工作计划是项目管理的基础，对项目的成功至关重要，工作计划是团队协作的基石确保所有成员了解自己的职责和工作重点，以下是怎么写范文网小编精心为您推荐的创建办年度工作计划5篇，供大家参考。
创建办年度工作计划篇1
一、指导思想：
以《全国环境宣传教育行动纲要》为指导，以本园总体发展规划为依据，以进一步全面提高广大师生的环保意识，树立良好的环境道德观念和行为规范为目标，积极探讨环保教育在各领域间的渗透以及与环境、学科、活动有机结合的有效方法，努力形成立足于幼儿园、渗透于教育教学、服务于社会的环境建设模式，积极推进我园的进一步发展。
二、创建目标
1、引导师幼关注环境保护问题，掌握基本的环境科学知识。
2、培养师幼对环境负责任的精神，树立热爱大自然和保护地球家园的高尚情操。
3、将环境意识和行动贯穿于园内的管理、教育、教学和园内建设。
4、将环境教育通过幼儿辐射到家庭从而影响社区，使得环境保护全民参与。
三、主要措施
（一）强建“创绿”队伍，增强创建力度
（1）建立创建“绿色幼儿园”领导小组，加强对创建工作的领导。领导小组人员分工协作，定期召开会议，研究、部署、指导各阶段工作。
将组织能力、协调能力强的骨干教师作为主力军，明确分工，各负其责，在创建过程中，发现问题，共同探讨解决；获得收获，大家一起分享交流，形成上下一股劲的一支创建队伍。
（2）做好宣传发动工作，组织召开全园性创建“绿色幼儿园”动员大会，提出目标要求，统一思想认识，形成全园参与创建活动的氛围。
（3）充分发挥校园网站、橱窗、宣传栏等宣传阵地的作用，加大环保宣传力度。国旗下讲话、集体教育活动专门安排时间用于环保宣传教育。
2、加强环境教育，掌握环保知识。
（2）开展环保教育活动，通过环保知识讲座、环保教育实践等活动，增强幼儿的环保意识。
3、积极开展环保教育活动，养成良好习惯。
（1）抓好春季有利时机，在全园范围内广泛开展“养绿”“爱绿”“护绿”活动。要求人人养一盆花，添一份绿。养成自觉“爱绿”“护绿”的好习惯，人人争当“绿色小卫士”。
（2）结合“6.5”世界环境日等重大环保纪念日，广泛开展园内外环保宣传，利用各种宣传阵地，，不失时机地开展经常性工作，引导学生积极参与环保公益活动，通过幼儿的实践活动为保护环境做好事、做实事，使幼儿成为“环保”的“绿色种子”，达到绿色环保教育目的。
（3）积极开展以保护环境为主题“环保小卫士”主题活动，寓教育于活动之中。通过活动提高幼儿的环保意识，并将意识转化为自觉行动。
（4）增设以环保为内容的社会实践活动。诸如：环境知识讲座、环境问题调查、环境知识宣传等多种形式的活动，使幼儿获取丰富的环境知识，培养探索精神和实践能力。
（5）组织开展知识竞赛，征文比赛、课题研究等活动。
（6）切实加强校园秩序管理，自觉遵守校园文明。保持校园清洁美观安静，营造良好的育人环境。
四、工作安排：
二月份
1、宣布创建省绿色幼儿园的决定。
2、成立创建领导小组，召开会议会议，布置创建工作。
3、召开“创建绿色幼儿园”动员大会。
三月份：
1、颁布创建绿色幼儿园规划。
2、开展“我为校园添点绿” 绿化校园种植自然角活动。
3、“绿色校园—我的家”家长征文活动。
4、“走进大自然感受生命”活动。
5、 环保教育月活动。
四月份：
1、绿色环境知识竞赛。
2“走进大自然”活动。
3、垃圾分类回收。
4、环保知识讲座。
五月份：
1、为各类植物挂牌，做记录
2、环保知识竞赛。
3、“六一亲子”环保作品展。
六—七月份：
1、“六.五”世界环境日，宣传活动。
2、环保教育周活动。
九月份：
1、召开“创绿”领导小组会议。
2、各班绿色自然角评比。
