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六一儿童工作总结6篇

工作总结是对某一阶段的工作经验进行具体回顾的重要文件,为了我们能在工作中少走弯路,一定要将工作总结写完善,怎么写范文网小编今天就为您带来了六一儿童工作总结6篇,相信一定会对你有所帮助。

六一儿童工作总结6篇

六一儿童工作总结篇1

20xx年六一儿童节,以过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨,以“书香中成长,希望里起飞”为主题,开展丰富多彩的文化娱乐活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:

一、领导重视,精心组织。

我校领导高度重视庆六、一系列活动的开展情况,认真制定,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大本次活动的宣传力。

二、隆重的的表彰活动

今天的表彰活动,共表彰了六十多个优秀个人。受到表彰的队员当着全校师生的面接过证书和奖品,脸上都洋溢着自豪的笑容。同时这些成绩,也让在场的家长们重新认识了学校的教学成果。为学校深入民心起到了良好的宣传作用。

今天的校园里一阵阵欢欣雀跃,每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼,体会到了童年的快乐。有的班级得到了一等奖,有的没有,但是我们都在参与中充实了自己,加强了班级的凝聚力,都度过美好的节日时光。这才是本次活动的宗旨。

这两个多小时的文艺活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说,今年的“六一”,作为活动的组织者,虽然我们付出了许多劳动,但能让孩子们度过了一个愉快的节日,看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,我们的辛苦是值得的。

六一儿童工作总结篇2

五月三十一日上午,我园举办了庆六一文艺演出。演出共分为两场进行,在整个表演过程中孩子们井然有序、欢声笑语不断,和爸爸妈妈共同度过了一个快乐的六一儿童节。

“六一”虽然过去了,但整个策划、排练、演出时的热烈场面,孩子们那不怕苦累的天真模样,班级教师携手奋进的感动时刻,园领导的鼎立支持,都还清晰地留在我的脑海。正是班级教师的相互理解和通力协作,才取得了这次活动的圆满成功。现将本次活动做一总结。

一、节目内容丰富 形式多样

今年的六一,我班从内容选材上就有了很大的突破,有舞蹈、有诗歌表演,还有带着喜剧色彩的舞蹈串烧,选材上非常富有趣味性,即新颖又贴近生活,充分调动了孩子们的积极性,孩子们个个兴致高昂,积极主动地参与到活动中去,赢得了家长们阵阵掌声。

除了选材上的别出心裁,音乐、服装和道具也是活动的重点,比如《一双小小手》的道具,我们将手套做得新颖夸张,就很出彩;《唐诗新唱》班里老师积极想办法,为了节目效果更好,苗老师借到古装服、唐诗大展板等等,演出效果非常好。而《群英乱舞》更是打破了以往的表演风格,增添了不少的幽默感,在这还要特别感谢我班的丛老师,牺牲自己休息的时间为这个节目寻找合适的音乐。整个节目音乐的旋律节奏明快,服装和道具的色彩搭配协调,衬托出了“六一”快乐的节日气氛。

二、班级教师团结合作,合理分工

因为今年对我们大班来说是最后一个六一儿童节了,所以这次六一节目的编排上,我班教师都非常用心,大家经常聚在一起商议,出谋划策,各抒己见,尽最大的努力,将节目做到最好,在这次节目的编排上,我班教师也进行了合理的分工,遇到问题,大家在一起商讨解决,待节目大致排好后,每个教师负责一个节目的排练,由于六一前期我要到外地学习班上的两位老师主动的将舞蹈班的节目也负责起来,在这里我要对苗老师和丛老师说声谢谢,正是有了你们的支持和付出,才让班级的节目变得更加精彩,谢谢你们,你们辛苦了!

三、家园合作

今年的六一最让我感动的还是我班的家长朋友们,演出早晨7点韩佳霖、丁子川、崔佳琪等小朋友的妈妈就纷纷赶到班上帮忙抬床、化妆、给孩子们换衣服,当孩子们表演节目时,家长们主动帮忙拿孩子的衣服,因为演出当天老师们也要表演节目,韩佳霖和崔佳琪的妈妈就主动找到我说:李老师你们去表演吧,我们保证把孩子看好。我们听后都很感动,还有耿瑞成爸爸从演出开始到结束一直都在负责孩子的下台,就连观看孩子表演时也是在舞台的侧面,当我让他到下面休息一会的时候,他笑着说:不用啊,你们老师排这么一场演出多辛苦啊,我这才多大一会,没事,正是因为家长朋友的配合与帮助才让这场演出顺利的进行。

我们班的“六一”活动总体来说是非常成功的,达到了预期的效果,甚至超出了我们的想像,家长和孩子们都很高兴、满意。

六一活动虽然取得了成功,但是在活动结束后我和班级教师也在一起总结经验,寻找不足,例如,孩子表演的时候表情不够丰富,应该在平时排练时多注意,再就是活动结束后,家长签名离园这一环节,由于我没有考虑周全,签到表只有一张,导致家长在签名的时候都聚在一起,离场的速度有点慢。今后,我们在进行这样的活动时应该细化到每一个环节,避免这样的事情发生,力争把每次活动都做到最好!

