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2023春季小学学校工作计划6篇

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2023春季小学学校工作计划6篇

2023春季小学学校工作计划篇1

一、指导思想:

本学期,我校少先队工作以八礼四仪实施纲要为指导,以“培养良好习惯 成就美好人生”为主线,以体验教育为基本途径,以少先队活动为载体,紧紧围绕市教育局,关工委和团市委少先队工作的有关文件精神,加强学习,扎实工作,开拓创新、把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作目标:

1.求精:狠抓德育工作队伍建设,努力建设一支高素质的德育工作队伍。

2.求实:抓好日常行为习惯的养成教育,从小事入手,从一点一滴做起,培养学生良好的行为习惯,注重个性化、人格化的教育。

3.求真:抓好班队和晨会及其它课的主渠道育人途径,强化学科的德育功能,注重德育的连续性、系统性。

4.求新:从学生的实际需要出发,抓好丰富多彩的活动,陶冶情操,培养优秀人格,注重育人的实效性。

三、具体措施:

(一)注重队伍建设,以学习促提高

业务素质的高低直接影响着工作开展的成效,因此,抓好少先队工作的两支队伍建设,将是本学期少先队工作的一个重点。

1.注重辅导员队伍的建设。

本学期我们将继续认真实施《少先队辅导员工作纲要》,校本培训和校外培训相结合,推荐优秀的中队辅导员参加市级培训,新辅导员要拜有经验的辅导员为师,培养一批热爱少先队事业、刻苦钻研业务、无私奉献、勇于开拓的中队辅导员。

2.注重少先队干部建设。

本学期我们将加强队干部的学习、培训工作,努力提高他们参与管理的水平,健全大队委学习、交流制度,培养他们的主人翁意识以及热爱少先队的情感。

(二)推进常规工作,构建和谐校园

1.发挥阵地建设作用。

充分发挥校内外德育基地功能,大队橱窗、黑板报、评比栏、图书角、队室、阅览室、兴趣小组、烈士陵园、工厂企业等基地活动要做到经常化、序列化、规范化,做好活动的研究工作,推动实践活动的纵深发展。

2.规范升旗示范效应。

每周一全体师生集中学校大操场,肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听热情又精彩的升国旗仪式讲话,使队员受到一次又一次的教育。

3.加强常规工作管理。

“红领巾监督岗”成员认真履行岗位职责,做好值勤记录,及时汇报,对班主任工作进行月考核,期末计入“文明班级”和“优秀辅导员”考核依据。

(三)挖掘社会资源,开拓活动空间

本学期,我们将继续聘请社会各界人士为校外辅导员,积极挖掘社会资源,开拓孩子们学习、活动的空间,让队员在社会这座大舞台上锻炼自己,展示自我,增强体验和实践能力。

(四)深化体验活动,提高素质提升品位

2.做亮做响学校特色,开展“红铃铛”课堂。

围绕团市委“红铃铛”课堂工作部署,结合学校实际情况,扎实开展好“红铃铛”课堂相关活动,把关爱帮扶流动留守儿童工作落到实处。让“红铃铛”课堂成为我校少先队工作的一面鲜亮特色旗帜。

四、具体安排:

二月份:

1.各中队拟定本学期工作计划,选拔中、小队干部。

2.组织 “红领巾监督岗”大队委员培训。

3.各中队文化布置评比。(黑板报主题:植树节)

4.寒假读书征文活动

三月份:

1.开展“生命教育”主题系列活动。

3.开展“小小雷锋在行动”绿化、美化清扫校园行动。

4.组织队干部培训活动

5.第一期星级中队评比。

四月份:

1. 组织清明祭扫活动

2.黑板报评比。(主题:继承先烈遗志 争当四好少年)

3.组织社会实践活动

4.“学八礼四仪,做文明清小少年”主题活动

5.第二期星级中队评比

五月份:

1.开展“红铃铛课堂”相关活动。

2.黑板报评比(以“艺术点亮生活”为主题)。

3. 庆祝“五一”国际劳动节,开展“劳动之星”评比活动

4.第三期星级中队评比

六月份:

1.开展“庆祝六一”活动。

2.三四年级成长仪式。

3.评选校级文明中队,

4.举行毕业典礼

5.少先队工作总结。

6.做好资料归档工作,布置暑期工作。

2023春季小学学校工作计划篇2

本学期我校教研工作的基本思路是:以素质教育和新课程改革理念为指导,依据蕉城区小学教研工作计划,以学校发展为本、以学生发展为本、以教师发展为本、以提高课堂教学效率为中心,充分发挥全体教师参与教科研工作的积极性,进一步完善校本教研,推动教学改革,提高教师教学效能和专业能力,使教育科研真正成为学校可持续发展的动力。强教学研究,狠抓常规落实,细化习惯培养,进一步做好课改教材的梳理工作,切实提高教学质量。具体工作如下:

一、强化常规教学管理,夯实基础,提高教学效益

1、认真学习钻研《新课程标准》,严格实施《小学生课堂常规要求》,结合我校和班级实际情况,每位教师制订出切实可行的计划并严格按其计划实施。

2、依靠语文教研组和数学教研组开展集体备课,充分利用网络资源,在三至六年级数学学科上,以数学新课标为主,组织数学组教师进行校内二级培训。加强同科教师间的经验交流,改革教学方法,实施最大效能教学。同时,也加强不同学科间的交流,促进学科整合,整体提高教学效能。

二、 开展教师学习交流活动

1、 “微课”已经成为教育工作中最为重要的教学资源,本学期通过已培训过的学员出发,在相关专家讲授微课理论的基础上,注重实践操作演练和微课作品成品成果展现,在教学中,应用微课“先学后导”新模式,每位教师学会制作一个优质的“微课”视频,让学生能通过微课视频,更好地掌握自己精确的知识。在今后的教学中能真正体验到采用微课进行“翻转课堂”所带来的全新感受。

2、教师学习交流是促进教师提高自身教学业务知识和教学技能的重要方式。继续遵循,走出去、请进来、网络学习的方式尽力提供教师学习的机会。

3、外派教师到外校听课交流学习,听取名优教师课堂教学和管理经验,回校做好转训工作,扩大学习交流面。

4、以听校内教师公开课评课的方式组织教师相互学习交流,共同促进。

三、搞好校本培训,营造书香校园。

1、校本培训是教师提高教育觉悟,提高教学技能,掌握教育业务知识的重要途径。本年来学校校本培训将从教师师德师风、教育技术、优化课堂教学三个方面开展校本培训工作。

2、抓好现代教育理论的学习。要求教师把教育理论学习做为日常工作的一个重要部分,组织教师有针对性的学习现代教育理论、教育教学信息动态及教育教学形势分析,促进教师教育观念的转变,增强教师科研兴校意识。本学期计划每隔周进行一次教师集体学习,其它不定期学习。

四 、举行网络“晒课”活动

根据上级有关计划,在校内积极组织教师参加网上“晒课”活动。在活动中发现教师问题,针对性的交流,促使教师专业化发展。

五、强化教师基本功

做为教师,更应与时俱进,让自己在不断的学习中去适应不断发展的教学手段。教师的基本功关系着学校教育发展前途,本期着重加强教师基本功,比如撰写教学论文、教学反思、设计优质教案、制作并整合教学课件、自制教具及其科技小制作等。

三月份:

1.制定九都中心小学教研工作计划

2.召开语文教研组、数学教研组教研工作会议 3.小学数学新教材各校二级培训 4.集中教师业务学习 5、开展校级公开课活动

6. 开展“一师一优课,一课一名师”网络“晒课”活动

四月份:1.制作优质的“微课”进入课堂

2.语文组指导教师展示课活动 4.集中教师业务学习 5.开展校级公开课活动

五月份:1.苏教版小学数学优秀案例汇报

2. 数学组指导教师展示课活动 3.集中教师业务学习 4. 开展校级公开课活动

六月份:1. 集中教师业务学习

2.课题教研教学案例成果汇报 3.期末教学质量分析

4.教研室、教研组长教研工作总结

2023春季小学学校工作计划篇3

一、学校食堂建设和营养午餐

1、在去年学校食堂建设的基础上,完善食堂制度,增加液化气等设备,防止停电。强化教师食堂的职责。

2、初步制定“营养午餐”实施方案及相关安全计划。试用后会修改完善。

二、德育的具体方案

1、坚持德育教学为本,加大德育经费和德育工作管理力度,制定具体的德育工作计划,把德育工作抓实、抓好、抓出成效。

2、继续坚持每周一政治专业学习制度,利用政治专业学习机会,加强教师职业道德教育,提高教师思想觉悟。加强“四法一纲”学习,提高教师依法治教水平。

3、在xx。实施“1”活动计划,认真组织开展“6?1。 "庆祝活动丰富孩子的第二课堂生活,并借此机会表彰三好学生、优秀班主任和成绩优异的学生,以此作为学习的榜样。

4、继续坚持每周升国旗制度。学校值班老师轮流在国旗下演讲,并将演讲归档。

5、坚持每天学校体操和眼保健操,实行检查制度,并将检查结果纳入班级日常考核。

6、加强绿化工作,具体为:操场前的四个花池补植珍贵花草;在校舍后面的走道上加花池,种女真树;根据当地情况,当地山上的詹妮弗、樟树等一些观赏树种应种植在厕所等空地旁边。

