优秀的工作计划可以使我们有个自我提升,只有提前制定好工作计划,才能使我们的工作顺利进行,以下是怎么写范文网小编精心为您推荐的2023年小学少先队工作计划6篇,供大家参考。
2023年小学少先队工作计划篇1
为了认真贯彻落实党的十八大精神,落实教育部关于加强中小学少先队活动的要求。进一步规范恐龙山镇小学少先队工作的开展,为新学期少先队工作的开展提供方向性指导,提高少先队工作的实效性,充分发挥少先队的教育基地作用,为每个孩子的健康成长搭建平台。根据《少先队活动指导纲要》并结合本校实际,特制定此方案。
一、指导思想
本学期学校少先队工作将继续以党的十八大精神为指导,以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求和全国第六次少代会精神为指导,围绕上级工作精神和学校工作部署,结合本校的实际情况和特点,以及上学年少先队活动中已经取得的经验和教训,深化青少年思想道德建设,发挥少先队的特有功能,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成和谐的校园文化为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,以安全教育、爱国教育、养成教育为主线,以少先队活动为载体,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作思路
转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,体验为主,讲求实效。
三、工作目标
1、坚持“二个加强”,即加强常规管理,加强队伍建设。
2、继续深入开展“养成教育”系列活动,加强学生日常行为规范教育,培养学生良好的行为习惯。
3、加强法制、安全教育,促进学生健康成长。
4、以“雏鹰争星”特色教育工作为抓手,努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围,强化小学生文明礼仪,尊老爱幼教育,勤奋好学,勤俭节约等“德、智、体、美、劳”全面发展。
5、开展全国青少年读书教育系列活动,激发学生努力掌握科学文化知识,不断提高思想道德水平,从小立大志,为全面建成小康社会贡献力量。
6、深化少先队活动,从活动中培养和提高学生的素质。组织开展综合实践活动,不断提高学生综合素质。
四、工作重点
(一)以人为本,抓好队伍建设,强化育人意识。
1.强化班主任队伍建设和班级管理。
(1)定期组织班主任(大队辅导员)的学习培训及教育交流活动。
(2)认真使用好《班主任工作手册》,进一步规范班主任工作。
(3)进一步完善班主任工作考评机制,加大奖惩力度。
(4)抓好班队与学生管理,强化班风建设,努力使学校的学生教育工作向精细化、特色化、实效化发展。
2、建全少先队组织,培养少先队干部。学期初,开展大、中队委的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训,建全队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队(包括升旗手),努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。
3、抓好养成教育,培养良好行为习惯。
组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到:不带零食进校园,不带废纸进教室,不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。开展“雏鹰争星”(礼仪之星、学习之星、体育之星、艺术之星、劳动之星,俭朴之星、孝顺之星、纪律之星、进步之星、奉献之星)评比宣传活动。并及时检查反馈,发现问题及时指正。
4、重视课堂主渠道建设。重视与学生进行面对面的、互动式的集体教育,上好品德与社会课、主题队会课。各班辅导员及各任课教师要充分利用课堂教育主阵地,积极配合学校进行学生良好行为习惯的养成教育。
(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地
