工作计划是对将要开展工作的提前安排,工作计划是新任务开始前需要制定好的,以下是怎么写范文网小编精心为您推荐的中心务工作计划精选6篇,供大家参考。
中心务工作计划篇1
根据《基层基本公共卫生服务项目第三方考核结果的通报》的通知,中心认真组织学习c服务包的内容,并严格按照标准自查,20某年,中心将在在20某年的基础上,认真改进,扎实做好基本公共卫生各项服务,现将20某年的工作计划作如下汇报:
一、加强公共卫生服务工作的能力。
(一)健康教育
1、领导小组的成立中心加强辖区的健康教育工作,提高居民的自我保健意识。中心成立健康教育领导小组,游晓燕任组长,负责辖区的健教工作的总体安排,小组成员进行明确分工,确保中心的健康教育活动保质保量完成。
2、按照c服务包要求具体落实
(1)中心设立健康知识咨询门诊,有专人负责,为前来咨询的居民进行解答,并做好相关咨询记录。
(2)在候诊大厅设有健康教育资料取放架,为居民提供有高血压防治、心血管疾病的防治、糖尿病中医保健、恶性肿瘤的防治、心理亚健康与心理疾病等12种以上的健康教育印刷资料,其中有6种以上的中医健康教育宣传资料,由专人负责及时增补资料上架,以保证健康资料需求供给。门诊医生负责为前来就诊的患者发放健康教育处方及健康指导。
(3)中心定期在候诊大厅进行健康教育影像资料的播放,内容涵盖常见疾病防治、高血压知识的防治、糖尿病饮食小常识、妇女保健、儿童保健、中医养生等多方面内容,保证全年播放种类不少于6种。
(4)健康教育宣传栏:中心设有2个健康宣传栏,宣传栏面积为2平方米,距地面高。一年7期,其中中医药健康教育相关知识3次的要求实施,有专人负责健康教育宣传内容的更换。宣传内容主要以季节病的防治、慢性病的防治、妇幼保健、中医保健养生等方面的知识,每期更换宣传栏都留有完整的记录,包括主题、内容、日期、主办方和日期等图片信息资料。
(5)健康教育主题日的宣传:中心根据每年开展健康宣传、咨询活动不少于9次的要求,列出了全年卫生主题日的宣传活动时间,在活动当日,中心依据今年的主题宣日口号,以横幅的形式宣传下社区,不定期邀请上级医院专家到社区为居民进行卫生主题日的义诊,为居民解答相关问题和健康指导,为居民发放主题日相对应的宣传资料。在高血压和糖尿病主题日,将为居民进行免费的血压、血糖筛查。活动有内容记录、日期照片、居民签到表、工作简报等信息资料。卫生主题日时间安排见附件2。
(6)健康教育讲座:中心今年将加强与街道办事处和社区居委会的联系,在街办、居委会的支持下,加强健康教育讲座的知识面和覆盖群体,以邀请上级医院的专家和中心工作人员相结合的方式为居民进行讲课。中心将在今年的业务学习中,通过继续教育、内部业务学习和诚邀上级医院专家为工作人员进行定期的业务培训等多种方式提升医务工作人员的健康知识,从而不断提升健康教育工作水平,提高健康知识知晓率及覆盖率。
二、儿童和孕产妇
1、中心根据c服务包内容,在儿童不同时期的生长发育特点开展相应的儿童保健服务,结合全民体检,为儿童提供生长发育检测的检查,做到早发现、早治疗。
2、中心加强辖区常住及流动孕产妇的管理,为孕妇建立“一卡通”,提供孕期营养、心理等健康指导,督促孕妇进行产前检查,按照工作规范进行随访,做好登记工作。加强与社区居委会和村委会的联系,及时搜集流动孕妇,建立健康档案,并纳入管理。对辖区的产妇及时进行产后家庭访视,家庭访视不低于3次。
三、预防接种在计划免疫工作方面,严格按照“c包”的要求计划免疫工作,严格按照指标全面完成各项指标任务。做好疫苗的出入库管理,帐实相符。
四、慢病管理
1、以公共卫生服务“c包”内容为基础,严格按照公卫卫生服务的各项指标展开工作,完成“c包”规定内容,继续坚持家庭医生团队作用,实行辖区包干负责制,各家庭医生团体应完成本辖区慢性病的签约工作,加强辖区慢性病管理,今年高血压、糖尿病建档率在20某年的基础上增加10%(20某年高血压795人,糖尿病336人)规范管理,保证档案的真实性。家庭医生团队定期下社区进行慢性病的筛查工作,发现慢性病患者及时纳入管理,定期随访,定期进行体检。