7、再次更新公共列。

8、校园环境与教室卫生:实行每日报告、检查、评比、公示制度,做到每天打扫校园环境卫生,时时保持清洁。在学年开始时,与班主任和各室负责人签订整本混沌控制目标管理责任书,明确各类人员的职责,确保学校的“混沌控制”能够随时随地进行管理。

9、加强《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的学习,严格要求《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的学生,规范其行为。

10、制定符合学校情况的相关规章制度,加强检查监督,让老师真正按制度教书育人。

第三、教育教学工作

目标任务

(a)必须提前一周备课,备课节数应根据课程表进行准备。代课老师只准备考试科目,不一定准备考试科目。考试科目一定要写强案,考试科目可以写简案。

(二)老师的教案一定要写到一定程度(已经上了1/4的课)。

(三)上课必须使用普通话,教案、上课内容必须与教案一致。

(4)教学工作周例行检查时,如未按各教研组规定完成需批改的作业数量,作业批改必须采用评分制,作业批改不得有知识错误。

(5)每一个老师做完一个单元,都要进行测试(测试延时不得超过一周),测试结束后必须进行批改。改正后一定要做分数,查统计,和教研组的强项登记。

(六)每个教师每学期必须帮助3名后进生,每周至少一次,并做好记录。

(7)每周一15:50前,每位教师应

(一)巩固“两基”成果,做好各类数据滚动和相关信息收集工作。依法组织学生招生,做好控制辍学和保护学生工作。并按要求重组建立学籍。

(二)认真组织实施免费教科书。

(3)加强学生实验操作能力的培养,提高学校图书借阅率。

(四)维护学校的远程教育设备,使学校的远程教育设备给师生带来丰富的学习资源。

v、一般后勤工作

(一)在学校固定资产数量登记之初,制定切实可行的财产管理制度,严格控制财产损耗率在千分之五以内。

(2)班级财产由总务室移交班主任,实行月检制。班主任应及时对损坏的财产进行修复和赔偿,对财产的自然损坏和上报损失应及时向总务处报告,由总务处审核确定。

(三)保证学校各职能部门办公用品的供应,保证各项工作正常运转。

(四)做好校园规划、绿化、美化和净化工作。

(5)认真、按时完成上级安排的各项任务,整理每张发票,及时报销,以维持学校的周转。

(六)建立合理的财务管理制度和财务工作计划。

不及物动词技术保安

(一)学校根据上级有关规定,结合学校实际,制定小寨小学安全工作计划。

(二)学校与教师签订安全目标管理责任书,教师与家长签订安全目标管理责任书,层层落实责任。

(三)利用专题讲座、广播、黑板报、主题班会等形式,加大安全工作知识宣传力度。

(4)学校4月底召开大型家长会,主要围绕安全和学生学习展??

2023春季小学学校工作计划篇4

一、重点工作

1、加强学生思想道德建设和行为规范养成教育。

2、抓好教学常规管理,推进有效教学,打造优质课堂,全面提高教学质量。

3、加强毕业班管理,做好毕业班各项工作。

4、强化学生活动,让小辣椒更辣。

5、加强师资培训。发挥学科带头人、骨干教师示范辐射作用。使杨柳师风更靓。

6、加强校园环境建设,在绿化和文化上作长远规划,逐步形成办学特色。

7、建立学校档案室,积淀学校发展历史。

二、具体措施

(一)坚持德育为首,切实推进学生思想道德建设

德育工作是素质教育的重要组成部分,是学生良好素质的关键所在。我们要认真落实有关文件精神,坚持抓好德育工作,全面营造学生健康成长的环境,切实推进学生思想道德建设。

1、加强学生思想道德品质的培养

“千学万学学做真人,千教万教教人求真。”全体教职工必须牢固树立育人为本,全员德育的思想,开展切实有效德育工作。学校要致力充实德育内容,改进德育方法,广泛开展内容丰富、形式多样、新颖生动的思想品德教育活动,努力把学生培养成有正确理想信念的人,有高尚道德品质的人,自强有为的人。

