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小学学雷锋活动总结7篇

大家在写活动总结时一定要用认真的态度对待,活动总结的内容一定要围绕活动的发展过程来思考,怎么写范文网小编今天就为您带来了小学学雷锋活动总结7篇,相信一定会对你有所帮助。

小学学雷锋活动总结7篇

小学学雷锋活动总结篇1

雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代青少年不断进步、茁壮成才。为进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,让少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观,弘扬中华传统美德,传播志愿服务理念,推动学习雷锋活动常态化、机制化。同学们以班为单位,根据我校的活动方案,开展班级建设,组织各项活动,把雷锋精神落到实处,取得了可喜的成效。

一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神

三月伊始,各班级积极响应学校号召,纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋热潮。德育处通过国旗下的讲话、举行团支部活动、参观雷锋事迹展览、歌唱比赛等形式多样的活动带领学生走进雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋精神。

二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神

学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋精神。在寻找雷锋足迹,了解雷锋事迹的过程中,同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。有的帮老师提水,有的帮老师打扫卫生,有的主动给树浇水,有的帮老师打扫生活区。有的。主动帮扶留守学生,有的主动帮扶班级困难学生等。在这个月中,学校组织开展了“春到校园,美在三职”的清洁校园大行动,全体师生积极参与。学校还通过“手牵手”结对活动,让老师主动与困难学生牵手,在生活与学习上给困难学生以帮助。同时,学校还组织各班干部和部分学生干部清扫学校附近大马路以及清理社区垃圾志愿服务活动。学校还组织部分学生志愿者到云阳敬老院看望孤寡老人,不仅带了慰问品,还帮助老人打扫了卫生。

三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神

雷锋精神是中华民族一笔宝贵的财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。

通过本次系列活动,雷锋精神在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。让雷锋精神永放光芒,让学校处处盛开雷锋之花!

小学学雷锋活动总结篇2

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。在3月5日学雷锋纪念日来临之际,我校组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神。现将具体情况小结如下:

一、营造气氛,深入宣传

三月初,学校大队部就制订了学雷锋行动方案,做到行动有计划,安排有部署,利用班队会进行了雷锋故事宣讲,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

二、开展丰富多彩的学雷锋活动

上周我校掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色,涌现出许多的小雷锋。

1、利用节假日,组织学雷锋小队少先队员到村内小广场清理垃圾,为人们营造一个良好的生活娱乐环境,获得村民好评。

2、每个同学利用周六日每天做一件好事,用实际行动来诠释雷锋精神。低年级的同学则将学雷锋活动与自理活动联系起来,开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起,还有许许多多的同学默默无闻的为班级做好事,为同学做好事,主动在校园捡拾垃圾,拾金不昧的现象也层出不穷。

3 、三年级利用班队会时间学唱“学雷锋”歌曲,二年级组织“学雷锋”主题讲故事、演讲比赛,其他年级开展学雷锋手抄报评比活动,各项活动开展的有声有色,活动效果良好。

4、利用周一升旗仪式宣讲雷锋精神内涵,使同学们更深层次了解雷锋精神,立志做一个雷锋式的好少年。

三、进行总结评比,树立榜样,深化活动内涵

此次主题活动即将结束了,各中队都对本次活动进行了认真总结评比,学校评选出学雷锋积极分子和优秀班级,树立榜样,让雷锋精神永远活在我们心中!

小学学雷锋活动总结篇3

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚过去的三月,是我校的学雷锋活动月。

我班同学积极响应团组织的号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。 我班同学利用中午休息时间,在主教楼进行了学习雷锋活动。同学们积极参加活动,对教室讲桌、课桌卫生进行了清理。在活动中同学们自愿拿着抹布端着水盆,去教室,为擦桌子,捡垃圾,拖地板,同学们尽管热的汗流浃背,但仍忙的热火朝天,同学们尽管累的腰酸背痛,但仍不亦乐乎的擦桌子,拖地!我感到同学们的心都是火热的,他们以自己独特的方式寄托对雷锋叔叔的哀思和怀念。

虽然三月说是雷锋纪念月,纪念日本身就是用来纪念的,但我们的同学都真正做到了交流学雷锋的心得,缅怀雷锋事迹,寄托无限哀思。我们千万不要唯独只有此时才想起去“学雷锋”。因为学雷锋不是一个口号,而是贯穿于日常生活的点滴细微之处,而并非一定要借助于学雷锋日扎堆体

现。因此,让我们把这样的传统美德当成责任和义务,融入生活中的点点滴滴!

三月,“学雷锋月”已经将近尾声,同学们参加学习雷锋活动是那样热情,雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动,我体会到:“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,这样生活处处才会都洋溢着和谐融洽的温暖。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信:只要我们全校师生爱心永驻,奉献精神永随,雷锋就会永远在我们身边!