3、课题《幼儿环境保护意识培养的深化研究》中期评估。
4、《幼儿环境保护意识培养的深化研究》开题仪式。
十月份：
1、增设环境教育课程的研讨活动。
2、环保教育论文、教学案例评比。
3、纪念世界粮食日活动---珍惜粮食 。
十一月份：
1、环保知识讲座。
2、申报环保绿色园。
十二月份：
1、推选年度“环保小卫士。
2、环保教育特色成果展。
3、绿色幼儿园工作总结。
创建办年度工作计划篇2
一、指导思想：
素质教育的宗旨是提高国民的整体素质，良好的国民素质应该包含保护和热爱环境的素质。新世纪人才应该是有能力促进人类与大自然和谐发展的人才。学生各种素质和良好行为习惯是在日常教育中逐渐形成的，培养跨世纪人才，就要求有与之相应的校园环境，利用优美的校园环境陶冶和教育学生，使其健康成长。
二、活动目标：
1、掌握基本的环境科学知识，具备基本的保护环境素质，树立人类要与自然和谐共存的理念。
2、从自己做起，从身边做起，积极参与保护环境的行动。
3、积极宣传保护环境的巨大意义，把校园环境建设好，使学生从关心学校环境出发，扩展和推及到关心周围、关心社区、关心国家。
三、活动安排：
1、创建“绿色班级”。
各班养花种花，达到班级的美化、绿化，同时促使学生达到语言、行为及心灵的净化，倡导学生语言行为也要做到“绿色洁净”。本活动贯穿整个学期。
2、开展植树活动。
各班动员每位学生在家里或街道或公园等地播种或植树2—5棵，并用实际行动让一粒粒种子花开似锦，让一棵棵小苗绿树成阴。播种、植树在3月份完成，爱绿护绿成为永久性行为。
3、举行“文明礼仪伴我行”主题活动。
通过文明礼仪知识讲座、小合唱、舞蹈、相声、小品、故事、朗诵、签名承诺等形式，向队员传播文明礼仪知识，提高队员的文明礼仪素质，使每一位队员都走到“文明礼仪标兵”的行列中。主题活动4月份完成。
4、开展“节约资源，从我做起”系列活动。
（1）、各班组织学生订阅《我们只有一个地球》一书，认真开展读书征文活动。
（2）、积极响应“节约资源，从我做起”倡议，真正做到从身边开始节约资源。
（3）、观摩四年级举行的“四个一”节约资源主题活动。
（4）、开展“节约资源，从我做起”演讲比赛。
（5）、出刊“节约资源”主题板报。
（6）、开展“节约资源，从我做起”小报、摄影比赛。各项比赛5月份完成，“节约资源，从我做起”的实际行动将永远推行。
5、开展环保宣传活动和知识竞赛活动。
各班利用主题班会、宣传栏、黑板报等形式，开展环保宣传。各班成立环保宣传队，以“植树节”、“世界水日”、“世界气象日”、“爱鸟周”、“世界地球日”、“世界无烟日”、“世界环境日”、“世界防治荒漠化和干旱日”、“中国土地日”等为内容，通过在校、在家、在街道宣传、给学生家长发公开信等形式进行宣传，发动全社会自觉开展环保活动。
创建办年度工作计划篇3
为全面推进国家生态县建设，确保20xx年底国家生态县建设各项指标达到考核验收标准。根据国家环保部《关于印发(生态县、生态市、生态省建设指标(修订稿)〉的通知》(环发〔20xx〕195号)和《安溪县生态县建设规划》的工作要求，制定如下工作计划。
一、目标要求
辖区内水、气、声环境质量持续保持优良水平，基本形成生态环境良性循环、人与自然和谐相处的发展态势。主要地表水水质达到功能区标准，辖区内晋江流域监测断面iii类水质达标率达到100%，全县地表水集中式饮用水水源地主要指标达标率达到100%。农村饮用水水质和农村人居环境得到改善，沿江生活污水、垃圾处理设施基本建成，工业污染全面稳定达标排放，规模化畜禽养殖污染得到全面治理，生态农业建设成效显著，生态旅游发展迅猛，生态环境保护工作进一步加强生态县建设取得阶段性成效。
