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活动化工作总结参考6篇

工作总结是我们不断调整策略的依据,我们要从工作总结中寻找改进工作方式的线索,怎么写范文网小编今天就为您带来了活动化工作总结参考6篇,相信一定会对你有所帮助。

活动化工作总结参考6篇

活动化工作总结篇1

江苏xx酒业有限公司于20xx年x月x日,在昆山市xx路xx号xx昆山旗舰店举行开业庆典活动。

此次活动以“xxxx 酒中经典”为主题,增强市场对“xxxx”品牌的认知度,增强企业员工的向心力,增强总公司与分公司之间的多部门协作能力,彰显xx酒业直接面对市场的良好开端。

一、活动自我评估

总体来说,我们这次开业庆典活动,各个阶段都较为成功,成功的原因我们总结为以下几点:

1、准备较充分

我们联合多个部门协调相关工作计划和人员配置,以有周全的计划和充分的准备,这就成了本

次活动成功的前提。

2、密切配合

多部门的'积极协助和努力,是活动得以顺利完成的保证。所有参与活动的工作人员和配合本次活动的职能部门都极积主动配合工作,使活动更容易进行。

二、在成功的背后,我们思考了我们的不足。

1、xxxx现有资料欠缺。由于xx酒业现存档的相关xxxx的资料极少,造成活动的物料准备未能还到最佳姿态。对于“xxxx”资料的收集将作为xx酒业后期工作的重点。

2、预见性的不足。在活动准备过程中未能对各个环节可能会出现的特殊状况做好充分的预案,造成活动行进过程中稍显匆忙。

3、xx与xx企划间对接工作。虽然在极力配合但由于产品本质区别和新进公司员工对产品的了解不足,造成前期准备时对资料稀缺没有足够的心理准备。

4、时间控制。前期准备工作中,部分时间对应的工作事项未如期达成。

三、活动的意义和结果

1、小投入大效果,虽然此次活动的场地及资金投入量有限,但到场的众多尊贵嘉宾将活动提升到了更高的层次,充分体现了集团公司的实力与资源。

2、这次活动可视为xx酒业进军白酒市场的一个良好开端,从昆山作为起点向周边城市覆盖,由点到面让受众了解xx酒业,认知xxxx。

3、这次活动整个流程经过前期多次分析演练使得活动进行过程中各个环节得以顺利进行,取得了圆满的成功,也达到了预期的目的。

4、这次活动也充分锻炼了xx酒业全体同仁的协作能力,以及与集团公司各部门的互相配合。

这次活动我们以低费用高质量完成了具有重要意义的开业盛典。

活动化工作总结篇2

综合实践实工作是培养学生素质的一个重要方面,因此,抓好实验工作管理,以实验为突破口,通过实验激发学生兴趣,提高学生素质,是我校整个教学工作计划中的重要一环,历年来我校领导都很重视其建设和管理工作,逐步规范了实验室建设,制定了《实验室管理条例》和各项合理的管理制度。提出了实验室的工作目标:教师队伍优先化,教学设施现代化,仪器管理规范化,实验教学信息化。以评促建,以评促改,把实验室工作推向了一个新水平。

一、教师队伍优先化

教师对于学生发展起着重要作用,而综合教育这门学科对教师提出了更高的要求,一般教师很难胜任。学校领导充分认识到了这一点,在师资安排上通过人才引进和内部的不断优化调整中,逐步形成了现今的可靠、优质的综合教师队伍。

二、仪器管理规范化

由于学校重视实验管理工作,因此每学期学校计划与总结都实验室列入其内,并责成具体人员执行。从而保证了各项计划的落实。由领导、老师、学生组成一条从上到下共同管理、维护与操作的“生命线”。让实验室有条不紊地运作起来,充分发挥它潜在的功能。

1、建立完善的管理制度,加强仪器设备管理。从实际出发,科学教研组制定了从仪器添置到报废、仪器外借到归还等一系列的规章制度,及时地做好仪器的征订、仪器的入库、仪器的报损和赔偿等工作,经常做到对仪器的'清点、整理、除尘。做到账目物品相符,使固定资产管理,步入科学管理,现代化管理的轨道。

2、用好自然实验室,发挥设备作用。我们要求上课教师有效地发挥仪器作用以及现代化手段提高教学效益,课后为科技兴趣小组提供良好的活动环境,培养学生创新精神和实践能力。学期初制定实验教学安排表,并严格执行。