小学学雷锋活动总结篇4

今年3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词xx周年纪念日。五十多年来,雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神,在局团委的号召下,我校少先队组织全校师生积极开展“学雷锋见行动”主题活动。队员们根据我校的活动方案,开展中队建设,组织各项活动,把雷锋精神落到实处,取得了可喜的成效:

一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神

三月伊始,我校少先队积极响应局团委发出的号召,结合我校的实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。通过红领巾广播、出黑板报、举行少先队活动、开主题队会等形式多样的活动,带领队员走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。

二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神

在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,队员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。

1.3月2日,我校召开了“手拉手共同追梦”开学典礼,韩佳融同学向全校少先队员发出“学雷锋雏鹰行”活动倡议,号召队员们“维护校园环境,提倡零消费感恩,帮助同学,像雷锋一样勤奋学习……”校少先队用队员们捐献的“爱心基金”为18名宏志生购买了新学期礼物,校领导祝愿他们能努力学习,取得更好的成绩。

2.3月5日开展“学雷锋见行动”主题队活动。

①各中队召开了“学雷锋见行动”主题中队会。队员们在队会上唱雷锋歌曲、读雷锋语录、讲雷锋故事、为学校提建议,联系实际谈自己怎样向雷锋学习。

②校部分少先队员来到玫瑰园老年公寓,为老人们送去《奔跑》等歌曲和小提琴《梁祝》等器乐表演,优美的旋律、甜美的歌声,为老人们枯燥的生活带去了一抹春日的暖阳。

③各中队举行“关爱留守儿童”活动,队员们与中队内的留守儿童开展帮扶活动,为他们送新学期礼物,与他们谈心解决心中的困惑,帮助他们改进学习方法,送去中队大家庭的温暖。

④开展全校大扫除,队员们共同进行新学期全校大扫除,大家刷地面,擦桌椅,通过大家的劳动,校园环境焕然一新。

3.开展实践体验活动。号召队员们利用周末进行实践体验活动,为妈妈做一件力所能及的事。

三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神

雷锋活动月活动开展以来,各中队好人好事层出不穷,中队的好人好事记录薄上每日都在更新,月末根据队员们的表现评选了“学雷锋标兵”。

雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。

小学学雷锋活动总结篇5

20xx年x月,xx小学组建了教师志愿者服务队,制订了“教师学雷锋志愿者服务队工作计划”,并认真开展了教师志愿者服务队活动。

一、组建队伍

学校按要求招募了不低于教师数15%的教师为志愿者,他们分别是:x老师、xx老师、xxx老师等。

二、开展活动

教师志愿者服务队以“关爱他人”为主题,开展了支教助学活动。利用节假日走访家庭,了解学生及家庭情况,帮扶慰问贫困生。把留守儿童作为重点对象,为留守儿童排忧解难。

教师志愿者服务队以“关爱社会”为主题,开展了文明风尚普及活动。队员利用上、下学时间,走上街头,进行了交通礼让、文明出行等宣传、劝导活动。

教师志愿者服务队以“关爱自然”为主题,开展了城乡环境综合整治活动。开展了环保志愿服务活动,经常组织学生志愿者队清扫街道、清除杂草、铲除小广告、收拾垃圾杂物等,净化、美化校园及周边环境。在学生中开展了防灾减灾知识宣传。以校园环境建设为依托,积极参与了学校绿化带植树活动。

xx小学教师志愿者服务队才刚刚组建,活动内容、经验还不丰富。今后,学校将进一步加强教师志愿者服务队伍建设,努力弘扬志愿服务精神,让更多的教师参与到志愿服务活动中来,促进志愿服务阵地化、活动经常化、管理制度化,让教师志愿者服务队伍成为学校精神文明建设的一道亮丽的风景线!

小学学雷锋活动总结篇6

根据xx街道开展“学雷锋活动月”志愿服务活动的实施方案,xx社区组织开展了丰富多彩的学雷锋宣传和服务活动,产生了良好的效果。现将具体情况总结如下:

1、为了弘扬雷锋精神,提升为民服务质量,xx社区于3月5日上午开展了学雷锋事迹讲座。

全体社区干部和部分群众代表参加了这次学雷锋讲座活动。主讲人姜老师从雷锋的家庭、雷锋先进的事迹、雷锋简朴的生活习惯,一点一点的剖析了雷锋高尚的人格魅力。雷锋艰苦奋斗、无私奉献的精神感染了在座的每一个人,雷锋的故事也深深的打动了在场每一个人的心。通过此次讲座的开展,大家决心要将雷锋精神融入到为人民服务的工作中去,力争做名“雷锋式”社区干部,不断为社区的建设添砖加瓦。

