我们应该定期审查和更新工作计划,以适应变化,我们要不断反思工作计划以寻求改进的机会,怎么写范文网小编今天就为您带来了小班教学工作计划计划精选8篇,相信一定会对你有所帮助。
小班教学工作计划计划篇1
周目标:
1.让幼儿初步体验阅读的乐趣,培养良好的阅读习惯。
2.发展身体的协调性。
3.通过包粽子等活动,让幼儿初步接触民俗文化。
家长与保育工作:
1.教师引导幼儿夏天到了,常喝开水,身体好。
2.培养孩子们大胆地表达自己的心情。
5月25日 周一 上午
活动一:
?拇指歌》——详案
活动目标:
在唱唱玩玩中初步分清大拇指和小拇指,并感受同伴间的友好相处。
活动准备:
音乐磁带,幼儿用书,人手一本。
活动重点:
幼儿学会拇指歌。
活动难点:
在唱唱玩玩中分清大拇指和小拇指。
活动过程:
一:开始部分
导入:小朋友们把自己的双手伸出来。
(教师伸出手,引导孩子伸出手)
师:那小朋友们来看看,哪个手指头是大拇指?
师:那哪个手指头是小拇指呢?
二:中间部分
师:小朋友们真棒!找到了大拇指和小拇指。
师:今天呀,陈老师带来了一首好听的歌曲,我们一起来听听好吗?
教师播放音乐磁带。
师:刚才呀,歌曲里面唱到了什么呀?(幼儿自由讲述)
师:那我们再来听一听,小朋友们跟着老师一起来唱一唱,好吗?
播放磁带。
师:小朋友们真棒!都能跟着音乐一起来伸伸手指头了。
师:那现在我们一起来学学这首好听的歌曲好吗?
教师播放歌曲,大家跟唱,做动作。
重复几遍。
师:我们现在来玩一个游戏好吗?
教师讲述游戏规则。
师:我请几个小朋友来当大拇指,请几个小朋友来当小拇指。老师唱到大拇指的时候,“大拇指”就站起来,我们一起唱一遍。老师要是唱到大拇指,就请大拇指的小朋友站起来,我们一起来唱一遍好吗?
游戏重复几遍。
三:结束部分
师:今天呀,我们学会了这首好听的歌曲叫做拇指歌对吗?那回家的时候把这首好听的歌曲唱给爸爸妈妈听听好吗?
活动二:
?走迷宫》——详案
活动目标:
在教师的引导下,幼儿学会走迷宫。
活动准备:
椅子若干。
活动重点:
在教师的引导下,幼儿学会走迷宫。
活动难点:
通过活动培养幼儿喜欢探索的精神。
活动过程:
一:开始部分
导入:小朋友们你们见过迷宫吗?
二:中间部分
师:今天呀,老师带了许许多多的图片,我们一起来看看吧。
出示图片。
师:小朋友们看到了什么?图片上面有什么呀?(幼儿自由讲述)
师:小朋友们闭上眼睛。
师:今天呀,陈老师也给小朋友们变变变出了迷宫。(小朋友们睁开眼睛)
师:我们面前变出了许多的小椅子,今天老师就把它当作迷宫,我们一起来走走。
教师示范。
师:老师请小朋友们也一起来走一走迷宫好吗?
幼儿走迷宫,教师指导。
游戏重复。
三:结束部分
师:今天呀,我们学会了走迷宫对吗?这个游戏好玩吗?那今天我们先玩到这里,我们下次再来玩这个好玩的游戏好吗?
5月26日 周二 下午
活动一:
?红、黄、绿分一分》——详案 计算活动
活动目标:
1.让幼儿复习大、小,认识红色、黄色、绿色并进行分类。
活动准备:
红、黄、绿小鱼许多。裙子帽子,2份,有大有小。
活动重点:
孩子学会区分红、黄、绿,并且认识它们。
活动难点:
通过活动,使幼儿喜欢计算活动。
活动过程:
一:开始部分
(出示大猫图贴和小猫图贴):请小朋友跟猫眯打招呼(喵喵喵!)
(请幼儿区分大、小。)
我们来和小猫做游戏:“宝贝们闭上眼睛,把你们变成小猫宝宝吧!
我来做你们的妈妈吧!”(喵!)
妈妈和宝宝一起看这里有一些礼物,我们来把这些礼物分一分,大帽子、大裙子给谁?
小帽子、小裙子给谁?请幼儿动手进行操作。
二.中间部分
师:今天呀,小猫肚子饿了,想去找吃的。小朋友们想想看,小猫喜欢吃什么呀?(小鱼)
师:那在猫妈妈这里呀,有许许多多的鱼,等会儿请我的小猫们上来取小鱼好吗?
师:现在猫妈妈先去补一条小鱼上来好吗?
(教师拿起一条鱼)
师:哇!妈妈这条鱼长得什么样子呀?(幼儿自由讲述)那是什么颜色的呢?
依次取起红、黄、绿三种。
师:猫妈妈把我的鱼放在三张小椅子上,让我的小猫们好好观察一下。
师:我的小猫们肚子饿了吗?那我们一起来抓小鱼好吗?
教师按小组依次请小朋友们上来取鱼,并坐好。
师:小猫们真能干,都找到了小鱼,那猫妈妈现在请小猫们把红色的小鱼放在第一张小椅子上,把黄色的小鱼放在第二张小椅子上,把绿色的小鱼放在第三张小椅子上。
幼儿分类。
师:我的小猫们可真能干呀,那现在我请小猫们再来每人拿一条小鱼。
师:现在,猫妈妈举起哪种颜色的小鱼,就请拿着这种颜色小鱼的小猫来到我身边好吗?
游戏重复。
三:结束部分
小猫玩累了需要回家休息,请小猫轻轻的坐到自己的位子上吧。
周三早上活动、周四、周五、周六,端午放假
5月31日 周日 上午
活动一:
?喇叭花》——详案
活动目标:
初步认识喇叭花,感受花的颜色、形状。
活动准备:
活动前带幼儿观赏初夏时幼儿园和公园的花草。
喇叭花的图片或照片。
活动重点:
孩子们学会儿歌。
活动难点:
通过活动认识喇叭花,感受花的特点。
活动过程:
一:开始部分
出示图片。
师:咦!这些是什么呀?(幼儿自由回答)
二:中间部分
师:这些图片是喇叭花。它们长得像喇叭一样对吗?
师:那小朋友们看看,这些花朵是什么颜色的呀?
师:陈老师给小朋友们带来了一首好听的儿歌,老师来念一遍。
喇叭花
滴滴答,滴滴答,
是谁吹起小喇叭。
喇叭花,喇叭花,
滴滴答,滴滴答。
师:刚才儿歌里面念到了什么呀?(幼儿自由回答)
师:那老师再来念一遍,你们听仔细咯。
师:现在老师请小朋友们跟着老师一起来念一遍好吗?
师:小朋友们念的真好听,我们再来念一遍吧。
以游戏的方式进行儿歌。
以比赛的方式进行儿歌。
三:结束部分
师:今天这首儿歌好听吗?那回家的时候,小朋友们念给爸爸妈妈听听好吗?
