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家庭日活动方案6篇

方案是在我们的工作生活中的一项重要准备事项,制定方案是从工作计划到工作总结,下面是怎么写范文网小编为您分享的家庭日活动方案6篇,感谢您的参阅。

家庭日活动方案6篇

家庭日活动方案篇1

一、:

同忆苦,共思甜。

二、目的:

结合学校的,通过一系列活动让子女了解祖父辈的辛苦,感受到幸福生活来得不易,是几代人努力的结果,今天更应该珍惜。要好好地学习,将来做一个有用的人。

三、内容:

听故事,看电影,看老照片。看古城,逛新区。 形式:由于内容较多我们连续安排了几个星期的活动。

1、故事是孩子们比较感兴趣的一种方法,因此在活动中让孩子在故事中受是他们比较乐意接受的好方法。我让孩子利用双休日,听爷爷奶奶讲他们自己亲身经历的事。还可以让孩子看看以前的生产工具,让孩子体会一下上代人的生活。听完故事可以让孩子写一篇体会文章。然后交给老师让学校的教师利用晨会课读给同学听。以增强孩子的成就感。以提高孩子的活动积极性。

2、看电视是孩子们现在的课余活动中最主要的事情,我们做家长的要充分利用好这一现代化手段。让孩子在不知不觉中受到。我先留心中央台电影频道中的电影利用一段时间陪孩子一起看。并做适当的解释。也可让孩子联系现在的生活说说想法。反而会失去作用。

3、照片是记录以前生活的最直接的方式,也最能反映以前生活。家长陪同孩子一起找过去的老照片,并和她做成一本反映时代变迁的影集。这样让孩子在照片中体会祖辈们过去的生活。起到比较好的效果。做好后还可以带到学校让她的同学一起来看。起到点带动面的作用。

4、最后可能通过带孩子走入常熟的各个区域。先进入老城如河东街,四丈湾等地,了解古城风貌,再通过逛新城让孩子看看家乡的变化。感受祖国的大好河山。

效果:通过以上的活动,我的小孩思想上有了提高。也不挑食了,对学习生活用品也格外珍惜了。

家庭日活动方案篇2

一、整体情况

1、活动:春节家庭团拜会

2、活动对象:各位姐妹及其家属

2、活动时间:20xx年xx月xx日下午5:00—10:00

3、活动地点:待定

4、主持人:xx、xx

二、分组实施

1、总策划:

2、总实施:

3、项目组:

(1)第一项目组:节目组

节目要求:主要为祝福,寄托希望,青春活泼等等积极向上的节目例如:舞蹈,歌曲,小品,青春剧等。

负责人:xx

任务:

a、完成节目收集、筛选;

b、完成游戏单筛选并确定游戏规则;

c、负责贯穿全场背景的ppt制作,并与宴会当晚交予舞台设备操作人员。

(2)第三项目组:外联组 负责人:xx 任务:

a、xx负责联系晚会场地,确定参与人数,订餐。

b、xx负责联系场地、影像设备、点歌设备、照相摄像人员,并联系专业人员管理舞台设备。在活动开始前1个小时内布置好现场。

c、xx负责礼品、水果、烟酒糖、饮料等物品的购买。(需要购买一等奖1个/1000元、二等奖2个/800元、三等奖3个/500元、游戏奖6个/150元、纪念奖16个/200元)

(3)第三项目组:后勤组

负责人:xx

任务:a、活动现场整体协调(例如:与舞台设备操作人员的协调、与照相摄像人员的协调、与酒店方的协调);

b、准备活动所需的一切道具,并负责礼品、奖品、道具、烟酒、水果等物品的现场管理与发放

c、负责协调解决现场临时状况

d、负责现场游戏环节的计分

三、活动流程

1、5:00到场签到,在签到的时候写下自己的名字并放入幸运奖箱。

2、5:10分开始照相(以家庭为单位的合影、家庭合影)

3、6:00开场,主持人致开幕词

4、xx致新年贺词

5、歌手助兴(2首歌)

6、团拜开始(以家庭为单位上台拜年,每个家庭3分左右的时间,50分)

7、游戏节目

1)你来比划我来猜(32分)

