写工作总结是我们思想进步的最重要的过程，实用的工作总结是可以让我们今后的工作能力得到提升的，以下是怎么写范文网小编精心为您推荐的整治办工作总结最新6篇，供大家参考。
整治办工作总结篇1
一、提高认识，加强领导、不断增强各级领导的责任意识
经济的繁荣，教育的振兴非常需要一个稳定的社会发展环境。县教育局党委一班人从实践重要思想、构建和谐社会的高度，充分认识加强校园及周边环境排查整治工作的重要性，以对党和人民高度负责的态度，不断加强普法教育、综合治理、安全工作，努力消除影响学校安全稳定的各种隐患，确保了广大师生有一个良好的工作和学习环境。
为切实加强对校园及周边环境治理工作的领导，县教育局成立了以局长同志任组长，分管领导任副组长，设立了专门的安全工作办公室，具体负责学校及周边环境治理工作。局机关定期和不定期召开党委会议、股室负责人会议和全体机关干部职工会议，结合全县有关稳定、信访、安全工作的情况及时予以通报，以引起大家的高度重视。在思想上牢牢绷紧综合治理这根弦，并根据不同时期的特点制定工作的措施。按照“属地管理”和“谁主管谁负责”的原则，实行单位一把手负总责，层层落实责任制，教育局局长与镇教委主任及县直学校校长逐一签订《综合治理责任书》、《学校安全责任书》，建委与学校签订《校舍安全责任书》，落实《学校无危房证书制度》;公安交警部门与学校签订《学校交通安全责任书》;公安部门与学校签订《学校治安安全责任书》;卫生部门与学校签订《学校饮食安全责任书》;消防部门与学校签订《学校消防安全责任书》。安全工作、综合治理工作责任制的落实，为形成学校及周边环境治理工作齐抓共管的局面奠定了有利的基础。
二、坚持“预防为主”，落实学校及周边环境治理措施
搞好学校学校及周边环境治理工作的关键在于防范。为确保重大节日及全县教育系统的稳定，教育局认真贯彻全国省市县社会治安工作和政法、综治、信访工作会议精神，根据上级要求和教育系统的特点，先后就加强教育系统信访工作、矛盾纠纷排查、加强教育系统安全、预防教育系统工作人员犯罪等关系稳定的问题专门下发了紧急通知和提出了具体意见，对可能影响稳定的因素进行了认真梳理，把可能引发群体性实践和重大治安问题的矛盾纠纷、群众关注的难点、热点及可能导致个人上访、集体上访、越级上访的不安定隐患，加大措施，妥善及时进行了处理，确保了教育系统在敏感时期无一人上访。积极参与“严打”斗争，悬挂“严打”横幅，发放宣传材料，壮大“严打”声威。坚持值班制度，主要领导轮流值班，保卫部门加大了巡逻力度和密度，加强了院门、校门、重点要害部门的管理，严格大型活动的审批制度。经常开展用电和防火安全检查，及时消除事故的隐患，按标准配备消防器材，保持消防设施完好，保持疏散通道的照明和畅通。协同公安，消防对全县各级各类学校进行了拉网式检查，消除了各种隐患。认真贯彻食品卫生法规，联合县防疫部门对学校食品安全进行了重点检查，严格把好进货、操作、存放、销售关，强化炊事人员管理，避免了食物中毒的发生。联合公安、工商、文化部门加强对学校周边网吧、电子游戏厅、音像书刊点的治理，拆除了违章建筑。联合交警大队对全县中小学接送学生车辆进行集中审验，对三无车辆坚决予以取缔。切实加强了流动人口的管理，严防犯罪分子滋扰破坏。
三、加强普法和安全教育宣传，营造良好的工作氛围
深入开展社会主义法制宣传教育，是贯彻落实依法治国、建设社会主义法治国家基本方略的重要内容。
安全教育是我局工作的一项重要内容。组织安全知识问答，安全图片展览，设立安全知识宣传橱窗。将安全教育渗透到教育教学、社会实践、日常生活和各项活动中去，提高全体职工的安全意识，增强自我安全保护能力。建章立制、规范管理确保安全工作落到实处。健全了专防群防结合、人防技防结合的学校防范体系，完善了基层治保、群众治保、联防联治的安全保卫组织体系，落实了中小学法制副校长和辅导员的选聘工作，充分发挥共青团、学生会、少先队、老教协的作用，基层保卫组织机构队伍建设得到加强，有效的预防了青少年的犯罪。组织开展了全县中小学生安全自护知识竞赛，有效的提高广大中小学生安全意识，增强学生自护能力。
