工作又将开始,大家都要好好的制定一份完整的工作计划,工作计划的制定是可以让自己有很大的进步的,以下是有美篇范文网小编精心为您推荐的体音美教研组计划工作计划6篇,供大家参考。
体音美教研组计划工作计划篇1
一、指导思想:
本学期我们体音美组将在抓好体育、音乐、美术老师们的各项常规工作的同时,继续以新课改精神为指导,立足于课堂,从而全面落实新课程标准,努力培养学生的人文素质、艺术素质、健康素质,达到提高课堂教学质量的目的。结合本组学科特点,特制定以下计划:
二、各学科工作重点:
1、体育:加强体育课常规教学管理;落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,全面推进阳光体育运动在我校深入实施;进一步完善早操、课间操活动开展落实工作;认真做好《国家体育锻炼标准》的考核及上报工作;积极开展各种课外体育竞赛。
2、音乐:加强音乐课常规教学管理,抓好校文艺队训练及各种文艺表演活动。
3、美术:加强美术课常规教学管理,努力做好特长生的培养和学生作品的收集展览。
三、具体措施:
1、加强学习,进一步更新观念,拓展思路。利用每次的教研活动时间,将看到的、学到的教育理念、教学方法进行交流,让每位教师受益,从而真正贯穿到日常教学中去。
2、有针对性的开展体、音、美课堂教学的研讨活动。
3、深入开展教研活动。在教研活动中,力求把备课、说课、上课、评课有机的结合到活动中来,使教研活动做到目标明确,扎实有效。
4、组织本组教师积极参与学校组织的研讨活动。
5、确定双周一下午课外活动时间为本组的教研活动时间,力求扎实认真地开展教研活动,事先落实研讨主题和中心发言人,做到有记录有考勤,确保教研活动正常、有效地开展。
6、利用博客资源,开展网络教研,促进教学研究走向网络化。
体音美教研组计划工作计划篇2
体育:
我们坚持健康第一的指导思想,按照加强青少年体育工作的总体要求,全面落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》提出的各项措施。一要进一步端正思想,确保学生有时间进行体育锻炼;二要以全面实施《国家学生体质健康标准》为基础,以全国亿万学生阳光体育运动为抓手,确保学生每天锻炼,保质保量上好体育课;三要切实加强学校体育设施建设,为青少年参加体育锻炼创造良好的条件;四要以加强学校体育为重点,全面推动青少年体育运动,形成绝大多数学生参与、生气勃勃的校园体育氛围;进一步提高课、操、活动的质量,提高学生活动能力,提高学校整体运动队训练水平,教会学生强身健体的方法,培养学生热爱运动的兴趣,使他们乐学、爱学、会学。为此体育教研组对本学期体育工作作如下计划与安排。
一、主要工作目标
认真制订体音美教研组工作计划和学期教学进度,课时计划等。按照体育与健康课程标准,认真备好课,上好每堂体育课。组织、引导学生积极参与课外体育活动,激发学生的运动兴趣。认真贯彻和落实《国家学生体质健康标准》,逐步加以完善。认真上好操,课,活动,做到保质保量,确保学生身心健康成长。积极开展体育竞赛活动;继续抓好学校运动队的业余训练。组织好全校各项比赛等。在体育教学中,以学生为主体,以培养创新精神和实践能力为重点,注重学生的行为习惯和思想品德的养成教育。全组配合高杨老师做好初三年级体育测试工作。
二、教研工作具体措施
1、组内采用参与式、互动式、进行教学设计、案例的研讨。
2、加强体育组的教育教学研讨。以课程标准为主体,结合学校的情况,学生的特点,创出自己的教育教学模式,提高课的质量,促进学生身体的健康发展。
3、坚持教研组活动,不断提高教育教学水平,相互切磋,相互帮助,通过努力和不断完善,以促进全组整体教学水平的不断提高。
三.学校体育常规工作
1、加强广播操的队列队形训练,纠正广播操的错误动作及规范动作教学,提高广播操的质量。各教师主动协助班主任老师组织落实好各班级的广播操活动,发现问题及时反馈,相互协调,不断提高我校广播操的做操水平。
2、根据各年级具体情况,从初一至高二年级举办以年级组为单位的小型多样的竞赛。
3、全面提高广大学生身体素质的基础上,重点抓好初三年级学生的各项身体素质的锻炼与提高工作,迎接中考体育加试;抓紧高三体育特长生的训练。并针对高三学生的特殊性,合理安排课堂内容,给予轻松的环境。