二、工作任务
（一）继续大力推进生活污水、生活垃圾污染治理。一是进一步加强城区污水处理厂配套管网建设和修缮，扩大污水收集面，提高污水进水浓度，新建参洋工业区、德苑工业区2个污水提升泵，先声片区管网改造2.8公里，参洋片区过河管0.45公里，新加坡片区管网1.8公里，北石片区管网改造4.6公里，凤山路、民主路、中山路管网改造0.7公里，城区污水处理厂负荷率达到100%，全面完成省、市下达的化学需氧量减排任务。二是对沿江、沿溪重点乡镇生活污水，应统筹采取接入城市污水管网或建设小型污水处理设施的办法予以收集处理。年底前城区周边乡镇要采取将生活污水并入城市污水管网的方式解决镇区生活污水处理问题。三是各乡镇政府要进一步完善垃圾收集和转运系统，提高乡镇垃圾无害化处置率，年底前全县所有乡镇应全部完成垃圾中转站或填埋场建设；完成省、市下达的“农村家园清洁行动”的垃圾治理任务，并建立垃圾处理的长效运行管理机制。6月底，城区垃圾焚烧发电厂要建成并投入试运行。
（二）持续加大工业污染整治力度。一是按照省、市环保部门的统一部署，认真开展“加强环境执法监管年”活动。通过开展专项执法行动，严厉打击环境违法行为，加大处罚力度，严查重罚违法性质恶劣的环境案件，督促生态”，实现茶产业可持续发展的工作目标。三是加强监督执法。以落实"四同时"制度为重点，依法严厉查处乱开乱挖、乱垦乱伐造成严重人为水土流失的案件。与矿产资源协调办、国土资源局、安监局、林业局联合开展全县矿山执法检查活动，对矿山集中区域进行全面检查，对存在水土流失隐患或造成水土流失的矿区责令进行整顿治理。
（六）积极建设生态循环农业示范工程。一是推行以沼气建设为重点的生态农业治理模式，把畜禽业发展与种植业进行综合考虑，及时调整畜禽生产布局，即在非禁养区域实施农业畜禽发展战略，建立起种养平衡一体化的生态农业、有机农业等生产体系。积极模索畜禽养殖业与生态农业建设的发展路子，按照“整体、循环、协调、再生”的生态农业原则，推广以沼气为纽带的“猪—沼—茶（果）”生态能源工程，物质多层次循环利用的“庭院生态经济”，“农业有机废弃物综合利用”等生态农业开发模式。二是强化茶园生态综合管理。严格控制茶园总量，全县范围内不再新开垦茶园，稳步推进生态脆弱区和25度以上的陡坡地退茶还林，尤其是省道“两侧一重山”退茶还林有力推进。鼓励因劳力紧缺和茶园效益低下的茶农户，以茶园经营管理权向茶叶专业合作社或茶叶企业转让，实施茶园成片综合改造管理，引导和鼓励茶叶企业开展国际质量管理体系、环保管理体系、食品安全管理体系等各类认证。三是积极争创农业品牌建设。全面加快茶产业的生态化、标准化、品牌化、集群化、现代化进程。深入学习借鉴法国葡萄酒庄园生产经营模式。积极导入联作制、专业合作社、“公司+基地+农户”等现代产业模式。严控茶园种植面积，大力建设生态茶园。在全国首推农资归口经营管理制度并首建农资电子监管追溯平台。与商务部合作开通全国性茶叶电子商务平台—“茶多网”。
三、保障措施
（一）强化落实责任。县直有关部门和各乡镇人民政府要各司其职、各负其责、通力协作，全力推进国家生态县创建工作。属地政府是组织实施的责任主体，要切实落实属地管理责任，将创建工作任务层层分解到责任单位和责任人，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。对未按期完成创建工作年度计划任务，有单位一把手向县政府书面说明原因。
（二）强化效能督查。县效能办要定期开展效能督查，及时跟踪建设计划项目进度，深入了解项目进展情况。各责任单位要认真细致开展自查工作，自查情况于每月25日前报送县效能办和创建办。