2、中心除了完成上级下达的目标数量,今年将着重加强慢病的质量管理,严格按照卫生部《规范》要求,根据患者的血压或空腹血糖值以及病情况,给予相应的医嘱和健康处方,对异常血压和血糖嘱患者半月随访,对未及时来访的患者,采取电话追访和下社区上门随访的方式。
五、健康档案管理中心将继续加强居民的宣传力度,提高居民对基本公共卫生服务项目的知晓率,加强辖区居民健康档案的建立和完善,利用全民体检、妇科三查等活动,不断完善居民的档案,今年由护理组牵头,定期对中心的档案进行完善。
六、65岁以上老年人体检今年积极与社区居委会联系,开展辖区65岁以上老人的体检工作,完善老人的健康档案。
七、传染病管理
1、中心今年加强传染病管理工作,完善相关制度。定期对医护人员进行传染病知识的培训,定期进行考核。报卡医生要确保卡片内容的真实性,钟林卫负责中心传染病卡的收集工作,及时进行网络直报,不得出现漏报,误报现象发生。
2、积极做好辖区结核病、艾滋病的管理工作,对非住院肺结核病人做到一周内追踪和建档,建档率达100%,对已建档的病人按照相关技术要求进行管理。今年中心新增加了1名艾滋病病人的督促服药工作,此项工作由钟林卫负责,严格按照区疾控的要求,及时完善各种登记,注意对病人资料的保密。
八、重性精神病管理今年中心应加强重性精神病管理工作,分管此项工作的人员应积极主动与社区联系,搜索病员,并纳入管理,定期进行随访。
九、全民体检中心应积极开展全民体检工作,今年完成全民体检5千人。由许海波担任组长,负责中心体检工作安排,成立体检队,人员由中心各部门抽调。
十、中医工作
(一)业务水平
1、加强医疗服务,弘扬中医文化,以中医养生、中医养生、中医保健、康复为一体的中医药特色中心。以名医坐堂诊病、中医传统文化,中医养生保健服务融为一体,按照《全国社区中医药工作先进单位建设标准》,积极开展创建全国社区中医药工作先进社区活动,以充分满足广大社区居民不同层次的中医药需求。中医科继续把突出中医特色作为建设发展的“第一要务”,建立健全中医特色建设的各项管理制度,以提高中医技术,发扬中医特色和优势为主线,注重中医药在临床医疗的作用。
2、中心定期开展中医治未病。发扬中医特色文化,为人民健康服务。坚持以整体观念和辩证论治,以中医治疗疾病为主,采用中医中药辩证施治配合针灸、穴位注射、局部敷贴、和现代医学方法结合多种途径治疗内、外、妇、儿各种疾病。以发挥中医治疗疑难杂症优势,制定相应规范。加强中西医技术的有机结合,促进中医事业的可持续发展。发扬中医传统技术,拓宽中医应用途径。中医科今年将继续开展火罐、针灸、推拿、火针、小针刀、熏蒸、牵引、刮痧、中频治疗仪,贴敷,ttp等中医诊疗。
3、中心运用不同的形式在使社区的居民接受中医药保健知识宣传。并了解一般中医药防治知识。使社区居民自觉运用中医药的家庭保健意识。建立中医药社区保健教育方案,并建立探讨机制,进一步提高社区中医保健水平。
4、中心根据中医适宜技术,加强运用中医特色开展慢病管理,加强辖区残疾人的康复管理和康复训练指导,建立康复指导档案。
5、中医健康教育,中心计划今年年为辖区居民开展中医类健康教育讲座4次,健康义诊活动4次,中医类宣传展板4期。
6、用中医中药开展辖区传染病防治工作。
(二)加强业务学习中心计划与贵港市中西医结合医院签订对口支援辅导协作协议。为适应现代医疗的发展形势,将加强临床人员中医药相关业务培训,不断提高技术水平,使全科医生各有所专长。中心定期派出医务人员参加继续教育,其中包括中医药业务学习知识。
十一、完善突发公共卫生事件应急机制中心今年完善突发公共卫生事件应急预案,成立突发公共卫生事件领导小组,定期对全体职工进行突发公共卫生事件应急培训,全年完成突发公共卫生事件演练1次。
中心务工作计划篇2
一、指导思想:
紧紧围绕学校工作的总体要求,以“运转有序、协调有力、督促有效、服务到位”为目标,认真贯彻党的教育方针、政策,遵照上级部门的决定,加强学习,努力提高自身素质,在广大教职工的支持和配合下有目的、有条。、高效益地开展工作,充分发挥办公室职能。