加强少先队阵地建设,充分利用少先队活动室、图书室、宣传橱窗、黑板报等少先队阵地作用,组织开展教育活动;中心完小建好少先队鼓号队,做好鼓号队员的新老衔接,为少先队活动添彩;利用社会资源,依靠社会力量,多渠道,多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地,通过建立各种兴趣小组,培养和提高队员的全面素质。
1、少先队活动室是少先队大队部的活动所在地,是辅导员和少先队干部学习与讨论的场所,在整个大队阵地教育中发挥着很重要的作用,体现着少先队最基本的思想教育内容,也是展示着少先队工作成果和荣誉的地方。为此,每个少先队大队部都要建有少先队活动室。并且,队室建设要体现时代性、教育性、童趣性和特色性。
2、建好红领巾广播站。确保硬件过关,培训好播音员,提高广播站的播放质量,使得每日一次的红领巾广播能够受到全校师生的欢迎。培养优秀的“小广播员”、“小主持人”。
3、建好红领巾校园文化宣传栏,橱窗、板报,及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。各完小每月评选优秀板报、橱窗并做好资料存档工作,橱窗必须有一个大版面是大队部专刊,每月公示“校园之星”评选结果和少先队工作成果。学校橱窗、板报,每两周更换,大队部专刊每月更换。大队部做好每期刊出资料的收集、存档工作。
4、各完小要充分发挥合唱队、舞蹈队(中心完小还要组建鼓号队)的阵地作用,培养一批积极上进的各队成员,选拔队员要考虑专业性和全员参与性,他们可以是某一方面有特长的队员,不仅是限于学习成绩好的队员,使得活动更有利于队员的全面发展。
(三)坚持不懈做好各项常规工作
1、抓好学校常规,创建积极向上校风。
继续抓好一日常规评比工作,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校园值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。
2、抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行的检查,对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查,每月进行中队阵地建设评比,对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查,评选优秀中队及优秀少先队员、辅导员。
3、抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训;师生(每周一教师、学生各一名)国旗下的讲话,演讲稿件审核、存档,以确保高质量完成升旗仪式。
4、抓好雏鹰争星活动。把雏鹰争星活动同学生综合素质评定相结合,以雏鹰争星为载体,结合学校各类教育活动,利用班队活动,对学生进行综合素质评价,使各类教育活动既有“星”可循又能自主创新,既要简化和规范雏鹰争星活动的操作顺序,又要使雏鹰争星活动落到实处,保持雏鹰争星活动良性发展。
(四)具体工作安排:
九月:
★教育主题:尊敬师长、礼貌待人
1、做好少先队工作计划,建立健全少先队组织(组建大队部、红领巾监督岗、红领巾广播站)。以“庆祝第30个教师节”为主题,开展活动。刊出好第一期橱窗、黑板报。
2、配合学校做好开学典礼,教学常规工作,组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,加强学生思想道德建设。
3、开展第十七届“推普”周系列活动,制定“书香校园”系列读书活动方案,并按计划开展丰富多彩的读书节活动(活动形式可以是朗诵会、故事会、课本剧、背诗擂台赛、经典诵读等)。
4、全面开展文明礼仪养成教育。培训红领巾监督岗值日生,恢复常规考核。组建校合唱队、舞蹈队、鼓号队,加强训练。
十月:
★教育主题:热爱祖国、热爱家乡
1、开展“庆国庆”系列活动。庆祝中华人民共和国成立65周年,开展“民族精神代代传”教育活动。利用班、队会,进行爱国主义教育。
2、安全教育宣传周,加强安全教育。开展应急演练(防震避灾、预防入侵等方面),对学生进行安全知识的宣讲,提高安全防范意识。