活动二:
?给小动物喂食》——详案
活动目标:
幼儿在游戏中锻炼走、跑、平衡等动作。
活动准备:
椅子若干,食物玩具若干,动物若干。
活动重点:
幼儿在游戏中锻炼走、跑、平衡等动作。
活动难点:
通过活动培养孩子们乐于帮助别人的情感。
活动过程:
一:开始部分
导入:今天呀,动物园里面的饲养叔叔生病了,没有人给小动物们喂食了,怎么办呢?(幼儿自由回答)
二:中间部分
师:那今天,我们就来帮助小动物们喂食吧。
教师示范。
师:先从这个篮子里选择一种食物,然后轻轻的走上“桥上”,慢慢的走过去,然后走到对面,把食物送给小动物们吃。知道了吗?
幼儿喂食,教师指导。
重复几遍。
师:现在我们来玩一个游戏好吗?老师请2个小朋友上来,我们比比看,哪个小朋友喂得快好吗?
游戏重复。
三:结束部分
师:今天小朋友们特别的能干,都当了一回小小饲养员对吗?真能干,那今天我们的游戏就先玩到这里吧。下次有时间老师再带你们玩好吗?
第十六周的反思:
?拇指歌》的反思:
拇指歌,是一堂音乐课。我们班的孩子对于音乐课的兴趣还是比较高的。我也经常把音乐渗透在孩子的日常生活中的各个环节。因此孩子们对音乐课非常的感兴趣。后来我采用自谈自唱的方式来教歌曲。活动目标完成的比较好。
?走迷宫》的反思:
迷宫对于小小班的小朋友来说还是比较陌生的。我以图片的形式导入让孩子们身临其境的感受迷宫的形象。这堂游戏课还是上的比较好的。孩子们很开心的玩着,同伴之间也学会谦让了。这节课上的比较好,孩子们认识了迷宫。
小班教学工作计划计划篇2
一、班级情况分析:
本学期,我班共有幼儿34名,其中男孩16名,女孩18名。其中转学一个又来新生五个。本班有部分幼儿的家长用方言与幼儿交谈,导致幼儿不爱讲普通话。还有部分幼儿跟老人生活,依赖性强,自理能力差,吃饭较慢,挑食等现象较突出,但是本班幼儿通过上学期的学习,有较多幼儿适应能力强,很快适应了集体生活。会与老师交流、沟通,与同伴玩耍。针对上学期存在的情况及现象,我班二位老师将团结合作,共同策划,组织各项有利幼儿健康发展的活动,帮助幼儿改正缺点,发扬优点,共同营造适合幼儿身心和谐发展的良好环境,为幼儿的健康发展打下良好的基础。
二、具体工作目标:
(1)针对班里一些自理能力差的幼儿,在健康领域方面制定以下目标:
1、培养幼儿的生活自理能力,知道饭前便后洗手。
2、培养良好的进餐习惯。
3、增强自我保护意识。
措施:
1、学会正确的洗手方法,知道饭前便后洗手,饭后漱口擦嘴,能轻抬轻放桌椅,不拖桌椅。利用起床和入厕的机会培养幼儿自己穿脱衣服。
2、能独立进餐,保持愉快轻松的进餐情绪。知道每种食物都有营养,养成不挑食的好习惯。
3、学习在大型运动器械上活动的正确方法,能有秩序,不推挤,不做危险动作。乐意接受预防接种和身体检查,并知道其好处,不将手或其他异物放进嘴、鼻、耳里。
(2)社会领域
目标:
1、培养幼儿与同伴的有爱情感和爱的情感。
2、愉快参加各项活动,有一定的角色意识。
3、通过“三八”节等活动,初步培养幼儿爱长辈的情感。
措施:
1、能适应幼儿园的集体生活,能与同伴友好相处,不争抢玩具,不打闹。愿意和他人分享游戏材料,不干扰和妨碍别人游戏,游戏开始及结束时,能按要求摆放和收拾玩具材料。
2、在游戏活动中,能开展脑筋与同伴共同游戏,并在成人的提醒下遵守游戏规则,在游戏中,有一定的角色意识,知道自己的角色名称及简单的角色任务。
(3)语言领域:
目标:
1、初步培养幼儿良好的倾听习惯,愿意与他人交谈。
2、能用普通话较清楚的表达自己的意思。
措施:
1、通过教学,区角等活动,培养幼儿安静地倾听同伴说话,不随便擦话,养成在集体活动中倾听他人讲话的习惯,喜欢听故事、诗歌。初步理解文学作品的含义及内容。能用语言、动作、表情等方式表达自己对文学作品的理解。
2、通过个别谈话,自由活动等,引导个别幼儿进行听说练习。遇到困难和挫折时,会寻求帮助,当同伴遭到困难时,能及时帮助或告诉别人。能听懂成人和同伴的话,乐意开口说话,并初步用短句表达自己的意思。引导幼儿说普通话,能用普通话进行语言交流。
(4)科学领域:
目标:
1、培养幼儿对周围常见的自然物的兴趣。
2、对生活和游戏中事物的数量、形状有兴趣。
措施:
1、引导幼儿观察周围常见自然物的特征,获取粗浅的科学经验,初步了解他们与生活与周围环境的具体关系。
2、了解各种感官在感知中的作用,正确使用感官感知的方法,引导幼儿了解它的作用,并能运用感知去探索物体和材料。
(5)艺术领域:
目标:
1、愿意参加各种美术活动,大胆涂鸦或表现感兴趣的内容。
2、能用自然声音整齐地唱歌,愿意参与音乐游戏和有简单舞蹈动作的活动。
措施:
1、初步运用印章、棉签、手指、蜡笔等作画,学习粘贴,撕纸和简单的折纸技能。
2、通过音乐活动,让幼儿学会用自然的声音唱歌,能随音乐做简单的律动,基本能随音乐的变化变化动作的力度、速度。在老师的引导下,逐步欣赏活泼、安静的歌曲,并按节奏拍手。
三、家长工作:
措施:
1、通过“家园共育栏”及校信通向家长宣传一定的育儿信息,密切与家长联系,树立全心全意为家长服务的意识,及时将幼儿在园活动内容及发展情况及时向家长反馈。
2、利用早晚家长接送幼儿的时间与家长交流,互换幼儿情况,并相互沟通提出建议。
3、结合各月重点,如“六一”儿童节活动,举办亲子活动,增进亲子亲情,听取家长的意见和建议,做好家园同步工作,协同促进幼儿健康、和谐、全面的发展。
小班教学工作计划计划篇3
一、 现状分析:
(一)幼儿人数
本班幼儿现有11人,其中男生4人,女生7人。
(二)存在的情况
1、幼儿存在分离焦虑。
2、幼儿各项生活自理能力差,没有集体生活经验,依耐性强,饮食习惯不好,并存在着胆小、怕生、娇气、任性,不懂礼貌等现象。
3、幼儿生活规律、方式的变化。在家里幼儿生活缺乏一定的规律,随意性很大。想喝就喝、想睡就睡。幼儿园有规律的生活使幼儿感到很不习惯
4、家长焦虑情绪对幼儿的影响。幼儿刚入托时情绪压抑紧张,哭闹、念叨回家等表现,常常会牵动家长恻隐之心。有的家长难以控制情绪,会和幼儿一起流泪,不忍离去。有的家长在门口,或在窗外窥看。家长自身情绪对幼儿有很大影响。
(三)优势
我们教师在带好年龄较小的幼儿都有着丰富的经验,每个教师合作意识强,沟通、协调好。
二、主要措施。
幼儿园小小班是幼儿离开家庭走向幼儿集体生活的关键阶段,也是幼儿适应集体生活的重要时期,该时期的因此“以养为主,教养融合”是我们开展小小班教养活动必须要遵循的一条重要准则,注重“保中有教,教中有保,自