（三）加大整治项目资金投入。各责任单位要积极筹措资金，加大对重点流域整治项目的投入，县直有关部门要积极向上级部门申请资金和技术支持，保障创建各项工作的顺利实施。
（四）努力提高全社会参与意识。各单位、各乡镇要充分利用广播、电视、网络等新闻媒体，开展多层次、多形式的生态县创建宣传活动，引导鼓励全社会力量参与生态环境保护和建设。扩大公民对生态县创建的知情权、参与权和监督权。提高公众参与率，形成创建国家生态县的良好氛围。
一 饮用水水源保护整治工程
1 安溪县尚卿乡尤俊村饮用水水源保护工程 设置保护标志6个，防护栏200米；实施尤俊村河道清淤疏浚工程10000m3，配套建设垃圾池5个，垃圾收集箱100个，垃圾转运车2辆。 第一季度项目规划设计；第二季度进行项目招投标，并实施项目建设内容；第三季度项目竣工并申请验收。
二养殖业污染治理工程
2 安溪县城区牲畜定点屠宰场搬迁 完成城区牲畜定点屠宰场的搬迁工作，拆除原有设备设施。 第一季度完成项目选址及前期手续办理工作；第二、三季度项目施工建设；第四季度完成搬迁。
3 安溪县湖头镇牲畜定点屠宰场异地搬迁废水治理 完成湖头镇牲畜定点屠宰场异地搬迁后，建设废水治理设施建设(处理规模50吨/日)，废水达标排放。 第一季度完成项目规划设计；第二季度开始项目建设；第三季度完成废水处理设施建设并通过验收，达标排放。 80 安溪县食品公司
4 安溪县虎邱良云种猪场污染治理 建设沼气发酵池、酸化调节池等700m3，氧化塘兼贮液池1200 m3，废弃物实现“零排放”。 第一季度完成项目规划设计；第二季度开始项目建设；第三季度完成沼气池及附属设施建设并通过验收。
三污水垃圾治理工程
5 安溪县城区污水配套管网建设项目 配套建设城区污水管网：参洋工业区、德苑工业区2个污水提升泵，先声片区管网2.8公里，参洋片区过河管0.45公里，新加坡片区管网1.8公里，北石片区管网改造4.6公里，凤山路、民主路、中山路管网改造0.7公里。 第一季度完成规划设计、征地拆迁及环评审批；第二、三季度开工建设；第四季度项目竣工验收并投入运行。
6 安溪县城区垃圾焚烧发电厂建设 完成城区垃圾焚烧发电厂建设，并投入试运行。 第一季度完成主体工程垃圾坑建设；第二季度全部建设完成，投入试运行。 6000 市政公用事业??
7 安溪县白濑乡寨坂垃圾中转站建设 建设200平方的寨坂垃圾中转站，日处理规模10吨，配套垃圾坑8个。 第一季度完成选址及征地工作；第二季度完成方案设计及环评审批；第三季度进行现场施工、设备安装；第四季度建设完成并申请竣工验收，投入使用。
8 安溪县金谷镇垃圾中转站建设 新建处理能力为30吨/日的垃圾中转站，并配套压缩运输设施、垃圾坑10个。 第一季度完成选址及征地工作；第二季度完成方案设计及环评审批；第三季度进行现场施工、设备安装；第四季度建设完成并申请竣工验收，投入使用。
9 安溪县蓬莱镇垃圾中转站建设 新建处理能力为15吨/日的垃圾中转站，并及配套压缩运输设施、垃圾坑15个。 第一季度完成选址及征地工作；第二季度完成方案设计及环评审批；第三季度进行现场施工、设备安装；第四季度建设完成并申请竣工验收，投入使用。
四 工业污染整治工程
建筑饰面石材行业环境污染综合整治 按照《福建省人民政府关于加强建筑饰面石材行业综合整治的意见》（闽政文〔20xx〕160号）、县政府印发的《安溪县建筑饰面石材行业综合整治工作实施方案》（安政综〔20xx〕117号）的要求，持续深入开展建筑饰面石材行业整治工作。 上半年位于水源保护区或证照不全、无污染治理设施、不符合最小生产规模的建筑饰面石材企业，要全部予以停产关闭、拆除设备、断水停电。对20xx年关闭的石材加工企业的巡查，防止“死灰复燃”；年底前建筑饰面石材加工企业全部进入集中加工区统一管理；对逾期未建成集中治理设施的集中加工区或未搬入园区的建筑饰面石材企业，予以关闭、拆除设备、断水停电。