4、加强课堂常规管理,减少迟到、旷课、早退现象。
四.搞好校业余运动队的训练工作。
1、篮球、田径、拳击训练队应加强训练,不断结和学生实际状况,改进训练方法,提升训练效果,争取在参加比赛是能够取得好的成绩。
2、本学期力争能够进行新的运动项目的开展。
音乐:
本学期音乐教学工作,由于学生音乐素养参差不齐,有部分学生音乐基础较好,但大部分学生的功底差,这给教学工作带来了一定的难度,为把本学期教学工作做好,制定如下教学工作计划:
教学目标:
1、以审美教育为核心,培养学生健康的审美情趣和感受、体验、鉴赏音乐美的能力,树立正确的审美观念。
2、突出艺术学科特点,寓思想品德教育于音乐教育之中,陶冶情操,提高修养。
3、在九年义务教育的基础上,进一步增强学生对音乐的兴趣与爱好,掌握必要的音乐知识与欣赏方法,开阔视野,启迪智慧,促进学生身心全面健康发展。
教学要求:
音乐欣赏教学应以聆听音乐为主,引导学生在情感体验的基础上对音乐作品进行分析、比较与评价,使他们在欣赏音乐的实践活动中认识、理解、鉴赏音乐。
1、调动学生的学习积极性,使他们主动地参与音乐审美活动。
2、利用各种现代化的、直观性的音乐教具与学具,最大限度地强化学生的听觉审美感受。
3、课堂欣赏教学与课外欣赏活动(音乐会、音乐欣赏讲座、教师推荐的音乐作品录音等)有机地结合,充分发挥欣赏教学对课外欣赏活动的指导作用。
教学措施:
面向全体学生,注重个性发展,重视音乐实践,增强创造意识
1、强化管理,突出重点,抓住高考生命线
2、树立坚定的事业心,虚心好学,努力提高专业水平
3、加强教研教改,注重教学方法,努力提高教学质量
4、加强合作,优势互补,共同提高
教学内容:
1、欣赏民歌、艺术歌曲、说唱音乐、戏曲音乐、歌剧、舞剧音乐、器乐曲、室内乐、交响音乐等音乐作品。介绍有关音乐常识。
2、通过欣赏音乐,使学生了解音乐的节奏、旋律、和声、音色、调式、织体、曲式等及其表现作用。
3、通过欣赏音乐,使学生初步了解中外不同历史时期音乐的风格流派、艺术成就及其发展变化。
4、通过欣赏音乐,使学生了解音乐的功能及音乐与人、音乐与社会的关系。
教学内容要求
5、欣赏内容是中外优秀的、具有代表性的作品,体现作曲家及其作品的思想性、艺术性、经典性原则。
6、欣赏曲目的选择重视我国优秀的民族、民间音乐作品,以弘扬祖国的优秀音乐文化,加强爱国主义教育。
7、注意学习世界各国、各地区民族、民间音乐作品,以开阔学生的音乐视野。
考试考核制度
音乐欣赏课是考查学科。考查的方法分平时考查和期末考查两类。平时考查可采用课堂提问、书面作业等形式;期末考查可采用问卷、写作短文等形式。考查的内容重点为学生感受音乐的能力及分析、比较、鉴别音乐作品的能力。音乐欣赏课的考查成绩纳入学生的考绩范围。
美术
为做好本学期的教学工作作如下计划,在美术教学活动中,把培养学生艺术创造能力是作为本学科重要的内容和目标。
一、教学目标:
1.创新精神培养目标
(1)逐步提高学生独立思考能力,能够对学习中产生的疑问大胆,质询并提出个人见解。具有初步的独立构思、表现主题与内容的能力.能初步有通过各种艺术形式展现自己的特质并能自我评析的能力。
(2)初步具有在美术活动中进行富有新意的构思与设计,并运用新媒材、新手法进行造型表现的能力。
2.实践能力培养目标
(1)初步掌握临摹、写生等基本造型技能和色彩、构图、透视等基础知识,以及绘制图案、进行平面和立体设计、工艺制作等美术学习的必要技能。
(2)能初步将习得的美术知识及技能运用到社会生活实际之中,解决具体问题。
(3)积极组织学生参加美术校本课程活动,培养学生的审美情趣,提高学生的绘画技能。
二、教学措施
1.将学习内容与生活经验紧密联系起来,强调知识和技能在帮助学生美术生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。
2.采用多种办法,使学生思维的流畅性、灵活性和独特性得以发展,最大限度地开发学生的创造潜能,并重视实践能力的培养,使学生具有将创新意识转化为具体成果的能力。
3.教学评价中体现多维性和多级性,适应不同个性和能力的学生的美术学习状况。
