活动方案的制定可以帮助我们更好地记录和总结活动的经验和教训，一份详细的活动方案能够帮助我们制定活动的预算和资金使用计划，控制成本和资源的有效利用，以下是怎么写范文网小编精心为您推荐的助学活动的活动方案5篇，供大家参考。
助学活动的活动方案篇1
进一步提高帮扶工作精细化、精准化服务水平，创新帮扶工作品牌，发挥工会帮扶资金的最大效能，真正为特困职工家庭解决实际困难，尽心竭力帮助困难职工、农民工家庭子女顺利完成学业，为经济社会发展培养高素质人才。根据市总工会《关于切实做好2015年"金秋爱心助学"工作的通知》（宝总工发63号）精神，结合我县实际，现将2015年全县工会"金秋爱心助学"活动通知如下：
一、活动时间
从8月初开始，到9月10日结束。
二、帮扶对象
1、普惠性帮扶对象是户籍在xx县、且在xx地区上学，建立了困难职工电子档案、国家统一招生的被一、二、三批本科及大学专科院校录取的困难职工及农民工家庭子女。
2、一次性帮扶对象必须是考入高等院校的一本学生，并且为特困职工家庭子女。
三、具体实施计划
在多年开展"金秋爱心助学"的基础上，今年计划在全县范围内开展"金求爱心助学"之"杨帆计划".计划分为普惠性帮扶和一次性帮扶。普惠性帮扶是对在困难职工帮扶档案中的困难职工子女给予每人不少于1000元的助学帮扶。对特困职工家庭子女积极争取省、市一次性帮扶及精准帮扶，一次性帮扶5000元。
四、救助程序
1、普惠性帮扶：符合帮扶条件的工会组织关系在本县的困难企业职工，携带子女录取通知书、准考证、身份证及有关证明材料的原件及复印件（一式两份）、困难申请等到所在企业工会领取xx县总工会"金秋助学"活动补助申报表及困难职工档案表（见附件一、附件二），如实填写，在申报表上粘贴照片，单位工会初审张榜公布，父母双方单位在困难申请、申报表、签署意见加盖公章，并按隶属关系由所在镇工会或工委审查。困难职工档案由所在企业工会录入本单位电子档案系统，纸质档案随其他资料一并由基层工会于8月20 日前上报县总工会审定。农民工子女在户籍所在地镇工会领取"金秋助学"申请表及困难职工档案表，提供所需资料、证明交予镇工会审定，统一上报县总工会。
2、一次性帮扶：帮扶对象的证明材料除上述普惠性帮扶要求的资料外还需单位公示照片和报告表、《xx省总工会"金秋爱心助学"之"杨帆计划"活动困难职工家庭申报表》（附件三）。请务必于8月8日前报县总工会。
3、对已获得其他部门和社会组织资助的，县总工会不再救助。
五、活动要求
1、按照"依档施救"的原则。组织力量全面开展摸底工作，科学合理的制定金秋助学活动方案，加大对农民工子女的帮扶力度，努力实现帮扶系统内困难职工家庭子女助学全覆盖、不遗漏。
2、广泛动员社会力量，加大"金秋爱心助学"活动的帮扶力度。各级工会组织要广泛动员社会力量，多方筹集资金，积极开展优势企业帮扶困难企业职工子女，劳模结对帮扶、冠名助学、社会助学、捐赠学习用品等活动。采取得力措施，加大地方和产业工会及企业的助学配套力度，力求在帮扶形式、措施及标准上有实质性的突破。
3、严格审核标准，规范工作档案。全县各级工会要按照"依档施救"的原则，严格审核标准，不得随意扩大帮扶范围，不得优亲厚友，不得重复帮扶，对于助学活动确定助学的对象要在单位进行公示。要严格按标准建立完善纸质和电子档案，及时将困难职工家庭子女入学资料录入纸质及电子档案中，活动结束后，要及时录入并上报帮扶信息，同时要做好助学活动资料归档工作。救助过程中若出现违规操作和弄虚作假行为，将严格追究相关人员责任。
4、加强宣传力度。广泛宣传工会助学举措，不断增强工会金秋助学活动的实效性和影响力，营造全社会关心、支持工会助学的社会氛围。
助学活动的活动方案篇2