3、充分利用各教师的积极性,吸收先进的教学理念,通过教研组、备课组的系列活动,内化为我们自己的教学观念,积极承办市科学课题组活动,充分发挥实验室功能。

三、拓展途径,兼顾其它

学校实验室工作与其它工作一样,同样是促进学生全面发展地一个主阵地。为促进学生的全面发展,培养学生创新精神和实践能力,我们还大力开展课外科技实践活动,为学生搭建一个提高实践操作能力的平台。

北大渠乡中心学校

活动化工作总结篇3

圣诞活动结束后,我们一起努力计划,一起做好,让孩子们玩得开心,学点东西。我还对圣诞活动做了总结。

活动开始前,大家积极准备,把计划好的方案写好,制定出活动的游戏,安排购买了一些道具,还通知家人带什么,一起过一个美好的圣诞节。在准备中,大家也积极认真的做了,没有问题。我们没有复制计划,但也有备份计划。毕竟,我们不知道活动中会发生什么。其实入学的时间也就几个月,所以很多习惯和一些学科都不是那么好,但是这个活动在我们策划的时候是可以做好的。

活动中,我们联系家长,和孩子合作,告诉他们圣诞节是怎么来的。我们分享礼物,送苹果,讲圣诞故事。孩子们也开始认真地听和做一些圣诞节的事情。同时,他们愿意在活动中合作。虽然有一些小插曲,但总的来说,活动完成了,让孩子们很开心。家长们也认可了我们的活动。我觉得我们老师在这次活动中真的很努力,但这是真的,小班管理并不容易,尤其是在做活动的时候,比如不服从、不守纪律,或者一些意想不到的情况,孩子们的哭声会困扰我们。幸运的是,我们老师积极回应了这次活动,这是孩子们期待已久的,所以他们在活动中也很兴奋,没有不好的情绪,这也是我们活动避免的。

活动结束,大家收拾好材料,打扫场地。孩子们也愿意帮忙。活动结束后,他们也学会了感受圣诞节的快乐。同时,他们也理解我们老师在准备活动中的'辛苦,让他们珍惜这次活动的成果。我真心感谢给我礼物的父母和同学。这次活动也让我明白,要想做好工作,必须做好准备,需要我们在活动中。

我也为我们班的这次活动感到高兴。大家努力了这么久,但是活动能让孩子开心,让家长满意,我们也收获了很多。我觉得我们可以在以后的活动中做得更好,改进这次活动的一些小缺点,比如一些材料准备不足,活动的一些环节有些仓促,这也需要我们下次再优化,做好下次的活动。

活动化工作总结篇4

一、活动时间:

xxx

二、活动地点:

师大体育馆

三、活动概况

●活动前期

1、活动审批。

2、会长、团支书、理事长商量出整个活动流程并做出大体安排,相关理事负责海报制作并宣传。

3、相关理事负责裁判的选取以及场地的布置。

4、相关理事负责拉外联(量力而行)和联系记者。

5、相关理事负责买好活动用品。

●活动中期:

1、开幕式主持人袁少华、曾杏阳发表长株潭校区赛开幕致辞,会长龚莹做了简短的发言,院学社联副主席袁辉浩对比赛提出了“赛出水平,赛出风格”的期望。队员签名留念。

2、将参赛选手分成男女两组,均采用淘汰赛形式。

①比赛采取国际通用的11分制,比赛用球为40㎜白色三星球,比赛执行中国乒协审定的《乒乓球竞赛规则》。

②比赛半小时前参赛选手抽签第一轮分组,迟到者做弃权处理、

③男单、女单:抽签分组,小组淘汰赛区,晋级三强或四强,然后进行循环赛,决出冠亚季军④采取五局三胜制。

⑤双方各发两个球,交换发球权。一局结束,交换场地,由上局胜者发球

3、比赛结束后,会长及协会其他干部颁奖,并和队员合影留念。

●活动后期:

1、宣传理事负责摄影留念。

2、所有工作人员负责场地卫生处理。

活动化工作总结篇5

根据永办发[20xx]67号文件精神,为提高全所干部职工特别是涉密人员保守国家秘密的责任感和使命感,全面提升保密工作质量,我所结合工作实际,广泛深入开展保密宣传活动,取得了显著成效。现将我所开展《保密法》宣传活动情况总结如下:

一、加强领导

为保密宣传工作提供强有力的组织保证一是我所认真贯彻落实上级有关保密工作的方针、政策、指示,严格按照县委有关文件精神,认真落实领导干部保密工作责任制,成立了以所长为组长的《保密法》学习宣传活动领导小组。二是我所坚持做到宣传工作与业务工作同时部署,同时落实,并将任务分解细化,明确相应的责任人,为保密工作提供了强有力的组织保证。三是落实了保密宣传学习工作经费,以保证有关保密书籍、报刊的订阅和保密干部的培训教育工作。