安溪县废石渣综合利用工程 建设三条自动化生产线，利用石材厂的石渣、石粉生产168粉煤灰产品，年削减石粉石渣排放10万多吨。 第一季度进行项目规划设计；第二季度开始动工建设及生产设备安装；第三季度投入试生产，并申请项目验收。
安溪县潘田铁矿废水治理项目 建设潘田铁矿710平洞废水治理设施，确保废水稳定达标排放。 第一季度进行项目的规划设计；第二季度开始施工建设，主体工程及主要设备安装完毕，投入运行、申请项目验收。
创建办年度工作计划篇4
一、指导思想
本学期，我校安全工作将继续贯彻“安全第一，预防为主”的方针，进一步加强以学校安全为本的各项安全管理工作，警钟长鸣，常抓不懈，以“隐患险于明火，防火胜于救灾，责任重于泰山”的重要指示精神为指针，根据教育部《学生伤害事故处理办法》、上级各部门安全工作要求和学校工作计划，根据新的形势，防抗h1n1甲型流感，切实加强学校安全工作管理，增强师生安全意识，完善学校内部安全管理体制，形成齐抓共管校园安全的整体网络，避免各类事故的发生。
二、实施方案
求新务实严管理，追求规范显安全。注重平时安全教育，致力防范，狠抓安全管理质量，按照“谁主管谁负责”的原则，层层落实安全工作措施，层层签订安全责任书，明确各自的职责。加强安全教育和培训，强化监督检查，深入开展安全专项整治，始终把全校师生的安危放在各项工作的首位。认真贯彻执行《学生伤害事故处理办法》的精神和要求，上学期制定并实施《诚明小学创建“平安校园”预案集》和《诚明小学防抗h1n1甲型流感预案》，本学期继续贯彻落实。防患于未然，保障学生在校安全、交通安全和食品卫生安全，保证学校财务安全，坚决杜绝重、特大等一切安全事故的发生。
三、具体工作
1、强化学校安全工作管理体系
（1）认真贯彻落实各级安全工作文件、会议精神，提高安全责任意识。
（2）在严峻的h1n1甲型流感防控中积极采取各项有效措施；贯彻落实“每天晨检制度”，在防控h1n1工作中做到“零记录”和“零报告”。落实“每个午别最后5分钟安全教育制度”及“每周五最后一节课（安全教育班队课）安全教育制度”，增强安全工作的责任感与紧迫感。强化保安管理机制、每天协管学校安全并在放学后护送学生有序过公路。
（3）上学期末及新学期初校长带队排查安全隐患，并形成记录。
（4）开展每周安全宣传教育活动，提高师生安全防范意识，每周一升旗后、周三早操后的安全教育时段、每周最后一节课的班队会举行安全教育活动并形成常规。各项安全教育活动务真、务实，并有记录，力保不出现安全责任事故。
2、高度重视，严格管理。
安全工作重中之重，责任重于泰山。校园安全无小事，对安全工作千万不能马马虎虎，更不能抱侥幸心理、玩忽职守。学校继续坚持以学生安全为本的思想，想学生所想，急家长所急，集中主要精力、人力、物力、财力解决好重点、难点安全问题，安全教育、安全宣传、安全检查要严格督促、管理。快速应对和处理来自学生的一切偶发性、突发性安全伤害事故，以有效的工作和科学的处置，赢得问题解决的最佳时机。
（1）安全工作警钟长鸣，防患未然。把安全放在学校各项工作之首，对学生负责，保证师生的人身安全。
（2）增强安全意识，落实安全工作制度，努力把安全防范工作做细做实，杜绝一切安全事故的发生。
（3）进一步完善、健全学校安全管理网络，明确安全工作领导小组职能，明确安全工作职责。