体音美教研组计划工作计划篇3
一、指导思想
在本学期,我组将认真执行校长室提出的要求。强化常规管理,规范课堂结构,适应当前教育改革形势的发展要求,切实提高全组成员的整体业务水平,培养学生兴趣、发展个性、加强学生特长指导,使我校的音体美教育教学水平上一个新的台阶。
二、教育、教学
本学期全组老师要遵守三个一,按照教务处提出的量化考核表;备好每一节课,努力改进教法。上好每一节课,以提高课堂教学效果,做到有始有终完成教学工作。把教书育人放在首要位置,认真钻研新的教育教学理论,特别是熟练掌握现代化技术,促进教育教学观念的全面更新。
三、教学研究
本组教师将进一步提高认识,明确思路,加强教育教学理论学习,认真探索新的教育教学理念。每人准备一节公开课,要积极撰写教育教学方面的论文,为校本课程尽本组的力量。
四、学校群体工作和兴趣小组
本学期全组教师认真上好第二课堂教学任务,发挥每位教师的特长。协助政教处做好广播体操。准备和组织好第校第九届秋季田径运动会。
五、业余训练
做好学校的业余训练工作,结合教师自身特长走训练特色之路。同时做好永嘉县中小学田径运动会的训练准备工作。
六、安全教学
在课堂教学中以及其他体育活动中必然涉及到学生的安全问题。教师必须做到心细,严格把安全教学作为每课必讲的内容之一,杜绝一切不安全因素,做到万无一失。
七、具体工作安排
九月份:
1、切实制订教学计划、教研计划。
2、组织一年级新生学习广播操。
3、组织好音体美特长生训练辅导工作。
4、做好县中小学生运动会的准备、组织和竞赛工作。
十月份:
1、继续组织运动员的训练、参赛工作,全力以赴力争好成绩。
2、协助政教处、教导处做好学生的体育常规的教育等工作,同时做好课堂管理。
3、做好集体备课工作。
4、 学习音 体 美课改有关方面文章。
5、体制健康测试
十一月份:
1、新课程学习。
2、公开课研讨。
3、艺术月的和音体美相关的工作。
4、上报体制健康测试各项数据。
十二月份:
1、组织冬季活动比赛。
2、教研专题研讨会。
一月份:
1、完成教研组的总结及个人工作总结。
2、质料整理归档。
3、工作总结。
体音美教研组计划工作计划篇4
一、指导思想
坚持听觉先行、审美育人的课程观,践行让音乐属于每一位孩子的教育理念。以音乐学科核心能力发展为目标,以创意活动为抓手,不断推进“还给听觉、还给体验”音乐课堂教学变革,加强各学科拓展性课程建设。
二、本学期教研活动工作重点
1、组织教师积极探究中小学生音乐能力发展规律,引导教师关注不同学段学生音乐能力的差异与衔接。
2、加强教研组建设。教研组定期开展“主题”教研活动,每次设有“策划人”、“主持人”、“记录人”。备课组通过个人备课、集体备课、书写教案、上课、听课与评课等工作措施,来提高教师的教学水平,让艺术课向规范、高效、精彩方面发展。本学期计划每位教师最少开课一节,每人听课20节以上。
3、开设拓展性课程:舞蹈、管乐、声乐、书法、纸艺、篆刻。在选修课的基础上,深入拓展特色项目:舞蹈、器乐、篆刻;引导教师做好训练计划,做到期初有计划期末有总结。通过各项艺术课程的组织、课程的训练、长抓不懈等工作措施,为学校挖掘艺术人才,培养艺术尖子生来确保20xx年艺术节的质量与效果。
4、艺术节的开展:校园艺术节启动于9月,在各班进行宣传和筛选活动,10月进行铺开式辅导、训练,11月进行各项目比赛,比赛项目暂定为声乐、器乐、舞蹈、合唱、群诵、课本剧。
5、ab级艺术特长生培养报名及培养:ab级艺术特长生报名于11月开始启动,通过宣传,主动发现、鼓励学生报名,对艺术尖子生进行训练与管理,并能及时掌握艺术特长生专业学习状况,使艺术特长生的专业训练与文化课学习得到同步协调发展。
6、继续完善艺术学科的综合评价机制,对学生在课堂课程学习,校内艺术社团的参与,艺术节活动的获奖,课外艺术学习等进行全面综合的评价;鼓励和激励学生参与到艺术的学习中,给与学生更加合理的评价。
7、鼓励学生通过各种途径,去欣赏参与高雅艺术。通过教师的宣传,孩子们可以去大剧院听音乐会,看一场画展或参与社会性的表演,拓宽学习艺术门类的渠道,使孩子们与高雅艺术有近距离的接触,以期待每一个孩子通过艺术的熏陶,富于艺术的气质而变得有修养。