多年来，在市委、市政府的重视和支持下，在社会各界的大力支持下，通过全市各级工会组织的共同努力，“金秋助学”活动取得了显著成效，已经成为党政认可、职工拥护、社会赞誉的“民心工程”和“德政工程”。经市总工会研究决定，今年要在全市广泛开展以“回顾十年助学路，爱心共铸学子梦”为主题的“金秋助学”活动，帮助困难职工和困难农民工家庭的子女按时入学。现将有关事宜方案如下：
一、指导思想
以“金秋助学”活动开展十周年为契机，以科学发展观为指导，按照政府主导、工会运作、社会参与的要求，积极推动完善国家助学政策体系，落实国家现行助学政策，拓展助学内容，延伸助学链条，创新助学方式，协助各级党委、政府解决好困难职工和困难农民工家庭子女上学难问题，在国家助学政策体系中发挥拾遗补缺作用，进一步促进教育公平与社会和谐。
二、帮扶对象
今年助学的主要对象是国家助学体系暂时没有覆盖，或者已经覆盖到但仍需要进一步救助、已建档案的困难职工和困难农民工新考入大学的上学子女。具体资助对象包括：
1.20xx年高考考入国家大专以上院校并被正式录取，因家庭成员因患大病、残疾等原因，无法按时支付入学学费的困难职工家庭高中毕业生；
2.进一步延伸助学链条，拓展助学覆盖面，对往届已救助过的品学兼优的贫困在校大学生进行扶助；
3.遭受重大自然灾害的困难职工家庭上学子女；
4.就业困难的困难职工家庭的上学子女；
5.与用人单位建立有劳动关系，生活困难、无力支付学费且加入工会组织的困难农民工上学子女。
三、活动时间
20xx年7月25日——8月31日
四、资助标准
对困难职工家庭的上学子女，每个学生资助20xx元-3000元。
五、申报程序
1.报名。符合资助条件的对象持本人及子女身份证、户口簿、录取方案书到本单位工会或地方工会提出书面申请，并填写《20xx年“金秋助学”资助学生登记表》。
2.审核。由困难职工(农民工)所在单位工会及上级主管工会审核相关证明材料，出具审核意见并盖章。
3.申报。由各单位工会将相关证明材料原件和复印件及时报送市总工会困难职工帮扶中心。
4.确定资助对象。对符合条件的申请救助对象市总工会将进行入户调查，掌握真实的困难情况，研究确定资助对象。
六、注意事项
1.对符合资助条件的对象，凡通过其他方式和途径已获得助学资金的，市工会不再重复资助，基层单位工会应严格把关。
2.已获得市工会资助的困难职工(农民工)子女，因故未能入学的，由所在单位工会负责收回助学金并及时退还市工会困难职工帮扶中心。
3.凡伪造证件、弄虚作假者，一经发现，除不予救助外，还将取消报送单位次年资助的资格。
助学活动的活动方案篇3
各分工会：
根据省教育工会《关于在省管高校继续深入开展“金秋助学”活动的通知》（x教工【20xx】x号）精神及校工会年度工作安排，20xx年将继续在全校开展“金秋助学”活动，帮助困难教职工子女按时入学，现将有关事宜通知如下：
一、帮扶对象：
我校正式教职工工会会员。
今年助学的主要对象是国家助学体系暂时没有覆盖，或者已经覆盖到但需要进一步救助、已建档案的困难教职工的上学子女。具体资助对象包括：
1、20xx年高考考入国家大专以上院校并被正式录取，因家庭成员患大病、残疾等原因，无法按时支付入学学费的困难教职工家庭高中毕业生；
2、经政府救助后生活仍十分困难的低保或低保边缘教职工家庭上学子女；
遭受重大自然灾害的困难教职工家庭上学子女。
二、活动要求：
1各分工会要认真做好调查摸底工作，建立健全困难教职工档案，确实保障家庭困难的教职工子女按期入学。
2申请资助的困难教职工需持以下材料：
①20xx年“金秋助学”申请表；
②录取通知书复印，向本人所在单位工会提出申请，所在单位工会审查核实后盖确认并上报校工会。