游戏规则:

(1)家庭为一组,自由组合,其他人比划,一个人猜。

(2)过程中,不能说出词条中包含的任何字,否则该词条作废,台下的观众不能提示。

(3)词条可以跳过,最多可以跳过3个。

(4)限时一分钟,猜中词条最多的`组获胜。

(5)取前三名,第一名加3分,第二名加2分,三名加1分。第一个游戏结束由前三名获得者抽取3个三等奖并颁发奖品。

2)真假难辨(32分)

道具:杯子、白酒、水、雪碧、白醋

游戏规则:四个一样的杯子分别装上白酒、白醋、雪碧、矿泉水,参赛人员以家庭为单位,站到5米以外猜这几个人喝的分别是什么,最后给出一个答案。取前三名,第一名加3分,第二名加2分,第三名加1分。

第二个游戏结束由前俩名获得者抽取2个二等奖并颁发奖品。

3)传话游戏(20分)

第一名加3分,第二名加2分,三名加1分。

第三个游戏结束由第一名获得者抽取1个一等奖并颁发奖品。

4)击鼓传花(40分)

游戏规则:当鼓点开始时就开始传,当鼓停时,花到谁手,谁就是“幸运者”,就要表演节目。表演后,花就从这个“幸运者”开始传,节目依此进行。被抓者表演节目后为其家庭加2分,主动表演节目者也为其家庭加2分。

所有游戏结束后计分人员开始计算总分,取前六名。如有并列,进行以下加时游戏:

5)歌词接龙:(加时游戏)

必须是歌词,不限字数,上一句歌词的结尾字是下一句歌词的开头字(如果太难的,同音字也可以代替)。如果参赛的选手唱的歌曲比较生僻,必须说出歌名。

8、计算总分,颁发游戏奖品,并给每个家庭发放纪念品。

8、交谊舞时间(主持人可根据现场时间进行协调,20分左右)

9、最后以一首歌告别晚会

?好人一生平安》、《祝你平安》、《欢乐中国年》、《恭喜发财》其中选一首

四、注意事项:

1、聚会是大家的活动,不是某一个人的活动。所以,希望我们每个人,都要积极主动,把活动的气氛活跃起来。

2、响应现场气氛,如果有临时节目落到你的头上,别犹豫,上!

3、希望届时大家多带相机,活动结束后可多发照片。

4、为了体现本次聚会的隆重及烘托新年气氛的喜庆,请参会人员均着正装出席。

家庭日活动方案篇3

一、指导思想

全面提高学生的综合素养,让家长和学生都能正确对待阅读,知道阅读对一个人的一生所起的重要作用,对阅读产生浓厚的兴趣,同时养成阅读的习惯,掌握一些阅读的方法和技能。丰富学生的家庭生活,增进家庭成员之间的情感交流,构建和谐家庭、书香家庭。进一步推动学校书香校园工程的建设,让读书成为一种习惯,让阅读给孩子带来一生的幸福,让亲子共读为孩子的完美人生奠基。

二、活动目的

1.充分开发孩子的潜能,让阅读成为孩子认知和交流的重要途径,成为其人生成长中必不可少的一部分;

2.让孩子成为自觉的、独立的、热诚的终身阅读者,让阅读为他们带来一生的幸福,成为其人生成功的助推器

3. 及时了解孩子的内心世界和精神需求,增进家长和孩子之间的情感交流,构建书香家庭、和谐家庭。

三、活动

亲子共读,为孩子的完美人生奠基。

四、活动对象

全体学生和家长

五、活动时间:

20__年3月――7月

六、活动内容

第一.读书负责人宣读关于全面开展亲子阅读活动的倡议

? 关于全面开展亲子阅读活动的倡议》:

美国著名的阅读研究专家吉姆.崔丽斯在《朗读手册》中有段话:“你或许拥有无限的财富,一箱箱的珠宝与一堆堆的黄金,但你永远不会比我富有,我有一位读书给我听的妈妈”。苏霍姆林斯基指出:“所有那些有教养,品行端正,值得信赖的年轻人,他们大多出自对书籍有着忱忱的爱心家庭。”可见亲子阅读在课外阅读中起到的作用足以影响孩子的一生。请各位家长重视孩子的共读,让家长成为孩子幸福路上的点灯人。

第二.宣读我校亲子共读活动的时间阶段及奖励办法。

1、启动阶段(3月)

以培训形式使家长正确认识到自己的示范作用在孩子的成长中的重要作用,认识到阅读在一个人成长中的重要作用,认识到亲子共读不仅可以帮助孩子培养读书的兴趣,形成好的阅读习惯,而且是家长与孩子进行情感交流的有效方法……同时介绍一些亲子阅读的方法给家长。

2、实施阶段(3——6月份)

每天饭后或睡前家长和孩子共同阅读,并向家校群内反馈读书信息,班主任和语文教师做好统计,及时了解每位学生家庭的亲子共读情况,及时给予帮助并搜集比较有价值的方法和经验,每天特色活动时间孩子以自己喜欢的方式(说故事,写美句,画内容,做手工)来反馈前一天的读书成果。

3、交流总结阶段(7月份)

(1)、班主任教师就本班和别班亲子共读中出现的一些共性问题和有效的方法进行归纳总结,并组织家长讨论和学习。有条件的情况下,让有成功经验的学生和家长做讲座,现身说法给大家传经送宝。

(2)、以书面亲子共读经验总结的方式,在班级推选“书香家庭”和“阅读明星”,表彰奖励,提倡亲子共读活动的延续。

第三.请家长自愿发表自己对亲子共读的看法。

家庭日活动方案篇4

家庭是社会的细胞,民族的未来决定在每一个母亲手里。为此我们启动了家庭道德,希望广大父母关注孩子的成长,与孩子共成长。

一、和谐家庭,亲子共成长

1、亲情一句话:将自己在家里关心、孝敬父母的话用简洁的语言记录下来,利用晨歌后2分钟的时间交流,供其他同学学习。

2、在家长中掀起记“家庭周记”的热潮。每周搜集一次,可以记录母女的感情沟通,生活中令人感动的小故事,也可以记录自己的心灵感受以及深沉的父爱,如果家庭成员经常一起出去游玩或举行家庭娱乐活动,还可以记录活动感受和游艺经过。以次激发父母与孩子间纯真细腻的感情,让孩子感受到生活的美好、幸福。班主任将优秀周记汇总、装订,利用晚点时间进行交流,畅谈感受。

3、幽默汇集。孩子在成长过程中曾说过许多适合其年龄特点,但在我们成人看来却风趣、幽默的话,它折射出孩子纯真的心灵。每每读到它,眼前就浮现出孩子天真活泼的笑容,耳畔回响起那铜铃般的稚嫩话语,因此让孩子互相讲一讲家庭中的幽默故事,能在班级中营造出家庭般的温暖。

4、我是知心父母。现在的孩子缺少的不是物质享受,而是精神财富。因此我们在家长中提出“我是知心父母”的口号,规定家长每天与孩子的沟通时间不得少于半小时,并在家长会交流沟通的内容、效果、出现的问题。

5、同读一本书。继续营造“书香家庭”,让浓郁的书香浸润每一个家庭,让每一个家庭成员都能从书中受益。

二、同研一节课,共写心理案例

九月份,每个年级确定一个共同研究的课题,每位教师分别上课,其他教师听课、评课,并推荐出一名教师参加学校的展示,十月份,级部推选出的教师参加学校的比赛,全体班主任参与听课、评课,并确定出一名区优质课参赛选手。每位班主任老师还要做生活的有心人,善于搜集案例,整理案例,学期末学校进行“心理案例”评选。

三、家长进校周,让孩子感悟社会,了解社会

家长们来自不同的工作岗位,他们对每份工作的酸甜苦辣感受最深,有许多警示、劝戒、鼓励孩子的话,因此我们准备举行“家长进校周”活动,每天邀请一、两位家长走进学校,走进班级,和孩子们聊一聊自己的工作,谈谈工作环境、工作压力、工作艰辛、工作前景,让孩子们了解父母工作的情况,激发他们好好学习的动力。 四、“阳光家庭”申报、评选规范化

第一次“阳光家庭”的评选,在社会上引起了强烈反响,得到了无数家长的热切关注。11月份,我们将进行第二次“阳光家庭”评比活动,并规范申报、评选程序。首先由各个家庭申报,写出申报理由,接着由教师和学生对每个家庭进行严格审核,并考察孩子近半年的进步情况,最后由学校对班级推荐的“阳光家庭”进行横向比较,择优去劣,并举行隆重的颁奖仪式。

四、经验共享,家长会搭建平台

每学期我们都要召开一次家长会,本学期的家长会是“阳光里的‘关爱’” 主要由“阳光家庭”成员交流自己为创建“阳光家庭”所做出的各种努力,孩子身上发生的巨大变化,良好家庭氛围应如何形成等。

父母是孩子的第一任老师,父母的在孩子成长中起着不可低估的重要作用,为了孩子的健康成长,让我们家校携手,为家庭道德助学校素质一臂之力。

家庭日活动方案篇5

一、活动背景

家庭是社会的细胞,家庭的文明祥和关系到整个社会的和谐稳定。为提升广大家庭成员的文明素养,以家庭的文明进步促进社会的文明进步,xx一族决定在全市开展“最美家庭”活动,具体方案如下:

二、活动

加强成员交流互动,促进集体团结凝聚。

三、活动目的

(一)本次聚会,我们活动会努力打造一次和谐的家庭聚会活动。我们的目的是给大家提供一个交流、沟通的机会,通过参加各种互动游戏、家庭趣事、才艺展示等活动培养大家的感情,增强家庭的凝聚力。本次聚会,安排大家聚集在一起,希望各位家人能沟通出浓浓的情谊。

(二)让家人们在聚餐的活动中感受到xx这个大家庭的亲密和谐,让成员们体会到家的归属感和幸福感。

四、活动对象

xx一族全体成员

五、活动时间

20xx年xx月xx日

六、活动地点

地址:xxxx花园别墅聚会轰趴馆

活动人事安排及职责范围

总负责人:xxx、xxx、xxx(负责领导协调本次活动期间的各项工作,以确保活动能持续高效开展;)

场地负责人:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx(提前进行场地申请)

各小组负责人:xxx(负责各小组活动中的事情的安排及处理)

节目负责人:xxx(负责本次活动的娱乐活动的节目主持)

后勤负责人:xxx、xxx、xxx(负责活动期间物品的管理和分配)

新闻报道负责人:xxx(负责活动期间的拍照及新闻报道)

通讯组负责人:xxx(负责活动期间各项工作信息的传达以及负责本次活动的人数统计)

安全事项负责人:xxx(农家乐活动期间的人员安全)

活动有序执行负责人:xxx(负责维持本次活动的有序执行)

七、活动流程

前期准备

1、确定和统计参与活动班级人数,并分组(按分组原则确定小组成员和组长),同时成立与本次活动相关的小组成员(例节目组和后勤组等),且及时通知相关成员

2、提前统计本次活动所需菜系(由各小组主要负责人上报后勤负责人,其上报内容需符合实际和相关要求)

3、组织人员提前与活动地点的负责人取得联系,并安排行程。

4、农家乐后勤负责人需提前一天与农家乐老板取得协商,并及时为活动生食材料做好准备。

中期安排

1、组织人员于活动当天准备活动材料(活动所需物品、游戏环节物品)

2、成员集合出发并提前到达确定的乘车路线处

3、到达目的地成员集体召开会议及相关活动游戏环节

4、各小组分配所需物品并分配各自职责范围

5、成员自行安排

备注:期间负责人员需不忘时间段统计成员到位情况

后期返程

1、联系各小组成员并告知其集合及返校时间

2、各成员按秩序乘车返程

八、活动具体时间流程

1、7:30全体成员家中集合(期间包括相关小组成员的物品准备,需提前。当中,各组负责人需将各组情况汇报给通讯组统计;)

2、8:20坐车出发

3、9:30到达目的地(各负责人重新清点人数并汇报组织人员,并由总负责人为本次活动的开展简短发言)

4、9:40组织人员简明一下活动的内容和注意事项,(物品的分配、活动人员的安排和游戏环节的准备以及各成员的去向),同时组织者分配场地,各小组负责人带领布置场地

5、10:00—11:50分组做菜(由各小组负责人内部分配职责)

6、12:00—13:30就餐、清洗餐盘、打扫卫生(在正式开餐前,进行品菜活动,由助理分别评出前三名进行奖励)

7、13:30—15:00现在指定范围内进行自由活动

8、15:00—16:30节目娱乐活动

9、16:30—17:00活动总结并合影留恋;

10、17:00集合并乘车返回(下车后再次清点人数)

家庭日活动方案篇6

为纪念5.15国际家庭日,深入开展创建幸福家庭活动,推进科学育儿、青少年健康发展、新家庭计划等家庭发展项目工作,按照东胜区卫生和计划生育局要求,在5.15 国际家庭日来临之际,天骄街道决定从5月份开始启动健康家庭行系列服务活动,特制定如下实施方案:

一、指导思想

此次5.15 国际家庭日系列活动以关注家庭幸福、促进家

庭健康为,围绕家庭保健、科学育儿、养老照护、家庭文化、致富发展等方面内容,以实施健康家庭项目为抓手,组织开展系列培训和服务活动,进一步提高家庭婚育观念、健康意识和家庭发展能力,增进家庭幸福和社会和谐。

二、活动内容

以5.15 国际家庭日¬¬——健康家庭行系列活动为载体,在各社区主要集中开展以下活动:

(一)开展健康家庭行系列活动

安达社区作为新家庭计划—家庭发展能力建设的试点单位,5月上旬,率先开展集中性宣传咨询和义诊服务活动;5月下旬,开展健康家庭,你我同行徒步行活动,倡导居民走出户外进行有氧运动,锻炼体质,交流感情,积聚正能量,其他社区积极开展群众喜闻乐见的健康家庭行系列活动。

(二)举办科学育儿进社区活动

针对全面二孩政策实施后孕产妇不断增多的状况,为切实提高妇幼健康水平,各社区深入开展好宝宝鄂尔多斯行动,进一步开展科学育儿进社区活动。

(三)开展健康母亲、幸福家庭宣传服务活动

各社区要开展健康母亲、幸福家庭义诊公益宣传服务活动,使生殖健康服务、优生优育知识走进家庭。

(四)开展幸福家庭评选活动

在新家庭计划—家庭发展能力建设的试点单位安达社区评选十类幸福家庭(标准附后),共10户(各类一户)。将幸福家庭申报表于5月6日前上报计生服务中心。

(五)开展新家庭计划项目试点考评工作

区卫计局组织人员对我办新家庭计划项目试点进行考核评估,并对试点挂牌。

三、活动要求

健康家庭行系列活动期间,街道、社区要上下联动、协调互动,形成合力。既要利用传统培训手段,又要因地制宜,创新思维,采取灵活多样、群众喜闻乐见的形式,进行培训服务,把系列活动开展的有声有色、卓有成效。

(一)加强组织领导,制定活动方案

天骄街道办事处成立领导小组

领导小组下设办公室,办公室设在计划生育服务中心,负责日常工作和协调工作。

各社区要以关注家庭幸福、促进家庭健康为开展活动,试点单位安达社区每季度开展一次,其他社区每半年开展一次,请各社区认真组织实施,每次活动结束后上报活动记录、活动图片。

(二)精心组织实施,提高活动效果

要充分利用各种宣传渠道,广泛宣传卫生计生法律法规,形成浓厚的宣传工作氛围。注重媒体宣传、环境宣传、社会宣传、典型宣传的相互配合呼应,形成宣传整体效应。要注意抓典型材料,形成有份量的宣传稿件,力争在各级各类媒体上传播,增强活动信息的即时性,扩大社会影响力。

(三)加强督查指导,确保活动实效

东胜区卫生计生局组织专人对活动进行督查指导,及时总结推广好的做法和经验。要把开展活动情况纳入卫生计生专项督查当中,并纳入年终考核验收内容,力争通过开展系列服务活动,促进创建幸福家庭活动深入开展。

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