二、工作重点:
一如既往做好常规工作;充分发挥办公室综合协调、服务职能;清思路,创新工作,追求工作实效;促进档案规范化管理;进一步加强学校宣传报道工作;着手建设学校博客。
三、主要工作措施:
(一)做好常规工作。
及时收发书面和网上文件交校长审阅,根据校长的审阅意见,转达给相关职能部门办。或通知相关教师;及时向教委和其他上级部门上报学校各类工作材料;及时出好会议、节假日放假安排等通知;做好学校行政会、教师会及其它重要会议的组织、记录工作;根据学校印章管理规定管理好学校公章,实事求是开具各类证明和学校对外介绍信;做好学校考勤、考核及其它方面的统计汇总工作;认真起草好学校工作计划与总结,以及其他临时性的'文字材料;做好接待工作。
(二)充分发挥办公室综合协调、服务职能。
1、协助校长督促校内各职能部门积极做好工作,做好每月校长办公会对各部门常规工作评价并做好记录。
2、进一步做好各部门的统筹协调工作。坚持重大问题归口报告;上情下达,下情上达要及时、准确;做好各部门之间沟通的桥梁,维护好学校班子的团结,提高工作效率。
3、广泛了解与学校有关的外部信息和上级精神,尽力拓宽信息半径,增加信息密度;及时了解和收。学校各项工作的开展情况的,加强与各部门的信息沟通。
4、建立重要的来信来电来件的登记制度。根据信息来源和内容恰当及时地进行处理,对重要信息不拖办,不敷衍,及时与相关部门进行沟通,准确掌握实际情况的,合。做好反馈工作。
(三)促进档案管理规范化。
根据档案工作要求,进一步建立和规范分版块的文书、基建、教学、照片等各类档案,提高档案的查阅效率,努力为学校工作服务、为师生服务;要及时做好各类检查评估的材料准备和归档工作;要认真仔细正确地做好各类报表数字的统计、核对工作,及时报送,分部门存档。
(四)加强宣传报道工作。
建立一支全乡宣传报道队伍,组织广大教师积极参与宣传报道;认真审核新闻稿件,把好稿件质量关,及时向教育信息网或其他新闻媒体投递;修订落实稿酬制度;着力建设完善武隆县石桥乡中心校博客,组织教师积极参与投稿。
(五)其他工作。
处理好各项临时性的工作;完成领导交办的其他工作。
中心务工作计划篇3
一、指导思想:
本学期,根据市教育局教研室的总体要求、学校的中心工作。坚决推进素质教育,充分发挥教导处“研究、指导、服务、引领”的功能,加强有效教学研究,进一步将“减轻学生的过重学习负荷,实施有效的课堂教学,提高教学质量”的工作目标落实到实处,以“关注课堂,提高教学质量”为工作主线,以改变教师的教学行为和改变学生的学习方式,培养学生创新意识和实践能力为重点,以抓教师业务素质和狠抓学校教育教学质量为落脚点,力争使我校各项工作在原有成绩上有较大发展,不断提升千小的竞争实力,使学校教育、教学工作上一个新的台阶。
二、工作目标
1、反思现状,均衡年级差异,均衡班级差异,均衡学科差异,“有效”施教,“有效”训练,“有效”评价,切实提高课堂教学效率,促使教师真正面向全体学生,全面提升学科教学质量。
2、加强教学流程管理,加强“六认真”管理,使教学管理趋于更规范、更科学、更有效,不断规范教师的教学行为。
3、规范学科组活动流程,提高学科组活动的质量,促进教师“教”和“研”能力的提高,更新教学观念,推广“学案导学”,注重培养学生自主学习的能力。
4、强化教师队伍建设,通过大练基本功和培训、磨课等活动,培养新增骨干教师、教学能手3—5名。
5、拓展学校办学特色的内涵,着力做好本学期的学校特色展示活动和体育节活动。
三、工作措施
(一)、教学常规:常抓不懈、追求细节
1.组织教师认真学习有关教学工作的各项规章制度、程序性文件及各个附件,严格执行,有序规范地开展各项工作。教导处以此为标准对教师的教学工作进行全面、规范、细致的检查,保证教学工作的质量,提高教学质量,使每一位学生都能得到更好的发展。
