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学风工作计划8篇

工作计划可以帮助我们更好地制定工作的策略和战术,以应对不同的工作挑战,一个实用的工作计划可以帮助我们合理安排工作任务,避免任务重叠或遗漏,下面是怎么写范文网小编为您分享的学风工作计划8篇,感谢您的参阅。

学风工作计划8篇

学风工作计划篇1

2011年管理学院学生会学风建设部工作计划

学风是学院治学精神、治学态度和治学原则的综合体现,是形成良好院风、系风的基础和前提,是培养高素质人才的关键。在崭新的2011年,学风建设部将响应我院提出的 “管理人生”育人体系特色品牌的号召,以学院发展重点转向内涵建设为契机,认真履行学风建设部的职责帮助我院广大学生成长成才。具体工作计划如下:

一.保持传统,将“学风建设月”打造成品牌活动

2011年,学院把学风建设放到学生工作的中心位置,并决定于2011年每学期都以“学风建设月”活动为统领,分别安排在5月份和11月份。为此,我部计划延续2010年学风建设月的活动形式成立优秀毕业生巡讲团并组织巡讲团就考研、考公务员、考选调生和实习实践方面的问题与大家进行经验交流。通过上下两学期有针对的巡讲活动,力争做到无缝隙覆盖,扩大“学风建设月”的影响力。

1、组建优秀毕业生巡讲团。我院将邀请在研究生考试、公务员考试、选调生考试中成绩优秀的毕业生和在企业实习表现出色的毕业生组建成优秀毕业生巡讲团。并制作精美的海报宣传优秀毕业生的先进事迹,在全院形成学习先进、争做先进的氛围。

2、组织优秀毕业生巡讲团巡讲。计划共举办四场巡讲,分别是研究生经验会、公务员经验交流会、选调生经验交流会和实习应聘经验交流会。通过优秀毕业生做报告、现场互动提问、现场模拟应聘等形式,帮助广大学生进一步明确自己的大学定位,主动进行职业生涯规划并积极投身到学习中,加强自身的学风建设。

二.紧跟时代,积极开展“创先争优”活动

1、举办“我是共青团员”——亮身份、做表率活动大

保活动效果,学院组织专门人员进行抽查和观摩。

2、举办管理学院基层团支部“star”成长计划学习培训活动。学院组织全体团干部和学生骨干学习“star”成长计划,调动团干部和学生骨干工作的积极性和能动性,进一步增强团干部和学生骨干的凝聚力和战斗力。

3、举办“立志成才做表率,创先争优促发展”主题团日活动。积极策划组织广大团员参加一次主题团日活动,让其重温一次入团誓词,上一次团课,学一遍团章,唱一回团歌,参加团史知识竞赛,最终写一篇学习心得体会。

三.提高能力,强化学风建设部内部建设

学风建设部在2010年承办活动中暴露出专业能力不足的缺点。在2011年学风建设部将进行内部培训和部门联合培训相结合的方式,提高内部成员的专业水平,高效地完成上级交付的任务。此外,学风建设部内部已经涌现出一批责任心强,工作热情高,工作能力强的干事,应予以重点培养以期更好的为学生会储备干部人才。

四.团结协作,积极主动配合其他部门工作

学生会是一个整体,一项活动的顺利进行离不开各部门的协同配合。学风建设部将在2011年里加强同学生会其他兄弟部门的联系,增强学生会的凝聚力。一方面,学风建设部将按照上级的统一安排协助其他部门工作;另一方面,学风建设部计划与兄弟部门共同举办联谊活动,加强彼此部门的了解,人员的交流。

在院领导和主席团的正确领导和悉心关怀下,学风建设部在2010年年取得了丰硕的成果。在充满机遇与挑战的2011年,学风建设部将将以热情的服务,端正的态度为每一个同学提供方便,为每一位老师提供服务,与其他部门一道努力实现打造“管理人生”品牌,助推学生成长成才的目标。

学风工作计划篇2

新学期新气象,随着新一届班委工作循序渐进的开展,班级工作渐渐步入正轨,经过去年所有同学的共同努力,班级工作获得了许多成绩。本学期旨在通过新一届班委和所有同学的奋斗,继往开来,建设一个集体更团结、学风更优良的班级。本学期的班级工作计划围绕学习和团结两大主题,包括学风建设、班级建设、班级活动等内容。

班委要增加交流合作,讨论班级的情况,对于一些不能解决的实际问题要及时汇报给班主任,协助好班主任的工作,为良好学风建设营造更加有益的环境和氛围。学风是学校长期积累形成的一种氛围,一种精神,是衡量一个学校学生综合素质的一项重要指标,学校学风的好坏关系着整个学校的教学成绩、形象与声誉。良好的学风有助于同学们在一个安静、舒爽、开阔的环境中获取知识,养成良好的自律意识和习惯,同时,良好的学风也更有益于同学们良好性格和心态的培养。良好的学风是我们的立校之本,固校之基,所以,学风建设是一项任重而道远的工作,每个班委在学风建设这一方面担任着重要角色,继续努力、更加认真工作,争取使我校学风建设更上一层楼是我们每个班委义不容辞的任务。

学风建设:

学习是学生们不变的本务,进入大二后,随着专业知识的深入系统学习及课程压力的加大,学习更是班级工作中的重头戏。只有班级的学风纯良,才能激励同学们形成积极主动的学习习惯,营造良好的学习环境。

充分发挥学生相互教育,自我教育的作用。摸清学生相关准备知识,基础,能力和心理准备的实际,把起点放在学生努力一下就可以达到的水平上,使新旧知识产生联结,形成网络。根据学生实际,确定能达到的实际进度,把教学的步子放小,把教学内容按由易到难,由简到繁的原则分解成合理的层次,分层推进。在实际教学中,力争做到精讲精练。快速反馈,及时发现学生存在的问题,及时矫正及调节教学进度,从而有效地提高课堂教学的效益,避免课后大面积补课。

1、召开上学期学习交流会,学习委员总结上学期学习情况,结合上学期的期末考试成绩和班级自身实际情况,与同学们讨论制定学期学习目标,鼓励同学取长补短,再接再厉;

2、建立良好的考勤制度,督促同学们养成端正的学习态度,上课不无故迟到、旷课、早退,如有上课缺勤的同学,查明原因,在期末评分时酌情扣分;

3、评比班上的学习模范,宣传其优秀事迹并进行恰当的经验交流分享,引导同学们借鉴有效的学习方法,树立良好的竞争意识,养成良好的学习习惯;

4、保证具有专业特色的学习活动和学习小组井然有序的进行,调动同学们的学习积极性,严格要求同学们遵守学习小组纪律,让学习小组发挥实际作用,增强同学们调研能力,培养同学们的理性思维;

5、形成以寝室为单位的学习机制,由寝室长负责,通过寝室成员学习情况的定期总结,营造寝室优秀的学习氛围,发现其中问题并及时解决。采取一定的奖励机制,促进寝室间良性竞争,寝室内帮扶制度,同学间优势互补,以寝室学风建设带动班级学风建设;

6、重点强调英语四级考试的复习准备工作,引导同学们进行良好自主学习,认真面对英语过级问题,争取一次以良好成绩过级;

7、对于学习方面的各问题,要求以学习委员为首,班长协调组织,各班委共同负责,为班级营造出满意的学习环境;

班级建设:

班级团结是一个班级发展的核心,加强班级凝聚力是本学期持续的努力方向。

1、以民主、自治为核心,完善班级管理制度的建设,制定并严格执行班级规章制度、班级财务管理制度、班级考勤制度、班团委管理制度等,在实际工作中不断总结、改进;

2、定期召开班会、班团委会,实行班务公开,使班级事务更加公开化、透明化,重要的是让班级同学明确自身的主人翁身份,积极自觉参与集体事务的管理。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼;

3、利用已经建立的班刊、班级群及其他资源,不仅让其成为展现班级风采的平台和宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便日后组织交流及活动通知,还要将其营造为同学们心与心交流的无限空间,进一步增进同学们之间的了解;

4、以团支书为核心制定详细的团支部发展计划,加强同学们思想教育工作,帮助同学们树立正确的世界观、人生观、价值观,有利于班级团结工作的开展,鼓励大量优秀学生积极向党组织靠拢;

5、加强班团委的交流沟通,建立信任,确立共同的目标,从班委入手,培养积极向上的集体荣誉感和归属感,从而影响身边同学的心态。同时,各班委分工明确又相互配合,坚持每个月两次的班委会,针对班级出现难问题、新问题制定可行的政策。班委会由班长或团支书主持召开,调动每位班委的积极性、能动性。另外,班委会负责人要做好会议记录,以便开展工作,也有利于日后的优秀班集体评比;

6、各班委应不定期的下寝,走进同学们的寝室,倾听同学们的需要和意见,有利于班级工作的改善,通过与同学们的沟通和交流,发现不同同学的特点,也可以在日后的工作中注意共性与个性的和谐统一;

班级活动:

经过上学期组织的一系列活动中,总结了不少经验,也认识到其中存在的不少问题。本学期以组织委员为首将会组织开展一些大众性的、有意义、具有吸引力的精品活动。另一方面,积极鼓励同学个人组织参与集体活动,目的使同学们获得更多的参与机会,有更强的集体归属感和责任意识。本学期会杜绝形式上的活动,广泛听取同学们的心声,综合大家意见。

在鼓励班级同学积极主动参加学校、学院组织的各项活动前提下,延续上学年每月至少一次班日活动、团日活动。而这些活动又可分为文娱活动、学习活动、专业活动。引导学生用自己学到的知识为钥匙,从自己身边的小事上,从日常生活中去发现不利健康的问题和隐患,加以克服和解决。

1、9月份被定为迎新月,以文体委员为首,组织同学为11级学弟学妹准备一场精彩的迎新会,并且积极与学弟学妹展开交流沟通,帮助他们尽快的适应大学生活;奖学金评定也是9月份的重点

2、10月份安排同学们深入社区做义工,将学习的社会工作理论与实践相结合,增强同学们的专业素养;组织一次秋游

3、11月份由组织委员发动班级同学游览橘子洲、马王堆等地,调剂同学们的课外生活,并开展适当的娱乐活动,让大家在轻松的气氛中进一步加深了解,增进感情

4、12月份被定为考试月,督促同学们进行紧张的复习,上旬将会组织一次社会调查理论培训,重点增强问卷设计与抽样调查的技能。

学风工作计划篇3

围绕建立和谐校园的主题,以增强班级的凝聚力为核心,以干部队伍建设为重心,以形成优良学风为目的。

“凡事预则立,不预则废学风建设作为创建和谐校园。营造优良校风的重要组成部分,而班是组成校园的活体,是自我管理自我建设的基本单位。在学风校风建设中,起着重要作。为此,我班特制定此计划,用以规范本期学风建设。并确定明确的工作目的。

提高标准,严格要求,认真把握。

1、 高标2、 准是对本期工作的要求,3、 本期学风建设的目的为

争取学期考试、考查成绩不及格人数不超过15%。

保证学年学习成绩平均70分以上,单科优秀率30%以上。

cet-4考试通过率达60%以上。

让同学们学会学习,学会生活。

计算机二级考试通过率达80%。

2、严格要求是对本期工作态度的要求

(1)、 本期工作还是坚持理性与感性相结合的态度。

(2)、 全体班干部用心投入学风建设。

(3)、 坚持班委会、团支部两个核心,一个宗旨为学风建设的骨干。

二、 重实践,稳步前进,积极进取

学风建设重在于理论与实践相结合。

组织一到两次,学产经验交流会,请出优秀学长学姐传授学习经验,规划大学生活,锦囊妙计,活学实战。

分科分组,专门功克,针对不同课程不同同学有着不同优势的现象,我们将实行分科分组,专门功克,要学产好的同学与学习上有困难的同学常期接触,共同进步。

在6月份组织一次集体自习,冲刺期未考试,全班一起交流经验,讨论学产方法,强强联合。

三、 加强队伍建设,优势班干成员

拿破伦说过“一头狮子领导的一群绵羊一定能够战胜一头绵羊领导的一群狮子,足见队伍建设的重要性,加强班干部队伍建设,也是本期工作的重点之一。

班干多向同学学习,提高自身综合素质。

班干应广阅读,丰满知识库。

班干应内敛,不张扬,替心修学。

4、 丰富课余知识,5、 培养广泛兴趣

图书管,计算机中心等学习场所,有着富博渊源的资源是学习的基地,我们将注重摄取知识途径,多渠道、多方式学习。

做到全班同学的图书借阅率达100%,社科综合占40%,课程辅导占40%,文学、生活类占20%。生均借阅至少达30册/学期。

做到课程上机率达100%,且不做与课程无关的事,非课程上机90%多用于学习。

6、 稳定思想、建设优良学习

稳定全班同学的专业思想,热爱自己所学的专业,积极开展巩固专业思想的各种主题活动,积极组织参加社团组织和科技活动。

7、 建设师生桥梁,8、 及时反馈教学意见

班长到少每月与各科任老师交流一次,反应本班学习动态,和对老师的意见。

学习委员到少每周与老师交流一次,反应本班学习情况及作业上交和学生对老师教学的适应性等

科代表应每天与科任老师接触,撑握教学动态。

学风工作计划篇4

“无规矩,不成方圆”,一个班集体如果没有一套完善的班级管理制度,就不可能有强大的凝聚力。良好的班风对于班集体的成长非常重要。如果说一个班级是一个鲜活的生命,那么,班风就是这个生命的灵魂;如果说一个班级是一个完整的圆,那么班风就是这个圆的圆心;如果一个班级是一支整装待发的队伍,那么班风就是这支队伍勇往直前的一面旗帜。对于一个班集体来说,班风是班级的灵魂、班风是班级建设的核心、班风是引领我们前进的旗帜。

对个人来说,学风是指我们在一定的人生观、学习观和追求目标的支配下,在学习态度、学习目的、学习纪律、学习方法和意志品质等方面的综合表现。优良的学风可以保证和促进同学们高质量圆满完成学业,而且还可以使同学们养成许多良好的终身受益的习惯。可以说优良的学风是造就人才的前提和基础。

对一所大学来说,一个班级的学风影响着院(系)的学风,同时又进一步影响着学校的学风。所以我们每个班都必须把我们的班级学风建设好。

学风建设是个很复杂的问题,要解决好这个问题,每个同学要知道自己的职责,班干部要带好头,制定工作计划,明确工作目标,要真正做到在其位,谋其职。目前我们班在学风方面主要存在如下这些问题。

考勤方面,少数几个同学上课迟到,早退的,甚至有个别同学旷课不来;课堂纪律方面,上课睡觉的,讲话的,也有一些同学不能够严格要求自己;作业方面,主动性不够强,存在抄作业的现象,不交作业的;活动方面,有些同学在课外参加校、院级活动不够积极,他们喜欢在寝室沉迷于网络游戏等。

从以上问题可以透析出:少数同学班级荣誉感欠缺,学习缺乏动力,学习目的不明确,学习态度不端正,得过且过,自我约束、自我管理的意识淡薄,主动学习、自我学习的能力较差。其实,通过了解我觉得最重要的问题是有些同学迷恋网络游戏,不能自拔,还有些同学不愿意听老师讲课,愿意自学等。

对于以上存在一些问题,我们制定以下工作计划,但是学习毕竟要靠同学们自己,我们的职责是引导,是为大家创造一个更有利学习的环境,而我们当前也就是向着这些方面努力,使我们班的学生懂得学风的真正涵义,真正对我们的学风重视起来。为了促进我们的学风建设,目前以及今后,我们班要在以下几方面加强工作:

思想方面

对于一些思想不够积极的同学,或对于课堂学习方面不愿意接受的同学,我们要把这些他们召集起来开一些座谈会,给他们强调课堂学习的重要性,学分对毕业的重要性,以及学不到知识对毕业找工作带来的后果等,对于沉迷游戏的同学,我们要加以劝导,做一些人生励志向上的讲座,给思想没有警惕起来的同学敲起警钟,让同学们意识到学习的重要性。

对于那些自觉性不强的同学,分配本班的党员,预备党员,以党员联系同学,及时提醒他们,带着他们学,充分发挥党员的模范带头的作用。

纪律方面

严格要求同学们按时上课,不迟到,不早退,不逃课。有事不能上课要按照有关程序请假,获得批准方可。每天按时点名,将未到的同学记录下来交给班主任处理,或者交给辅导员处理。积极配合学习委员的工作(明确学习目的,端正学习态度),认真完成作业,按时上交。遵守课堂纪律,尊重老师,体现出大学生应有的风范,这也是我们当代大学生的基本素养。

学习方面

我们将会从课程学习优秀的同学中抽出部分学生来帮助其他在课程成绩较弱的同学。充分利用好时间进行相互指导,有必要的也可在课余时间进行辅导。对于一些同学们无法解决的问题我们将进行汇总,并在最快的时间内请教老师予以解决。找班上学习成绩优秀的同学做一个学习经验交流的班会,大家要在生活中,学习最熟悉的人,也是同龄人,大家在一起交流会有很好的效果。

活动方面

对于我们班同学活动不够积极的情况,我们班在十月份已经组织了一次有意义的秋游,对大家的积极性有了一定的促进作用,接下来我们班组织本班同学参加有意义的活动,比如联谊晚会、野炊等,提高大家的对课外活动的热情。

其它方面

班委要增加交流合作,讨论班级的情况,对于一些不能解决的实际问题要及时汇报给班主任,协助好班主任的工作,为良好学风建设营造更加有益的环境和氛围.学风是学校长期积累形成的一种氛围,一种精神,是衡量一个学校学生综合素质的一项重要指标,学校学风的好坏关系着整个学校的教学成绩、形象与声誉。良好的学风有助于同学们在一个安静、舒爽、开阔的环境中获取知识,养成良好的自律意识和习惯,同时,良好的学风也更有益于同学们良好性格和心态的培养。良好的学风是我们的立校之本,固校之基,所以,学风建设是一项任重而道远的工作,每个班委在学风建设这一方面担任着重要角色,继续努力、更加认真工作,争取使我校学风建设更上一层楼是我们每个班委义不容辞的任务。

学风建设是一项长期工程,优良学风需要进行长时间的精心培养,来不得一时一刻的松懈,优良学风一旦形成后,可使学习者受益终身,在优良学风中形成的学习者,反过来亦可促使其更好的发展!相信在各位领导和班主任的带领和引导下,在班委及各个兄弟班级的共同合作下,班级学风建设一定会取得十分优异的成绩!

学风工作计划篇5

一、活动背景:

1、今年12月是我们云南师范大学商学院学风建设月,学风建设是学校校风建设的重要内容,是全面推进素质教育,培养高素质人才的关键因素。

2、学风的好坏直接影响到学校、学院教学改革的深化和教学质量的提高;直接影响到校风、院风的形成和人才培养目标的实现;直接影响到学校、学院的社会声誉及社会形象。

3、为巩固本科教学水平评估学风建设的成果,进一步加强云南师范大学商学院学学风建设,商学院学将于本月开展学风建设活动。

二、活动目的:

1、为了进一步深化我院校园文明建设,进一步加强我院学生管理工作,为学生创建良好的生活学习环境。

2、促进商学院学生良好生活习惯的养成和对纪律意识的培养,鼓励先进,惩治懒散,规范宿舍内务管理,为创建一个温馨和谐校园的建设努力。

3、着重提高在校大学生在纪律和自我修养方面的意识,培养学生从身边做起,从自我小事做起,从创建一个舒适和谐生活环境的寝室做起。让学生在生活和学习上向优秀大学生看齐,树立良好的人生观、价值观。

4、让××、××、××级学生能够正确认识大学生应该具备的良好素质和养成良好的学习生活习惯,让××级新生更好的继承和发扬南师范大学商学院学优良的传统。

三、活动主题:

云南师范大学商学院学风建设系列之“励志寄语”活动

四、活动宗旨:

加强学风建设、提高综合素质

五、活动内容:

云南师范大学商学院学风建设系列之“励志寄语”活动,主要以“加强学风建设 提高综合素质”为宗旨,全方位考虑到每一位同学都能够参与进来的一个学习互动活动。参加该活动的同学可以针对学风建设主题,励志寄语、自我鞭策、自我勉励,把自己的好的学习思想、学习目标、学习感慨,用简单的言语清晰地展现出来,并由学生会干部进行粘贴、评优。

六、主办单位:

云南师范大学商学院共青团

七、承办单位:

云南师范大学商学院学生会

八、活动组织机构:

为了使学风建设月活动顺利举办,特成立云南师范大学商学院学生会学风建设月活动组委会(校学生会),组委会下设办公室,具体负责各项活动的组织,落实工作。

委员:云南师范大学商学院学生会委员会全体委员

成员: 云南师范大学商学院全体学生会委员

九、活动对象:

云南师范大学商学院各院系、各年级、全体学生

十、时间:

20xx 年12月10日——12月11日

十一、地点:

云南师范大学商学院一食堂周围

十二、经费预算:

见外联部、文体部、组织部预算统计表格(见附表1)

十三、“励志寄语”活动具体措施:

(一)向云南师范大学商学院学学生事务部申请。

(二)团委学生会内部召开会议, 安排给各个部门的具体工作。

(三)宣传方面:

1、用展板(2个)、标语(1条)、横幅(1条)、海报(3幅)宣传本次活动。(宣传部负责)

2、活动前、及活动期间,利用校园广播时间时间,针对学风建设,广播站给在校各级学生的同学发出学风建设月的倡导及宣传,以便本活动的顺利开展。(广播站负责)

3、《商学院报》发表文章(学风建设月前的倡议性文章,活动中鼓励、打气性的文章及活动后的总结行文章)。(编辑部负责)

4、每一项活动记者团需跟踪报道各项活动进度和所收到的成果。

5、邀请校电视台和校报做专题报道来宣传云南师范大学商学院学风建设月活动。

(四)在一食堂周围摆设该活动的活动摊位及其宣传展板,悬挂该活动主题标语;设置励志寄语的粘贴展板,准备笔墨纸砚,等硬件设施(见附表2);负责该活动的工作人员准备就绪,正式展开本次活动的一切详细事项。

学风工作计划篇6

学风中心工作计划

--内强素质、外塑形象

滨州学院20xx届大学生自律委员会在一批新旧交替中落下了帷幕,新的成员必将带来新的面貌,学风工作计划。新的学期,也必将有新的发展。为了更好完成上级交给我们的任务,更好的弥补在工作中的不足,为大家营造良好的学习和生活环境,更好地为同学们服务,积极响应"内强素质、外塑形象"的自律口号。自律委员会学风中心特制定工作计划如下:

一、学风中心作为大学生自律委员会的一部分要不断完善自身建设,严格遵守《滨州学院大学生自律委员会内部管理规定》,完善本中心的各种制度,提高自身的道德素质、工作素质、业务能力。

二、从基础性工作上来说,我们仍担负着"晚自习检查"与"英语寝室督查"两大部分。

1、晚自习检查:逐步完善检查制度,并加大检查力度。使同学们养成良好的学习习惯和自修习惯。对于在检查中发现的一些重大违纪现象,如对不符合学生形象的行为进行指出教育,工作计划《学风工作计划》。作为自律部,检查是一种手段,更重要的是对违纪的学生进行教育,让他们认识到错误,并去改正错误,让自律的观念深入同学的心里。

2英语寝室督查:本学期伊始,我们便完成由"检查"像"服务"的转型,在未来的一段时间里,我们将不断完善服务质量、服务类型,在英语寝室督查的过程中给同学们带来更多有用、有效的帮助和信息,比如:四、六级学习、英语知识等。

三、勇于创新、不断进取:

1、学风中心作为学校"学风建设"的重要组成部分,新的学期可以通过组织各种同学们所喜闻乐见的活动方式,提高同学们学习的热情,充实同学们的知识素养,丰富同学们的课余生活,营造良好"爱学、好学、会学"的学习氛围。本中心会在日后一年的时间里,根据实际情况组织不同类型的学习活动。

初步拟定:"我身边的自律"征文活动;

与"英语寝室"有关的学习活动等

2、提高网络的作用,搜集各种与学习有关的信息,如"四六级考试信息、3+2信息、考研信息"等和同学们联系在一起的信息挂到网站上,为同学们了解信息提供有效、方便的途径。

四、极配合其他部门的工作。学风中心作为自律委员会的一部分,在做好自己份内工作的同时,积极配合其他部门搞好活动,尽自己的最大努力做好配合工作。如配合宿舍管理中心进行宿舍卫生和大功率用电器的督察工作。单则易折,众则难摧,只要大家团结一致,精诚合作,就能将我们的集体搞好。

五、加强学风中心内部人员梯队式培养,为下届学风中心储备人才。

"众人拾柴火焰高",我相信20xx届学风中心、20xx届大学生自律委员会在所有成员的努力下必将迈上一个更高的台阶。

学风中心

(中国)

学风工作计划篇7

新学期,新挑战,学风中心本着“服务创新,锐思至善”的自律精神,在日常的督导检查中,承袭上届的优点,对一些方面做出调整,抓好学风建设。今后主要在以下几个方面展开工作:

内部建设:

1、精简人数,充分利用现有成员,提高人员工作效率。

2、严格考核,每一次例会,集合,出任务都做好详细的记录。

3、加强口语培训,切实提高本中心成员自身素质。

4、建立“学风中心成长记录”档案,将本中心的例会,出勤,出现的问题以及措施详细记录下来。

英语寝室督导

1、每月召开各系学习部负责人会议,增强各系之间的交流,对英语寝室进行更好的宣传与督导。

2、建立公共平台,例如公共邮箱,各系院可以及时上传英语寝室的心得与疑惑,方便大家交流。

3、本学期,会对英语寝室的打分标准作出适当的调整。

晚自习检查:

1、细化备注一栏的填写,所有的特殊情况一一备注清楚,以便总结汇总。

2、申请教室,让中心成员统一上自习,既方便干事成员之间的交流,也增强了检查的纪律性和保密性。

英语角开展:

1、确定举办时间,每学期初制定好各系院举办时间安排表,并告知系院,做好准备。

2、加大宣传力度,使英语角切实发挥提高同学英语学习兴趣,拓宽视野的作用。

学风工作计划篇8

一、班级建设

首先,经过讨论,确定了我们班的口号是“肯定自我创造自我超越自我”,这个口号鼓励同学们充分认识自我、完善自我,张扬自己的个性,走出自己的成才之路。但完善自我并不是要脱离集体,我们班的同学的都很优秀,千万不能让这个集体成为一盘散沙各顾各的,要使班级形成“团结奋进互帮互助共同进步”的班风。营造这样全班同学互相帮助关心,有集体荣誉感和团队精神的班风便是班级建设的目标。

为此,我班将从以下几个方面开展多项活动,在保障良好学风的同时努力构建积极健康、拼搏向上、朝气蓬勃的班级风貌。

1、要营造互帮互助的班风,首先得让同学们认识到互帮互助给生活和学习带来的好处,平时多宣传“1+1>2”原理。

2、开展以班风建设为主题的班会讨论,让同学们为班级建设出谋划策,以此强化同学们的主人翁意识和责任意识,共同讨论出来的班风建设发案也能更好得实施。还要经常开其他主题新颖的班会,为同学们提供相互交流思想、经验的机会,活跃同学们的思想氛围,共同讨论生活学习遇到的困难。

3、鼓励同学们积极参与院系举办的各项活动,同时,我班也将组织形式多样、文化色彩浓厚的班会及娱乐活动,以提高同学们自身的综合素质。

4、开展全班健身的活动,提高大家的身体素质,保证自己的身体健康。举行与其他班级的联谊活动,锻炼同学们的交际能力,扩大学生们的交际范围。如与兄弟班级进行足球、篮球的友谊赛等等。

5、开展演讲等活动,提高同学们的表达能力、交际能力,帮助同学们树立远大理想,为今后的社会工作打下良好的口才基础。同时还帮助同学们注重平时点点滴滴的努力和耕耘,养成良好的学习习惯。

6、发挥已有的群、群空间、群邮箱、三江潮的班级博客的作用,鼓励同学们在上面多发表文章,说说自己平时的生活学习,以便交流心得等内容,同学也可对同学们写的内容做些评论交流。

7、开展有意义的团日活动,每两周一次。组织同学们进行党章学习活动,或者是一些实践活动,让同学们将理论与实际结合,提高思想觉悟,向党组织靠拢,争取早日入党。

8、充分发挥班级的班干部、入党积极分子、党员的模范带头作用,让更多的同学以他们为榜样成为优秀个人。

二、学习纪律

完善和强化考勤活动,基本杜绝无故迟到、早退、旷课等违纪现象,形成良好的课堂学习纪律。

期末考试,既是对同学们一学期学习表现以及综合素质的直观评价,也是对我班本学期学风建设的一次检验。因此,我班将开展多种针对性的活动,努力保证班级学风,杜绝考试作弊等现象。

1、在考前除了继续踏踏实实的实行制度日常部分内容,我班还准备进行诚信教育,开展考前动员和签署《考试诚信书》。

2、举行主题班会,加强同学们端正心态、认真考试的态度,力争在考试中考出风格考出水平。

三、学习成绩

为营造良好的学风,我们将开展以下活动:

1、组灵活的学习小组。在学习一段时间后,让同学们分析自己在学科上的优缺点,然后组织同学之间结对子,互帮互助,长短互补。一段时间后,又应该变更学习小组,使得学习小组变得灵活能发挥最大作用。以前的班级也组过学习小组,效果并不明显,究其原因是以前往往是开学之际根据上学期的总成绩,由班委死板得将同学分组,同学积极性不高。

2、开展班级课堂特色活动。班级课堂是指除了学校给我们开的课之外给同学们开设独立的课,班级课堂可由班导师或任课老师或同学联系优秀的老师、企业家、优秀的学生在课余时间给我们做讲座;还可以由自己班的同学给其他同学上课,以一人讲座、全班分组报告会等形式开展。比如我们正计划开展全班分组后各个小组负责搜集一些我们需要考的证件的资料,最后做一个报告会,这样节省了大家去搜集所有资料的时间,提高了效率,也能营造互帮互助的班风。

3、资源共享和利用。利用已经建好的班级公共邮箱,向里面发送一些学习资料如课件,习题解答,和一些好的书籍供同学们参考,同时同学们也可以发学习资料到邮箱里,或通过该邮箱询问问题。

4、向同学们推荐一些必要的习题。这些习题主要来自于同学们手头已经有的资料,如课本,习题册,以及国家正规考试的历年考题等。

5、定期开展班级集体学习讨论活动。一起解决同学们的学习疑难。讨论应该如何高效率高质量复习,找出重点章节知识和难点,及时了解同学们复习时的问题,并且作出相应的总结。

6、组织一些模拟考试,比如四六级模拟。

7、班委及时通知同学们各种学科竞赛、实践实习的活动情况,鼓励同学参加。学风建设拓展。为把学风建设的舞台拓展到家庭和社会,进一步提高广大学生的社会实践能力和自主学习探索研究的能力,要开展暑假学风建设特色活动。

1、鼓励同学们暑假自主学习和积极参加社会实践活动。

2、利用暑假时间在同学间开展学风建设大讨论,引导同学树立正确的人生观、价值观和学习观,帮助同学明确学习目的,端正学习态度,树立远大的成材志向。

四、日常秩序管理

1、制定班级建设制度,班级学风建设计划,量化评比标准,寝室学习计划等。倡导同学们思索学习目标,要求每位同学在新学期制定个人的具体学习计划和目标。

2、加强宣传力度,使班级建设的相关规定公开化、透明化,接受全班的意见和批评,进一步完善制度,落实责任制,把学风建设的任务和责任落实到每个同学身上。开展考勤、纪律等日常制度内容。

3、开展对校纪校规的学习活动,使同学们遵守校纪校规,维护学校正常的教学、科研、工作和生活秩序。

五、寝室建设

由于班级同学基本都不在一个寝室,这就更需要多关心同学的生活情况,平时多组织班里的同学聚一聚聊一聊。鼓励同学们在各自的寝室中,遵守生活园区的相关规定,创造良好的寝室氛围,争取免检寝室和文明寝室。各寝室之间还要相互竞争,提高寝室文明程度,又要相互合作,争取把寝室的生活氛围搞得更和谐。提倡健康上网、绿色上网,充分利用网络资源来促进同学们的学习,不让同学们沉迷网络游戏之中。

班级每天都在变化,为了班级更好的发展我们不能死扣这个计划,要及时变更一些小细节来适应变化。相信我们这个集体在这份计划的指导下会越来越团结,为着我们不同的梦想,共同奋斗,共同努力!拒绝形式主义,不为创优而创优,而为了自身更好的发展而创优,我们相信在优良的班风学风下,我们能肩并肩走得更好走得更远!最后用我们暂定的班歌“奔跑”来结尾吧!把浩瀚的海洋装进我胸膛,即使再小的帆也能远航。随风飞翔有梦作翅膀,敢爱敢做勇敢闯一闯,哪怕遇见再大的风雪,再大的浪,也会有默契的目光。

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