2、xx小学三年一班、三年三班师生分别于3月15日、3月28日、3月29日开展“学雷锋活动月”志愿服务活动,关爱xx社区空巢老人xx、特困老人xx和老党员xx,由曾道胜书记带队,献爱心送去大米、豆油、鸡蛋、牛奶、水果等生活必需品,同时帮他们打扫室内外卫生、为老人按摩、梳头、陪他们聊天嘘寒问暖等,为老人们提供生活帮助,让他们感受到亲情和关爱,老人们数次被师生这种无私奉献献爱心雷锋精神感动的热泪盈眶,受到社区和居民的高度赞誉。

通过此次学雷锋、献爱心、关爱老人活动,充分展现了xx小学的学生们德、智、体、美全面发展的精神风貌,使孩子们从小培养了尊老爱老的美德。

为了让学习雷锋活动深入到每一个需要我们帮助的家庭,社区定期地组织社区志愿者来到孤寡老人家庭、低保户家庭以及困难户家庭。

3、3月21日,xx社区党总支书记xx带领社区“两委”班子宣讲人员,分别下到辖区xx、xx四个小区开展《xx市市民文明公约》、《公民基本道德》规范、“五有一创”、“五好新市民”、“创建讲诚信、讲道德、讲礼貌、爱xx、爱岗位、爱家庭”、“三讲三爱”、树立和践行“八荣八耻”社会主义荣辱观、树立社会主义核心价值观、创业自强、消防、健康知识等进行了宣讲,广大市民看到社区宣讲来到家门口,五百余人自发纷纷前来参加,通过宣传、教育和引导广大群众形成积极向上的精神追求,遵法、守德、健康、文明的道德水准,进一步密切群众关系,进一步提升市民素质,推动“五好xx”创建。

4、3月28日下午,xx社区曾书记协同xx小学50余名在职党员、入党积极分子,在辖区内开展了。

社区工作人员及xx小学广大党员志愿者自带清扫工具,极积的参与到清扫工作中。虽然天气比较冷,清扫任务繁重,但参加清扫的工作人员不怕脏不怕累,把社区的包保楼道都清扫得干干净净,社区开展的清扫楼道活动得到了社区居民和驻街单位的高度赞扬,用实际行动共建美好社区的行为,同时将清扫楼道的实践活动变成一股股暖流,温暖着xx社区广大居民的心。

在开展“学习雷锋”活动以来,xx社区组织辖区党员、群众代表共同参加了“学习雷锋日,文明创建”志愿者活动,号召更多人参与到社区志愿服务中来。我们会继续发扬雷锋精神,努力为构建和谐社区作贡献,使辖区内居住环境再上一层楼。

雷锋精神是中华民族一笔可贵的精神财富,xx社区一直追求着不仅在雷锋纪念日这一天或这一个月去学雷锋做好事,更要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让更多需要帮助的人感受到雷锋精神的传承,让更多的居民加入到志愿者队伍中来,不断壮大我们学习雷锋做好人好事的队伍。

小学学雷锋活动总结篇7

为进一步弘扬雷锋精神,倡导时代新风,推进学雷锋活动常态化。在大力倡导文明、和谐、敬业、诚信、友善的社会主义新风尚的今天,践行好社会主义核心价值观,促进学校精神文明建设。我校组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神。现将我校开展学雷锋系列活动工作情况总结如下:

一、高度重视、精心组织

学校结合自身实际,研究制定工作方案和具体实施方案。召开了教师大会、全体师生大会。

二、营造气氛深入宣传

根据团县委、县教体局文件精神。3月5日开学第一天的国旗下讲话,周副校长宣读了传承雷锋精神做美德少年活动倡议书,杜校长做了动员讲话,营造了良好的学习氛围,也使全体师生对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

三、以活动为载体,传承雷锋精神

1.3月5日国旗下讲话,宣读传承雷锋精神做美德少年活动倡议书

2.3月14日下午举办了摘抄雷锋格言,传承雷锋精神学雷锋书法比赛,每班挑选3名同学参赛。

现场,同学们写出了铿锵有力的各种雷锋格言,形式多样。他们的书法很有感染力,能把雷锋的精神坚刻在每个少先队员的心中,让他们做好生活中的小雷锋。

通过学雷锋活动,让大家体会到学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事。大力宣传了雷锋精神,弘扬了社会文明新风,在全校师生中营造了讲究文明、遵守公德、团结友善的良好氛围,进一步提高了我校学生的思想道德素质,掀起传承雷锋精神做美德少年的热潮,使学雷锋活动常态化,让爱的种子在每一个人的心底生根发芽,使雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。

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