理想和踏实奋斗;思考和效率;助人和竞争;爱心和成功;等等。

3、在高三的全过程中给他们贯穿信心教育。在高三第一轮复习过程中发动所有任课教师一起见缝插针地进行信心教育和积极的心理暗示。

4、信心教育主要从以下几个方面进行:

①情感投入激发学生自信心。

②课堂教学上培养学生的自信心。

③文化熏陶树立学生信心。

④激情宣誓张扬自信。

⑤发挥班主任在信心教育中的核心作用。

⑥成功教育鼓足信心。

⑦赏识教育深化信心。

⑧宽容学生,实现自我教育。高三班主任工作计划

5、做好协调统筹工作,各任课老师团结协作,争取高考总分的“最大化”.取得各科任老师的大力支持,做好培优转差.要确定优生的培养目标和差生的转化目标。经常与任课老师取得联系,协助任课老师抓好我班学生的各科基础。同时也经常与科任老师交流他们的学习动态,作业完成情况等等。了解本班的动态,协助任课老师解决课堂上或课后存在的各种问题。

6、多与家长沟通。要有严格的请假制度,树立安全意识,遇到特殊情况及时与家长联系。本学期拟在电话交流和家长会交流的基础上,有针对性地进加强家访,以激励学生,并帮助学生解决一些实际问题。

7、对学生全面实行个性化教育。每一个学生都是不同

高三周工作计划篇4

一、基本情况

高三(1)班是个理科班,共××人,其中男生××人,女生××人。总体来说,本班有如下特点:(1)思维活跃,基础较为薄弱,成绩较差。(2)班风纯正,团结、活泼、和谐、务实的班集体基本形成。(3)较严重的两极分化情况。(4)随紧张的备考而引发的各种心理疾病常有表现,如烦躁、忧郁、失眠等。

二、几项重要任务

1.高考动员,激发同学们为理想、前途而拼搏的热情,主题是“争分夺秒,全力一赴,无悔高三”。

2.动员学生作好“一模”的备考工作。“一模”的成绩很大程度上决定着学生的学习士气。

3.做好一模后的家长会工作。

4.作好“二模”的备考动员。

5.对成绩退步的同学以及成绩进步不明显的同学做好思想工作。

6.组织学生作好高考报名工作。

7.动员学生认真对待理科综合考试,考试策略。

8.组织学生参加本学期最后一次大考,为下学期的第一次省质检做好准备。

三、具体的实施步骤

根据学校的总体部署,结合本级、本班的具体实际,拟做如下安排:

周次主要工作

1开学典礼,召开班会让学生意识进入高三的不一样

2强调班纪班风 ,特别是长头发的同学给予及时的处理

3摸底考试

4 摸底考试分析,同时做好学生的思想工作

8一模

9一模总结

10 家长会

16二模、体??

17高三学生会考考试

18德育考核及操行评定

21期末考

高三周工作计划篇5

高三的每一天总是忙碌而充实。从去年7月接手政治课到现在已经半年了。这学期是第二学期,其实是最后一个学期,在这个学期里我和高三六班的同学相处的很好。通过家庭虚拟仪器

这学期是高三的最后一个学期,所以早早就被打上了冲刺的烙印。在冲刺阶段,我会努力把班级管理的重点放在学风建设上,营造良好的班级学风,突出高三毕业班的特色,回归到一个根本务实的大学。在班级管理方面,我想延续上学期的思路,充分发挥班干部独立工作和其他学生独立管理的潜力,简化复杂度。根据不同阶段的特点,采取相应措施,突出管理重点。现将这学期的一些工作思路简述如下:

第一阶段:迎接新学期,明确学习目标和任务。(开学前1周至5周)

一个寒假下来,学生一般都会比较懒,也会经历一个“复习各学科知识点”的过程。所以这个阶段要努力完成从寒假到新学期的'过渡,明确新学期的要求,尽快进入第三年冲刺的学习工作。在班级管理中,要纠正学生的行为问题(如迟到、不穿校服等)。)并及时解决问题。

具体措施:

1、认真做好寒假作业收集工作,向每位老师了解情况,找到相应的作业不足的学生谈话了解情况,提出要求。

2.做好开班的日常工作:大扫除、墙报、班干部例会、班级规章制度、重申值日班长的工作职责。这学期的个性突出了用电安全问题,规定值日班长和生命专员每天都要离开学校检查电脑和饮水机的电源,确保电源关闭。

3.在学年开始时,利用班会或下午会与全班同学交流,让他们了解本学期各种学习任务的时间分界点(十三校联考、两模、体检、志愿填报、成人礼、高考、毕业典礼)。让学生明确学习的紧迫性和责任性。

4.上课后第一周注意情况,及时了解与老师的差距

高三周工作计划篇6

一、学情分析

高三×班现有学生××人,其中男生××人,女生××人,作为文科普通班,学生学习基础较差,行为习惯较差,高二下学期的期末考试中进入文科全年级前50名的学生有××人,总成绩在400分的学生有××人整体成绩较差,但发展态势较好,共有×人因违反校纪校规处罚。

二、工作要点

1.加强思想教育,提高思想觉悟水准。思想是行动的先驱。为提高学生的思想素质应对高三学习,对学生的思想教育主要从以下几个方面进行;