3、以“建队65周年纪念日”为契机,加强队史教育,培养队干部自我教育能力,举行新生入队仪式。
4、结合10月16日“世界粮食日”开展“勤俭节约,从我做起”主题活动,教育学生珍惜现在的美好生活,爱惜粮食、节约水电,养成勤俭节约的好习惯。
十一月:
★教育主题:强健体魄、健康生活
1、举行“遵纪守法、珍爱生命”为主题的教育活动,对学生进行法制教育。
2、结合11月9日消防安全日,了解消防知识,学习自救自护知识,开展“消防逃生”演练。
3、开展“阳光体育”主题活动,加强体育活动的组织,为冬运会做准备。
4、11月27日“感恩节”,开展“感恩亲人、感恩伙伴、感恩老师、感恩社会”系列教育活动,以感恩卡、感恩信、感恩画的形式送给感恩的人,为他们做一件力所能及的事。
十二月:
★教育主题:快乐学习、全面发展
1、开展“我的学习报告”主题活动,认真总结半学期以来自己各方面的表现,学会客观地评价自己,看待别人,针对自己的不足,同学之间相互学习提高。
2、开展“森林防火”安全教育,学习森林防火知识,严格检查,杜绝学生带火种进校。
3、开展“保护环境,从我做起”主题活动,教育队员“保护环境人人有责”,见到垃圾“弯弯腰”,争做“环保小卫士”。
4、组织筹备元旦节庆祝活动。
一月:
★教育主题:辞旧迎新、欢庆元旦
1、举行“明天会更好”迎新年庆元旦活动。
2、认真复习,超越昨天的自己,组织学生进行有效复习。
3、召开大队总结会,做好学期少先队工作总结,资料归档。
4、安排少先队寒假活动。
(五)工作要求补充:
1、各完小按照镇小学少先队工作重点和具体工作安排制定工作计划,9月15日前上传到教导处邮箱,并按计划开展好活动,相关资料存档。
2、“雏鹰争星”活动要在校园文化建设中体现,“校园之星”在大队部橱窗每月公示评选结果,“班级之星”在班级公示,评选、公示时间在上月末或下月初,“校园之星、班级之星”相关奖励措施由各完小自行制定。
3、进一步完善少先队活动室建设,该更换的内容及时更换,9月26日前完成。
4、各完小每月组织开展一次集中主题活动,活动主题根据镇小学每月活动主题自定,活动时间:小村、川街、阿纳不少于两小时,甘冲、九渡、独瓦房、长田不少于一个半小时。活动资料(包括活动方案、图片和总结)在下月月初与教学报表一起上报教导处。
5、校园橱窗、板报每两周更换(大队部专刊每月更换),大队部做好图片资料收集存档工作。
6、本学年全镇各完小统一开展“红领巾礼仪值岗”活动,各完小自行配备绶带,开学第二周开始执行。
7、少先队队章由镇小学统一下发,新队章未下发之前沿用老队章。
2023年小学少先队工作计划篇2
一、指导思想
“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、具体工作目标及要求:
(一) 提高少先队员思想素质。
认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》,切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头,继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧、抓实行为养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美德教育,通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》、《盐城市一小城西分部一日常规》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。
(二) 深化素质教育、基础文明教育。
加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量,严格执行流动红旗竞赛,促进我校精神文明建设。在行为规范方面具体做到:在校园里不吃零食和饮料,提倡低年级队员不带零化钱,高年级队员一般不超一元,人人节约零用钱;讲究环境卫生,在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱,教室里要做到绿化、美化、艺术化;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话,“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。