2.加强对质量调研(单元过关练习、学校抽测、期中调研和期末测试)中部分学科、部分教师出现的教学质量问题的持续改进工作。从原因的分析,到改进工作的策划、实施、检查与改进,每一步都要扎扎实实,不浮于表面。本学期增加考试后对试卷的核查工作,以避免错批漏批现象。负责人:数学:许建武;语文:陶霞鹰;英语:金明;思科健:蔡雄。
3.加强对具体教学方法的研究和指导,进一步转变教学观念,改进教学方法,提高教学效率。在落实双基的基础上,围绕新课标及学校改革与发展的趋势,注意学科渗透,学会整合利用各种教育教学资源,努力探索新的课堂教学结构和教学组织形式,推进新课程的实施:即创设让学生能自主、积极、创造性学习的环境,具体为时间、空间的保证(确保课堂1/3的时间用于书面练习)、教学内容的精选。
4.教导处从第二周开始,每周每学科至少开展一次推门随堂听课,听课对象:所有在职任课教师。听课结束及时反馈;每位教师听课次数不限;如果听课结果不理想,还要连续听,直至结果良好。学校行政听课召集人:语文:谢永春;数学:计建忠;英语:金明;技艺组:蔡雄。在进行推门课的同时检查被听课老师的备课本和学生作业本,任课老师的推门随堂课情况将直接与期末考评挂钩。
5.在课堂教学中要充分发挥现代信息技术、网络、多媒体的作用,提高课堂教学效率。
6.加强对毕业班教育教学的指导和调控工作,为全面实现学校质量目标,使学生顺利通过市局的毕业班学业水平调研作好准备工作。
(二)、校本教研:优化组合、研学一体
1.在教研活动时严格遵循学校教研活动的管理要求,科学、规范、细致地开展教研、教学管理,将管理深入到各备课组,规范操作程序,提高教研质量。
2.强化实施组长负责制:增强组长的角色意识,自主开展活动,有问题找组长,一级对一级负责。特别要强调备课组长的工作职责:要全面了解、协调本学科组教师的教学工作情况;对组内教师的教学情况能作出客观、公正的评价;对存在的问题要主动地采取有效措施予以解决;对组内教师按时上交上传的各种材料认真审核,统一收齐后上交教导处有关负责人。做好对组长工作的检查、反馈、改进工作,提升组长的管理能力。期末学校将对学校的十四个学科进行考核打分,评选出“千灯中心校优秀学科组”。
3.从第二周开始,每周利用一节课时间进行备课组活动,备课组活动主要以集体备课的形式为主,重在解决教学中的实际问题。双周的周一下午3:40-4:40进行教研组活动,活动主要以课堂教学的实效性为主题。
4.继续加强学法的研究,加强学生自学能力的指导,使学生成为“会学习”的人。主动与教科室合作,总结的有效学法并进行推广,树立会指导学生自学老师典型和会自主学习学生典型,引导学生主动掌握学习。同时,各班利用家长会、家访、家校路路通,就“在家中是如何指导孩子学习的”作经验交流。这样从学校和家庭两个阵地、从学生、教师、家长三个角度来分析、总结和推广学法,提高学生的学习效率。
5.加强与教科室的合作,以课题为纽带,打破备课组界限,充分调动老教师的主观能动性,发挥带头作用,鼓励青年教师,积极地投入到课题研究中去,进行有效的研究。同时积极配合教科室做好课题研究成果的推广工作,使教研工作为实际教学工作服务,真正起到教研指导日常教学的作用,讲求实效性。
6.加强“螺旋课”活动的管理:说课、上课、评课、还课,每一步都应认真组织开展,教导处分管人员要至少参与其中的一个环节,并加强对整个活动的检查。
7.加强备课组长对组内成员的考评及教导处对备课组长的考评,作到细致、公平、及时发现优点,为期末考评积累依据。
8.在备课组活动中,加强“六认真”教学常规的自查、互查(尤其是对“一二三”工程未通过的新教师),保持教学活动的正常开展。
(三)学科建设:夯实基础、减负增效
1.语文学科:
(1)语文教学应致力于学生语文素养的形成与发展,为学生的终身发展奠基。小学语文姓“小”,“基础性”特点更为明显,为其他课程的学习、为其后续发展奠基,更应关注基础知识、基本能力与习惯等的培养。
