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艺术节活动方案精选8篇

大家要想写一篇优秀的活动方案,有很多需要关注的事项,在一场活动前,大家一定都有制定完整的活动方案,怎么写范文网小编今天就为您带来了艺术节活动方案精选8篇,相信一定会对你有所帮助。

艺术节活动方案精选8篇

艺术节活动方案篇1

为实现中小学生德、智、体全面健康发展,进一步推动学校艺术教育的健康发展,为学生提供艺术实践舞台,促进每位学生掌握一项艺术表现手法并具有一定的艺术表现力、创造力、鉴赏力和审美能力,促进学生德智体美和谐发展,全面提高学生综合素质,经研究,决定举办校艺术节活动。现将有关事宜通知如下:

一、活动宗旨

面向全体学生,以育人为宗旨,以班级为基础,重在普及,激发中小学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,引导他们向真、向善、向美,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育的健康发展。

二、活动主题

热爱艺术、创造艺术、热爱生活、创造生活

三、活动要求

以庆祝新中国成立71周年为契机,充分反映中小学生健康向上的精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特点,坚持先进文化的导向性,弘扬中华民族优良的文化传统,体现思想性和艺术性的统一。

四、活动项目

根据学校实际情况,共设4个项目,分艺术表演节目类与艺术作品类,艺术表演节目类有朗诵、校园课本剧2个项目;艺术作品类有绘画、书法2个项目。

五、参加对象

全校学生

六、报名截止时间

9月29日前以班级为单位上交学生名单

七、活动比赛安排

艺术作品类(绘画、书法),每班10人;艺术表演类(朗诵、校园课本剧),四、五、六年级每班2—3个节目,一、二、三年级每班1—2个节目(朗诵)。

八、各项目具体要求

1、现场书法比赛`

⑴、要求:书写工具自备(纸除外)地点另定

2、现场绘画比赛

⑴、要求:绘画工具自备(纸除外)地点另定

3、校园课本剧、朗诵比赛

⑴、要求:体裁不限,自备服装、道具等。地点另定

艺术节活动方案篇2

为了丰富学生的课外活动,给学生提供展示自己特长的平台,同时结合学校社团活动的开展,推进学校素质教育发展,我校决定开展第xx二届艺术节活动,具体活动安排如下:

活动一:文艺节目表演

每班至少准备一个节目,形式不限,于5月27日前上报至少先队辅导员处。各班要精心准备,所推选的节目将在5月31日学校庆六一活动中进行表演。

活动二:绘画比赛

结合研爱会狮子队开展以“我的梦想”为主题的现场绘画比赛,每班选取五名选手,于5月31日参加全校性的比赛,比赛时间30分钟。届时将评选出一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,优胜奖若干名。一二三等奖作品将送至研爱会狮子队评比。

活动三:书法比赛

在学校书法社团成员中开展现场硬笔书法比赛,由学校统一提供书写材料。请各位参赛选手自行准备黑色中性笔于5月31日准时参加比赛,比赛时间为30分钟。届时将评选出一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,优胜奖若干名。

活动四:剪纸比赛

在学校剪纸社团成员中开展剪纸比赛。此次比赛主题为:预防溺水,珍爱生命,同学们在一周时间内(6.3——6.9)精心构思,并于6月10日上交作品。届时将评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖若干名。

活动五:手抄报比赛

在四五六年级全体学生中开展“预防溺水,珍爱生命”为主题的手抄报比赛,要求主题突出,版面美观整洁。请各位同学于5月30日前以班级为单位将作品上交至少先队辅导员徐燕青老师处,班级、名字统一写在作品背面右下角。

艺术节活动方案篇3

背景:校园文化艺术节是化院的一个同学和老师的共同惯例节日,是化院推出的一项为校园有学习和文化风气的策划,也是为了丰富浓厚校园生活,活跃校园气氛,为了让欢乐陪伴在同学们的身边,为了让化院的知识天堂有一个崭新的一页,让同学健康成长,老师活力激情教学,共同创造一个美好的化院未来。

活动主题:舞林大会

活动时间:20xx年04月23日(星期五)19:30

活动地点:化院旧足球场

参加人员:嘉宾、表演人员、全院学生、工作人员

活动目的及意义:

通过校园文化艺术节晚会,营造出团结向上、朝气蓬勃、热爱生活、热爱学习的校园气氛。这也是一次新老朋友,师生之间的交流晚会,也是各个系院文娱部门舞蹈的交流。晚会具有亲活力的交流方式,给同学们提供一个广阔的交流平台,同时也提供一个奋发向前、信心十足自我展示才华魅力的舞台,让他们的舞姿,歌声,笑容带给大家耳目一新的大学生生活。

前期策划

一、节目征集及审查

1、此次晚会的节目由各系部节目负责人负责,待合格后交予院文娱部再次审核,具体节目编排根据彩排后的实际情况再落实。为了达到最佳的效果,在晚会审核与彩排的期间我们将请专业的老师来亲临指导和审查。

2、各系部的节目将在4月6日之前选出自己系中最好的1—2节目于4月6日16:30来食堂四楼进行初审,后4月9日16:30在食堂四楼进行终审。

3、选中的节目将于4月15日之前正式交出背景音乐于院文娱部相关的负责人。

4、这次比赛还将邀请街舞协会来参加(街舞不参加评比),院学生会团自发编舞参赛,本次比赛的节目总数为13个,院文娱部的节目不参加评比。

注:所参选节目形式不限,青春健康,积极向上均可,审查的嘉宾有相关老师及院文娱部负责人组成。

二、主持人征集

1、主持人要求:普通话流利、思维活跃、口才好、有胆略,有工作经验者优先考虑。征四人及两男两女,身高不限,方式由广播站或各系选送,再经我部审核通过,最终确定。

2、晚会上主持人将于4月06日16:30初审和04月09日16:30终审,地点在食堂四楼进行审核。

3、选出的主持人将于4月15日到院文娱部负责人那拿节目单。

附:审查的嘉宾有相关老师及院文娱部负责人组成。

三、服装:

晚会上主持人的服装在外租还由本人负责,费用公报。个别舞蹈节目需在外租,由该舞蹈负责人负责,费用申报审核通过方可批准,不申报费用自承。

四、宣传:

宣传工作主要由院文娱部的宣传干事和制环系文娱部部长负责,宣传形式展板、海报、条幅数量各一(或选任选一个)。其中条幅挂于林荫处内,海报张贴于校内人流量较多的地方,展板在晚会开始前两天安放于粘贴栏处。具体的张贴与安放工作由院文娱部负责人监察负责完成。

五、拉赞助:晚会的赞助由学校院团委负责。

六、嘉宾邀请:

晚会上的嘉宾由院文娱部负责人负责发邀请涵,联系和通知院上和各系领导及老师,邀请他们准时

准地的参加晚会。

七、礼仪:

院女生部安排礼仪小姐六人,并安排她们的训练。

后期策划

一、舞台扩建

1、晚会前的舞台扩建由工作,舞台上以红地毯为主,舞台两边以红气球,彩花等能表现活跃气氛的饰品为辅。

2、舞台前灯光为背景灯+霓红灯+白炽灯

3、舞台将于晚会前2个小时搭建好。

4、舞台的面积大小见附表2

二、舞台背景

1、舞台后的背景图由院文娱部负责,背景图大小根据舞台大小而定。2、舞台背景格式为背景图主题+主办及承办单位+赞助商单位。

三、彩排

1、所参与晚会的节目将于晚会开始前3个小时化完妆。

2、所参与晚会的节目将于下午开始踩台。

四、座椅及坐牌

1、嘉宾席座椅由化工系文娱部和自动化文娱部共同负责,在学校借用来搭建嘉宾席,完后负责归还。

2、嘉宾的坐牌和水由机电系文娱部负责。

3、观众席座椅由观众自带来到划分的班级地方。

4、嘉宾和观众人数及占地面积的班级划分由经管系文娱部负责。

五、摄影:晚会的摄影工作有院文娱部负责。

六、现场安全:

晚会上的安全及秩序由院学管部负责维持,舞台的外围拉上警戒线,禁止观众进入观看阻碍表演人员上下台。

七、材具:话筒、道具、碟片、音响等舞台材具由院文娱部负责。

八、清洁:活动前后的清洁卫生都由信工系文娱部负责打扫。

注:由晚会策划小组对各部门的节目监督和协调,负责整个晚会的各项事宜的安排,协调各部门工作,解决各种可能出现的突发情况,学生会各部门应尽一切可能支持晚会工作。

紧急预案

1、若晚会表演开始中出现断电、火灾等情况或晚会结束,各部门要配合好维持现场秩序,确保安全良好的散场。

2、若晚会前出现暴雨、断电等影响晚会无法正常开展的特殊情况,晚会将推迟延期举行,并在公告栏公示推迟后的表演时间及地点。

3、电源设备地方院学生会派一至两人看守以免有人不小心触电发生以外。

艺术节活动方案篇4

一、指导思想

以《学校艺术教育工作规程》为指导,以育人为宗旨,以学校为基础,面向全体学生,激发中小学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进学生德智体美和谐发展,引导他们向真、向善、向美,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育健康发展。

二、活动主题

和谐●创新

三、活动时间

20xx年3月xx日至20xx年6月1日

四、活动内容

1、集体项目:合唱

2、个体项目:

①艺术表演类:小合唱或表演唱、重唱、独唱;双人舞或独舞;器乐独奏

②艺术作品类:绘画、书法、摄影、篆刻、剪纸

3.成果展示:“六一”校区举行文艺汇演。

五、活动要求

各班要积极组织学生开展丰富多彩的艺术教育和实践活动,通过听艺术讲座、参观艺术展览、观看影视戏剧等形式对学生进行艺术教育,并组织各种文艺比赛选拔活动,要做到面向全体学生,力求人人参与,让每个孩子的艺术才能都得到展示。

六、奖项设立

1、艺术节各类比赛设参与分与得奖分。每参与一项艺术节比赛计参赛分10分;其他各单项比赛分别评出一、二、三等奖,记分依次是10分、8分、5分;合唱计参赛分50分,

一、二、三等奖记分为30分、20分、10分。各项得分将计入班级团体总分。

2、全校将按班级总分评出团体一、二、三等奖若干名。

七、组织领导

学校成立20xx年学校艺术节活动领导小组。

组长:高太成

副组长:张俊丽

组员:各班班主任

八、注意事项

1、为确保活动的正常开展,各班要在规定的时间内向各校区大队部报名。

2、比赛、演出需要的物品要求自备;有时间限制的比赛项目明显超时扣分。

3、各类美术类作品要按规定的规格及要求进行,否则不予评比。

未尽事宜,另行通知。

艺术节活动方案篇5

一、指导思想

以促进学生全面发展为目标,面向全体学生,以育人为宗旨,以班级为基础,提倡全员参与,通过开展丰富多彩的艺术活动,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,为学生提供展示才华的广阔舞台,展示学校艺术教育成果,丰富校园文化生活,构建和谐校园,以艺载德、以艺促智,推进学校艺术教育发展。

二、活动主题

优美校园·青春风采

三、活动要求

充分反映中学生健康向上的精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特点;坚持先进文化的导向性,弘扬中华民族优秀文化传统,体现思想性和艺术性的统一。

四、主办科室

江临中学政教处、团委

五、组织领导

为了广泛开展宣传,层层发动落实,做到有组织、班班开展、人人参与、精心组织、选拔,报送优秀的节目(作品)参加区级比赛,切实做好艺术节的各项活动,确保本次艺术节圆满成功,特设领导小组

组长:x

副组长:x

指导师:

舞蹈:x 声乐:x 器乐:x

剪纸:x 书法:x 校徽设计:x

摄影:x 美术:x

六、活动项目:共8个项目,分艺术表演节目类和艺术作品类两大类进行。艺术表演类节目有声乐、舞蹈、器乐3个项目,艺术类作品有摄影、美术、书法、剪纸、校徽设计5个项目。

七、参加对象

江临中学全体学生

八、比赛形式

声乐、舞蹈、器乐以文艺汇演形式举行;美术、书法、剪纸以现场比赛形式进行;校徽设计、摄影为非现场推荐项目;篆刻为审核项目,采用各班由学生自愿报名和班主任推荐相结合的方法,各班报2名,经学校审核后,推荐优秀的学生直接参加区里比赛。

九、活动时间及安排

(一)组织发动:2月份

(二)组织开展:3月份—5月份

十、奖项设立及评选条件

1、按项目类别分别设一、二、三、优胜等奖。

2、班级团体奖(一、二、三、优胜奖)班级成绩以累计得分计算,

个人一、二、三、优胜等奖分别计班级得分5、3、2、1分。

十一、注意事项

1、为确保艺术节活动顺利开展,各班级务必高度重视,全员发动学生参与,

2、在规定时间内向各项目负责人报送各类表格。

未尽事宜,另行通知。

艺术节活动方案篇6

为了全面贯彻落实校艺术节各项活动,努力提高学生的创新和实践能力,进一步加强思想道德建设,创建和谐校园文。以活跃学生们的文化生活,引导学生健康成才为目标,以营造我校浓郁的人文精神氛围为重点,特制定即墨实验高中第一届艺术节语言类活动方案如下:

一、主题

弘扬先进文化,展示“实验高中”风采;提高学生综合素质,培养创新人才。

二、目的

提高学生课余生活,加强学生思想建设;锻炼学生创新能力,加强学生综合素质。

三、活动内容

(一)、课本剧、校园剧

1、内容要求:内容符合健康向上的校园文化,选择作品,人物形象鲜明、情节曲折、矛盾冲突剧烈、环境典型的名著,来表现社会生活的各个方面,同时也要紧扣主题。

2、表演要求:人物语言、动作符合人物性格,在情节、冲突的展开中完成主题,展现我校学生较高的表演才能。

(二)、小品、相声

1、内容要求:以反映校园、教学、学习生活及社会的创作为主,突出主题,内容健康向上,积极乐观。

2、表演要求:语言标准、生动,符合人物性格,符合生活,有力表现主题思想。

(三)、播音主持

1、内容要求:节目设计新颖,内容充实且紧扣主题并能够反映校园生活各个层面。

2、表演要求:形象大方得体,语言标准流利,有表现力、亲和力。

四、活动对象及形式

高一、高二全体学生以班级为单位,自选上述2项参加,节目人员多,鼓励跨班级组员参加(跨班级的艺术节多加分)。

五、活动时间与地点

节目上报地点、时间:(待定)

比赛地点、时间:学校学术报告厅(时间待定)

六、评奖

1、每项活动设一等奖4个、二等奖6个、三等奖8个。

2、每项活动参加人员都参与我校艺术节量化管理积分,其量化积分直接影响班级艺术节优秀组织单位的评选。

七、评委

团委、学校艺术组、学生会文艺部。

艺术节活动方案篇7

一、活动目的:

弘扬时代主旋律,倡导健康文明、积极向上的精神风貌,丰富学生的校园文体生活,给学生提供一个展示艺术才华与青春活力的舞台,培养学生的集体荣誉感和竞争意识,学校拟举办“岐山二中20xx艺术节”系列活动。

二、主办单位:

汕头市岐山第二中学

三、活动主题:

放飞梦想,多彩岐二

四、活动时间:

系列活动从11月份开始陆续开展,12月29日全天举办艺术节成果展示活动。

五、活动地点:

汕头市岐山第二中学校园

六、系列活动安排:

(一)前期活动:

1、三人篮球赛

2、歌唱比赛

(二)当天活动

上午:游园活动

下午:文艺汇演

(三)后续活动

征文、摄影比赛,校报刊登等

七、推进步骤:

(一)歌唱比赛分报名、上报参赛节目、比赛(初赛和决赛)三个阶段进行。

1、报名阶段:由学校通知,班主任在班上宣传;每班报送1—2个曲目,可独唱、小组唱(只限本班学生组合)两种形式。内容健康活泼,积极向上。自备伴奏音乐,演唱时间3 —5分钟。

2、上报参赛节目阶段:班级报名表汇总于级长,并于11月20日(第十三周周一)将年级汇总表上交至李佳俐老师。

3、比赛时间:十二月上中旬

4、奖项设置及评选标准

(1)奖项设置:分设一、二、三等奖和优秀奖若干名。

(2)评选标准:总分100分制;综合印象30分(参赛选手的形象和服装);音乐素养30分(参赛选手的音准);艺术表现40分(参赛选手的节奏感20分,台风20分)。

(二)文艺汇演分报名、上报演出节目、节目筛选、演出四个阶段进行。

1、报名阶段:由学校通知,班主任在班上宣传;每班至少报送2个不同形式的节目。内容健康活泼,积极向上。节目体裁——声乐(歌曲合唱、独唱、小组唱)、舞蹈(包括民族舞、现代舞、独舞)、器乐、诗歌朗诵、相声小品等艺术形式,自备伴奏音乐,演唱时间3 —5分钟,其余节目时间务必控制在8分钟内。

2、上报演出节目阶段:班级报名表汇总于级长,并于11月20日(第十三周周一)将年级汇总表上交至李佳俐老师。

3、筛选彩排时间:十二月中下旬。

4、演出时间:12月29日下午。

八、比赛要求:

1、各班班主任要高度重视本次活动的工作,采取切实可行的措施;各班班长等班级干部要加强对该活动的组织领导,充分调动班级同学参与的积极性,使学生在活动中感受到参与的快乐与同学们的热情与团结,确保整个活动的质量和效果。

2、各班班委做好本次比赛的舆论与宣传工作,要充分利用各种宣传方式,及时搞好宣传,加大宣传力度,扩大活动影响,促进活动顺利开展。

3、各班级应按照学校要求组织活动,及时汇报活动进展情况,如遇参赛节目、参赛人员的临时变动等问题请提前上报相关老师加以妥善解决。

4、参赛选手报送的节目应健康、积极、乐观、向上。

艺术节活动方案篇8

一、指导思想

以《幼儿园教育指导纲要》精神为指南,以幼儿园发展目标“树品牌,创特色”为引领,以庆祝六·一国际儿童为契机,举办肥西上派玉兰滨河幼儿园xx校园文化艺术节。旨在通过多形式、多途径、丰富多彩的各项活动,更好地张扬孩子个性,活跃孩子身心,展示艺术教育成果,推进素质教育,真正实现幼儿园发展之宗旨——创立品牌、亮出特色!

二、活动组织

组长:

副组长:

组员:幼儿园全体保教人员

三、活动主题

?展才艺,秀自我》

四、活动宗旨

让幼儿积极参与不同形式的艺术活动,在感受乡土韵味、艺术文化的过程中,丰富生活,陶冶情操,感受快乐,体验成长。

五、主题口号

秀出自我,秀出快乐

六、活动对象

幼儿园全体保教老师、幼儿和家长

七、活动时间

xx年4月1日至xx年6月20日

八、活动内容

1、环境创设。紧扣“自然、艺术”特色,利用各种自然资源、幼儿作品、活动实录照片等,一起更新园所环境,体现艺术文化的内涵,营造艺术节的欢乐氛围。(总负责:张莉)

(1)班级区域:体现地方特色、班级特色,并与主题相融合。(具体负责:各班教师、保育员)

时间:四月份。

(2)艺术长廊:书画作品、手工作品(具体负责:朱慧敏、张婷婷)

时间:5月24日。

2、竞赛活动。以年级组为单位,围绕我园的特色教育开展丰富多彩的活动。(总负责:范晓玲)

(1)幼儿园“好歌大家唱”亲自歌唱比赛(具体负责:范晓玲)

时间:4月1日—4月20日

(2)幼儿讲故事比赛(具体负责:朱慧敏)

时间:4月20日—5月15日

(3)中大班幼儿绘画、手工制作比赛(具体负责:朱慧敏、张婷婷)

时间:5月7日—5月22日

3、特色教育成果展示。一方面教师充分挖掘地方文化资源,设计优秀案例并进行教学展示活动。

教师案例评比及教学展示活动(具体负责:张莉、朱慧敏)

时间:6月8日—6月20日

4、才艺表演。以汇报演出的形式,展示我园艺术教育的成果。

节目类型:分别以班级为单位上报节目,主要以舞蹈、歌曲、表演、语言等类型。

节目数量:大班:3—4个节目(舞蹈、歌曲、表演、语言类等各1个)、中小班2—3个节目(舞蹈、表演、语言等各1个,其中小三班1—2个即可)。

时间安排:4月25日前上报节目初稿、5月15日节目初审、5月22日第一次彩排、5月29日文艺汇演。

肥西上派玉兰滨河幼儿园“展才艺秀自我”首届校园文化艺术节暨庆六一文艺演出活动。(具体负责:范晓玲)

九、活动具体安排

四—五月份:

1、艺术节活动开幕。

2、相关竞赛活动开展

3、特色教育成果展示之幼儿作品展示。

4、才艺表演。

六月份:

1、优秀教学案例设计评比及课堂教学展示。

2、艺术节闭幕式

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