然渗透,教养合一”的观点。结合规程与实践工作中发现的具体问题,以培养幼儿喜欢幼儿园的集体生活,激发幼儿高高兴兴地上幼儿园,愉快地参加各项活动,让他们在快乐的游戏和生活中健康成长。
(一)保教工作
1、创设良好的生活环境,如:通过创设我在幼儿园生活“愉快的一天”的照片、家长与幼儿在家里的生活照等消除胆小、怕生及分离焦虑的情绪,使幼儿喜欢幼儿园的集体生活;布置适合小小班幼儿活动的各个区角,增设多种的玩具,引导幼儿适应幼儿园环境,同伴为主,让幼儿愉快地参加各项活动。
2、注重幼儿保育工作,培养幼儿良好的生活卫生习惯。本班教师与保育员要注意教育一致,互相配合对幼儿进行各个环节的培养教育,注意引导幼儿的正确盥洗、进餐、入厕的习惯培养。如在固定点穿脱鞋袜,自己擦好嘴后毛巾放到哪里,让后在那个位置进行餐后活动。
3、建立良好的班级一日常规。教师要根据本班幼儿的实际情况,制定托班幼儿一日生活常规,重点教育幼儿初步懂得遵守集体生活中的各种行为规则,在老师的共同配合教育
下,懂得轻拿轻放玩具,不争抢玩具,玩具玩后能在老师的带领下收拾放好。引导幼儿积极参与游戏活动,懂得用简短的语言表达自己的意愿,并与同伴一起玩的习惯,注意幼儿的礼貌习惯的培养,班上老师应引导幼儿自觉地向老师问好,离园向同伴、老师再见。
(二)安全工作
小小班幼儿年龄,安全工作体现的更为的重要,我们教师重点从以下几个方面进行
1、教师学习安全知识手册,知道紧急情况的紧急措施。
2、每周检查班内有无安全隐患,如有及时采取措施。
3、严格执行一日生活卫生消毒制度。
4、各个教师提高幼儿在活动过程中的观察力度,严防幼儿走丢等现象的发生。
(三)家长工作
1、新生入园做好入园前的家访工作,熟悉班级教师,了解幼儿的性格、生活习惯、饮食情况等。并在《育儿沙龙》、《亲子屋》栏中做好家长工作——专题《新生入园专栏》,让孩子尽快地适应幼儿园集体生活。
2、召开家长会,向家长介绍一学年班级工作计划及需要家长配合的内容。
3、建立幼儿个人成长档案,根据档案建立的需要希望家长及时给予配合。如:做一些家庭记录,收集相应的资料(照片)等,进一步丰富、完善孩子的成长档案。
4、向家长宣传,引导家长积极参加家长学校的讲座,鼓励家长积极参加园务活动如:亲子活动、征文、开放日等活动。
(四)月份安排
九月份:
1、创设良好的班级环境,进行家访,接待新生入园,稳定幼儿情绪。
2、根据本班
幼儿情况制定班级计划,建立幼儿个人成长档案。
3、家长工作:(1)召开家长会(2)家长学校讲座(3)选家委会会员2名。
4、进一步完善班级周工作表内容,使之更加规范。
十月份:
1、引导幼儿积极参与游戏活动。
2、开展各种活动培养幼儿懂礼貌,会说简单的礼貌用语。
3、对幼儿进行正确盥洗、进餐、入厕的习惯培养。
4、家长工作:配合班级活动,引导孩子认识家中各种玩具的名称、用途。
十一月份:
1、参加全园性秋游活动。
2、培养幼儿懂得用简短的语言表达自己的意愿,并与同伴一起玩的习惯。
3、家长工作。(1)家长学校讲座(2)配合班级活动。让孩子知道家里的玩具怎么玩。(3、)配合园部开展“我和孩子共成长”家教征文活动。
十二月份:
1、与家长合作创设环境,开展“迎新”活动。
2、教育幼儿在活动中爱护玩具。
3、家长工作
(1) 家长开放日活动。
(2) 新年亲子登山活动。
(3)进行家园协调对孩子进行爱护玩具的教育(配合幼儿成长档案进行)
一月份:
1、配合园部开展“亲子乐园”新年游园活动。
2、攥写班级总结。
3、整理幼儿个人
成长档案材料,并向家长分发。
4、家长工作。在假期中家长继续充实孩子的个人成长档案材料内容,开学带来。
小班教学工作计划计划篇4
一、年段情况分析
我们小班年段共有2个班,其中 部分幼儿已经过一年小小班的集体生活,喜欢上幼儿园,会遵守简单的集体常规,有一部分幼儿的口语表达能力、自理能力较好,初步养成了一定的行为、卫生习惯。但幼儿的动手操作能力、行为习惯、学习习惯都需加强培养。我段四位教师将齐心协力,加强配合,使每个幼儿都能健康和谐地发展。
二、工作目标
1、开展丰富多彩的年段、班级活动,力求每位幼儿能健康愉快地生活在幼儿园里。
2、加强对幼儿生活自理能力和对幼儿良好行为上的养成。
3、发展幼儿感知能力、积极组织幼儿开展多种游戏。
4、重视幼儿语言的发展,努力探索幼儿语言艺术领域,提高幼儿对语言的感知能力和审美能力。
三、工作重点
我们努力将遵循小班幼儿发展的规律与特点,以满足幼儿的兴趣与需要为出发点,密切联系小班幼儿的生活实际,通过让其亲身参与、直接感知与体验来学习,在年段中开展以区域活动和探究性主题活动有机结合的教育教学模式,鼓励并提高幼儿积极主动地参与活动的能力,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的环境。在坚持理念和原则的基础上,从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。本学年我们将重点开展以下几方面工作:
1、保教并重,培养幼儿良好的习惯。
2、以研讨促教,培养教师的全面发展。
3、家园共育,促进幼儿更好地发展。
4、以游戏形式,培养幼儿安全保护意识和能力。
四、具体措施
(一)日常保教方面
1、小班阶段,正是各种良好习惯养成的重要阶段。因此,我段教师将以热心、耐心、细心的工作态度,通过榜样、典范、故事、游戏等形式使刚入园的孩
子不仅能较快适应幼儿园的学习生活,并能基本完成教师提出的常规要求。
2、各班根据幼儿实际设立区角,投放材料,加强区角活动指导,发挥区角活动的教育功能,真正体现区角的价值。
3、重视个别儿童教育,进一步了解幼儿个性,做到及时观察、记录和阶段性的反思,以便采取适当的教育方法,保证幼儿的发展。
4、各班根据小班幼儿的年龄特点,通过故事、儿歌、歌曲、游戏等形式,开展多项活动,培养幼儿爱集体、爱同伴、爱老师、爱长辈的情感。
5、开展系列活动,组织幼儿学儿歌、听故事录音、玩表演游戏等,培养幼儿坚持说普通话,发展幼儿的口语表达能力。
6、重视对幼儿的.观察、评价,建立幼儿成长足迹,做到有针对性、目的性、阶段性等,档案中充分体现幼儿的成长过程及进步。
7、重视幼儿体格锻炼,充分利用场地、玩具等设施,开展丰富多彩的户外活动,保证幼儿活动时间和质量,促进幼儿身心健康发展,使幼儿体格发育各项指数达标。
(二)教研活动方面
1、年段组收集制作教玩具,各班资源共享。
2、利用年段组活动时间,共同探讨在教育中遇到的困难,寻找教育良方。
3、深入实际,多种形式开展调研工作,制定整改、培养措施;创设团结互助、积极向上的学习氛围:
4、一月两次进行教学工作交流及理论学习,不断充实老师的理论知识,分享教师之间的经验,挖掘教师的潜能。共同制定、探讨一日生活良好习惯的有效方法并实施。
5、努力形成开放式的教学环境,养成进姐妹班听课的习惯,互相取长补短。
(三)、家园共育方面
1、各班完成电访工作,取得家长配合、幼儿同教师建立初步的信任感。
2、多方面、多渠道与家长联系,促进家园共育。通过家园联系栏、宣传栏、家长会、家长开放日、家长学校讲座,取得家园同步教育。
(四)安全工作方面
1、各班将抓好班级日常性保教工作,使幼儿在日常生活活动中,得到细微的养护照顾,受到科学的健康教育,身心得到良好的发展,并结合小班幼儿年龄特点,进行适当的安全教育,增强其自我保护意识和能力。
2、加强幼儿自理能力的训练,培养幼儿逐步学会自己穿脱衣服、鞋袜,在成人的提醒下懂得收拾玩具。
3、积极开展秋冬季体育锻炼活动,培养幼儿坚强、不怕冷的良好品质。
五、月份工作安排
九月份:
1、召开班级家长会.
2、新生家访,稳定幼儿情绪.
3、开学常规工作检查.(分杯分巾)
4、继续做好招生宣传工作,稳定入园新生情绪并请各班教师及时与家长交流沟通
5、幼儿学做新操.
十月份
1. 幼儿区域活动课评比.
2. 保育员班级卫生评比活动.
3. 园内教师观摩课评比.(三大游戏)
十一月份
1. 全园幼儿秋游.
2. 家长开放半日活动.
3、幼儿讲故事比赛。
4.加强户外体育活动锻炼.
5检查各班开展晨区活动情况 6 消防安全疏散演练.
十二月份
1. 冬季防火安全检查.
2 .整理完善各类安全档案
一月份
1. 迎新年联欢活动.
1. 各种工作总结.
2. 期末安全教育活动
3. 材料整理并归档.
4. 做好假期校园安全保卫工作
由于现在公司正处于大力发展的阶段,为了提高工作效率,推进项目落地执行,我们提前制定销售工作计划就显得非常重要,工作计划是描述如何运用资源去达成目标的一个方法。所以销售工作计划该如何动手写呢?工作总结之家小编为此仔细地整理了以下内容《销售人员热门工作计划》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
销售人员作为实现企业销售目标的主体,如何结合实际的销售情况,制定相应的薪酬制度对销售人员进行激励,是每一个企业管理者都必须面对的一个现实问题。下面是我个人今年工作计划:
一、对于老客户,和新客户,要经常保持联系,在有时间有条件的情况下,送一些小礼物或宴请客户,好稳定与客户关系。
二、在拥有老客户的同时还要不断从各种渠道获得客户信息。
三、要有好业绩就得加强业务学习,开拓视野,丰富知识,采取多样化形式,把学业务与交流技能向结合。
四、今年对自己有以下要求
1、每月要增加3个以上的新客户。
2、每月看看有哪些工作上的失误,及时改正下次不要再犯。
3、见客户之前要多了解客户的状态和需求,再做好准备工作才有可能不会丢失这个客户。
4、要不断加强业务方面的学习,上网查阅相关资料,与同行们交流,向他们学习更好的方式方法。
5、对所有客户的工作态度都要一样,但不能太低三下气。给客户一好印象,为公司树立更好的形象。
6、客户遇到问题,不能置之不理一定要尽全力帮助他们解决。要先做人再做生意,让客户相信我们的工作实力,才能更好的完成任务。
7、自信是非常重要的,拥有健康乐观积极向上的工作态度才能更好的完成任务。
8、和公司其他员工要有良好的沟通,有团队意识,多交流,多探讨,才能不断增长业务技能。
9、目标市场定位,区分大客户与一般客户,分别对待,加强对大客户的沟通与合作,用相同的时间赢取最大的市场份额。
10、不断学习行业新知识,新产品,为客户带来实用的资讯,更好为客户服务。并结识弱电各行业各档次的优秀产品提供商,以备工程商需要时能及时作好项目配合,并可以和同行分享行业人脉和项目信息,达到多赢。
11、先友后单,与客户发展良好的友谊,处处为客户着想,把客户当成自己的好朋友,达到思想和情感上的交融。
以上就是我这一年的工作计划,工作中总会有各种各样的困难,我会向领导请示,向同事探讨,共同努力克服。为公司做出自己最大的贡献。
转眼间又要进入新的一年20xx年了,新的一年是一个充满挑战、机遇与压力开始的一年,也是我非常重要的一年。生活和工作压力驱使我要努力工作和认真学习。在此,我订立了本年度工作计划,以便使自己在新的一年里有更大的进步和成绩。
一、销量指标
上级下达的销售任务30万元,销售目标35万元。
二、计划拟定
1、年初拟定《年度销售计划》;
2、每月初拟定《月销售计划表》;
三、客户分类
根据接待的每一位客户进行细分化,将现有客户分为a类客户、b类客户、c类客户等三大类,并对各级客户进行全面分析。做到不同客户,采取不同的服务。做到乘兴而来,满意而归。
四、实施措施
1、熟悉公司新的规章制度和业务开展工作。公司在不断改革,订立了新的制度,特别在业务方面。作为公司一名部门经理,必须以身作责,在遵守公司规定的同时全力开展业务工作。
2、制订学习计划。学习,对于业务人员来说至关重要,因为它直接关系到一个业务人员与时俱进的步伐和业务方面的生命力。适时的根据需要调整我的学习方向来补充新的能量。专业知识、管理能力、都是我要掌握的内容。知己知彼,方能百战不殆。
3、在客户的方面与客户加强信息交流,增近感情,对a类客坚持每个星期联系一次,b类客户半个月联系一次,c类客户一个月联系一次。对于已成交的客户经常保持联系。
4、在网络方面
做好房源的收集以及发布,客源的开发情况。做好业务工作
以上,是我对20xx年的工作计划,可能还很不成熟,希望领导指正。火车跑的快还靠车头带,我希望得到公司领导的正确引导和帮助。展望20xx年,我会更加努力、认真负责的去对待每一个业务,争取更多的单,完善业务开展工作。相信自己会完成新的任务,能迎接20xx年新的挑战。
为了实现今年的计划目标,结合公司和市场实际状况,确定明年几项工作重点:
1、扩大销售队伍,加强业务培训。
人才的引进和培养是最根本的,也是最核心的,人才是第一生产力。企业无人则止,加大人才的引进超多补充公司的新鲜血液。铁打的营盘流水的兵,所以在留着合理的人才上下功夫。在选好人,用好人,用对人。加强和公司办公室人沟通,多选拔和引进优秀销售人员,利用自己的关系,整合一部分业务人员,利用业务员转介绍的策略,多争取业务人员,加大招聘工作的力度,前期完善公司的人员配置和销售队伍的建立。另外市场上去招一些成熟的技术和业务人员。自己计划将工作重点放在榜样的树立和新榜样的培养上,一是主要做好几个榜样树立典型。因为榜样的力量是无穷的。