(2)继续加强古诗文诵读(包括名言警句)的指导和检查力度,扩大学生的课外阅读量,本学期继续向学生推荐阅读至少5本书,两本从学校教导处的推荐书目中选择,两本是备课组根据教材要求统一推荐,还有一本是各班语文老师根据班级学生特点进行推荐,师生共读,营造浓郁的书香氛围,继续开展阅读之星的评选活动。
(3)加强对作文教学的指导工作。低中高年级分别要在流畅、精致、独创上下功夫,同时完善苏教版作文评价标准。要求每个单元至少写一篇大作、一篇周记和一个读写结合的练习。组织学生参加各级各类作文竞赛,向外宣传学校作文教学成果。
(4)1~5年教师同题教学活动,提升青年教师教学设计和课堂把握能力。
(5)06届语文老师强化基本功训练,争取在市教研室比赛中取得好成绩。
2.数学学科:
(1)将校本培训的成果转化为教学实践,指导教学行为。重点做好:数学知识的整理和分类,根据学生和学校情况,适时调整和重组教学内容;开设实验课,探讨科学高效的教学模型。
(2)做好青年教师的培训。关心新上岗教师,使他们尽快迈过教材关,教学常规关,早日成长为学校的骨干教师。通过典型引路,推广新上岗教师培养的成功经验。
(3)要开展课题研究,围绕学校课题并针对课改中存在的问题和困惑,重点研究利用新教材有效组织课堂教学的策略。教研组和个人课题,要围绕课改,针对教学中的实际问题,有目的进行研究,少做表面文章,多做有研究价值的事。
3.英语学科:
⑴继续着力于牛津版教材的教学研究,结合学校立项课题进行“英语课堂教学中教师角色扮演”的实验研究。高年级总结上学期教学心得,做好学业水平调查的总结和分析,找出合理的课堂教学模式。
⑵针对毕业班的实际情况要进行培优补差工作,并有计划有步骤地开展复习。同时加强听课,调研,抽测和学生的口语过关。
4.综合学科:
在完成日常教学工作的基础上,要组织开展好各类活动,以活动促教学,提高学生的素养:昆曲进入课堂、学生科技创新比赛、美术绘画类比赛、制作航模比赛、市小学生运动会、学生体质健康测试、大合唱组团训练、第二届体育节、冬季三项等。
(四)教师培养:立足平台、超越发展
1.继续加强对新教师的指导培养。教导处组织有关负责人每月至少听4位新教师的2堂课,加强对新教师备课的检查和指导,对于新教师的备课及所作业布置批改情况,教导处一周一查。每个月教导处分管成员要组织新教师进行一次集中研讨活动,交流教学中的经验与教训。
2.要加强对工作3~5年教师的继续培养,特别是有潜质的教师,要给机会、压担子,使这些教师尽快成长,并能独当一面,适应学校的快速发展。每月教导处分管成员组织3~5年的老师进行一次集中研讨活动,分享经验与教训。
3.适时组织教师外出听课、学习、交流,扩大教师外出的范围。听课回来后要上缴资料和汇报听课体会,并上传听课体会博客。
4.以课题培训和研究为契机,以点带面,整体提升教师的研究能力和教学水平。本学期将以“提高教学质量”为主题展开教研活动:围绕同一个目标,精选和重组教学内容,教后进行测评(先前测),探讨有效、有趣、高效的教学课堂。
5.做好新教师“青蓝工程”工作和三年新教师满师工作:展示课+两年的教学材料+总结+答辩。
6.加强对薄弱教师的个别指导。
7.做好教坛新秀、教学能手资料准备工作,评选优秀教师参加市级参评工作。
(五)其他工作:务实创新、追求完美
1.完善教导处的各项规章制度,并在此基础上修改完善教导处绩效工资考核细则,更好发挥评价标准对实际教学的导向作用。
2.认真做好日常考查的命题与阅卷工作,命题要以知识与技能、过程与方法、以及情感态度与价值观为纬度,要利于学生的自主发展,在注重双基的基础上,要增加动手实践题和综合性题。试卷由组长把关,期中及期末的调研或考查由教导处统一把关。教师要善于从考查中发现问题,及时改进自己的教学。
3.做好学校的抽测工作。语文、数学、英语学科各至少抽测一个年级,重点是六年级各学科的抽测要制度化、程序化、规范化。
4.加强试卷保密制度,各教研组、备课组内要加强试卷保密制度的学习,严格执行。
5.加强图书馆的管理工作,做好科学、音乐、美术教材循环使用的管理工作。
中心务工作计划篇4