①从爱家、爱班、爱校做起,弘扬和培养以爱国主义为核心的伟大民族精神。

②从确立远大志向做起,树立正确的理想信念,培养正确的人生观、价值观。

③从行为习惯做起,加强行规训练,培养良好的道德品质和文明行为。开学第一个月作为学校行为规范教育月,让学生熟记《守则》、《规范》。

④从提高基本素质做起,促进学生全面发展。

2、加强德育基础工程建设

学校应认真抓好德育制度建设,德育队伍建设,夯实德育工作基础。

①召开班任工作经验交流会,全面提高班主任业务水平,培养一批优秀班主任。

②学校要积极争取家庭、村居、社会的支持,充分发挥学校、家庭、村居三结合的教育作用,形成齐抓共管的德育工作新格局。

③少先队应根据自己的特点,通过雏鹰争章、升旗仪式、队干部的培养等常规教育和丰富多彩的特色活动,活跃学生身心、提高学生素养,培养高尚的思想品德和良好的行为习惯,学会自我教育、自我管理,使队员得到全面发展。中心小学将于3月份举行少先队队务知识竞赛。4月份在中心校举行少先队大队主题观摩活动。

三、坚持质量立校,努力提升教育质量

教育质量是学校的生命线,是学校的立校之本。要紧抓教学质量生命线,进一步强化教学常规管理。重视教材研究,教法研究,学生研究,在研究、反思中提高教学实践能力,全面提高教育教学质量。

(一)推进课程改革,实施素质教育

1、加强教研组建设。各教研组要结合教学实际,确定研究课题,认真制订活动方案并精心组织开展教研活动。活动要有过程纪要、要有经典案例、要有专题研究成果,学期结束将组织检查评比,表彰先进教研组和优秀教研员。

2、认真开展校本教研活动。各教研组要坚持开展每周的教研日活动,要从学校实际出发,坚持经常化、制度化、本土化、个性化、形式多样化。树立“问题即课题”的观念,积极引导教师在提高备课的实效性、课堂教学有效性方面做有益的探索;鼓励教师充分利用丰富的电脑资源,注重现代化教学手段的运用,加强学科与信息技术的整合,提高电教设备的利用率。

3、关注教学质量。狠抓教学质量这个中心,注重抓住影响教学质量的关键环节,关键学科,关键教师。积极动员和鼓励学生及家长享受优质教育资源,努力实现“轻负担、高质量”,让学生想学、会学、乐学。要扎实抓好各学科学困生的转化工作,早一点打算,多一点行动,少一点埋怨,尽一点爱心,要花大力气提高合格率和优秀率,力争所有学校质量达优。

4、重视和突出体艺工作,加强特长生培养。要开齐、上足,教好新课程方案所规定的各类课程,重视和突出艺体工作。要营造育人氛围,建立书香校园,让校园艺术节、体育节、读书节,科技节等制度落在实处。要全面实施《国家学生体育健康标准》,推进学生阳光体育运动,确保学生一日不少于一小时体育活动时间。要加强特长生培养,让小辣椒又红又辣。发挥远程教育资源、互联资源、实验室资源、图书室资源,充分让学生动手动脑,培养创新精神和实践能力。

(二)抓实教学常规,提高管理水平

抓常规管理一要科学,要遵循教学规律,树立可持续发展的观念;二要规范,要严格执行县教委常规管理实施意见;三要细节,要从备课、上课、作业批改等细节入手,从一言一行做起;四要过程,立足于管好今天,坚持“今日事,今日毕”,养成雷厉风行、追求完美的的工作作风。校长要亲自抓常规,教师工作一周一考核,一月一评比。

四、坚持以人为本,打造杨柳师风

百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。具有高度向心力,凝聚力,战斗力,富有改革创新,求真务实,追求卓越精神的师资队伍,才是杨柳师风,才是实现学校腾飞的决定因素。

1、改进和完善各种制度,以人为本,提高管理层次,以德为先,努力培养“成长、快乐”的校本精神。学校领导以及中层干部要廉洁奉公,要有团结协作、开拓创新精神,树立全局、服务、创新、榜样、责任意识,多联系教师,倾听有利于学校发展的意见或建议。改革评优评先方式,采用自荐与校评相结合,充分调动教师群体的积极性,创造性,促进教师成长。

2、加强政治及业务学习,转变思想观念。

3、发挥骨干教师示范引领作用。要引导县级学科带头人、骨干教师带头读书学习,带头教学改革,带头帮助青年教师成长。每学年要教好一门学科,带好一个新教师,上好一节课示范课,做好一次讲座。通过创设各种机制,为名师优师的脱颖而出搭建平台,创建舞台。要创建“杨柳师风站”,完善教师工作群,充分发挥他们在教学中的影响力,使之成为课改大潮中的排头兵,以点带面,推动师资队伍整体提高。

五、加强安全工作,创建“平安校园”