四、突出重点，定期组织开展学校及周边环境排查治理工作
我局始终坚持“安全工作月报”制度，坚持综合检查和专项检查相结合，明查和暗访相结合，突击检查和日常检查相结合，抽查和自查相结合，对查出的问题提出明确的整改目标和要求，限期整改到位。检查的重点内容是防火、防毒、防盗、防暴工作，防破坏、防意外事故、危房和各项规章制度的落实情况。开展集中开展学校及周边环境排查整治行动以来，我们组织开展了学校安全工作大检查。并协调建委、卫生、公安、交警等部门，以防火、防爆、防毒、防破坏为重点，对学校及周边环境安全工作进行了综合大检查和组织对全县安全大检查中提出的问题进行了自查、复查，重点解决了乘车安全、危房、危墙、危厕和饮食卫生、用水用电、消防、集体外出活动、安全责任制问题;还协调县府办、县纪委、监察局、建委、财政局、农业局等部门，对全县农村中小学生的危房进行了拉网式排查，并建议各级党委、政府成立的危房改造机构立即进入角色，开展工作。同县卫生局一起对学校的饮食卫生情况进行了为期一周的安全检查，广泛开展了学校安全月宣传教育活动，通过开展集中开展学校及周边环境排查整治，教育系统人人讲安全，讲团结，保稳定的社会氛围全面形成。
五、积极做好内部的矛盾调处工作，高度重视和解决教育面临的热点问题
我局坚持党委成员联系点、科室包镇制度。主要领导坚持定期不定期的深入基层走访、调研，掌握一线动态，解决实际问题。关心离退休、内退人员的生活，定期组织政治学习、巡视学校、座谈会、查体、旅游、集体生日等活动，使他们心情舒畅的发挥余热，有利地促进了全面工作。
我局出台的各项改革政策，坚持自上而下，自下而上反复广泛地听取了群众的意见和建议，充分考虑到职工的承受能力，制定了保证安全稳定的有效措施;认真细致的做好思想政治工作，使广大教职工立足改革，支持改革，积极投身于改革。坚持公开、公正、公平、公示制度，实行“阳光政策”，妥善正确处理了教师选调、毕业生就业、职称评定、干部选聘、教职工聘任、招生考试等热点问题。在确保稳定的前提下，深化了教育改革，加快了教育事业健康稳步协调发展的步伐。
今后，我们将进一步加强对校园及周边环境综合治理工作，强化领导，强化措施，与时俱进，为确保教育系统和全社会的稳定、构建社会主义和谐社会做出更大的成绩。
整治办工作总结篇2
xx镇依山傍海，地处浙南沿xx，位于xx县城东南xx公里，xx湾畔、全镇陆城面积xx平方公里，辖x个村，人口约x.x万人。xx镇于xxxx年x鱼人恢复建制镇，自恢复建制镇以来，xx镇紧紧围绕“生态立镇、海洋强镇、旅游兴镇”的发展主线，着力打造生态休闲、滨海特色小镇。xxxx年，xx镇紧紧抓住小城镇环境综合整治行动这一契机，把小城镇环境综合整治看作xx谱写赶超新篇的最后一次机遇，举全民之力、全力以赴，掀起小城镇创建热潮。
一、注重特色抓规划。
注重规划先行，绘好小城镇创建蓝图。一是做好行动规划。xx镇多次召集村干部、村民代表进行意见征询、探讨与汇总，并邀请省市县有关专家进行实地调研、问诊把脉，最终形成功能定位——“生态休闲滨海特色小镇”，突出xx镇“渔”的特色，做美做足“渔”的文章，重点抓好一带一路一港一城的建设，规划形成以六镇联创为载体，xx港区和海滨路为核心，十大特色项目为支撑的综合整治结构，建立我镇小城镇环境综合整治“三年计划”项目库，梳理出xx项小城镇综合整治项目清单和xx个子项目。二是做好风貌管控设计。