新的一年开始了,新的一年是一个充满挑战、机遇与压力开始的一年,我会克服自身种种的问题,努力掌握一些技术知识,学习更多的东西,以一颗坦然的心,一颗平常的心,一颗快乐的心去迎接新一年的到来。
在公司担任行政工作这一年多里,我一直以来都非常珍惜也非常感谢公司能给我这样一个发挥自己才能的机会。这段工作历程让我学到了很多,感悟也很多,看到公司一天天的变化和壮大,可以和公司共同成长和发展,我真的很骄傲,刚开始接触行政工作的时候,一直以为行政是一份简单的工作,后来慢慢的我深刻体会到行政工作的理念,将公司当成自己的家,服务大家就是在打理照看自己的家一样,在这一年多里不仅让我学会了为人处事的方法,也让我认识到行政的重要性,行政不是简单的的处理文件,做杂事,而是在方方面面都能很好的锻炼人的一种工作,同时我也很感谢啊映,是你让我成长了很多,不断的培养我,给我机会,让我可以独档一面,在今后的工作上我会不断的加强学习,努力提升自己,总结经验,改掉自身的缺点,把问题考虑到最全面,不让失误发生,所以在20××年开始,也希望公司能给我一个上升的平台,我会更加的严格要求自己,为公司贡献自己的一份力量,希望继续努力与公司共进退,我将把这份感激之情化为工作的热情,在今后的工作里,我一定努力工作完成任务。迎接20××年全新的挑战,也希望能得到公司领导、部门领导的引导及帮助。同时我也会做好我现在的本职工作。下面是我本人20××年的工作计划:
在日常工作中,我一直严格要求自己,用心做好每一项工作。
1、常规工作:每日员工资料的打印,crm的监督,员工入职办理,公司微博和微信后台管理。
2、数据统计:每日统计员工电话量,统计员工一周工作情况,外出登记记录及核对,考勤统计
3、办公室5s管理:花草管理,员工桌面监督。
4、日常采购工作:文具用品采购,订购饮用水在数据方面:我都会做好登记,并准确详细,每月分类保存,以备随时查询。
在公司办公用品及清洁用品日常采购费用方面:我都会妥善记录好每月费用,以备日后查询。
在文档工作方面:员工每日资料,行政文件我都会做好记录,分类存档。
在日常接待工作方面:面试接待,并倒水,保持礼貌并通报相关接见人员。
员工考勤及外出登记记得方面:对外出人员的出入时间费用的登记,每月准时的统计好考勤数据并上交。
在常规工作方面:在打印资料的时候我都会尽量节约公司成本,把没有用的废纸都收集起来,打印公司内部资料使用。微博和微信每日发布一则信息。对员工crm的监督,我都会准备无误的登记好,每周和每月准时上交。
在沟通方面:我都会做好部门服务,加强与各部门之间的沟通和连络,工作快速及时准确的传递到位。
尽管行政的工作是比较繁杂,但是任何事情都需要积累,小事顾全了才能做大事,因为我本身就是有小小的强迫症,所以我在工作的时候基本上不会让自己出错,要么不做,要么就要做到尽善尽美,虽然我现在还是普通的行政文员,但是我已经掌握了我的工作方向,相信只要我再接再厉,在接下来的工作中我会做的更加出色,同时,我会改掉我自身的不足,比较情绪化,将个人的私人感情带到工作中等等,我一定会努力克服,不让这种情况再发生。
不管自己今后往哪个方向发展,但在任何工作中我都会努力提高自己,弥补工作中的不足,在新的学习中总结经验,用谦虚的态度和热情做好工作,发挥自己的潜力为公司的建设和发展贡献自己的力量。
一、提高个人能力以及应变能力,我将做到以下几点:
1、积累各方面的知识,加强学习,提高观察力
2、在工作中学习,遇到不懂的多向领导及同事请教
3、加强自身的修养
4、加强思维能力
5、做到自我监督,自我鼓励
二、其他工作
1、协助各部门同事认真做好各项工作
2、及时、认真、准确完成安排的任务
以上就是我20××年度的工作计划。
中心务工作计划篇5
在新学年里,现代教育技术中心和科学馆将围绕学校的工作部署和计划,紧紧抓住创建全国示范高中的契机,坚持以发展为主题,以教育信息化为工作核心,加强管理和学习,狠抓落实,切实把学校重大决策落实到日常工作中去,将重点开展如下工作:
一、群策群力,努力做好创建全国示范高中的各项工作