安全工作始终是我们学校工作的头等大事,我们要牢固树立安全重于泰山,稳定压倒一切的思想,增强政治意识,责任意识。进一步建立健全“平安校园”的责任制和责任追究制。加大学前班的管理力度,保育员及值班老师要加强巡查值班,努力营造良好的学习生活环境,让家长放心,学生舒心,确保学生健康成长。一是要建立和健全工作责任制和责任追究制,明确职责范围,保证安全工作的落实实施。定期进行安全工作检查,加大校舍安全检查力度,发现问题及时整改;二是要花大力气全面提高安全工作管理水平和能力,把食品安全、交通安全、活动安全放在突出位置;三是要把安全教育纳入学校的教育教学内容中,全面培养学生的安全意识和自我保护意识,提高学生的综合素质。四是加强各种逃生演练活动,提高应急避险能力。五是搞好疾病预防工作。六是做好值班守校和门卫工作。

六、加强后勤管理,为和谐校园保驾护航

一是狠抓校园环境建设,立足长远,认真规划。绿化以杨柳为主,文化以小辣椒为主,突出办校特色。二是管好校舍校产,充分发挥现有设备的使用率,继续加大投入,改善办学条件,完善村校的校园广播建设和体育活动设备建设。倡导全体师生勤俭节约,爱护公物。三是加强卫生和健康教育,培养良好的生活习惯。定期对公共场所进行消毒。四是搞好教学服务工作,维护正常的教育教学秩序,确保一切工作和生活正常运行。

一是继续开展教师生日庆祝活动和节日庆祝活动。二是召开教师代表大会,讨论完善教师考核评价制度。三是认真落实校务公开,和教职工参政议政工作。开展民主评议领导干部工作。四是狠抓政风行风建设,和党风廉政建设。五是、关爱教职工活动。

八、20xx年春季月份工作安排

二月份:

1、文明礼仪教育月。

2、举行开学典礼。

3、制订各种工作计划。

4、组织期初工作检查。

5、新学期安全教育。

6、组织教师校本教研。

三月份:

1、学习雷锋月。

2、落实教研月。

3、开展庆“三八”国际妇女节活动。

4、少先队队务知识竞赛。

5、安全教育日、安全教育月系列活动。

6、规划实施校园绿化建设。

四月份:

1、主题队会观摩活动。

2、校本教研活动。

3、毕业班及班主任工作交流活动。

4、学校安全工作大检查,防食物中毒互救演练。

五月份:

1、组织学生参加劳动节活动。

2、召开家长会。

六月份:

1、学校及班级召开六一儿童节活动。

2、学生期末考试。

3、教师上交下学期工作总结。

2023春季小学学校工作计划篇5

一、指导思想:

根据区16年教育管理工作要点的精神,我校本期教学计划的指导思想是:增强质量意识,积极开展有效教学研究,围绕我校“一体两翼”发展战略,以精细化管理为核心,以服务为主导,规范办学行为,提高教育教学质量。

二、主要工作目标:

1、全面思考我校教育教学中存在的问题,加强指导、狠抓落实,以争创重庆市特色学校为契机,切实做好各项工作。今年北碚区将启动特色学校的创建工作。教委要求我们在特色学校的建设中要有三个“东西”:自己的东西、有用的东西、别人认可的东西。

2、加大教师培训力度,组织切实可行的有效活动,促进教师专业化水平快速提高。教师培训要以围绕提高教师素质和实际教师教学水平来开展培训工作。希望各位教师要积极参加进修学院的研训活动,并签到。

3、严格常规管理,强化过程监督,切实提高教师的业务水平和工作效率,确保教学质量稳步提高。

4、加强教研组建设,结合课题研究,逐步实现教研与科研一体化,教研要以课堂为主,坚持为教学服务,增强实效性。

5、积极拓宽学生活动空间,努力搭建展示自我平台,为学生全面发展创设良好的育人环境。要以建国60周年为契机,开展各种活动,给学生以展示的机会。区教委将开展少儿书画比赛和国学经典诵读比赛。

三、主要工作和措施:

(一)加强常规管理,提高质量意识

良好的常规管理是确保正常教学工作科学、有序、高质量开展的重要前提,是完成教学任务的根本保证,是提高教学质量的有力手段。因此要加强处室、教研组的科学管理意识,提高管理的科学性和严谨性,严格按各种制度开展工作。

1、认真执行课程计划,严格执行课程标准。认真落实我校课程方案,开全学科、上满学时。教学活动有计划、重过程、有总结。学期上完后,不能出现学生教材还是全新的情况。实验教学要写实验教学计划,实验教学记录要和实验教学计划一致。

2、强化过程管理,保证课程计划教学目标的完成与实施,特别是备课、上课、作业批改等方面要严格把关。要把功夫多下在备课上,备课不是简单的资料准备。教委要求集体备课要落实,要抽查。本期我们将继续开展重点单元的集体备课报告活动。每期对教师的备课进行三次抽查。区教委将进行小学各学科的备课竞赛,因此,我校将区级比赛前将进行校级备课竞赛。