六一儿童工作总结篇3

六月孩子们最快乐的节日"为了让孩子们度过一个愉快而有意义的"六一"儿童节,奎文区早春园小学举行了"快乐童年传承经典"六一节庆祝活动,旨在为孩子们搭建一个自我展示,传承经典、张扬个性,凸显特长的舞台,让每位孩子都能分享到节日的喜悦。

一、领导重视,精心组织。

学校成立了由武洪波任组长吴洪霞、吴秀荣、刘会玲任副组长,大队部、骨干音美教师、各班班主任为成员的校园艺术节领导小组。对于整个艺术节的活动设想,每个单项目的落实都经过例会,商讨、修订、完善,并把每项活动都落实到班落实到人。大队部与音美组老师对每项活动都做到了精心安排、认真实施,各班积极能够积极配合,不推不靠,使得每一项活动都开展得有始有终、有声有色,达到了预期的效果,极大地丰富了学生的校园文化生活,并使他们在活动中都受到了教育和启发,得到了家长的认可和好评。

二、广泛宣传,营造氛围

为了进一步组织好本次校园文化艺术节活动,学校艺术节领导小组围绕“庆六一快乐童年传承经典”这一主题,结合区艺术节进行了精心的策划、准备。4月,领导小组根据我校的实际情况,因地制宜,制定出了艺术节活动方案。方案出台后,为了使校园艺术节深入人心,学校利用周一升旗集会的时间广泛宣传此次活动的目的、意义,让全校师生都积极参与到活动中来,为各项活动的顺利开展营造了良好的氛围。

三、内容丰富,异彩纷呈

庆六一校园艺术节严格遵循“形式多样、人人参与、层层评优”的原则,给广大学生提供了一个展示才华的大好舞台。此次活动的举办是以丰富校园文化生活,弘扬优秀传统文化,增强校园文化的育人功能为宗旨,以培养同学们的艺术兴趣,陶冶同学的审美情操,提高同学们的综合素质为目的,充分展示同学们朝气蓬勃、团结进取、积级向上的精神风貌。

本次艺术节活动内容可谓丰富多彩。第一项“早春杯—第十一届校园艺术小明星评选”此次艺术小明星的评选共分为四大类,唱歌小明星评选、舞蹈小明星评选、器乐小明星评选、绘画书法小明星评选。第二项传统服饰展示秀展示比赛、第三项全体学生共同参与的“诵读千古美文传承华夏文明”经典诵读比赛。第四项“小公民大市场”红领巾交易市场活动。在这些活动中,同学们充分发挥了主动性和创造性,激发了竞争意识,展示了才艺,展示了个性,活跃了校园文化,提高了综合素质,促进了交流推动了学校素质教育和精神文明的发展。

四、氛围浓厚,放飞激情

本次艺术节,充分利用学生的课余时间,开展了一系列有意义的文化活动,内容丰富,形式多样的艺术节活动充分体现了我校学生的文化素质和艺术修养,展示了全校师生的精神风貌。艺术节既为学生们提供了一个放松大脑,放飞心情的空间,也为学生提供了一个施展才华,塑造形象的舞台,同时也让他们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中,学生既培养了兴趣,陶冶了情操,又开阔了视野,锻炼了能力。

六一儿童工作总结篇4

节日的这一天幼儿园里一阵阵欢欣雀跃,几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品,有的更是满载而归。二个多小时的游艺活动在愉快的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个幼儿园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。

我们幼儿园本着尊重孩子、关爱孩子的理念,真正把“六一”节还给孩子,过一个美好的童年为出发点,组织全体孩子开展了一系列六一庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我园系列活动开展情况总结汇报如下:

一、领导重视,精心组织。

园领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动方案。并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取家长对活动的支持和参与,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体幼儿和家长的热烈欢迎。

二、内容丰富,形式多样。

今年,我们在总结历年庆“六、一”系列活动经验的基础上,保留了效果较好、深受小朋友欢迎的传统项目,并注意充实新内容,拓展新形式。从内容到形式都突破往年。在这次"庆六一"班级文艺活动中有我们以班级为单位"庆六一"文化艺术主题活动,有幼儿绘画作品、泥塑作品的展出,让每一个幼儿都体验到过节的快乐。尤其x月x日下午组织家长观看文艺汇演,受到社会好评,扩大了幼儿园的影响。为营造节日气氛,为小朋友增添欢乐,老师们精心准备了舞蹈《凤凰姑娘》。精彩的表演,受到家长与社会的一致好评。