创建全国示范高中是一项系统工程,我们要按上级的要求和学校的工作部署和计划,扎实做好各项工作,迎接全国示范高中小组的检查评估。
1、积极开展“抓学习、抓评议、抓管理”的活动,加强现代教育技术中心和科学馆的管理及队伍建设,完善软硬件建设,推动各项工作向前发展。
2、按照全国示范高中的标准,做好教学仪器和电教设备的配备,实验室和电教功能室设施建设,各项规章制度的建立与完善工作。
二、努力开展教育信息化工作
努力开展教育信息化工作,以信息化带动教育现代化,以期实现我校教育的跨越式发展,创立具有教育信息化特色的全国示范高中,勇闯我校教育新优势。
1、重在应用,与教学相结合,拟在专题知识展示、专题性资源、网上学习工具、网上自我评价等四个方面开展专题网站建设与评比活动。
2、举行网络应用为主题的教学课件评比活动。
3、加强学校资源库建设与推广应用。
4、加强信息管理平台的推广应用工作,重点是抓好校务公开、处室文件、校园信息、会议通知等功能模块的应用,制定学校处室文件和信息的发布制度及要求。
5、电脑室继续面向全部学科开放的,实施网上公开申请使用,积极引导教师开展网络环境下的信息技术与学科整合的教学试验,以期能探索出网络环境下进行信息技术与学科整合的教学模式。
6、举办培训班,做好教师教育技术的培训工作。
7、为新教师开办信息管理平台、电子邮箱的账号。
8、做好网站icp证申请、信息安全和数据备份工作。
9、按网站的有关规定,对各科组的论坛进行整改,落实论坛负责人和责任制。
10、制定《电化教学奖教金条例》,完善电化教学奖的申报、评定、奖励的制度,激励教师积极参加电化教学活动。
三、做好教学仪器设备配备与管理工作
1、做好高二级教室多媒体设备的招标和安装调试工作,计划在第一周投入使用。
2、加强各班电教器材、多媒体设备的管理与使用情况检查。建议学校将学生助理电教员纳入班委,参与班级管理,为教学服务,将电教器材、多媒体设备的管理与使用情况纳入学生每周纪检范围,作为评选先进班的条件之一。
3、做好校园网的防火墙、网络防病毒软件配备,减少因网络黑客攻击和病毒造成网络故障,提高校园网的安全性和稳定性。
4、检查和完善校园网系统、控制中心、配线间的防雷设施。
5、做好教职工办公电脑的配备。
6、新建二个化学成套实验室,计划开学初试用验收。
7、按新教材、新课改的要求,做好新教学仪器的订购。
四、要按新课程标准,积极开展实验教学
1、实验员要加强新教材和新课程标准的学习和钻研,积极参与科组活动,深入了解新课程改革和教学情况,保证演示实验、学生分组实验按质、按量、按时开出。
2、实验员要按新教材和新课程标准的要求,尽快熟悉新教学仪器的性能和使用操作方法,保证有良好的实验效果。
3、第二课堂活动是课堂教学的延伸,按要求做好课外兴趣小组的实验准备工作。
4、积极开展自制教具,改进实验方法,提高实验效果的活动。
五、其它工作
1、积极支持学生电视台工作,完善学生电视台管理、节目制作、节目播出机制,培养好学生电视台的采编和节目制作队伍,提高节目制作质量。
2、清点、移交初中部适用的教学仪器设备。
3、按财产管理制度,做好部分教学仪器设备报废工作。
4、在日常工作中,抓管理,抓落实,坚持不懈做好安全工作,保障师生生命和学校财产的安全。
5、为加强学习与交流,学习兄弟学校的经验,提高业务水平,现代教育技术中心和科学馆人员计划外出参观学习与交流。
中心务工作计划篇6
为全面贯彻xx省“绿色学校”创建活动的有关精神,提高我校学生的现代文明素养和环境意识,普及环境科学知识和环境法律知识,大力推进素质教育和社会主义精神文明建设,特制订创“省绿色学校”工作计划。
一、目标与任务
1、进一步加强校园环境建设,加强宣传力度,提高师生的环境意识,树立绿色环保理念。
2、明确目的,真抓实干。开展创建绿色学校的目的是营造良好的教育教学环境,加强师生的环保教育,树立保护环境,从我做起的意识。
3、发挥主题班会作用。每学年都适时召开以环境保护知识为内容的主题班会,每学期有1-2次班会渗透环境保护教育内容,学生们广泛参与,使环境保护教育在学生心灵深处得到升华,进一步增强环保意识