2、 继续开展光荣升旗手活动。各中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“光荣升旗手”,让全体队员学有榜样,赶有目标。
3、 展开红领巾护绿行动。各中队要指定护绿公约,教育队员爱护花草树木,有组织地安排队员定期清除护绿区内的杂草、杂物,为校园绿化出力,让我们的校园更加生机盎然。
4、 以“励志进取”为目标培养学生特长。根据不同的学生,为他们规划不同类别的自我实现的目标,在组织、参与各种活动的过程中 ,要激励学生确定更高的目标,并为实现这个目标而不懈追求。
(三) 推进少先队实践体验活动。
“新世纪我能行”体验教育是实践教育在新形势下的发展,是传统实践活动的升华。对于在成长起步阶段的少年儿童,创新精神和实践能力的培养就是要培养他们的创新勇气、创新意识、创新思维和创新技能,为他们将来成为各行各业的创造者奠定基础。因此,我校要以少年儿童为主体,以学校为主阵地,密切联系社会、家庭,开展丰富多彩的生活实践活动,全面提高学生的素质。引导学生以家庭为阵地,建立家庭劳动岗位、沟通两代人的情感,增强生活自理能力。
2、要努力探索社区少先队的工作方法,引导少年儿童在社区开展健康有益的文化娱乐活动;充分发挥其他校外教育基地的作用,如依托工厂、敬老院等校外基地,开展红领巾志愿者活动,让学生在体验劳动艰辛的同时,提高自己的实践能力。
3、极配合学校开展新课程改革,转变少先队活动职能,扩大活动面,提高少先队工作活力。少先队大队部要把学习(学习做人、学习知识)作为首要任务,要帮助队员学好、学活功课,积极配合学校正课学习开展活动;要让少先队员明确学习目的,端正学习态度,抓住“四个点”(基本点、活跃点、保证点、最高点),提高少先队员“四个学习能力”(自主学习能力、实践学习能力、合作学习能力、创新学习能力),把学习态度和学习能力统一起来。
4、 进一步深化“雏鹰争章”活动,使“雏鹰争章”成为学校、学科教学的互补,起到互需——互补——互优的作用;要抓住综合实践课,让少先队员亲身参与实践,积极体验,丰富经验。促使少年儿童在实践体验中把全面发展的要求内化为自身的素质。
开展以德育为内容的综合实践活动,要落实德育科研的先导地位,提高德育工作的科学性。少先队大队部要带头研究德育小课题、综合实践活动课题,让学生通过实践活动,通过调查、通过分析、通过研究受到教育,受到熏陶。
2023年小学少先队工作计划篇3
一、基本情况
我校设一个少先队大队,共高有四个中队,共有作先队员117名,其中男队员50名,女队员67名,大队长一名,副大队长各两名,辅助大队长工作,四个中队中各高一个中队长,副中队长各一名。其中,第一中队有队员30人,男队员12人,女队员18人;第二中队有队员28,男队员10人,女队员18人;第三中队有队员39男队员18人,女队员21人;第四中队有队员20男队员10人,女队员10人。
二、目的要求
1、通过一系列活动,使其成为一个有理想,有文化,等“四有新人”成为合格的社会主义祖国的后备军
2、通过一系列活动,使其成为一个有远大理想报复的,热爱中国共产党忠于祖国的后备军。
3、通过一系列活动,能够拓宽队员的知识视野,有益于身心健康发展。
4、通过一系列活动,能够增强队员识别能力,能够更好地分清真善美、假恶丑。
三、附表:
周 次 日 期 教 学 内 容 备注
一 2月25日--2月29日 打扫卫生搞好开学工作
二 3月3日--3月7日 比例的意义和基本性质
三 3月10日--3月14日 正比例和反比例的意义
四 3月17日--3月21日 比例应用题 整理和复习
五 3月24日--3月28日 圆柱
六 3月31日--4月4日 圆锥
七 4月7日--4月11日 球、整理和复习
八 4月14日--4月18日 统计表
九 4月21日--4月25日 统计图
十 4月28日--5月2日 统计图及整理和复习 五一节放假
十 一 5月5日--5月9日 总复习之数和数的运算