理想教育——确定学习的具体目标,人生的大目标。

态度教育——敢于吃苦,敢于拼搏(通过学习往届高三毕业生的优秀事例,激发学生学习的主动性与积极性)。

典型教育——向好学生学习,向第一看齐。

信心教育——相信自己一定能行,为自己的人生做最后的拼搏。

2.加强规范训练,即让学生养成:

(1)一丝不苟的学习态度。让学生每页书都要认认真真地读,每节课都要认认真真地听,每道题都要认认真真地做,每个错题要认认真真地改。

(2)一滴不漏的学习要求。培养学生互帮互学,凡是学过的知识都应该会,凡是做过的题都应该对,凡是要求记住的都应该牢记在心。努力做到四清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑点,不留死角,切实打好基础。

(3)始终如一的学习习惯。严格的学风,不仅应坚持一周、一月、一学期,而且应该坚持几年、十几年甚至几十年。做到“活到老,学到老”。治学严谨的学风应始终如一。

3.加强学法指导。根据“新教材、新大纲、新教法”的特点,依据高考形势的变化,要在总结学习以前教学管理工作的基础上,结合高考最新形式,认真研究教学管理的新对策,着重抓好以下几个方面的工作:

(1)教育学生在突出语数外的同时,综合科目要在应用和学科渗透上下功夫,特长科顺其自然。

(2)加强学法指导并对学生进行分类,实行分层推进。

(3)加强对学生的行为、学法习惯的养成教育,增强学生的规范意识,努力提高学习的主动性、自觉性,提高主动认知的能力。

(4)发挥优秀学生的模范带头作用,提高学生学习的积极性,努力养成一种互帮互学、团结向上的良好班风。

(5)当好任课教师和学生的桥梁,搞好师生配合,建设一个师生和谐的班集体,为教学、为学习创造一个良好的环境。

4.加强完善班干部建设,营造良好的氛围。具体做到:

(1)定期召开班干部会议,大力开展经验交流和思想教育活动,培养班干部的服务意识、管理意识和奉献精神,激发其工作热情,提高其工作水平,促使其更好的发挥班级工作计划的核心作用,当好班主任的得力助手。

(2)分工明确、各负其责,对班内的各项事务明确到位、分配到人。班干部在自己的职责范围内很好的行使职权,每一位学生必须及时、认真、全面、彻底地完成应完成的任务,若出现问题,既追究当事人的责任,还追究负责人的责任。

5.强化日常管理,培养良好习惯。良好习惯的养成对人的成长有着举足轻重的作用,通过建章立制,制定宿舍公约、学生一日常规、课堂公约等措施规范学生,使学生养成良好的习惯。

6.开展活动,丰富学生生活。高三的学习是紧张忙碌的,为使学生乐学、爱学,让积极参加学校组织的各种活动,营造轻松学习气氛。

高三周工作计划篇7

刚送走一批莘莘学子,转瞬间又迎来了新一届的高三学子。承蒙学校领导的厚爱,本学期我担任高三(3)班班主任。结合班级实际情况,我特制定本学期相关工作计划如下:

一、严格依据

校坚持课改工作的指导思想,制定班级各工作项要求,加强班级纪律和课改小组建设工作的完善;积极发挥班主任的教育示范作用,开发班级干部的工作潜能,全方面、多元化的查缺补漏。争取在极短时间内让班级的各项工作走上一个新的台阶。

二、加强学生自主学习,自我管理的养成教育。

经过去年一年的高三工作,我深刻意识到学生自主学习的重要性。所以本学期在监管学生们学习的同时,更应该鼓励、提倡、培养他们自主学习的能力。

三、严格督促学生的两操情况,加强班级寝室管理,继续深入开展周二主题班会思想教育,使学生树立正确的思想观和人生观。

四、具体月份工作

八月份:

1、召开高三第一个班会。做高三学习教育。

2、设计展板、板报,完善班级布置。

3、加强师生融洽整合,多方面、全方位的了解学生。

4、加强仪容仪表检查,杜绝手机、早恋等相关问题。

九月份:

1、认真完成洛阳市摸底考试、高三第一次月考的相关工作安排。

2、积极参与学校组织的教学研讨活动。

十月份:

1、认真贯彻校“国庆节”为载体的一系列爱国主义教育活动。

2、重点做好艺术生的专业教学冲刺工作。

3、做好高三第二次月考的相关工作。

十一月:

1、布置第二期展板、板报的设计制作工作。

2、做高三学习心态调整辅导。

3、高三第三次月考的相关工作。

十二月:

1、做好艺术生的高考报名工作。

2、做好一练前的准备工作。

3、做好元旦文艺汇演工作。

五、由于是今年接的是“二手班”,所以对于班级同学性格、成绩、家庭情况都不了解。

所以在以上工作之余我还应注意:

1、向前任班主任询问相关问题、落实相关学生情况。

2、多与任课教师沟通,与学生沟通,尽快了解学生。

3、通过电话家访的方式全方面了解学生情况。

4、尽量准备些别具匠心的班会,让学生在参与班会的同时感受学习,喜爱我这个新班主任。

5、利用元旦文艺汇演以及运动会的大好契机,与学生融为一体。

6、感化后进生,给其以学习的勇气和动力,融洽师生关系。

7、给学生多讲些高三学生的学习经验与学生交流。

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