（4）严格学校安全管理制度、监督机制和奖惩制度，做到谁失职，谁负责，消除一切不安全隐患，防范于未然。
3、突出重点，落实措施。
对校园安全有预防，并突出重点。根据学生的年龄特点和接受能力，运用多种生动活泼、切实有效，学生喜闻乐见，便于接受的形式，开展安全教育，使学生增强安全防范意识，懂得居家安全、校园安全、出行安全、社会安全和一些基本常识，包括防诈骗、防勒索、防抢劫、防拐卖、防火灾、防赌博、防毒品等常识，提高学生的自我保护能力、对不良现象的辨识能力。安全管理突出重点。确保重点安全工作的落实，电脑室定期进行清除互联网的有害信息；注意检查更换陈旧电器线路及电闸开关箱、体育器械等安全教育事故的防范。
（1）加强责任制，严格执行安全制度，分工负责，层层落实，保证学校各项工作的安全进行，落实学校安全防范措施。
（2）加强安全教育，利用好晨会、班会、国旗下讲话、上下午放学前（力求教案上有体现）等渠道，帮助学生确立安全意识，严格课间、午间活动，尽可能地杜绝追逐、打闹现象，规范自主行为，增强安保能力。要加强交通安全教育与管理，严肃路队纪律，确保学生到校、离校一路平安。加强对学生校外行为的安全教育与引导，做到不玩火、不玩水、不玩电、不玩车。组织学生看一本安全教育录像；出安全教育黑板报；上安全教育主题班会课；全面进行一次安全工作自查。有安全教育的专门记录簿，组织作交通安全、法制教育巡回展览或展播活动，进一步增强师生的交通安全与法制意识。
（3）细化安全管理，注重安全防范，切切实实做好教师的护导值日工作，做好对学生的活动监护工作，保证学生在校园内的安全工作。严格对学生的课间午间活动、上下楼梯、集会集队、体育课、活动课等安全的指导与管理，尽可能地杜绝追逐、打闹等现象的发生；细化安全监护，切实做好护导值日工作，监护学生活动行为。
（4）严格网络安全教育与管理，严控学生进入社会网吧行为，致力提高学生对网络有害信息的防堵能力，积极营造学生健康成长的良好环境
（5）做好与缺勤学生家长的联系沟通工作，对幼儿家长迟接学生的看护联系工作，做好因个别辅导、教育谈话等原因而留下迟放学生的家长沟通联系及护送回家工作，消除一切因教师工作疏漏而造成的学生安全隐患及事故。
创建办年度工作计划篇5
我园是隶属于xxx教育局管理的一所全日制公立幼儿园，自1952年创建至今已六十年。全园占地面积4200余平方米，绿化覆盖率达83%。现共有9个教学班，幼儿270人，教职工38人，户外活动场地完整宽敞，便于幼儿活动。园内树木茂盛，品种繁多，常绿树有：广玉兰、罗汉松、香樟树、桅子树、桂花等，落叶树有：紫薇树、枫树、白玉兰、石榴等，因办园历史悠久，园内树木郁郁葱葱、高大挺拔，特别是十多棵梧桐树，夏天是幼儿避暑的好去处。
我园于20xx年获得xx区绿色幼儿园称号，近两年来，我园将创建xx市绿色幼儿园纳入我园工作目标中，制订了详实可行的市绿色幼儿园创建工作计划，开展以幼儿园、家庭、社区全方位的创绿工作，增加专项资金的投入，改善环境设施，使绿化建设和环保教育具体落到实处。在绿色幼儿园创建工作中我园坚持贯彻"用绿色环境熏陶人、用绿色思想培育人、用绿色行动影响人"的环境教育理念，并形成了"种绿、爱绿、护绿、懂绿"的园本特色。
一、加强组织建设，重视"创绿"环境建设，为创建工作提供保障，共同树立环境意识。
在"创绿"的进程中，幼儿园领导十分重视环境保护和环境教育工作。把绿色教育、创建"绿色幼儿园"纳入到幼儿园3-5年工作发展目标之中，责任层层落实，具体做法是：
1、绿色幼儿园的创建是一项长期的工作，为了保证创建工作有计划，有目标的进行，我们首先成立了环境教育领导小组，同时具体制定了创绿工作远景及近期发展规划，明确了创建工作的奋斗目标、阶段工作和工作思路，使创建工作得以顺利的开展。以下是具体分工与职责：