人是有可塑性的,并且人是有惰性的。对销售队伍的知识培训,专业知识、销售知识的培训始终不能放松。培训对业务队伍的建立和巩固是很重要的一种手段。定期开展培训,对业务员的心态塑造是很大的好处。并且根据业务人员的发展,选拔引进培养大区经理。业务人员的用心性才会更高。
2、销售渠道完善,销售渠道下沉。
为确保完成全年销售任务,自己平时就用心搜集信息并及时汇总,力争在新区域开发市场,以扩大产品市场占有额。合理有效的分解目标。
三省,市场是公司的核心竞争区,在这三省要完善销售队伍和销售渠道。一方面的人员的配置,另一方面是客户资源的整合,客户员工化的重点区域。要在那里树立公司的榜样,并且建立样板市场。加以克隆复杂。
其他省市以一部现有业务人员为主,重点寻找合作伙伴和一些大的代理商。走批发路线的公司在销售政策上适当放宽。
如果业务人员自己开拓市场,公司前期从业务上去扶持,时间上一个月重点培养,后期以技术上进行扶持利用三个月的时间进行维护。
3、产品调整,产品更新。
产品是企业的生命线,不是我们想买什么,而是客户想买什么。我们买的的客户想买的。找到客户的需求,才是根本。所以产品调整要与市场很好的结合起来。另外,要思考产品的利润,无利润的产品,它就无生存空间。对客户来讲,也是一样。客户不是买产品,而是买利润,是买的产品得来的利润。追求产品利润的合理分配原则,是不变的法则。企业不是福利院,所以为企业创造价值化,就是管理的最基本要求。从发展才是硬道理到赚钱才是硬道理的转变。
一个产品的寿命是有限的,不断的补充新产品,一方面显示出公司的实力,一方面显示出公司的活力。淘汰无利润和不适应市场的产品。结合公司业务人员专业素质,产品要往三个有利于方面调整:有利于公司的发展、有利于业务人员的销售、有利于客户的需求。
产品要体现公司的特色,走差异化道路。一方面,要有公司的品牌产品。一个产品能够打造一个品牌。所以产品要走精细化道路。
4、长期宣传,重点促销。
宣传是长久的,促销是短暂的。促销一时,宣传一世。重点的开展促销活动使产品在一个市场上树立起名气,就是品牌意思。结合市场和疫情发展变化,使产品坐庄,到达营销造势的目的。就重点产品和重点市场,因地制宜的开展各种各样的促销活动。当然最主要的工作重心还是在产品的宣传上,具办各种知识讲座。利用公司网站,把产品及时发布出去,利用互联网发布产品上市等信息。
5、自我提高,快速成长。
为用心配合销售,自己计划努力学习。在管理上多学习,在销售上多研究。自己在搞好销售的同时计划认真学习业务知识、管理技能及销售实战来完善自己的理论知识,力求不断提高自己的综合素质,为企业的再发展奠定人力资源基础。
本人将以身作责,以实际行动来带领整个团冲击计划目标。
在炎热夏天中,我们结束了一年的工作,对于刚成立不久的我们公司,今年必须做好每一项工作;而对于投资理财部来说,拟定一个好的工作计划,制定一个明确的目标,是每一个销售人员必须认真对待的事情。对于已从事销售工作两年多的我,现在对销售方法和技巧都已经比较成熟,吸取不成功的教训,吸纳成功的成果,对新的工作我也制定了20xx年的工作计划:
首先,努力做好公司每一个项目。
在自己手上已有的客户资源上深度挖掘,在完成公司拟定的20万目标的前提下,尽量大限度的超额,争取自己能早日转正。给公司带来效益的同时,也给自己带来更多的收益。同时,也不能够对开发新客户的工作有所忽视,每天的宣传工作仍然得认真对待。
其次,加强业务学习。
学习是成功的第一要素,对于每个销售人员来说,在工作中不断学习,开拓视野,丰富知识,总结经验与不足,是丝毫不能懈怠个工作。只有在不断的总结与学习过程中,才能够使自己不断的成长。同时,加强金融业其他行业知识的学习,包括银行、证券、保险、基金、期货、信托、私募等等,特别是自己证券、信托、私募等这些自己以前没有从事和接触过行业,加强其他行业知识及其理财产品的学习,深挖他们产品的特点,与我们产品进行对比,找出我们产品中的优缺点,做到知己知彼、百战不殆。当然,还需加强与同事之间的交流与学习,把自己以前的工作经验与同事们分享,同事虚心向身边同事请教,吸取他们的优点,改正自身的缺点与不足,达到整个团队的共同进步。
第三,工作目标的拟定。
任何工作都是有目标的,没有的目标的工作就没有成功的基础。一个好的工作目标就是成功的开始,对于今年,现拟定工作目标如下:
1、坚持每天出去发单,保证每天发单量达到100以上,能够和10个以上客户详谈,最少留下一个电话,保证大约有10万左右的资金量。
2、每周完成10个左右的意向客户,同时保证这10个客户中有一、两个客户能投资。同时要知道其他未来投资客户的原因,是资金最近不足,还是觉得我们公司原因,亦或家里人不同意,还有是有其他的投资渠道等等,对每一个客户的原因都认真分析,通过不同的方式处理,有些客户还是可以争取过来的。
3、每月完成40个左右的意向客户,6个客户能够投资,20万的资金量。
4、每季度130个左右的意向客户,18个客户能够投资,100万的资金量。
通过以上目标的计划能够每天保持进步,一步一个台阶的开展业务,每年完成80个左有的客户,资金量能够达到400万左右。在其他同事的共同努力之下,在自己进步和获得收益的同事,使公司的业务能够蒸蒸日上
第四,值班。
把握好每一次值班机会,对每一个上门客户做到认真对待,树立好公司形象,从内心了解客户的深切需要,仔细对待客户提出的建议和意见,客户遇到问题,不能置之不理一定要尽全力帮助他们解决。当然最重要的是争取能够将上门客户都转换为有效客户。同时,在空余时间在门口发传单,争取能让过路客户能进公司来全面了解公司及公司产品。
第五,客户维护和再开发。
时刻做好老客户的维护工作。包括日常关系维护以及节日生日祝福等,对老客户进行再挖掘,尽可能加大老客户的投资金额。用慧眼去发现老客户身边的资源,做好“一带十,十传百”的联动营销的效果,同时这也是对公司的宣传方式。
第六,工作总结。
每天都要对工作有个简单的计划安排,不能漫无目的的工作。每天按照计划,一步一步,踏踏实实的开展业务。同时在下班前对每天工作做个小结,思考自己工作一天来的所得所失。分析这一天的优缺点,优点继续发扬,缺点尽量改正,让第二天的工作能够更好的开展起来。坚持总结工作的习惯,做到每周一小结,每月一大结。看看有哪些工作上的失误,及时改正,下次不要再犯。
我知道销售工作一开始不好做,但是我想凭借我这么多年积累的销售经验和能力,我是能够迎来一个不错的未来的,我相信公司的明天一定有属于我的一片明媚天空!