活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,老师精心指导,帮助。可以说,从孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容可以看出孩子们度过了一个愉快且有意义的节日。

六一儿童工作总结篇5

6月1日早晨在幼儿园和孩子一起庆祝了孩子在幼儿园的最后一个六一儿童节,能够与孩子一起参加这样的活动,作为一名家长我感到非常的兴奋,仿佛又回到自己的童年。

进入幼儿园,中大班内弥漫着浓浓的节日气氛,在一片欢声笑语中,“六一”活动正式拉开了帷幕。早晨5点孩子们都陆续来到了幼儿园,虽然离活动开始的时间还早,但幼儿园里早已是人头攒动。只见许多家长(有的是爸爸妈妈、有的是爷爷奶奶、姥姥姥爷、还有的是全家几口人一起)都兴致勃勃来到了幼儿园里,和孩子们一起庆祝六一儿童节。

首先是园长阿姨的深情发言,言语中透出对孩子们的爱和无限期待。接下来是家长向幼儿园赠送锦旗,这充分体现了幼儿园的付出得到了孩子们和家长们的认可。

幼儿园中大班组举行了一系列丰富多彩的欢庆活动,让家长与幼儿共渡这美好的儿童节。院子里孩子们可爱的演出,孩子们兴奋地笑着,家长们也“疯狂”的为孩子们拍照。

大三班演出的节目有两个,第一个是女孩子为主的舞蹈,英姿飒爽的女孩子在舞台上展现着魅力,也看到了孩子们平时是如何刻苦训练的。

第二个节目是武术操,这个节目由大部分男孩子出演,还有少数几个女孩子,节目很是震撼,孩子们边唱边跳,拳头带着劲儿,脚下带着风,简直就是一群现代小战士。我的女儿,福钰站在排头,精神抖擞,马步扎得稳,声音洪亮。这和平时在家哄妹妹的样子简直判若两人,我不由得赞叹,孩子在幼儿园的培养下,真的长大了,知道在舞台上要有舞台样子,不能随意,不能懒散。

都说每个上台的孩子都好似一个小天使,他们的眼睛都是那样的清澈、透明,他们的表情是那样的丰富、认真,真让人想象不到他们才只有6岁左右。

看到小朋友在舞台上的精彩表演,我感到很欣慰。看得出,他们是在很用心的表演着心目中的那个角色。也许在别人看来,他们还有很多的动作做得不到位,但是他们表演得很棒,因为努力了,因为他们不怕苦不怕累的练习了。我希望我的孩子在以后的生活和学习中,还能像他们一样的认真、一样的用心,能够执着的去追求她心中的“最美”,从而实现自己的最终理想。在庆祝活动接近尾声时看着孩子有模有样的跟着老师扭着屁股、摆着小手,不亦乐乎的样子。在此我真的要对老师们说一声“谢谢!你们辛苦了”。

六一儿童工作总结篇6

20xx年5月25日,蛇口街道东角头社区服务中心、彩虹艺术培训中心与湾厦物业联合在海境界一期家园举行了“欢乐六一,绘海童梦”的社区活动。

本次活动共分为三个部分,第一部分:绘海童梦。邀请社区40多名小朋友前来一起作画,题目以海洋为主,共同描绘出小孩心目中的海洋动物,编织孩子们的海洋童梦。第二部分:结合南山区慢性病防治院的日常健康计划,现场向居民们宣传控油限盐的健康生活方式,弘扬健康文化,倡导健康生活。第三部分:欢乐六一,绘海童梦文艺汇演。邀请了东角头辖区的小朋友们一起参加,表演了共10个节目,让孩子作为社区的主人翁,展示了自己的才华同时给其他小朋友带来欢乐。活动现场的气氛高涨,广大居民的参与度很高。围观的居民都被活动现场热闹的场景吸引住了,也纷纷参加到的活动中来,孩子们用自己丰富多彩的想象力、鲜艳明亮的色彩,灵动写意的设计将自己的海洋描绘得绚丽多彩,表达了孩子节日里愉悦欢欣的心情,场面一片欢喜喜悦。

通过本次活动丰富儿童的节假日文化生活,促进社工和社区儿童的互动交流,同时社工利用多元化的宣传方式,给居民带来与生活密切相关的健康生活资讯,增加居民和社工更多的接触和互动,为社区服务中心下一步的工作打下了良好的基础。

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