报送时间：请各工会务必于9月1日（周五）下午4：0之前报校工会办公室（xx），同时电子档发送到xx。
助学活动的活动方案篇4
为在全镇营造良好的关心人才、尊重人才、支持人才以及爱学、勤学、好学、比学的浓厚氛围，经镇党委、政府研究，20xx年我镇继续开展“金秋助学”大学生奖励补助活动，就有关工作通知如下：
一、奖励补助对象
结合往年惯例与今年实际，20xx年在我市参加高考，考试成绩在450分以上被国家教育部批准的全日制二类普通大学及其以上类别学校录取的学生，可提出奖励补助申请，经村、镇实地审查，报镇党委、政府研究确定后予以奖励补助。
二、奖励补助标准
镇党委、政府进行一次性奖励补助，凡考上一本的应届学生每人奖励补助标准为2000元/人，成绩在450分以上的考上二本的应届学生奖励补助标准为1000元/人。
三、申报办法
凡符合条件的应届考生向中心学校提出申请，中心学校根据申报情况上报镇党委、政府后，由镇党委、政府安排专人，会同中心学校工作人员在村两委的配合下进行入户调查，并根据入户调查情况研究确定奖励补助对象，对成绩优秀的特困家庭子女优先给予补助。
四、申报时间
拟申请镇党委、政府奖励补助的学生，请务必于8月19日前将申请书、学生身份证或户口簿、学生准考证、成绩单、大学录取通知书复印件，一并上报镇中心学校，过期不再受理。
五、注意事项
1、凡上报区级以上有关单位接受资助或接受其他渠道资助的，不再重复奖励补助。
2、请在规定时间内上报，凡过期未提出申请的一律不再办理。
3、对450分以下的考上二本的家庭困难学生，需资助的应届学生可提出申请，由镇党委、政府协调区教体局资助中心帮助其申请生源地助学贷款。
助学活动的活动方案篇5
一、 活动目的
每年四月份到六月份是各高校毕业生离开学校步入社会的时间，在大学生活了三四年，在短暂的时间里离开，太多的东西带不走，扔掉又很可惜，在此同时，我们外语系生卫部积极响应大家的心声，组织部内成员，在学校内接收这些捐赠的物品，把这些东西整理归类，通过正确的渠道捐赠给那些需要帮助的人。
二、 活动过程
20__年5月27日，在生卫部部长以及副主席王亚楠的带领下，在八号宿舍楼前发起一场为贫困地区捐赠物品的活动。短短一天时间就收到各式衣服数十件，鞋子数十双，还有大量书籍。全系师生的热心不禁感动了我们，当那些贫困地区的人们收到这些衣物时，也会感到其中蕴含的厚厚的爱。活动开始前，我们做了大量的准备工作，到各班进行宣传动员。并制定了详细的人员值班安排表。活动刚开始，就有很多同学拎着大包小包的衣服到我们的捐赠地点，其热情大大出乎我们的意料。有些路过的同学见到我们的捐赠点后，主动过来咨询捐赠的各项事宜。
为了能表示我们对捐赠者的感谢，我们做了专门的捐赠名单，但仍有很多同学却在放下衣物后匆匆离开，不肯留下名字，这些都令我们很感动。当我们提出为他们拍张照片留下纪念时，他们纷纷笑着摆着手快速离开，留在我们相机中的只有一个个匆匆的背影。当第一天的活动结束时，我们的捐助点堆满同学们捐来的各色衣物和各种书籍。
三、活动意义
在我们学校内开展爱心物品捐赠活动不但可以为贫困学生献出我们的一份力，更减轻毕业生的更方面负担，充分的利用有回收价值的东西，也让贫困学生受益，减轻贫困孩子家庭负担，鼓励他们的学习进取心，生活的信心。生卫部各成员带头，呼吁更多毕业生献出自己的爱心，帮助那些需要帮助的学生，利用有限能力，无限的爱心帮助他们，给他们提供我们力所能及的学习工具和其他方式的资助；唤起同学们的爱心，培养主人翁意识，做出自己对社会、对需要帮助的人们的力所能及的贡献！同时更好的珍惜自己优越的学习环境、培养节约、尊重父母、尊重劳动果实的习惯！
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