二、开展保密教育,增强涉密人员和领导干部的保密意识

我所积极开展形式多样的保密宣传教育活动,将保密知识纳入职工的日常理论学习内容之中,充分利用所务会和干部晨读的有利时机认真组织学习《保密法》和保密方面的相关文件。9月20日组织全所职工干部进行一次专题学习,并要求每名干部做好笔记。

三、加强保密检查,落实保密措施

我所高度重视保密工作,在保密宣传活动期间,采取普遍检查和重点抽查相结合的原则,及时对本单位重点涉密科室的涉密信息系统、涉密文件资料印制、保管、使用和销毁等制度的落实情况,以及保密管理情况进行了检查。通过检查,发现我所的保密防范措施基本能够适应新形势下保密工作的需要。近年来,全所未发生任何泄密事件。

通过广泛深入的保密法宣传活动,不仅提高了广大干部职工的保密观念和业务素质,增强了保密法制意识,而且取得了良好的宣传效果。

活动化工作总结篇6

在阳光灿烂的秋天,又迎来了我们幼儿园的第三次亲子活动,有了前二次的经历,小宝宝们对上幼儿园充满了期待,这不,宝宝的妈妈说:“今天小宝宝很早就催着妈妈来带他上幼儿园了”呵呵!看来,小宝宝们已经慢慢地喜欢上幼儿园了。

看!小宝宝们在老师的带领下积极地向大家介绍自己的名字,开心地做游戏。今天我们的活动都是围绕着“泡泡”开展的,小宝宝们一会儿玩“吹泡泡”游戏、一会儿涂色“小鱼吹的泡泡”、一会儿玩“追泡泡”的游戏,宝宝们在泡泡的王国中里尽情地汲取快乐的营养:在快乐的游戏中掌握了涂色的方法,辨别了不同的颜色,提高了宝宝反应能力和大动作的发展,宝宝们开心的笑声此起彼伏,真正做到了寓教于乐!第5篇:幼儿园亲子活动总结

人生没有第二个童年。童年时期来得快,也去得快。成长中的孩子对于他目前的'需要常是迫不及待的希望立刻得到,过些时候有些事就会显得太晚了。若在童年时,未获得充分的食物和良好的保育,他将无法面对未来我们所期望他接受的一切事物。若在他童年早期即缺乏正常发展个人的智力、生理以及与他人的人际关系的机会,往后将难以弥补这份遗憾。这段他印象最深刻、最渴望学习以及已经准备好学习的时刻将不复重视。亲子教育是在一种真实情境下的示范式的参与指导,是实现活动与指导的融合。教师、家长和孩子共同相处,遇到具体问题,教师及时给予帮助。亲子活动中家长既是活动的承载者又是活动的传递者,调动他们参与的积极性,使他们获得正确的育儿观念和育儿方法,并将观念和方法融入到与孩子相处每一刻最终实现孩子健康和谐发展。这种发展是全面的,立体的,丰富的,实现这种发展是我们开展亲子活动的根本目的。

策略一:做好亲子教育的宣传工作。

1、召开亲子家长会,向家长介绍亲子活动的目的、意义、在活动中家长应承担的角色以及需要家长配合和注意的事项等内容。另外,我们还将我园开展亲子教育所走过的历程和办学特色向家长做了说明,恳求得到家长们的配合。

2、有针对性发放宣传资料和开展免费咨询活动,使更多的人了解亲子教育的重要性。亲子教育对社会来说是一件新名词,开展、普及亲子教育对于我们和家长来说是涉及的一个新的领域。于是,我们在众多教育信息中,筛选适合这个年龄段幼儿发展的信息,利用制作园报的形式发放给家长,使家长有针对性的了解目前教育孩子所要了解的一些问题。另外,开展免费咨询活动,可以是更多的家长了解亲子教育是什么,自己在亲子教育中要承担的责任等。

策略二:利用访谈形式了解家长教育观念,并进行有针对性的指导。

我们利用访谈的形式尽可能多的了解看护者在亲子教育中的种种信息,通过对35名幼儿看护者的了解,我们看到了他们在教育孩子中存在的困惑,并有针对性的制定指导策略,从而帮助家长尽快提高教养水平,为孩子终生教育的基础教育奠定良好的基础。如:在谈到自己与孩子意见不一致时如何处理时,我们的谈话是这样的:玉儿的妈妈说:“我先不理她,等她冷静下来再给她讲道理”。

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