根据xx镇主城区的现状特色和未来的规划进行定位，把代表xx乡文化传统的“渔”元素提炼出来，通过使用旧毛竹、旧渔船等进行美丽村居打造，在入口公园、外立面墙绘中展现将“渔”形象等方式，把“渔”文化元素融入到了各个层次的规划设计中。现已完成环海公路美丽示范带、海滨路示范街、xx湾港区等重要节点的风貌管控设计。三是做好项目设计。根据xx镇整治清单，xx镇多次邀请设计单位进行探讨研究，充分结合xx实际，对镇区空间进行梳理，利用现有的空闲地，通过入口广场、新兴街广场、南行文化广场、北行文化广场等节点的打造，塑造具有xx文化特色，同时能容纳各类文化活动的公共空间场所。现所有项目均进行设计，并按一书三证批报。
二、全民发动抓共建。
小城镇创建需要全民共建，为此，xx镇充分发动公布群众参与到创建中，形成“要我创”到“我要创”的转变。一是有人出人，为环境助力。自小城镇行动开展以来，每村分别成立由党员、志愿者、群众组成的卫生劝导团和交通协管队，卫生劝导团自发成团，每月进行x日以上卫生劝导和义务打扫，交通协管队负责每日高峰期的交通秩序维持工作，对道路施工期间的交通疏导起到了极大作用。二是有钱出钱，为项目加码。xx镇广泛发动企业及群众为项目集资筹款，xxx多户村民自掏腰包，点亮了海滨路沿线的屋顶灯光，xx位在外企业家和村民集资筹款，建成了港区路灯、栏杆等项目，实现了共建共享的美好愿景。三是有地出地，为建设让路。xx原有建筑较密集，建设用地紧缺，经过镇村干部的思想工作，数百户村民自拆围墙、退让马路，助推教场路、教场后路、兴南路等路面拓宽改造；xx位老造船厂股东无偿拿出土地，建成了集文体活动、文化宣传为一体的北行文化广场；数余户农户搬迁让地，建成了北行地质公园、小渔荷塘田园等，解决了农污终端选址等难题。
三、挂图作战抓建设
为推进项目建设，xx镇理清思路、排出计划、挂图作战，坚持工作推进项目化、项目推进时间节点化，推行“五个一”工作方法，明确项目、明确责任人、明确时间节点。完成了投资xxx多万元的海滨路综合改造工程即将竣工。新增路灯xx盏，景观灯xx盏，屋顶灯xxx盏，改造提升公厕x所，户厕xxx个。完成港区清淤、护栏建设、赤膊房改造等xx港区靓丽工程建设。北行文化广场、xx农贸市场已竣工并投入使用。南北两个标志性入口公园、等工程按计划顺利推进。
四、沉疴猛药抓整治。
坚持“突出重点、集中发力、连片改造、快出形象”的工作原则，持续开展城乡环境综合整治行动，积极实施路长制，主城区垃圾实现市场化运作。一是违章大拆除，全年累计拆违xx处，x.x万平方米，完成全部c级、d级危房整治，“四无”整治完成年度指标xxx%任务，顺利通过“无违建镇”创建验收。二是卫生大整治，清理集镇范围内的垃圾、小广告、四害等近百吨，卫生死角xxx多个，销毁破渔网、旧毛竹xx多吨，清理小广告xxx多处，新增垃圾固定投放点xxx个，统一更换露天晾衣架xxx多户，封堵排污口xx处，规范家禽养殖x处，成功创成市级卫生镇，通过省级卫生镇技术评估。三是整治线乱拉，完成表后线治理xx处，入户线梳理xxxx户，线路上改下x.x公里，完成海滨路、教场路等x条道路并线共杆整治。四是整治道乱占，统一规划xx多个毛竹堆放点，引导村民规范堆放渔具xxx处，清理废旧车x辆，非法标牌x处，完成占道经营销号任务xx处，新增x处客运停车场，新设临时停车场x处。五是整治车乱开，与交警队联合执法，对海滨路、新兴街等主要街道进行违章停车抄牌处理，规范残疾车停放点x处，在主要道路新装高清视频监控设备，实现交通管理无死角，有效缓解车乱开造成的节假日交通拥堵问题。六是整治低小散，对无证无照经营单位进行再排查，工商分局到xx镇进行营业执统一办理照，规范了镇内x家低小散经营单位。
五、创新机制抓管理。