3、认真落实教学常规,规范各学科教师的教学行为,确保常规细则落到实处。严格学生的学习习惯要求,促进学生提高学习成绩。我校的很多行之有效的做法,我们要坚持。比如:错题搜集本,学生各项任务完成记录本,规范学生草稿本,每月一次单项竞赛……

4、教育教学质量的提高需要经验。经验是财富,不仅属于个人,而且属于社会。这也就是人们尊敬师长的缘故。一个学校、一个社会成熟的必要标志是尊重经验,善待学者。中国古代的哲学名著《中庸》的格调更高:“诚者,天之道也;诚之者,人之道也。”就是说,诚是社会的基石,是做人的根本,是最高的道德。当然,《中庸》里讲的这个“诚”字,我理解,不仅是诚信、诚实的概念,还含有对事业的忠诚,对信仰的虔诚。对待老老师要真诚,对待学生,家长也要真诚,要让学生、家长真正的认识到是对他孩子好。

5、把好毕业班质量关,加强毕业班全方位的教学管理力度,建立毕业班学生学习习惯养成监督和质量检测等制度。进一步强化教学质量意识,在减轻学生过重课业负担的前提下,提高教学质量,强调学生基本学习能力的形成和学习方法的掌握,确保每一个六年级学生合格毕业。

6、继续完善作业监管制度,注重学生良好学习习惯的养成教育,抓好培优补差工作,要求教师要全面关心学生,尊重学生,学会倾听,学会赏识。对学困生,要多一份爱心,多一份耐心。教学中对他们要做到三优先:提高优先、激励优先、辅导优先。

7、教学管理工作要充分利用学校信息技术优势,使管理曰趋走向规范化、科学化。同时加强老师上传文件的管理,提高上传文件质量,作好记载。本期教代会将再讨论老师上传文件管理与激励制度。各班及各办公室还要加强计算机设备的维护和安全,开学前进行一次拉网式的检查,有安全隐患的向肖老师汇报,需要添置设备的向学校汇报,经学校行政会研究后再进行招标。

(二)激活教研热情,提升科研水平

努力营造良好的教研气氛、杜绝应付性教研现象,围绕“三讲”即:讲效益、讲质量、讲效应,组织开展教研、教改工作。我们的校本教研,要以老师为主体,以课为研究对象,课堂为研究平台。

1、建立教研组考核制度,开展优秀教研组评选活动。重视基层教学管理人员的管理能力建设。主要以强化角色意识为突破口,以规范监督为着力点,结合培训、研讨和机制完善等办法,推动教研组工作上一个新水平。各教研组要强化集备,提高备课质量,不仅要备知识点,更要备教法和学法。要从整体上把握教材,熟悉教材的知识结构,能全面地评价所教知识在整个知识体系中的作用,把握教材的重点,难点和知识间的内在联系,创造性的处理和使用教材。对于作业设计、批改每位教师要认真对待,力求科学、客观、有效。

2、建立各学科考试命题、试题审阅制度。以教研组为单位认真及时做好单元、期中的检测工作。积极探索教学质量的测查模式,特别是语、数以外学科质量测查模式。

3、进一步完善教研组工作,力求"备课、说课、上课、评课"四重视。教研活动要做到“三定五有”:定时、定内容、定研究课题;有活动计划,有活动记录,有活动原始资料积累,有效果,有教研组活动总结。教研组要经常性地开展理论学习、互相听课、评课,疑难问题探讨等小型多样的活动,形成"平时小组研,大组重点研"的教研氛围,使教研活动做到目标明确,研究深入,扎实有效。

(三)强化教师培训,促进专业成长

对教师的专业培训工作要进一步规范管理,建立行之有效的训练、考核制度,在培训工作中做到严格考勤、考核,培训人员到位,培训内容落实。努力建设一支师德优良,业务精湛,奋发向上的师资队伍。

1、树立终身学习意识,努力创建学习型学校,形成氛围,建立激制,鼓励全体教师成为热爱学习、学会学习和终身学习的楷模。

2、切实做好校本培训,改变多数教师教学上存在能“投”却不能“入”的现象。以加快教师角色转型步伐为目标,加强开展富有针对性和实用性强的学习活动,如:课标内容测试、学科教材问答、备课比赛等活动,促进教师的学科素养与专业化水平有着实质性的提高。

3、继续开展“跟进式”教师培训。以课堂为跟进重点、电专家、教研科研室、校领导、组长、区级骨干教师五个层面开展跟进式课堂教学培训。教师可采取邀请式听课,个人邀式研究等方式主动邀请有关人员参加自己的课堂研究。具体的跟进方式随后在各组宣布。

4、加强青年教师的扶持工作,务实有效地抓好青年教师学习的平台和展示平台的建设工作。要求年轻教师要从日常工作入手,高标准,严要求,勤探讨,常实践,在帮教结对中迅速成长。

(四)、高举质量大旗,追求有效课堂。

本学期,我们将加强备课研究,提高课堂教学的效益为重心,努力提高教学质量。本学期我校将以“转转课”的方式,开展一系列课堂教学研究活动,为保证活动的有效性,特提出以下要求:

1、精心备课,让课堂生成与课前预设互动的共生。

关注生成的前提呈精心备课。精心备课为动态生成保驾护航,保证生存的合情、合理、有效。

①要想教育有效,必须在备课时考虑:

教学目标有效——简明实在;

教学情境有效——适宜适境;

教学容量有效——适量适度;

教学方式有效——扬长避短;

教学过程有效——拓展充分;

教学时间有效——恰到好处;

教学全体有效——面向全面。

②精心备课,要求教师深入解读文本,掌握教材的策略。这个费时最多费力最大的事项。教师如何解法文本以及对文本体悟的深度,在很大程度上影响着预设水平和生成质量,因而,教师的功底,也是一种预设,一种隐性预设,一种最大的预设,全方位的预设,创造性的使用教材。区级将围绕“教材解读”开展一系列活动。

③精心备课,要求教师真正吃透教学目标,掌握内解教学任务的策略。本期开展备课赛活动。

2、有效生成,创造出许多未曾预设的精彩

课堂教学是根据学生实际需要不断调整的过程,是具有生成性的课堂。面对生成性的教学资源,教师要及时捕捉让它成为教育教学的契机,重要的是把握生成性教学的基本特征:

①过程性。——过程意味着变化,一个具有生命力的课堂总是在动态中生成。在过程性,要关注全体学生,不要遗忘了每一个学生。

②超越性。——在富有变化的课堂情境中,生成出来的思想行为常常是我们意想不到的,而每一次生成对于教师来说,都成为对原有的一种超越。

③互动性。——生成教学期成绩积极的师生互动,需要相互作用和多边合作,需要师与生、生与生、师生与课程以及师生与自己之间的全方位的对话。在互动中培养学生的思维能力。

3、积极探索《学校教学质量监测方案》,把教学质量做为竞岗上岗的重要依据。北碚区进修学院将进行小学教学质量监测模式的探索研究。

20xx年承载着我们不少的期许和使命,但最值得关注与投入的还是课堂。课堂是师生共同负责、共同建设、共同呵护、共同享受的精神家园。

希望教师树立:“我负责我的质量,我研究我的课堂,我改善我的课堂,我享受我的课堂。”

树立对课堂负责就是对自己和别人的生命质量负责的观念,是让课堂精彩、让生命精彩的精神基石;让“我研究我的课堂”成为师生共同的行为,课堂将因充满研究让师生获得双赢;让“我改善我的课堂”成为师生的共同的追求,改变、改进和改善我们的课堂成了我们共同的对生命质量的追求;让“我享受我的课堂”成为师生共同人的梦想。我们的梦想的课堂应该是学生获得生存的智慧和技能,为自己的发展和幸福人的奠基的圣地,应该是我们享受快乐、享受生命的圣地。

(五).坚持全面育人,落实学校科技体卫艺工作管理。全面实施《国家学生体质健康标准》,加强学生体育锻炼,积极开展阳光体育运动,落实“每天锻炼一小时”规定,激励学生达标争优,强身健体。重视艺术教育工作管理,切实提高艺术课程开课率和教学质量。加强科技活动的管理,开展丰富的科技活动。建立“2+2”长效机制,就是让每个学生能够掌握2项体育运动技能、1项艺术特长和1项科技活动技能,为学生全面发展奠定良好基础。重视学生身心健康,加强和改进健康教育。加强学校卫生工作,进一步规范学校食品卫生工作,提高学校抵御突发公共卫生安全事故的能力,确保全年学校不发生食品卫生安全责任事故。

2023春季小学学校工作计划篇6

一、指导思想

以学校工作计划为指导,认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,针对我校实际情况开展好德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。

二、工作目标

1、强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。

2、通过各种教育活动,使学生学做真人。

三、工作重点:

1、加强德育队伍建设,对班主任队伍进行有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。

2、常规管理工作常抓不懈。通过对学生日常行为规范的检查,促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课,政教处将抽查各班班会情况。

3、继续开展“文明礼仪”教育活动,寓教育于各项活动中。通过主题班会、板报宣传活动,培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。

4、通过形式不同的家访,促进老师、家长、学生之间的相互理解,架起一座理解的桥梁。

四、具体工作

(一)加强德育队伍的建设,营造全员育人氛围。

1、加强校园德育环境建设。

要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍,要求人人都是德育工作者。本学期将继续实行值班领导、值班教师和值周学生的检查制度,做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。

2、加强班主任队伍建设。

树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人。本学期实行班主任培训制,健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,鼓励班主任主动认真地开展工作。开好班主任例会,针对存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表扬。本学期将开展班级管理经验交流会,达到相互学习、相互促进的目的。

3.充分发挥团队工作的作用,扩大班干部的影响。

团员、班干部在学生中的影响是不可低估的,他们应该是同学的榜样。要定期对团员、班干部进行培训,充分发挥他们的积极性,使他们带动更多的同学一起进步。

(二)抓好常规教育

抓好行为规范教育。开学第一个月,各班要利用班会组织学生认真学习贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,政教处和团支部组织进行检查。

(三)抓好文明礼仪教育、爱国主义教育、感恩教育。

1、以校园礼仪为重点,上好“文明礼仪课”,从平时的一点一滴做起,培养学生文明礼貌的习惯,传承中华民族的美德。

2、结合“弘扬和培育民族精神”活动,进一步规范学校升旗制度,建立新学年开学典礼上好“爱国主义教育第一课”,并结合教师节、中秋节、国庆节等重大节日对学生进行爱国主义、中华传统美德教育。

3、感恩教育。本学期继续开展感恩教育活动,感恩就是要从爱父母,爱老师、爱同学、爱身边的人开始,对给予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心。通过主题班会等形式对学生进行教育,使学生学会关心、学会做人。

(四)根据学生年龄特点,抓好各年级学生管理。

学生在不同的年龄阶段,有不同的心理和生理的特点,根据学生的特点,抓好学生不同阶段的管理和教育,有利于学生的健康发展。因此,本学期要求各年级要根据学生的特点,合理安排活动,制定循序渐进的德育养成程序,以培养学生的竞争及诚信自立的意识。

(五)加强班级建设。

1、要求班主任老师根据年级、班级的具体情况,充分利用每周一节班会课,认真设计班会内容,写好班会案,多讲身边人,身边事。政教处要进行检查,并把评比结果列入对班主任的评价中。

2、加强班级文化建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色。

3、以活动为载体,在班级中开展丰富多彩的德育教育活动,在活动中培养学生的荣誉感、集体感。在班级中开展做文明事、说文明话、争当文明中学生的活动。活动中要给更多的学生参与的机会,培养学生的责任感和主人翁意识。

(六)提高学科德育渗透功能。

继续开展学科德育渗透教育活动,充分发挥各学科自身的特点,做到传授科学文化知识与加强学生思想修养相统一,灵活随机地对学生进行思想教育,引导学生树立崇尚科学,追求真理的科学态度,提高他们识别真善美的能力,逐步形成理想与信念,进而转化为发奋学习,积极向上的内在动力。

(七)抓好“三结合”教育,促进学生全面健康地发展

重视家庭、社会与学校教育的配合,利用校外德育教育基地,进一步形成德育教育的合力,举办家长学校讲座,定期召开家长会。班主任要做好家访工作,和家长一道做好学生深入细致的思想工作。利用不同形式,沟通学生在校和家庭情况,提出学生在家、在校的学习常规要求,使学生在教师、家长的指导下,能够沿着正确的轨迹前行。通过社会实践活动,继续深入开展社会实践教育,利用一切资源对学生进行德育教育。

(八)加强问题学生的教育与转化

问题学生转化工作做到有计划,有措施,勤总结,重在落实,班主任要填写好问题学生档案。要求教师耐心细致地做好后进生的思想

教育工作,做到不讲过头话,少批评、多鼓励,少指责,多帮助。

(九)法制教育紧抓不放,重点做好教育防范工作。

充分利用法制教育课、政治课、班会课、板报、国旗下讲话等进行普法教育,增强法律意识和法制观念,使学生知法、懂法、守法。

(十)加强心理健康教育,使学生形成健全人格

心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,要开展好学生的心理健康教育、青春期教育。做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。

(十一)继续抓实体育卫生工作。

坚持阳光体育活动,通过活动促进学生的身心健康。对课间操和眼保健操要加强检查。做好传染病的预防宣传工作,坚持晨午检制度,坚持每天两次卫生扫除,设定每周五为校园清洁日。

(十二)安全教育

通过学校教育、安全演练等,使学生树立安全意识,教育和引导学生不参与有害身心健康的电子游戏、不到网吧,重视学生的交通安全教育,加强防范意识教育,创建安全文明的校园。

在新学期将继续按照计划认真执行,将德育工作落到实处,积极主动地、创新性地开展工作,开创学校德育工作的新局面。

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