1、努力学习,提高业务水品
其一是抽时间通过各种渠道去学习营销方面(尤其是白酒营销方面)的知识,学习一些成功营销案例和前沿的营销方法,使自己的营销工作有一定的知识支撑。其二是经常向公司领导、各区域业务以及市场上其他各行业营销人员请教、交流和学习,使自己从业务水平、市场运作和把握到人际交往等各个方面都有一个大幅度的提升。
2、进一步拓展销售渠道
市场的销售渠道比较单一,大部分产品都是通过流通渠道进行销售的。一年在做好流通渠道的前提下,要进一步向商超渠道、餐饮渠道、酒店渠道及团购渠道拓展。在团购渠道的拓展上,一年主要对系统人数和接待任务比较多的工商、教育和林业三个系统多做工作,并慢慢向其他企事业单位渗透。
3、做好市场调研工作
对市场个进一步的调研和摸索,详细记录各种数据,完善各种档案数据,让一些分析和对策有更强的数据作为支撑,使其更具科学性,来弥补经验和感官认识的不足。了解和掌握公司产品和其他白酒品牌产品的销售情况以及整个白酒市场的走向,以便应对各种市场情况,并及时调整营销策略。
4、与经销商密切配合,做好销售工作
协助经销商在稳住现有网络和消费者群体的同时,充分拓展销售网络和挖掘潜在的消费者群体。凡是遇到经销商发火的时候一定要皮厚,听他抱怨,先不能解释原因,他在气头上,就是想发火,那就让他发,此时再委屈也要忍受。等他心平气和的时候再给他解释原因,让他明白,刚才的火不应该发,让他心里感到内疚。遇到经销商不能理解的事情,一定要认真的解释,不能破罐子破摔,由去发展,学会用多种方法控制事态的发展。
认真做好一名销售人员,现将今年工作计划如下:
加强规范管理,鼓励员工积极性,树造良好形象。加强员工间的交流与合作,不断规范管理,除了每天要打扫店内外的卫生外,每周还要进行一次大扫除,尤其是对产品的货架展示进行了合理调整,使店内整洁、有序,树造了良好的形象。认真贯彻公司的经营方针,同时将公司的经营策略正确并及时的传达给每个员工,起好承上启下的桥梁作用。
做好员工的思想工作,团结好店内员工,充分调动和发挥员工的积极性,了解每一位员工的优点所在,并发挥其特长,做到量才适用。增强本店的凝聚力,使之成为一个团结的集体。以身作则,做员工的表帅。不断的向员工灌输企业文化,教育员工有全局意识,做事情要从公司整体利益出发。处理好部门间的合作、上下级之间的工作协作,少一些牢骚,多一些热情,客观的去看待工作中的问题,并以积极的态度去解决加强和各部门、各兄弟公司的团结协作,创造最良好、无间的工作环境,去掉不和谐的音符,发挥员工最大的工作热情,逐步成为一个最优秀的团队。
当日积极回收公司货款,做到日清日结。为配合公司财务工作,按时将已开单据呈报回公司财务,确保不存留任何问题,按时上下班,做到不迟到,不早退,认真完成当日工作。当顾客光临时,要注意礼貌用语,积极热情为顾客服务,做到要顾客高高兴兴的来,满满意意的走,树立良好的服务态度和工作形象。靠周到而细致的服务去吸引顾客。发挥所有员工的主动性和创作性,使员工从被动的“让我干”到积极的“我要干”。
为了给顾客创造一个良好的购物环境,为公司创作更多的销售业绩,需要做好本职工作。树立对公司高度忠诚,爱岗敬业,顾全大局,一切为公司着想,为公司全面提升经济效益增砖添瓦。
小班教学工作计划计划篇5
一、指导思想
在中心的领导下,继续发扬团结、勤奋、节俭、创新的工作作风,在新的学期里,加强全园教职员工的教育服务意识,贯彻“六心”服务承诺。在保障幼儿全面发展的基础之上突显数学办园特色,在环境中渗透数学教育元素,改进和落实我园数学教育方案,申报数学方面的课题研究,培养教师的科研意识和教学研究能力,使我园特色教育走向新里程。
二、工作思路
新学期、新面貌,进入了小班下学期,我要在上学期的基础上更加严格地要求自己,向经验丰富的同事学习,提高自己的业务水平。积极配合、协助班主任做好各项班务工作;要求自己终生学习,并制定20__年下学期目标。
三、配班方面
(一)协助班主任一起达到以下目标:
1、培养孩子学习数学的兴趣。并有初步的数概念、掌握概括和分类的方法等。
2、培养孩子良好的学习、生活习惯,提高孩子的认知能力和自理能力。
3、引导孩子学会建立一个和谐、友善的团体。懂得去关心自己身边的同伴。
4、努力地营造一个充满人性的班级氛围。让孩子喜欢上幼儿园、老师和同伴。并引导孩子养成与他人分享的意识。
5、加强孩子的安全教育,从生活的点滴中提高孩子的自我保护意识。把安全、卫生、保健贯穿一日的生活中。
6、引导帮助家长了解并具备正确的儿童观、教育观、知识观。明确幼儿期教育重心是培养孩子良好的生活习惯和学习意识,从而让家长认同我们的教育宗旨、目标和课程的形式,并支持和积极参与幼儿园的各项教育活动,从而形成良好的家园互动平台。
7、坚持“保教结合”的原则。努力、用心照顾好孩子的饮食和起居。
(二)努力做好家长工作。有了上学期的默契,本学期在此基础上进一步和家长沟通,反馈幼儿在园表现,并且虚心接受良好的建议,相互理解,一切为了孩子。
(三)进一步提高自己的教育教学水平。认真备课,并且做到备教一致,多向有经验的同事请教,能够更好地把握课堂,争取每一节课都能达成目标;带班过程中配合班主任在尊重孩子、理解孩子的基础上抓好各环节的常规,让孩子快乐地在幼儿园生活,并引导孩子身心健康、全面地发展,做孩子的良师益友。
小班教学工作计划计划篇6
以下是我们下半年的小班舞教学计划了,让孩子们在开心中学习,练习是最好的了,孩子最好的老师就是兴趣。
九月份
目标:
吸引幼儿兴趣,激发幼儿对舞蹈的兴趣。
内容
a.律动练习、走步练习。
根据走步的方法和节奏、速度、力度来表现不同的人物及情绪,不同形象的走,可以慢慢的走,雄壮的走,欢快的走。
b.碎步练习、蹦跳步练习。
根据幼儿步伐来选择相应的歌曲来表达游戏或律动,来激发幼儿对舞蹈的兴趣。
十月份
内容:小跑步、后踢步、点步
目标:根据舞蹈和幼儿发展水平的变化,让幼儿能够在歌表演以及游戏中进一步体会各种舞蹈步伐的特点。
十一月份
踮步、踏点步、小跑步
目标:通过幼儿在对这三种步伐的学习,培养幼儿的形体,增强幼儿足尖、足踝的力度及准备部位的协调性。
十二月份:
内容:模仿动作:打鼓,吹喇叭、小鸟飞、小兔跳、开火车、摘果子
目标:初步培养幼儿对音乐、舞蹈的兴趣和节奏感,发展幼儿对音乐的感受力、记忆力、想象力、表现能力,陶冶幼儿的兴趣和品格。