5、寓教育于丰富多彩的少先队活动之中。结合地球日、环境日、植树节、爱鸟周等大规模宣传活动在学生中开展各种活动,使环境意识不仅植根于师生心中,而且深入到社会,为环保活动的开展创造良好的舆论氛围。
二、主要措施:
(一)加强领导
组织建立环境教育领导小组,明确分工,强化责任,优化措施,有针对性地开展每阶段“绿色学校”创建工作。
(二)绿化、美化、净化校园,加强学校环保硬件建设
1、绿化校园。加强对校园的整体规划建设,使可以绿化的校园面积绿化覆盖率达到90%以上。
2、美化校园。加强校园环境整治,美化校园环境。设立校园环保宣传栏,定期宣传环保内容,努力营造环保氛围。
3、净化校园。加强学校环境卫生建设,划分卫生责任区,实行责任到班,责任到人,开展评比;校园空气清新,卫生清洁,做到校园净化,教室整洁。
4、加强学校环保硬件建设。设立环保宣传标语、宣传栏、“爱护绿地”、“节约用水”等标语牌,创设良好的环保教育氛围。
(三)利用多种途径,进行有效宣传
1、少先队组织开展环境教育专题活动,继续开展“我们的校园我们的家”系列活动,开展校园内外植物环境调查,精心组织开展世界环境日、地球日、水日、爱鸟周、植树节等形式多样、内容丰富的环保教育日活动,提高教育的针对性与实效性。倡导绿色生活方式,开展节水节能活动,“拒绝白色污染”,自觉爱护资源,注意回收资源。5月份进行区级“绿色学校”评估验收;10月份进行市级“绿色学校”评估验收。“6.5”世界环境日期间开展系列环保教育活动,表彰一批“环保小卫士”。
2、加强宣传,提出“建设环境,保护环境,人人有责”的要求。通过各种宣传媒体,大张旗鼓地宣传环保科普知识。利用宣传栏、国旗下讲话等宣传形式开展环保宣传活动。
3、各学科的任课教师对蕴含环保内容的课文进行有意识地筛选,将课文中渗透环境教育的内容,列入教学目标,结合学科特点在课堂教学中进行有机渗透。备好一节环保课。强化学科渗透,上好活动课和选修课。做到环境教育与学科渗透相结合,校内活动与校外时间相结合,课内教育与课外辅导相结合。
(四)加强学生的养成教育
1、提高学生环境保护的自觉性,将每周的周二定为卫生日。
2、继续强化学生的卫生习惯、环保习惯等养成教育。
三、具体工作安排:
一月份:
1、“创绿”工作会议,成立领导小组。
2、制定xx小学创建市及“绿色学校”工作计划
3、开展“我们的校园我们的家”环保演讲比赛
4、xx市xx小学绿色环保教育阵地宣言签名
二月份:
1、开展“我们的校园我们的家”校园护绿大行动
2、制定《xx小学校园绿化管理制度》
三月份:
1、制定《xx小学各学科渗透环境教育的基本要求和相关措施》
2、开展“清洁校园,美化环境”主题活动。
3、利用植树节,开展xx小区调查活动。
4、结合水日开展《水—生命之源》主题班队会
5、开展以“保护鸟类,为环境添姿增彩”为主题的爱鸟周活动
四月份:
1、“保护生态环境 倡导文明新风”环保知识竞赛
2、开展校园植物调查活动
3、开展以“人与自然和谐相处才能拥有美好明天”的地球日主题活动。
4、环保专题讲座。
五月份:
1、组织师生参加绿化、美化、净化校园活动。
2、结合“母亲节”,自己动手,利用废弃物制作小物品向母亲献爱心。
3、评选“环保小卫士”
六月份:
1、表彰“绿色班级”和“环保小卫士”
2、 “让我们共创一个绿色的世界”——世界环境日主题活动。
3、废旧物品制作比赛
七、八月份:
1、开展“环保办我行”夏令营活动
九月份:
1、结合世界保护臭氧层日开展专题活动。
2、学生环保知识竞赛
3、小学生环保征文竞赛。
4、开展环境专题教育活动。
十月份:
1、坚持做好校园清洁卫生等常规工作。
2、材料整理归档。
3、学校自评自查。
十一至一月份:
1、做好创建整改工作,总结推广创建先进经验。
2、讨论制定《xx市xx小学校园垃圾处理制度》及《垃圾回收分类说明》
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