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中班11月份月工作计划8篇

通过工作计划我们可以更好地协调工作成员之间的工作关系,通过工作计划,我们可以更好地协调和管理不同工作伙伴,以下是怎么写范文网小编精心为您推荐的中班11月份月工作计划8篇,供大家参考。

中班11月份月工作计划8篇

中班11月份月工作计划篇1

语言表达

主题《语言真奇妙》

1《狐狸开店铺》读绕口令,练习发音。

2《狼和小羊》理解图片内容,大胆创编故事。

3《小猴子学语言》看图排序讲故事,培养逻辑能力和语言表达能力。

4《量词歌》练习量词。

5《相反动作》练习反义词,培养机敏性。

6《赛诗会》感受诗歌的语言,理解诗歌内容。

数学操作

1《比一比,画一画》复习按规律排序。

2《2和3的组成与分解》学习2和3的组成与分解。

3《2的加减法》学习2的加减法。

4《小松鼠摘果子》学习3的加法。

5《小猪捉迷藏》学习3的减法。

6《贝贝分花》学习4的组成与分解。

社会与健康

主题一《防火知多少》

1《家里失火怎么办》提高防火自救能力。

2《他们做得对吗》知道不能随便玩火。

主题二《服装的奥秘》

3《会说话的衣服》了解不同职业的服装。

4《不同作用的衣服》了解不同的服装有不同的作用。

5《你知道吗》认识不同国家的服装。

科学探索

主题《奇妙的动物世界》

1《海底的动物》认识一些海底的动物。

2《小兔借尾巴》知道不同动物的尾巴有不同的作用。

3《动物的倒影》进一步了解影子的知识。

4《小麻雀找朋友》知道冬天一些动物的去向。

5《冬天也过冬》了解不同动物的过冬方式。

美术创作

主题《有趣的对称》

1《对称的动物》感知对称美。

2《精彩的京剧脸谱》感受脸谱艺术的美,激发创作兴趣。

3《我画的脸谱》体会对称和均衡美。

4《小飞机》尝试手工操作,提高动手能力。

主题二《各种各样的房子》

5《我家的房子》欣赏不同的房子,并画出自己家的房子。

6《有趣的房子》学画各种各样的房子。

音乐欣赏

主题一《世界真精彩》

1《认识五线谱》

2《上网》(歌唱)

3《小水滴》(歌唱)

4《跳世纪》(歌唱)

主题二《可爱的小动物》

5《颠倒歌》(歌唱)

6《狮王进行曲》(音乐游戏)

情景舞蹈

在轻音乐下,老师引导幼儿跟着音乐做一些基本动作走步、扩指、弯腰、转腰、前压腿、双吸腿训练幼儿的节奏感,使幼儿能做到舞蹈中基本坐姿、站姿、踮脚等。

武术

幼儿在老师的引导下进行冲拳、踢腿、推掌、扎马步等动作,培养幼儿的身体协调能力、平衡力、和表现力。

奥尔夫音乐

幼儿通过听音乐,感受音乐中的情景,并能用乐器或节拍打出不同的节奏,从而感受音乐带来的快乐。

幼儿戏剧

幼儿通过了解《聪明的小白兔》这一故事的情节请两名小朋友一名扮演小白兔,一名扮演狮子进行戏剧表演,从而培养了幼儿的语言表达能力以及自我展示意识。

常规训练

餐前训练

坐姿训练

喝水常规

入园常规

轮滑

轮滑能全面提高宝宝以下几个方面的运动潜能:体能,耐力,身体平衡性、灵活性,大脑与身体各部位之间的协调性,运动反映的快速准确性,能有效地改善和避免孩子因为运动智能开发不良而出现的躁动不安、注意力不集中、没有耐性、过分安静、胆小、没有表现欲等。

中班11月份月工作计划篇2

幼儿园中班11月主题活动工作计划

一、活动来源

自然角的小金鱼、小乌龟、小虫子,时时吸引孩子们的注意力,一有时间,他们就会跑过去看一看,有的甚至还想摸一摸。

一天早上,雅诗带来的小螃蟹不见了,孩子们在屋子里四处寻找,终于在床下找到了小螃蟹,孩子们高兴极了。在吴老师的帮助下,把螃蟹送回了家。孩子喜欢可爱的小猫、小狗、小羊和小白兔;喜欢勇敢的螃蟹;喜欢聪明的乌龟;也想了解凶猛的野兽。孩子和动物之间,似乎有着天然的联系,他们对各种动物充满了好奇心和探索的兴趣。他们带来了各种动物故事、动物图片,为了满足幼儿的兴趣需要和求知欲望,根据他们的年龄特点,结合其当前的认知水平和幼儿用书上的内容,我们和孩子商量后,“动物世界”主题活动自然而然就生成了。 二、活动思路

我们班决定以“动物世界”为切入的核心,从幼儿熟悉并喜欢的动物开始,通过师生共同搜集动物图片、儿歌、故事、谜语、光盘,带动物玩具、图书等,开展故事、儿歌、参观、歌曲、律动、创作、游戏等各种不同的活动内容,与幼儿用书、区域、环境的有机整合,

来发展幼儿对动物的探索愿望,并在活动中逐渐丰富幼儿的动物知识经验,从而萌发幼儿爱护动物的情感,同时能够讲述、排序、创作,根据动物的特征进行分类。建议家长也能主动参与到我们的班级,通过亲子活动,体验和孩子与动物一起游戏的快乐;通过参观动物园,和幼儿一起经历愉快的、好玩的、惊奇的动物王国之旅! 三、筹备工作

1、教师、幼儿、家长共同搜集动物的相关资料。如:动物的儿歌、谜语、图片、图书、光盘等。

2、协助幼儿调查动物的相关知识,丰富幼儿的知识经验。 3、利用家长资源,联系野生动物园。 四、活动目标

1、幼儿喜欢运用身体表现动物的动作特征,模仿爬、跳、跑等动作,增进幼儿身体协调的能力和肢体动作的灵活性。

2、能用较连贯的语言描述常见动物的主要特征,感受动物儿歌、故事的意境和趣味,喜欢表演、仿编和猜谜。

3、幼儿喜欢动物,学习照顾小动物,并懂得保护动物。

4、认识5以内的相邻数,知道两数相差为1;点数10以内的动物,正确说出总数;会确定动物的方位,如:上下、前后、里外等;学习归类、比多少和排序。

5、会用自然的声音、正确的姿势学唱动物歌曲,做简单的律动;能用自己喜欢的方法表现动物的主要特征,表达自己的感受。如:绘画、泥工、粘贴。 五、活动安排

第一阶段:我喜欢的动物

主要活动:谈话:我喜欢的动物科学:动物有多少 分类:它们生活在哪音乐:在农场 综合:农场里的动物制订参观动物园的计划 第二阶段:动物本领大

主要活动:区域:搭建野生动物园 探究:有用的鼻子尾巴的功能 故事:龟兔赛跑小壁虎借尾巴

健康:跳远比赛科学:小动物找家 科学:动物分类 第三阶段:动物用处大

主要活动:动物用处大胎生和卵生 找妈妈

第四阶段:保护动物方法多 主要活动:综合:保护动物 小动物过冬

中班11月份月工作计划篇3

一、指导思想

坚持“安全第一,预防为主”,以宣传有关安全工作的法律、法规为主线,层层落实安全责任制,加强安全教育和培训,强化监督检查,深入开展安全专项整治,促进幼儿园教育教学质量稳步发展,始终把全园师生的安危放在各项工作的首位。

在日常生活中,家长可以通过谈话、图片和亲身经历,随机对幼儿进行安全教育,提高幼儿的安全意识和安全知识。

幼儿午睡时检查是否有危险物品,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头、将异物放入嘴中等,并及时纠正。

二、教育目标

幼儿园的安全工作任重而道远,把安全工作摆在幼儿园的日常工作中,强化了师生的安全意识,幼儿由于年龄小,自我保护意识较差,因此,根据中班幼儿的实际情况和实际水平,制定了本班的安全工作计划,以提高幼儿自我保护能力为主要教育目标,并开展一些相应的安全教育活动。

每月有重点的开展有关安全教育的活动,如:安安全全玩滑滑梯、南南的脚受伤了、干净食物人人爱、液化气和电源开关不乱动等。

三、教育措施

1、增强幼儿的自我保护意识。幼儿生活经验少,阅历浅,但又好奇,好探索,什么都想动一动、摸一摸、尝一尝,在活动中无力预测自己的行为。因此,事故常常会发生,作为教师要从防拐骗、防摔物、防电、防交通事故等几方面进行教育,不断提高幼儿的自身保护的意识和能力。

2、加强晨检力度,消除事故隐患。教师要加强晨间检查力度,教育幼儿不带危险品到幼儿园(如别针、纽扣、尖针、小刀等物),防止异物落入鼻腔、口腔等,每天晨检时要注意幼儿带的物品。定期对玩具进行检查、消毒,如发现损坏及时修补或更新。

3、加强身体锻炼,增强孩子体能。由于体弱的幼儿不爱活动,造成自身动作的平衡、协调能力差,遇到情况反应慢,容易受到意外伤害。因此,教师要增强幼儿的'体能训练来提高幼儿的自我保护能力。

4、家园联系共同对幼儿进行安全教育。严格使用幼儿接送卡,做到有卡才能接孩子,别人代接的需要提前和本班老师联系。利用家园联系册,家长园地,家长接送孩子的时间,向家长宣传对幼儿进行安全教育的重要性,使家长也能重视对幼儿进行安全教育。

5、进行安全工作自查。及时地对班级里的桌椅,午睡室的床铺等进行检查,防止一些不安全隐患的存在。班里老师就一日生活中容易出现的不安全因素进行排查,如午睡时,多提醒幼儿不带小玩具入睡,盥洗活动中不吵闹,不推不挤等等,排除幼儿自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲过长伤到别人,进一步强化幼儿的安全意识。

6、安全教育渗透于一日活动中。

(1)通过谈话,观看安全教育录像等活动,利用发身在身边的一些事故对幼儿进行教育,使幼儿了解一些安全事故及自我保护的案例,提高幼儿的自我保护能力。

(2)专题教育教学,如有关火灾、水灾的预防和应对。特殊电话号码的使用。怎样预防雷电等。

安全教育工作应更有针对性和实效性。幼儿园要根据幼儿园周围和幼儿的特点对幼儿园存在的安全隐患进行一次专项检查。并有针对性的进行安全教育。增强幼儿安全防护的能力。万一发生安全事故,做到不惊慌失措,并能采取所学知识保护自己。

让家长配合班级安全教育活动的开展,告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施。如熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门等。

通过对家长开放的活动使家长了解我们的教育方式,理解我们的教育观念,使家长更加主动、积极地配合我们的工作。

中班11月份月工作计划篇4

七(11)班班主任工作计划

张婷婷

一、目的要求

坚持以德育工作为首,把抓好学生的日常行为作为一项常抓工作,密切配合学校的教育指导,加强班务管理,培养学生遵纪守法,加强爱国主义教育、加强集体主义精神教育,培养学生热爱校园,热爱班集体的情操;增强学生的集体荣誉感、上进心。

二、工作重点和目标

树立学生的学习理想,明确人生价值;明确学习目的,面向全体,偏爱差生。严抓纪律,搞好班风。建设以班风促进学风;做好控流工作,培养负责、肯干的班干部和学科带头人。 我们班的班集体建设主题:“优秀是一种习惯”。

这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯,有的人形成了很坏的习惯。所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯,使我们的优秀行为习以为常,变成我们的第二天性。

我们班的班集体建设目标:

学习勤奋有上进心

言行文明有感恩心

做事勤恳有责任心

做人踏实有自信心

据此,全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结、向上、文明的集体。

三、学生基本情况分析

我班现有学生56人,其中男生36人,女生20人。总体上观察,我班的男生比女生多,部分男生有厌学现象,学习目的不明确,自觉性较差,课堂纪律涣散。全班在个别方面,如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新等方面仍有待锻炼和培养。

四、具体措施

贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德工作。

1、抓好班级一日常规的管理,实施培养学生良好习惯的养成教育,制定“班级量化管理”评定细则。

2、提高宣传栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。

3、通过各种的校会、班会、晨会,组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》,促进良好的班风、学风的形成。

4、通过学校和班级的各种活动,培养学生自信心和主人翁意识,增强班级凝聚力。

5、结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动,促使学生的身心得到健康全面的发展。

7、以各个节假日为契机开展各种活动,进行思想教育。结合教师节,开展尊师重教,文明有礼的活动;结合中秋节,进行民族传统的教育;结合国庆节,进行爱国主义教育;结合元旦节,进行传统文化的教育。

8、利用课余、周记本等与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导、解决学生的问题。

9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,

创造清洁卫生舒适的学习环境。

10、做好学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。

11、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育,如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。

12、定期召开班干部会议,培养一批能力强,责任心强,能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用,以他们为班的核心力量,推动整个班集体形成良好的班风和学风。

13、学校教育与家庭教育相结合。平时通过电话、校讯通、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。结合本班情况开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

14、加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生。

15、多巡堂,多查午休,时刻留意学生的情况。

中班11月份月工作计划篇5

行政事务:

1.开展“弘扬健雄精神,争做教书育人楷模”主题实践活动。

2.切实开展好“教育者心系群众”、“千名教师访万家”工作。

3.做好第十x届xx市教坛新秀、20xx年xx市教学能手材料送审。

4.组织召开家委会会

5.配合教育科,做好20xx秋季小班新生、大班毕业生统计工作,做好学籍审核、招生准备。

6.配合教育局,做好20xx年无证幼儿园及托儿所情况摸底调查。

7.做好教师流动申请、上报等工作。

8.做好非义务教育学校(单位)实施绩效工资有关工作。

9.着手整理20xx年度材料,拟立档案分类方案。

教育教学:

1.推荐教师参加xx市青年教师基本功竞赛。

2.园本研修:班级游戏插牌的设计与使用。(第十周)

3组织部分教师参加一项市级论文评比撰写、一项主题论坛活动文章撰写工作。

4.组织教师认真参加第二次xx市网络学科幼教培训学习。

5.开展春游活动。(第十周)

6.参加“新境界”幼教改革观摩研讨活动教学展示(第十一周)

7.组织教师继续参加外出学习。

8.半日活动调研(第十二周、专题调研,结合区域游戏)

9.进行第一届科技节活动的策划、准备启动工作。(第十二周)

10.开展行政示范课活动。

后勤保育:

1.继续做好春季流行病的.预防工作。

2.做好后勤常规服务工作,确保教育教学各项活动顺利开展。

3.加强校园安全检查,完成幼儿园安全检查月报表及幼儿园安全周报表。

4.完成四月份退伙、伙食结算公布等。

5.后勤人员业务学习,保育员日常消毒规范学习。

6.更新卫生宣传栏内容。

7.各班做好安全教育和常规工作,确保幼儿安全。

8.做好食堂防蝇灭鼠工作,确保师生饮食卫生。(4月5日)

9.组织召开膳委会会议。

10.做好创建绿色学校准备。

其他:

党支部:

1.做好基层组织建设年相关工作。

2.开展红色1+3活动。

工会:

1.工会完成“xx教育精神”表述语征集活动(每个工会小组5条),月底前上报教育局。

2.工会开展南幼教育精神表述语征集。

中班11月份月工作计划篇6

告别了激情四射的五月,我们迎来了快乐的六月。六月是童年的摇篮,是童年的梦乡。带着六月的鲜花,披着六月的阳光,我们蜜桃班的孩子将与老师一起,开始一段快乐之旅。

一、集体活动:

1、《快乐六一》:通过布置教室、节目表演、各种娱乐活动,体验六一的欢快气氛,知道六一是全世界小朋友的节日,所有的人都在关心小朋友的成长,感受家长和老师对小朋友的关爱。

2、《愉快的夏天》会用适当的词语描述夏季的特征及人们在夏季的活动,加深对夏天的认识;了解一些夏季卫生知识,学习自我保护的方法。

3、《我要升大班啦》:通过参观、谈话等活动,了解大班哥哥姐姐的学习和生活活动,感受到大班哥哥姐姐本领大,知道自己要做大班小朋友了,在各方面都要积极向上。

二、日常生活

1、请每一位孩子都准备一个有特色的节目,在六一儿童节那天表演给大家看。在边吃边观看的活动中,带领孩子进入一个快乐的节日氛围中。

2、天气转热,教育幼儿合理饮食,少吃冷饮,早餐要吃好。

3、和幼儿一起商量如何布置有关六一节日气氛的'教室环境。

4、让幼儿在出汗的情况下自己擦汗,保持自身的清爽干净。

5、在平时的教学活动中引导孩子多多与他人分享,体验升大班的快乐。

三、家长工作:

1、请每位家长赠送给孩子一件有意义的礼物,同孩子一起度过一个欢乐且有意义的六一节。

2、多积极引导幼儿学习他人之长,补己之短。

3、合理安排幼儿的夏季生活。

4、继续做好自然角植物的观察、记录活动,并请宝宝在家中也选择一种植物进行养护、持续观察。

四、特色活动

在六月一号举行庆六一才艺表演活动。

中班11月份月工作计划篇7

一、本月工作重点:

1、加强对班内幼儿的观察,做好卫生消毒工作,预防秋季传染病发生,中班十一月份工作计划。

2、加强幼儿体格锻炼,增强幼儿体质。

3、认真填写并发放幼儿反馈表。

4、认真创设好主题墙饰。

5、给幼儿更多的活动机会,使他们亲近大自然,发现和感受秋天的变化,特别是落叶颜色的变化。

6、积极筹备团体操比赛。

二、家长工作:

1、继续做好家访、电访工作。

2、注意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓励孩子用语言表达。

3、经常带孩子到菜场去买菜,帮助孩子认识和了解蔬菜。

4、在家中多让孩子帮忙摘菜、洗菜,激发孩子对蔬菜的兴趣,养成喜欢吃蔬菜的好习惯。

5、重视孩子的体育锻炼,能利用假日带孩子远足、爬山、晨炼等。

三、教育教学

1、带幼儿有计划地了解,叶子是如何变色的;叶子的形状;叶子的光合作用,叶子为什么会变颜色等。

2、结合秋季种植有计划地继续丰富自然角,并种植一些葱、蒜、绿豆、花生,让幼儿观察并了解现有植物的特性如:几天浇水合适等。

3、数学方面引导幼儿区分左右,感知学习用多种方法进行排序。

4、收集一些有关幼儿劳动的图片,并适当分类,在主题墙布置有关“热爱劳动”的画面,丰富幼儿有关日常生活的经验。

中班11月份月工作计划篇8

一、本月工作重点

1、配合园林部调查中产阶级的一日活动。

3、加强春季的保健护理工作,做好护理和指导孩子的日常生活。

4、及时更新《家长园地栏》,做好家访工作。

5、认真填写分发《宝宝成长记录》,精心打造主题墙面装饰。

二、本月开展以下主题

(1)主题活动:《大树和小花》。

(2)主题目标:

引导孩子与花草树木交朋友,了解花草树木的秘密。让孩子融入自然,生活在真实和健康中在动态的情境中,感受春天万物复苏的活力,体验春天与同伴玩耍的'快乐与萌发对春天的爱。

主题活动:《小鬼显身手》主题目标:让孩子了解各行各业的劳动者,激发孩子尊重和热爱劳动人民的感情。向导孩子可以通过观察、玩耍、操作来扩大对成人劳动的理解。

三、父母的工作

1、利用休息时间引导孩子观赏花木,亲近花木,丰富关于植物的知识。

2、帮助孩子收集大豆和花生的种子,带到幼儿园进行种子发芽的小实验。

3、协助孩子做好“树的朋友”调查,多方面了解树的朋友。

4、协助孩子收集不同行业的工具和工作内容的图片。

5、让孩子学会在家做事,从小就有打工的习惯。

四、环境创造

1、放黄豆,土豆等。在自然角落,让孩子做种子发芽试验,并指导孩子观察和照顾。

2、安排《我的树友》栏目。

3、排列“花的世界”栏目,里面排列着孩子们的折叠剪贴画和收集的各种花卉图片。

4、安排不同行业工人的照片,让孩子知道劳动是值得尊重的。以“孩子秀技能”为主题装饰墙面,展示孩子做的蛋糕和设计的房子。

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