一月份
基本功练习-勾绷脚、地面压腿、一位练习、一位。
手位练习:兰花指、提碗、压碗、双晃手、单晃手、虎口掌、芭叶掌。
目标
1、训练幼儿手位的同时,锻炼幼儿身体的协调能力及动作韵味的培养。
2、加强幼儿地面形态动作的练习,要求幼儿学习正确的吸气、呼气。
小班教学工作计划计划篇7
新的学期又开始了,本学期,我担任小班段段长。我没有经验,但我会努力向别人学习、取经,我将以先进的教育理念为指导,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》,遵循小班幼儿发展的规律与特点,以满足幼儿的兴趣与需要为出发点,密切联系小班幼儿的生活实际,通过让其亲身参与、直接感知与体验来学习,树立正确的教育观、完整儿童观,更新教师的教学理念,努力提高教师的业务素质,促进幼儿身心的全面发展。在年段中开展以区域活动和探究性主题活动有机结合的教育教学模式,鼓励并提高幼儿积极主动地参与活动的能力,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的环境。本学期我段共有3个小班、2个小小班。其中,大部分幼儿已经过半年小班的集体生活,喜欢上幼儿园,会遵守简单的集体常规,有一部分幼儿的口语表达能力、自理能力较好,初步养成了一定的行为、卫生习惯。但幼儿的动手操作能力、行为习惯、学习习惯都需加强培养。我段六位教师将齐心协力,加强配合,使每个幼儿都能健康和谐地发展。本学期我们将重点开展以下几方面工作:
一、学期工作目标:
1、开展丰富多彩的年段、班级活动,组织各种活动提高幼儿各方面的能力,如“三八制作贺卡送妈妈的活动”,年段幼儿“亲子活动”,力求每位幼儿能健康愉快地生活在幼儿园里。
2、本学期的重点是继续培养对幼儿生活自理能力和对幼儿良好行为习惯的养成。
3、发展幼儿感知能力、积极组织幼儿开展丰富的游戏活动。
4、重视幼儿计算活动的开展,提高幼儿对生活和游戏中事物的数量、形状等有兴趣。
5、年段组收集并制作教玩具,各班资源共享。
6、利用年段组活动时间,共同编排主题活动内容并探讨在教育中遇到的困难,一起商量。
7、及时制定并修改充实活动内容;创设团结互助、积极向上的学习氛围:一月两次进行教学工作交流及理论学习,不断的充实自己理论分享教师之间的经验,挖掘教师的潜能。
8、共同制定、探讨一日生活良好习惯的有效方法并实施。
9、努力形成开放式的教学环境,养成进姐妹班听课的习惯,互相取长补短
二、主要措施:
1、积极参加理论、业务学习,更新教育观念。
本学期,我们年段教师将积极参加学校组织的各项政治、业务学习,在新《纲要》的指导下,用新的人才观、教育观、质量观、学生观、教材观和现代教育理念指导教学改革。树立爱岗敬业,为幼教事业献青春的理想。坚持保教结合和以游戏为基本活动的原则,有机结合主题教学和领域教学,充分利用家长资源,密切家园等多方面的联系,以“幼儿为本”,促进幼儿身心和谐的发展,为幼儿的一生发展奠定基础。
——建立教师业务成长档案
(1)班级管理业务档案:我园青年教师具多,现有很多青年教师都走上了班组长的管理岗位,为了帮助这些青年的班组长轻松、科学的管理好班级,保留记录好的教育管理经验,我园将尝试建立班级教育管理业务档案。档案内容包括:班级概况、班级环境、班务计划、班级成长档案、班级活动、家长工作、班级荣誉锦旗、班级幼儿接送名单、班级一日记等等。
(2)教师个人业务成长档案:各类活动计划、我的公开教学、我的经验反思(教养随笔、经验反思)、我的环境创设、我的观察记录、我的主题活动。我的家长工作、其他。
(3)规范教师学习行为,要求教师每周都看些关于教育的书籍并进行摘记。
2、以各种活动为载体,提高年段的凝聚力。
本学期,我们将开展争创“文明班级”活动,开展“讲礼貌、讲安全、讲卫生、爱劳动”等评选活动,积极开展班际、段际、园际间的各种互动活动,加强各际间的沟通与交流。鼓励幼儿积极参与形式多样、丰富多采的活动,在活动前集体讨论确定各活动开展的内容、方式和方法,集思广益提高年段教师的凝聚力,在活动中提高幼儿的能力及素质。
3、保教并重,培养幼儿良好的习惯。
(1)小班阶段,正是各种良好习惯养成的重要阶段。因此,我段教师将以热心、耐心、细心的工作态度,通过榜样、典范、故事、游戏等形式使刚入园的孩子不仅能较快适应幼儿园的学习生活,并且能基本完成教师提出的常规要求。
(2)各班将抓好班级日常性保教工作,使幼儿在日常生活活动中,得到细微的养护照顾,受到科学的健康教育,身心得到良好的发展,并结合小班幼儿年龄特点,进行适当的安全教育,增强其自我保护意识和能力。
(3)加强幼儿自理能力的训练,培养幼儿逐步学会自己穿衣服、鞋袜,在成人的提醒下懂得收拾玩具。
4、幼儿的主动发展
目标:
(1)以幼儿的兴趣为出发点,满足不同层次幼儿的个性化发展需要。
(2)创设一个多样化、具有选择自由度的、开放的环境,发挥适宜环境的教育作用,促进幼儿的主动学习。
(3)使幼儿养成良好的生活、学习习惯,能在主动交往、合作中具有初步的探究意识和能力。
内容与措施:
1、按节日开展探究自主学习活动:
(1)融于主题背景之中的节日探究自主活动,我和春天系列活动:三八、植树节、清明节;快乐六一系列活动:端午节、六一。
(2)增强幼儿自我计划的意识和能力,将幼儿的自我计划拓展至一日生活之中:改进自主区域地图,供孩子直观了解;改进操作表格供孩子自我选择和计划。
(3)通过每周专题教育、音乐的熏陶、暗示和全体人员的协调配合,使幼儿养成良好的习惯,以确保自主活动质量和幼儿安全。
(4)利用阳光幼儿评选活动为载体,开展幼儿技能竞赛活动。
5、以研促教,培养幼儿健康的人格
(1)结合小小班主题课程,组织全段教师参加各种理论、业务学习,推进我园的课题研究进程,运用新观念、新思想指导教育教学实践。各班将合理利用分区、分组、集体、主题活动、游戏等形式,确保课题研究的开展。
(2)各班根据幼儿实际设立区角,投放材料,加强区角活动指导,发挥区角活动的教育功能,真正体现区角的价值。
(3)重视个别儿童教育,进一步了解幼儿个性,做到及时观察、记录和阶段性的反思,以便采取适当的教育方法,保证幼儿的发展。
6、以特色教育为突破口,突出班级特点
各班分别对幼儿进行手工、音乐、美术等方面的启蒙教育,突出班级特色,立足能力的培养,激发幼儿的兴趣。创设相应的环境,满足幼儿多方面的发展经验,促进每个幼儿富有个性地发展。
(1)各班根据小班幼儿的年龄特点,通过故事、儿歌、歌曲、游戏等形式,开展主题活动——亲亲一家人,培养幼儿爱集体、爱同伴、爱老师、爱长辈的情感。
(2)开展系列活动,组织幼儿学儿歌、听故事录音、看木偶表演、玩表演游戏等,培养幼儿坚持说普通话,发展幼儿的口语表达能力。
(3)重视对幼儿的观察、评价,建立幼儿个人档案,做到有针对性、目的性、阶段性等,档案中充分体现幼儿的成长过程及进步。
(4)重视幼儿体格锻炼,充分利用场地、玩具等设施,开展丰富多彩的户外活动,保证幼儿活动时间和质量,促进幼儿身心健康发展,使幼儿体格发育各项指数达标。
三、家园共育,促进幼儿更好地发展。
目标:
1、设立个性化专题教育,满足家长的多向选择,实现开放式家园互动。
2、继续提升服务理念,完美家园关系,形成高合力的家园一体化教育。
3、开放优质资源,营造自我学习的良好氛围,促进家长的自我成长。
内容与措施:
1、展开全方位的调查,对全园家长的各方面情况进行分析、梳理。如,学历情况、家庭环境、主要教养人、服务需求等。
2、全方位、有序化开放幼儿园,与家长全面沟通,增进了解。如,幼儿成长档案、家园小报、网上平台等。
3、建立多层面的家教指导,完善“可亲、尽心”的服务理念,形成“孩子的成功需要你我共同努力!”的家园合作氛围。
它山之石可以攻玉,以上就是一秘范文为大家带来的5篇《幼儿小班教学计划》,希望可以对您的写作有一定的参考作用,更多精彩的范文样本、模板格式尽在一秘范文。
小班教学工作计划计划篇8
为了提高自己的执教水平和业务能力,更好地为教育教学服务,我将以新课程为引领,认真践行校本教研工作,借助同伴互助提升教育理念,感悟教育真谛。为促进自身专业不断成长,结合自己的实际和自身发展要求,特制订个人校本研修计划如下:
一、指导思想
以学校为本,以新课程实施为中心,以改善教学方法为突破口,以课堂教学研究为基本点,扎扎实实的开展好个人校本研修工作。通过校本研修,不断充实自己,努力提高自身整体教学水平,不断促进自身专业成长。
二、研修目标
1、通过研修,努力提高自身的师德修养,做到德高为范,学高为师。能总结教育教学研究的经验与教训,认真备好、上好每一节数学课,撰写较高质量的教学案例、教学反思、教学论文和教学设计,不断提升自己的业务能力和教学艺术。
2、积极开展教育教学研究工作,充分发挥教研组长的示范引领作用,迅速提高自身和同伴的业务素质和教学研究水平。
3、优化数学课堂教学,优化备课活动,加强理论学习,不断进行教学研究,努力探索和研究适合学生特点、能促进学生全面发展的教学方法,推动教学质量稳步提升。
4、以新的教育理念和修订版学科课程标准为指导,大力实施新课程,着力解决教学改革和课堂教学中所遇到的实际问题,不断转变教师教学方式和学生学习方式,促进师生共同发展。
三、研修要求
以新的教育理念为指导,以课程改革实验研究为重点,以促进师生共同发展为目的,以改革课堂教学为突破口,促进教育教学观念的转变,重视学生创新精神和实践能力的培养,为学生的全面发展和终身发展服务,使自己及同伴们成为师德高尚、业务精湛,能促进学生全面发展的优秀教师。
四、研修内容
(一)个人读书
争取每月精读一本教育教学专刊,每学期读一本数学方面的专业书籍,认真在读书笔记上做好记载,积极撰写读后感3——5篇,特别要加强对修订版课程标准的学习和领会。
(二)听评课
主要以本校教师为听评课对象,并积极参加县教研室和教研协作区组织开展的听课评课活动,每学期完成20节的听课任务,并认真进行记录和评议。
每学期组织组内教师观看五节以上的中学教学优质课课堂实录,做好听课记录,并在教研组活动时及时作出听课后评价。
(三)公开课
积极参加学校、教研协作区和教研室组织开展的教学公开课活动。每月在组内上一节公开课,课前精心备课,然后请师傅或校内优秀教师进行指导后再邀请组内和其他教师听课。课后及时把教学设计和教学反思写下来。
(四)教研组集中研修
积极主持和参与每周一次的教研组研修活动,开展好业务理论学习和集体备课,加强组内教学研究专题和个人所申报的教学研究课题的研究。
(五)撰写教学论文
根据个人研修的实际情况,每学年独立完成一篇20__字以上的教学论文。独立完成一篇高质量的教学反思、教学设计和教学课件,并积极参加各级各类论文、教学设计和课件评选活动或公开发表。
五、研修具体措施
1、通过个人与集体学习形式加强理论学习和业务学习,不断吮吸新的`教育教学理念,积极探索教育教学规律。积极参加各级教研部门组织开展的论文、课件、教学设计等方面的评选活动,促进自身的专业理论水平不断提升。
2、积极参加教学研究活动,主动承担学校、教研协作区和教研部门组织的研究课、示范课活动,在实践中丰富自己的教学经验。同时将培训和学习所得,在具体的教学实践中尝试,使自己的教学水平逐步提高,逐步形成自己的教学特色。
3、积极参与课题研究,组织组内教师加强对组内教学研究专题和个人所申报的教学研究课题的研究,每学年结合课题研究内容撰写一篇教学反思、教学案例和教学论文。
4、注重日常教学常规的扎实与提升,学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为教师的行为,从反思中提升教学研究水平。平时教学及每节公开课后,把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来,享受成功,弥补不足,通过反思优化教学实践,在总结经验中完善自我,有效提高课堂教学质量与效益。
5、按时按要求积极参与教研组的集体备课活动,认真备好每一节课,上好每一节课,务求取得实效。
6、坚持教研组长的示范引领作用,带动本组数学教师积极参与校本研修活动,通过同伴互助的形式,促进组内教师和自身专业成长。
总之,我将通过校本研修,进一步提高自身常规教学能力和教学研究水平,积极推进新课程的实施,充分发挥自身的专业引领作用,继续推进学校校本教研工作的有效开展,促进自我专业成长。
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