体音美教研组计划工作计划篇5
音美教研组活动的顺利开展,首先感谢学校领导的信任和同事们的热心帮助,以及全组人员的努力和对我的鼓励,按部就班完成本学期的音乐和美术教学工作和各项教研活动。其次,统一思想,团结奋进,争创良好氛围。现将主要活动内容及体会,总结如下:
(一)积极参与暑期培训,珍惜外出学习机会,提高自身素质,为今后的工作和交流积累素材及经验。
(二)统一思想,共同建设教研氛围。加强教研组建设,从卫生到物品摆放,做到分门别类,井然有序。安排教研活动,制定教学计划,集思广益,献计献策,为更好本学期教学工作打下良好基础。
(三)制定教科研计划和实施方案,专题分年级、分时段完成。效果显著,不仅丰富的教师的教和学生的学,同时为教研活动积累了珍贵的资料。
(四)全组人员为全县美术课堂教学比赛做好相应的服务,不让每位参赛教师因服务不周或工作失误从而影响进程或情绪。
(五)每周一次的集体备课是教研组活动的重中之重,全组人员积极参与,各抒己见,去伪存真,达成共识并付诸实施,效果显著。为具体的课堂教学把好第一关。能够积极响应学校号召,将优质集体备课方案上传到学校网站。
(六)为展示美术教师的才华,响应学校号召,积极参与校徽的设计和理念的形成,手绘不同风格的方案,从不同角度诠释了学校的办学理念,抒发了对学校的热爱之情。
(七)成功举办了“热烈庆祝中华人民共和国华诞六十周年”师生书画展。在全校范围内掀起爱国热潮,广征作品,认真评选,精心布置,为校园建设和校园文化增添一抹亮色。
(八)积极参与学校网站建设,在属于自己的版块中献计献策,抒发情感。全组人员从思想上重视,结合学科特点,争创教研组特色。
(九)学校开放周活动,热忱接待外校教师,认真听取他们提出的宝贵意见和建议,并在具体的工作中融会贯通。同时展示育才的精神面貌和实力以及对他们的热情。
(十)学期结束,认真组织考查。统一要求,充分检验学生的动手、动脑能力和多种思维能力。教师认真评价,按照a、b、c、d
四个等级记录备案,同时为学生们的积极参与倍感欣慰。
总之,长期形成的学科特点(社会环境、家庭教育、个人素养),在无形之中影响着老师和学生,甚至已经根深蒂固。我们既不能畏手畏脚,也不能盲目前行。首先端正态度,树立正确观念,将自己的学科教学及研究进行到底,按部就班,善始善终。
体音美教研组计划工作计划篇6
一、指导思想
认真实践三个代表精神,围绕学校提出的教学思路,以科研为先导、以课改为突破口,抓科研,促教改,真抓实干,与时俱进,努力提高我校体音美劳教学、科研水平,积极开展各项文体活动,全面推进素质教育,团结奋进,积极搞好教研组建设。
二、工作重点
(一)狠抓课堂景观,保证教学质量,深入推进课改
通过实施新课标,促进教育观念进一步更新,认真组织好体、音、美课标及相关《解读》的学习,进一步加强体、音、美课的课堂管理力度,学校、教研组、教师个人共同努力, 依靠班主任的配合、支持,培养出良好的艺术课堂教学氛围,积极提升我校的体、音、美学科教学的水平.用精彩的课吸引学生.
(二)加强教学常规
1.按照校教务处的统一部署,抓好备课、上课和教学总结,每两周进行一次教案检查;
2.按时组织教研活动,做好教研记录。
(三)完善校本教研,提高全组教师的理论水平和教学实践能力。
1.每一位老师都要推出1节优质的公开课,并进行及时的评课;
2.尝试针对课堂教学中出现的普遍问题 ,发挥教研组集体的力量探讨解决的方法;
3.交流工作经验,互相学习借鉴;
4. 每一个老师准备1次的书面教研主讲;
5. 每周进行一次教研集体备课。
(三)精心策划,依靠全校师生开展丰富多彩的体、音、美学科竞赛活动
1、组织学校音乐周,开展班班有歌声活动
2、4月份开展第三届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动 3、4月底计划在大操场开展非毕业年级广播体操比赛;毕业班举办拔河比赛。
4、协助学校工会、办公室搞好教师健康系列活动,五一举办教职工气排球比赛;
5、抓好初三毕业班体育锻炼工作,争取中考体育测试好成绩;
6、六一儿童节举办全校学生游园活动。
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