组长（园长）：启动整个创建活动的全方位工作。
副组长（副园长）：协助园长对全园教职工开展环境教育的宣传活动、主抓园内环境建设、硬件的修缮工作。
副组长：负责创建绿色幼儿园的资料收集、整理等工作。
副组长：负责本园的卫生保健、膳食营养、饮食卫生等。
副组长：主抓教育、教学的两个渗透工作。
年级组长、教研组长：分管各级如何根据幼儿年龄特点组织本年级教师探索，把环境教育渗透到各学科和日常生活中去。
保育员、炊事员：是清洁卫生、饮食卫生的具体执行者。
各班教师：是渗透教育的设计者、执行者和评价者。
家长志愿者：协助幼儿园、教师开展各种环境教育活动，提供环境教育资源。
2、领导小组工作的重点：
（1）、培养教师、幼儿树立环境保护意识及行为，围绕持续发展狠下功夫，不断把创建活动引向深入。
（2）、将环境教育列入幼儿园的议事日程，做到有计划、有检查、有总结、有评比，定期开展专题性的环境教育的教研活动，以教研促进教育活动的提高。
（3）、加强培训，调动广大家长支持、参与幼儿园开展环境教育活动的积极性，形成一个教师与幼儿、幼儿园与家长、幼儿园与社会"三位一体"的教育共同体。
（4）、为环境辅导教师，定期对全体员工进行环保教育，大大提高了全体员工的环境意识。
（5）、重视环境资料的收集工作，提高开展环境教育创建绿色幼儿园的能力和管理水平。
二、重视在环境创设中体现环保意识，用绿色环境熏陶人。
开展环保教育离不开创设一个富有环保意识的环境。我们制作了"绿色环保行动"的宣传板和环保标语悬挂于园内、走廊上，倡导节约用水、珍惜纸张、随手关灯等环保行动；在每个班设置一个纸篓供孩子放置碎纸；在每个盥洗室设置节约用水的标志，提醒教师和孩子关好水龙头；在垃圾桶上方设置"废物入篓"，楼梯上设置"保持安静"的标志，提醒进出人员轻声说话，营造安静的活动环境；在环境创设中，教师们大量的运用各种安全无毒的废旧物品，比如：教师们用各种饼干盒制作成物品收集箱，让各种小玩意都有了自己的"家"；用旧盒子制作成"电话""热水器"，放在娃娃家，让孩子们玩得更开心；用报纸做成纸棍，让孩子练习玩耍；收集棒冰棍让孩子自由拼图，用瓶盖制作日历；用废纸板制作大型的墙饰等等。利用废旧物品的设计制作，即丰富了孩子的活动材料，美化了环境，还让孩子们深刻体会到，许多废旧物品都能变成有用的东西，让孩子们体会到创造的乐趣，丰富了想像力，也树立了资源利用的环保意识。
三、重视教师、家长、幼儿环保知识培训，用绿色思想培育人。
"兵马未动，粮草先行"，创建绿色幼儿园的最终目的是让环保教育成为幼儿园教育教学工作的重要组成部分，从幼儿园起逐步培养孩子的环保意识，养成良好的环保行为。假如教师没有强烈的环保意识和良好的环保行为习惯，是无法在教育教学中贯彻环保教育的。
因此我们通过各种渠道来丰富教师的环保知识。我们积极参与市区上级机构组织的环保专题培训和环保课题交流会，聆听同行的工作汇报，吸取有益的工作经验。我们每学期开展两次环保知识专题讲座，并在园内开展环保知识竞赛活动，通过有计划的培训活动来丰富教师的环保知识。
同时，我们还开展了环保知识搜集工作，收集整理各种有关环境污染、环境治理、生态建设等各方面的最新信息，了解目前我国环境保护工作的进程。在搜集活动中，教师们不但丰富了环保知识，还形成了高度的社会责任感。
另外，教师们还通过上网查询的方式来了解国外的环保经验，丰富自己的环保知识。
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