十 二 5月12日--5月16日 总复习之代数初步知识
十 三 5月19日--5月23日 总复习之应用题
十 四 5月26日--5月30日 总复习之应用题
十 五 6月2日--6月6日 总复习之量的计量
十 六 6月9日--6月13日 总复习之几何初步知识
十 七 6月16日--6月20日 总复习之简单的统计
十 八 6月23日--6月27日 系统复习
十 九 6月30日--7月4日 期末考试
2023年小学少先队工作计划篇4
鉴于我校少先队工作刚刚起步,我将着重从培养队员良好文明的行为规范入手,健全和完善少先队的组织和阵地建设,结合队员实践,开展丰富多彩的少先队活动,为队员的发展创造良好的环境,其具体措施如下:
一、加强少先队员思想品德教育,培养良好文明的行为习惯。
1、利用周一升旗仪式,选择一些典型的先进事例予以表扬;通过国旗下讲话,对队员进行爱国主义、集体主义、乐于助人、甘于奉献的思想品德教育。
2、以文明礼仪教育为切入口,深入开展文明班级流动红旗评比活动。结合《小学生日常行为规范》和学校制定的就餐、就寝规范,制定评比实施细则,坚持每大周一评比,并通过黑板报、广播站等阵地,开辟专栏进行宣传,教育引导队员们在日常学习生活中养成良好文明的行为习惯,做个讲文明、有礼貌、守纪律的好少年。
3、加强队员保护环境、爱护公物的教育。
通过出版报专栏,结合“环保日”、“校庆日”开展“爱我校园,从身边小事做起”的教育活动,教育队员爱护校园中的一草一木,爱护班级公物,增强环保意识和主人翁责任感。
4、开展“小慈善家”活动。
学校大队部将在队员中开展此项活动,号召队员们发扬爱惜粮食、勤俭节约、奉献爱心、乐于助人的精神,把自己节约的零花钱捐到学校的慈善基金,然后大队部利用慈善基金在一些较为隆重的节日里,组织队员们到其他学校特困学生家中进行慰问,既能与其他学校进行联谊,又可培养队员勤俭节约的良好习惯,使学生养成关心他人、关心社会的良好品质。
二、进行少先队的组织建设和阵地建设,充分发挥少先队的职能作用。
1、进行学校少先队组织的建设,把竞争上岗引入大队部的建立中去,组建一支强有力的大队委班子,充分发挥大队委员的功能和作用,让他们明确各自的任务和职责,在大队辅导员的带领下,做好少先队工作。
2、建设学校少先队的阵地。建立少先队规范化队室,存放、展示少先队活动用品、资料和成果。开通“春晖之声”广播站,开设知识园地、故事天地、音乐欣赏、校园“万花筒”、知心姐姐等栏目,由队员们自己投稿、编辑,每月定期播出。广播站可为队员们的创新实践能力创造条件,丰富校园文化生活,同时知心姐姐栏目的开设,可以帮助孩子们解决日常生活之中,生长发育之中遇到的这样或那样的困惑。
三、结合队员实践、开展丰富多彩的少先队活动。
活动是少先队生命所在,丰富多彩的少先队活动能够活跃少先队的身心,丰富少先队员的情操,并能使全体队员在耳濡目染中受到良好的教育。
1、开展各种专题周活动,本学期开展“家访周”即中队辅导员到学生家中家访,互相沟通,互相配合,使学校、家庭教育协调一致,开展“朗读比赛周”等其他主题活动。
2、开展一次学校性主题队会。
在建队日前后,组织一次全校性的主题队会。各班中队选出10名品学兼优的学生填写《少先队员登记表》,经批准后,加入中国少先队组织。在建队日前后,举行一次大规模的新队员入队仪式,并请老队员给新队员带红领巾。
3、开展好各种节日庆祝活动。
2023年小学少先队工作计划篇5
指导思想:
结合新形势少先队工作的新要求,以“五爱”教育为重点,以养成教育为基本内容,全面实施十个道德好习惯,努力在提高少先队工作的针对性、实效性上下功夫,培养一批具有“基础牢、智能高、素质优”的既全面发展有学有特长的21世纪人才,为创建品牌学校奠定坚实的基础。
工作思路及要点:
1、 继续加强队员思想道德教育及良好行为的养成教育,通过具体“十个道德好习惯”的强化训练,全面提高队员素质。
2、注重发展队员的特长,做到人人有特长。
3、围绕十个道德好习惯及新三好教育,开展中心月活动。
4、通过开展各种丰富多彩的少先队活动,培养队员学会生存、学会求知、学会合作、学会劳动、学会创造、学会服务,做新世纪合格加特长的学生。
5、积极组织队员参加校内外的各种比赛活动,为学校争荣誉。
6、加强班队文化建设,营造良好的班队氛围。
