回顾整场活动，相信大家也收获了很多经验，这时候就可以写好相关的活动总结了，要想从活动中收获更多经验，活动总结的写作必不可少，下面是怎么写范文网小编为您分享的公民道德歌活动总结6篇，感谢您的参阅。
公民道德歌活动总结篇1
9月20是公民道德宣传日，我校根据中宣部、中央文明办关于开展的公民道德宣传日活动通知精神,在全校范围开展以一系列道德教育实践活动.现将活动开展情况作汇报如下：
一、活动的指导思想
通过丰富多彩、形式多样、群众喜闻乐见的宣传教育活动和道德实践活动,切实推进我校公民道德建设.
二、活动的主要内容
积极开展各项活动,鼓励全体教师普遍参与,是我校在新形势下加强公民道德建设的重要途径.坚持贴近实际、贴近生活、贴近师生的原则,切实抓好了公民道德实践活动,不断提高了教师和学生的道德水平、文明素养.
1、《公民道德宣实施纲要》内容，宣读了“公民道德宣传日”倡议书。
9月20日,全体师生在操场,首先学习了《公民道德建设实施纲要》内容,宣读了“公民道德宣传日”倡议书，使师生了解“公民道德宣传日”，树立正确的道德观，将道德教育工作与学校教育教学等各项工作有机结合，提高教育教学质量。
2、“小手拉大手”共同打赢蓝天保卫战，《致全县农民朋友的一封信》发放到每位学生手中，做到人手一份，家长收到信后及时向学校反馈。
3、5-6年级制作“讲礼貌、懂礼仪、知礼节”手抄报。
在学生中大力宣传了公民道德实践“七个不”活动,即不随地吐痰、不乱扔垃圾、不横穿马路、不损坏公物、不说脏话粗话、不传播小道消息、不浪费,从身边小事做起,从点滴做起,养成了良好的行为习惯.
4、组织6年级学生打扫街道卫生。
在日常教育活动中，不断赋予活动以新的内容,力求使我校的公民道德建设活动取得更大实效.通过公民道德建设活动的开展,使我们每位教师的思想觉悟及道德素质有了更进一步的提高,学生的爱国主义、集体主义精神大大增强,学习的积极性也有大的提高。
公民道德歌活动总结篇2
为进一步学习宣传贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，不断提高公民道德水平和社会文明程度。同时为进一步弘扬中华民族优秀传统文化、丰富节日文化内涵，积极培育和践行社会主义核心价值观，全局将开展“公民道德宣传日”、“我们的节日·中秋”主题活动，现将有关事项通知如下：
一、活动内容
1、开展公民道德宣传活动。
利用宣传栏、横幅、电子屏幕，微信等多种形式，大力宣传爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献20字公民基本道德规范和社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等。
2、开展道德讲堂活动。
将核心价值观、中华传统文化融入道德讲堂，依照道德讲堂“6+x”流程，开展“友善”、“敬业”、“诚信”、“爱国”等系列主题活动。
3、开展道德模范和身边好人帮扶活动。
开展走访看望慰问道德模范和身边好人活动，召开道德模范和身边好人座谈会，进一步倡导学习好人，关爱好人，崇尚好人，争当道德模范的良好风尚。
4、开展志愿服务活动。
在节日期间广泛发动志愿者进社区、进乡村、进敬老院、进福利院等场所，为空巢老人、孤寡老人、残疾人士、留守儿童、特困户等弱势群体送上节日的慰问和祝福。广泛开展文明旅游、文明交通、文明餐桌等社会公益志愿服务行动。
5、开展诚信文明礼仪教育实践活动。
举办一场以诚信教育、文明礼仪教育为主题的知识讲座或培训，营造人人讲诚信，讲文明，懂礼貌，守秩序的良好社会氛围。
6、开展节日民俗文化活动。
各单位结合自身工作特点，在中秋节期间组织开展经典美文诵读会、诗词赏析会、民俗故事会、中秋赏月、中秋诗歌创作征集以及剪纸、绘画比赛等民俗文化活动。
二、活动要求
1、突出重点，务求实效。
各单位可结合自身实际有针对性、有选择性的组织开展活动，力求活动取得实效。各级文明单位要切实发挥示范带动作用，切实履行社会责任，有效推动本单位文明创建工作。
2、增强宣传，营造氛围。
各单位要重视宣传，利用各种宣传手段反映活动的内容和动态，扩大覆盖面，构建浓厚氛围。
3、认真总结，及时归纳。
各单位要认真总结活动经验，积极探索活动中的新方法、新思路，及时做好活动台账资料的收集整理工作(包括方案、信息、图片、总结)，以留存备查。
公民道德歌活动总结篇3
在全国第xx个公民道德宣传日到来之际，宣城市第二幼儿园开展了形式多样的宣传教育实践活动。
精心部署，广泛动员
市二幼高度重视本次活动，根据幼儿园实际情况，精心策划、认真讨论，制定了符合本园特色的活动方案，引导广大教职工、幼儿和家长都能参与到此次活动中。
营造氛围，加强宣传
一走进市二幼，门口的电子屏上醒目的宣传着20字公民基本道德规范和24字价值观基本内容，让每个进园的人都能直接接触到文明活动；8月底开展的“道德讲堂——做最美教师”、签订“师德责任书”活动，让广大教职工进一步增强了师德意识；各班教师通过班级博客上传《倡议书》，向家长大力宣传，形成个个知道德、人人有道德。
幼儿参与，内容丰富
教师当先，传递文明
市二幼利用教研活动时间，组织全园教师参加区文明办举办的《我知道，我践行社会主义核心价值观》知识竞赛活动。市二幼的青年志愿者们还来到汽车站门口，为乘客、行人引导交通，让广大市民切身感受到文明的力量，争做文明使者，传递社会文明。
通过一系列活动的开展，“道德”的种子已在市二幼孩子、家长和教职工的心中生根发芽。
公民道德歌活动总结篇4
今年三月是自治区第十六个公民道德建设月。 开展公民道德建设月活动，是认真贯彻落实党的十八大精神及《公民道德建设实施纲要》的具体体现，是全面落实科学发展观，加强精神文明建设，提高公民道德素质和社会文明程度的一个行之有效的途径。加强公民道德建设，宣传是先导，教育是基础。为认真开展自治区第八个公民道德建设月，以月促年，大力推进思想道德建设，努力在广大师生员工中形成艰苦奋斗、开拓创新、自强不息、追求卓越的良好精神风貌和道德风尚，加快学校教育事业的发展。学校党支部以教学研讨、课堂教学、参加社会实践报告活动、学习全国思想道德先进模范事迹等形式认真扎实开展公民道德建设月活动。
一、充分发挥日常教学思想政治教育的主渠道作用
结合学校党支部开展的座谈会、演讲比赛、文艺活动等多种方式和途径，将深入学习宣传《公民道德建设实施纲要》渗透到日常政治课教学中，使爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献20字基本道德规范和社会公德、职业道德、家庭美德人人皆知，不断提高了学生道德水准。
二、结合诚信建设，牢固树立诚信观念
诚信是社会主义和谐社会建设的基本要求，也是公民道德建设的重点。全校教师积极参与到开展结合学风建设大讨论，针对存在的问题，将诚信作为重要的教育内容来抓，培养了学生诚信为荣、失信为耻的观念，把学生诚信情况纳入学生评优、升学等考核内容。
三、开展公民道德实践活动
积极配合各教研组开展的各项活动， 鼓励全体教师普遍参与，是我校在新形势下加强公民道德建设的重要途径。坚持贴近实际、贴近生活、贴近师生的原则，切实抓好了公民道德实践活动，不断提高了教师和学生的道德水平、文明素养。
1、组织开展了学习活动。校党支部通过学习、座谈会、知识竞赛、观看电教片等多种形式，组织全校教职工深入开展了学习贯彻党的十七大精神、纪念改革开放x周年等宣传教育活动，大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想。
2、学校开展以我与诚信紧握手、文明与我结伴走为主题的诚信教育实践活动，将诚信为本、诚信立校、诚信育人、遵纪守法、文明修身落实到了学校教育的各个环节。要开展诚信班级评选活动，开设诚信考场，把诚信列入 优秀学生、文明班级的评选中。
3、在学生中大力宣传了公民道德实践七个不活动，即不随地吐痰、不乱扔垃圾、不横穿马路、不损坏公物、不说脏话粗话、不传播小道消息、不浪费，从身边小事做起，从点滴做起，养成了良好的行为习惯。
4、在日常教育活动中，不断赋予活动以新的内容，力求使我校的公民道德建设活动取得更大实效。通过公民道德建设活动的开展，使我们每位教师的思想觉悟及道德素质有了更进一步的提高，学生的爱国主义、集体主义精神大大增强，学习的积极性也有大的提高
公民道德歌活动总结篇5
为进一步抓好《公民道德建设实施纲要》的贯彻落实，积极践行和培育社会主义核心价值观，大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”基本道德规范，树立文明风尚，提高市民道德素质。我社区在“公民道德宣传日”开展了一系列宣传教育活动，从而深化公民道德宣传日活动。
1、在党员干部群众中深入开展社会主义核心价值观宣传教育活动，倡导富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。
2、大力开展“明礼知耻、崇德向善”主题实践活动，参加活动的党员干部群众和小志愿者都表示要从自身做起、从现在做起、从身边小事做起，自觉践行社会公德、职业道德、家庭美德，努力提升个人品德，推动形成修身律己、崇德友善、勤劳节俭、礼让包容的社会主义道德风尚。
3、大力宣传先进典型和模范人物。
我社区道德模范提名奖获得者赵世荣和积德榜先进人物吴恒忠等通过讲述自身的故事，引导群众向身边的好人学习，营造善有善报、崇尚先进、传播文明的社会氛围。
4、开展“多彩贵州文明行”宣传活动。
大山洞社区以公共场所为重点，组织党员志愿者和青少年志愿者参与大力整治脏乱工作，引导群众遵守社会公德、倡导文明言行，共同营造优美社会环境。
5、广泛开展好学雷锋绿丝带志愿服务活动。
我社区组织留守儿童、空巢老人、困难群众、残疾人等一起参加社区与贵阳晚报合办的亲子运动会，组织志愿者开展结对帮扶，普及志愿服务理念，弘扬志愿服务精神。志愿者还向群众走进居民群众中宣传“让座日”、“无车日”活动，倡导绿色交通、低碳生活，彰显社会道德风尚。
公民道德歌活动总结篇6
在组织宣传和学习教育中，我局针对学教时间紧、工作任务重、工学矛盾相对突出的实际情况，科学处理工作与学习教育的关系，充分利用中心组学习、机关学习、党工团活动日等时间，采取举办辅导讲座、座谈讨论、知识测试和自学等形式，通过网站、宣传栏、标语等媒介，以公民道德建设为中心，以与本单位密切相关的文明礼仪为主要内容，加强对干部职工《公民道德建设实施纲要》、《浙江省公民道德规范》、《舟山市市民文明守则》和文明礼仪知识的宣传教育。组织全局干部职工观看了一场爱国主义教育片、听取了一堂公民道德讲座、接受了一次迎接党的十七大理论知识测试;各处室、单位还认真组织了一次专题文明礼仪知识的学习，开展了一次公民道德大讨论，引导广大干部职工“在社会做个好公民，在单位做个好职工，在家庭做个好成员”，营造了浓厚的活动氛围。
三、分层施教，选好载体，促进活动有声有色开展。
在活动内容上，我们根据不同岗位和不同部门干部职工的特点，围绕“五个文明”主题，坚持分层施教、因人施教，选好载体，丰富内容，提高了广大干部职工参与面和参与度，使活动开展得有声有色。
(一)围绕政务文明,开展勤政廉洁、务实高效的宣传教育。在全局机关干部职工中，组织开展了“四个一”活动。一是全局举办一次“公民道德”专题讲座。??
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