一是联合执法抓长效。将镇城管、城建、安监等执法部门进行整合，做到定人、定责、定点、定时，对占道经营、四无整治、环境卫生等工作共同包干负责，严“堵”各区域的整治难点，对重点区域开展不定时、全方位的高频整治。
二是重心下移抓长效。将重心工作下移，借助社会力量推动整治工作。成立路长队伍，包干负责路段的所有卫生整治，卫生巡查和记录工作。成立卫生劝导团，实行每月x天以上的常态劝导和集镇清洁。成立交通协管站，对重要路段实行全日制管控疏导，维护项目施工期间的道路安全。
三是奖惩并举抓长效。充分利用小城镇文明创建行动这一载体，开展“垃圾不落地”、“出行讲秩序”等文明行动，通过奖惩并举这一举措，帮助居民树立良好卫生意识、养成良好出行习惯。在奖的这一方面：开展“十佳文明示范户”、“卫生示范户”等评比活动，发放一些生活用品作为奖励。在惩的这一方面：设置不文明行为曝光台，通过远教广场、“xx发布”等平台，对车乱停、垃圾乱倒、污水乱排、毛竹渔具乱堆等不文明行为进行曝光。让群众“红红脸”、“出出汗”，帮助群众树立良好文明价值观。
xx镇小城镇综合整治工作虽然取得了一些成效，但我们也清楚地认识到我们与发达地区还是有距离的，与群众的期盼也还有距离。小城镇综合整治工作通过验收不是我们的最终目的，今后我们将再接再厉，在巩固整治成果的基础上取得新突破、新作为、新城固，目前已在积极谋划港区栈道、桃花栈道、入口景观等小城镇环境整治后续建设，提升小城镇品味，打出xx品牌。同时，健全各项制度和长效机制，使环境整治工作规范化、常态化、制度化。打造“生态休闲滨海特色小镇”，共建共享。
整治办工作总结篇3
一学期来，我校卫生工作在区教育局、乡中心校及乡政府党委的重视下，完成了卫生方面的各项工作，有力地摧动了学生在德、智、体、美、劳等几方面的全面发展。现把我校本学期卫生工作总结如下：
一、强化组织领导，落实岗位工作责任
卫生工作涉及到每个学生的人身安全和健康成长，牵动着每个家长的心，关系着学校正常教学工作和学校的长远发展，是学校的头等大事之一。我们学校高度重视学校卫生工作，为贯彻落实卫生和教育方针，促进学生健康，提高学生整体素质，改善学生就读环境，结合“美丽广西，清洁乡村”活动，我校成立了由校长为组长，学校卫生分管为副组长，以各班班主任为组员的卫生管理工作领导小组，对学校卫生工作进行全面的督查指导。组长和组员都做到明确分工，责任到人，严格实施精细化管理，保证了各项卫生任务、指标、项目的全面完成。
二、结合“美丽广西，清洁乡村”活动建立健全制度，完善学校卫生工作
为使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现，保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。我校制订了《学校卫生文明制度》、《学校疾病预防和管理制度》、《学校突发公共卫生事件应急预案》、等一系列规章制度，并在工作中逐步加以完善，使学校环境卫生、饮水卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。
在全体师生的努力，一学期以来，我校未发生过涉卫生的安全事故，正是制度的落实，确保了我校卫生工作逐步走上了依法管理的轨道。
三、加强卫生、健康教育管理，创设良好的育人环境
学校卫生工作的落脚点是抓好卫生常规管理。一学期以来，我校高标准管理校园环境、健康教育等工作的落实。
1、健康教育抓落实
我校能按照国家规定，开足、开齐课程健康教育课程。要求兼职心理健康的老师上课前认真备课，写出详细的教案或讲稿。
2、卫生习惯抓养成
为培养学生良好的卫生习惯，学校狠抓学生习惯养成教育，通过开展形式多样的活动进行强化养成训练，培养学生勤剪指甲、勤洗手、勤理发的习惯;通过开展文明卫生流动红旗活动培养学生自觉守纪的习惯等等。班主任要把卫生习惯的养成做为自己的日常工作之一。学生的卫生习惯不断进步。学生仪容卫生搞好了，人也整洁了、自信了。
3、环境卫生抓保洁
“打扫易，保持难”这是卫生工作的常识，所以要搞好卫生工作，必须从源头着手，即提高全体师生的思想认识，养成爱卫生的良好习惯。为养成学生的卫生习惯，各班充分利用墙报、班会、队会等各种阵地结合《环境教育》课程开展卫生教育，号召广大学生自觉遵守卫生制度，自觉养成卫生习惯，人人争做文明学生。要求学生认真做到“不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰，不破坏绿化及设施，不损坏公物”等。
4、“眼操”动作抓准确
我校每天坚持组织学生做眼保健操，要求上课的老师不拖堂，不占用眼保健操的时间，在学生做眼保健操并即时纠正学生不正确的动作姿势。
回顾本学期我校卫生工作，我们深深懂得：学校的卫生状况，既是一所学校综合实力的体现，也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。虽然我们取得一定的成绩，但仍有许多地方需要进一步完善、创新。
今后，我校将在上级有关部门的正确领导下，与时俱进、开拓创新、不断反思，为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境，促进身心和谐、健康地成长。
整治办工作总结篇4
赣州康大高速公路有限责任公司（以下简称：康大高速），深入贯彻落实集团公司关于深入推进消防安全大排查大整治活动的通知精神，根据（赣国资委明电〔xxx〕6号）文件要求，在全公司范围内集中开展了以构建“和谐平安康大”为主题的消防安全大排查大整治活动。活动期间，康大高速高度重视，周密部署，以强化员工消防安全意识，提升消防安全“四个”能力建设为宗旨，按照“安全第一、预防为主、防消结合”的原则，全面深入排查治理火灾隐患，广泛开展消防安全宣传教育，不断完善消防安全监管制度和监管体系，有效地防范和遏制了各类消防安全事故的发生，为康大高速安全稳定发展夯实了基础。现将消防安全大排查大整治活动情况总结如下：
一、强化组织领导，精心组织部署
为切实加强康大高速消防安全工作，大力推进消防安全大排查大整治工作，促使本次活动各项工作得到有效落实，康大高速成立了以总经理为组长，副总经理及部门负责人为成员的领导小组，领导小组根据国资委和集团公司下发的有关文件要求，组织召开了消防安全工作会议，学习传达了文件精神；康大高速结合路段的实际情况以及秋季天气干燥的季节特点，制定了消防安全大排查大整治工作活动方案（赣康速司字〔xxx〕63号）《关于印发的通知》，进一步明确活动目标要求，细化活动措施。
二、广泛宣传动员，营造良好氛围
为进一步提高员工的消防安全意识，增强防火意识和自我防护能力，康大高速在整个大排查大整治活动期间，不断加大消防安全宣传，以提高安全意识促管理、保安全，做到思想先行，思想前移，构牢安全思想防线。一是各部门组织员工学习消防安全法律法规、消防安全常识及观看各类典型的消防安全事故视频案例，二是充分利用公司、论坛、内部广播系统宣传消防安全知识，在各基层站醒目位置悬挂“齐心筑牢防火墙，携手打造平安家”等条幅，并制作了3期宣传栏，广泛宣传防火知识，三是各部门举行用电、用气、用油等消防安全知识专题讲座，四是在隧道、机房、宿舍等重点场所更换安装新消防安全指示牌，五是各部门根据高速行业及秋季天气干燥的特性，举行了针对高速公路车辆碰撞引发的火灾及宿舍、配电房、票管房、物资存放等重点区域的发生火灾事故的应急演练。
三、注重活动实效，深入细致排查
安全生产，重在预防，消除火灾隐患，预防要先行，康大高速在大排查大整治期间，牢固树立“安全第一、预防为主”的思想，以构建“和谐平安康大”为宗旨，积极组织专业技术人员深入到各关键部位和重点区域进行隐患排查，做到横向到边，纵向到底，不留死角。一是养护部会同养护公司对康大高速路段的桥梁、隧道、涵洞、中央隔离栅、公路沿线绿化带进行杂物清除，二是联合高速交警、路政、服务区等单位对服务区食堂、停车场、加油站等地进行排查，三是组织专业技术人员对公路沿线，收费站、收费现场的高压电缆、电线以及各类数据传输线进行全面排查，四是康大高速车队对各部门使用车辆统一送至专业汽车检测车辆油箱、电路电线进行测试，五是对公路施工现场用火、用电、用气以及员工宿舍电器设备使用情况实行专人负责检查，六是对物资存放区域、消防安全疏散通道、应急照明灯、灭火器材进行检查，共查出隐患10处，重大火灾隐患2处。
四、严格落实整治，全面消除隐患
根据自查自纠的情况，按照“谁主管、谁负责”的原则，对排查出的隐患，坚持不等不靠，边查边改，切实做到即查即纠，真查真改，逐一整改，彻底消除隐患，不能立即整改到位，明确责任人、时限、整改措施、监管措施和方案，及时跟踪督办隐患整改落实情况。一是对各基层站点灭火器粉末不足进行重新灌注，已损坏或已满质量期限的灭火器全部更换，消防设备、设施按照每50－100平方米行业要求配置，新增灭火器100个，更换消防栓箱6个，二是对隧道、员工宿舍、收费现场应急照明灯、疏散指示牌进行全部更换，三是对员工宿舍、办公区域裸露电线、松动插座重新铺线安装。
五、巩固活动成果，夯实工作基??
六、存在的问题
1、沿线村庄村民消防安全意识淡薄，公路沿线桥梁、涵洞等地临时堆放干柴、杂物的现象较多，容易引发火灾。
2、康大高速路段重型货车流量大，危化品与普通物品混装运输现象普遍存在，一旦引发爆炸事故，将严重影响路段交通安全和人民生命财产安全。
整治办工作总结篇5
为贯彻落实xx市教育局《关于印发全市教育系统继续打好清剿火患战役工作方案的通知》（晋教执〔xx〕14号）要求，加强学校安全隐患排查体系建设，巩固“清剿火患”战役成果，进一步强化我校火灾隐患的排查整治力度，有效预防和减少火灾事故，确保全体师生的生命财产安全和学校教育教学工作的顺利开展，学校积极开展“清剿火患”战役。现将上半年工作情况小结如下：
一、统一思想，提高认识
按照教育局文件统一部署，进一步深入排查学校火灾隐患，开展“回头看”活动，采取积极可行的措施，深入排查校园及周边环境火灾隐患，全面整治火灾隐患和消防安全问题，采取行政、法律、社会监督等手段，有效控制动态火灾隐患，杜绝源头性火灾隐患，通过开展“清剿火患”专项工作，全面消除一般火灾隐患，特别是群死群伤火灾事故，彻底整治重大火灾隐患，确保学校安全形势稳定和学校教育教学秩序正常。
二、主要措施与成效
1．根据上级文件要求，结合我校实际情况，于5月12日召开专题会议，陈校长亲自进行工作部署，并在行政会议、教师大会上进行工作布置。
2．开展全面排查，以教学楼为单元，逐一明确责任人员，逐个楼层开展排查。对校园及周边环境进行进行排查，及时发现并整改火灾隐患。认真梳理没有纳入监管视线的区域和场所，确保全部排查到位。对学校消防安全重点部位、重点区域要加大火灾隐患排查整治力度，彻底消除消防栓损坏、灭火器喷雾剂过期、安全疏散不符合消防技术规范、违章用火用电用气、安全出口堵塞等火灾隐患。
3．对排查出的火灾隐患分类处理。能够当场整改的，要立即整改；不能当场整改的，要落实整改措施和责任人，限期整改到位；对构成火灾隐患的，每月对我校校园及周边环境进行1-2次的排查，对学校安全重点部位，进行不定期的检查，并督促相关人员彻底负起责任，确保校园安全。
4．按照“标本兼治、重在治本”的原则，认真落实火灾排查长效措施，明确岗位任务，落实管理职责，努力实现校园“零火灾”的目标。组织召开消防安全责任人和管理人会议，督促开展消防安全自查自改。
5．利用早会、班会、宣传栏等，对全校师生进行防火安全教育，加强师生的防火安全教育，增强师生的自我防范意识和自救能力。
6．假日期间，由学校行政带队值班，加强节日火灾安全隐患的检查，确保节假日校园的安全。
7．建立学校消防安全应急预案。
通过开展“清剿火患”活动，进一步增强了广大师生对安全生产工作重要性的认识，提高了安全意识和安全素质，推进消防安全大排查、大整治，构筑社会消防安全“防火墙”工程，为学校发展创造了一个安全、健康、稳定的环境。
整治办工作总结篇6
一、制订方案、成立领导小组、明确目标。
为了把我校的校园环境卫生整治工作做好，进一步提高我校校园环境卫生的质量，根据县教育局的指导思想，结合我校的实际情况，我们制订了《蒿溪民族学校环境卫生整治工作实施方案》和成立以校长杨先龙为组长，其他行政领导，团支部书记、各班班主任为成员的“蒿溪民族学校环境卫生整治工作”领导小组，并根据我校的《实施方案》做好环境卫生整治区域划分，把校园环境卫生整治落实到班级和个人，做到分工明确，统一管理，将这次的校园环境卫生整治列入教师年终考核和班级评优工作。为学生创造一个园林式和花园式的和谐校园，给学生一个优雅的校园学习环境。
二、大力宣传、提高认识。
为了做好我校的环境卫生整治工作，召开全体教师会议，认真传达青教函〔20xx〕48号和广教函[20xx]86号文件精神，充分领会文件的重要性，并要求教师要认真做好动员和宣传工作，同时充分运用课间操集会时间向全体师生宣讲，将校园环境卫生整治工作传达给每位师生，做好卫生宣传和教育工作，全面提高我校师生的卫生意识，树立起人人讲卫生的良好习惯，并提出“学校是我家，卫生靠大家”的工作口号。
三、认真整治校园环境卫生工作
1、由于我校的校园比较大、责任区多，分管领导把整个校园进行划分并分给各班，由班主任带队清扫和消除卫生死角，并要求每位卫生区负责人及班级要做到每天两小扫，每周一大扫的卫生整治，通过全体师生的共同努力，校园内的卫生死角已全部根除。
2、学生宿舍卫生工作，主要采取以师帮带的办法，即安排一位教师负责宿舍的卫生工作，要求班主任到学生宿舍指导学生搞清洁卫生，做到宿舍内外保持清洁，床上被枕和生活用品保持整齐。做到了“六无”“七条线”。
3、学生食堂卫生，安排学校主管领导深入到食堂，认真督导食堂工作人员做好卫生整治工作，并按饮食卫生标准逐一检查，不留卫生死角，并要求食堂工作人员要作好食品来源记录和食品样本保存工作，确保学生的饮食安全。
4、为了保证校园环境卫生整治工作的可持续性，学校购买了“讲卫生”“讲文明”等二十多面警示牌安装在教室、宿舍、卫生区等地方，时刻提醒我校全体师生，要养成讲卫生、讲文明的`良好习惯，为我校的校园环境卫生整治工作打下了坚实的基础。
以上工作，学校每天安排工作人员检查、督导，每周进行一次卫生大检查，发现问题及时指导解决，并做好检查记录，为月评比和教师年终考核收集第一手材料，确保校园的干净、整洁。为全校师生提供一个干净、整洁、环境优美的校园。
自开展学校环境卫生整治工作以来，我校的校园卫生发生了很大的变化，校园内的每个人逐渐养成“人人讲卫生，个个爱卫生”的良好习惯，13日下午，学校领导班子以“目标责任书”为依据，对我校的各个责任区，各处室进行了检查评估，校长杨先龙肯定了这次整治工作取得的显着成绩。同时要求全体师生将我校环境卫生整治工作持续开展下去，让我们的校园更加的“绿化、净化、美化、亮化”。
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