7、通过各种形式开展十个道德好习惯活动,评出学生之星、好学生。
具体工作安排:
八、九月份
1、做好开学前的各项准备工作。
2、结合教师节出板报。
3、结合十个道德好习惯,对队员进行行为养成教育。
4、制订少先队计划。
5、校园保洁落实到个人。
6、认真学习新广播操。
十 月 份
1、结合国庆节及十个道德好习惯活动,开展爱国主义教育活动。引导队员懂得爱国从大处着眼,从身边一点一滴小事入手,从关心集体、家庭、他人做起。
2、庆祝少先队建队54周年,开展“我是队旗下光荣的一员”中队主题活动,
4、积极开展科技月活动。
5将十个道德好习惯的养成教育融入班队活动中,使队员养成良好的行为习惯。
6、秋游。
十 一 月 份
1、做好“创新活动大展示”活动的准备工作。
2、积极备战校运会。
3、“自己的事自己做”小竞赛。
十 二 月 份
1、举行“创新活动大展示”主题活动。
2、评选好学生。
3、总结少先队工作。
4、积极参加校运会。
元 月 份
1、评选三好学生。
2、组织学生积极参加社区教育活动。
2023年小学少先队工作计划篇6
一、指导思想:
坚持育人为首、德育为先的理念。以小公民道德建设和礼仪教育为重点,强化学生的养成教育,不断加强班主任队伍建设,全面实施素质教育。
二、工作目标:
1、加强班主任队伍建设,充分发挥文明班主任、优秀班队的示范、引领作用。
3、加强学校德育常规工作的管理,研究学生特点,制定适合校情的养成教育要求及相关管理制度,营造良好的育人环境。
三、主要措施:
(一)认真组织开展班主任职业道德的学习和业务培训。坚持每月召开一次班主任工作例会,通过培训、交流、学习,撰写“教育故事”等形式加强在具体工作中的研究,提升不断提高班主任的工作水平和能力,促使班主任能做到用爱心去塑造人、用真性去感化人、用榜样去激励人、用人格去熏陶人,将敬业奉献落到实处。
(二)以“养成良好行为习惯,争当四好少年”为培养目标,以《小学生日常行为规范》为准则,争创“文明班队”、争当“四好少年”。把学生日常规范教育抓细、抓严、抓实,以此促进文明班集体建设,培养良好的班风、学风。各年级、各班要根据学生的情况,分层次有针对性对学生实施思想道德教育和文明习惯养成教育,以日常行为规范教育为抓手,着重对学生进行以文明礼仪为重点的基础文明养成教育,在教育和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练的原则。通过严格的训练,努力使学生的行为规范外化为行为,内化为素质,逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌等好习惯。
(三)充分利用每周主题班、队会活动时间,结合学生年龄和知识的特点,以学生文明习惯养成教育为切入点,充分发挥学生身边道德榜样的示范作用,提升学生文明素养,促进校园文化建设。
(四)积极开展德育实践活动。利用爱国主义教育基地及各种重大节庆日、重要事件和重要纪念日,组织学生开展丰富多彩的德育实践活动,力求做到在活动中育德,在生活中育人。
(五)充分利用我校的“红领巾广播站”宣传栏等宣传媒介。进一步规范升降国旗仪式,开展好国旗下的讲话。利用好校园广播、橱窗、板报等宣传阵地,营造浓厚的校园氛围。
四、各月工作安排
九月份:
1、各班成立班队委
2、召开新学期少先队代表大队成立新一届少先队大队委
3、根据学校少先队计划,制定适合本班的班队工作计划
5、开展“我眼中最美老师”教师节庆祝活动。
6、开展“倡导绿色生活反对铺张浪费行动”
7、9、18疏散演练
8、九月份流动红旗发放
十月份:
1、喜迎国庆节活动
2、10.13日开展建队日活动。
3、组织学生开展读书活动
4、召开以“养成良好习惯,争当四好少年”为主题”的班队会
5、十月份循环红旗发放
十一月份:
1、召开大队委会议
2、贯彻落实小学生《守则》
3、召开以安全知识为主题的班队会
4、组织学生参加小学生运动会
5、十一月份流动红旗发放
十二月份
1、元旦专刊
2、十二月份流动红旗发放
3、做好学生寒假安全的教育工作,布置假期中小队活动。
4、收集、整理少先队工作的各种资料归档。
5、本学期文明班队评选表彰总结工作
会计实习心得体会最新模板相关文章: