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科普月宣传活动总结5篇

我们通过活动总结,总结了项目中的关键时刻,明确了成功背后的努力,我们会发现,活动总结是不断优化我们流程的重要手段,以下是怎么写范文网小编精心为您推荐的科普月宣传活动总结5篇,供大家参考。

科普月宣传活动总结5篇

科普月宣传活动总结篇1

一、活动时间:20xx年4月24日

二、活动地点:宜春市区春台公园前

三、 活动目的:通过宣传老年人常见的疾病知识,帮助人们更好的了解老年人的常见疾病,并更好的针对某些疾病采取相应的预防措施,让老年人能享受高品质的生活。

四、活动流程 :

1、活动的主要负责组完成活动先期准备工作及人员安排;

2、进行活动前的场地布置及先期人员集合;

3、活动开始,活动主要分四个组:宣传小组,维护秩序组,测血压小组以及流动后勤小组,人员安排主要分三个班次,各小组相互协调配合,活动首先由宣传小组成员向市民门介绍活动概要,并引导对有意想测血压的市民至服务台前,随后由测血压小组的成员进行血压的测量,并由老师及专业医生进行疑难解答,活动中后勤组无固定任务,随时补充到有需要的地方。

4、组织人员收拾场地,返校。

五、活动效果:

1、活动中我们着重向市民介绍了老年常见的高血压病、心脑血管疾病、糖尿病等疾病,有效的让人们认知了老年人高发疾病的特征以及预防措施;

2、更好的宣传了学校以及我们协会;

3、此次活动给了干事一个接触“患者”接近社会的机会,提升了我们的处事能力。

六、活动不足:

1、本次活动因与xx级的同学考试相冲突,因此活动初期的人员安排有些紧张;

2、本次活动因前期的准备过于仓促,因此活动宣传资料的内容不是很详实,而且由于没有考虑到印刷的效果问题导致宣传效果小打折扣,希望以后能准备充分些;

3、本次活动因对宣传单印刷数量估计不足导致后期宣传单不够;

4、在市区大多数市民是本地的,大多数干事都听不懂本地话;

5、由于活动前没有进行培训,只要求活动参与人员自行查看相关书籍和宣传资料,因此xx级干事在活动中较为被动,没有得到充分的锻炼;

6、近一年的协会活动中,多数服务类的活动都是以测血压为主,活动主题有些单调,期待能够有所突破~~~~~

科技兴趣协会

内科儿科组

科普月宣传活动总结篇2

为了贯彻国务院《全民科学素质行动计划纲要》精神,全面实施素质教育,提高学生的科技素质、科学创新精神;让学生在活动中充分体验学习、创造、动手、动脑的乐趣。我校在20xx年全国科技活动周暨xx区第二十三届科普宣传周之际举办将“科技,让生活更美好”系列活动,围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”主题,加强低碳生活、防震减灾、公共安全、身心健康等知识的普及,倡导建立资源节约型、环境友好型社会,促进人与自然的和谐相处;让广大师生通过参与科技活动体验科技创新成果,理解创新、支持创新、参与创新,营造加快自主创新、促进科学发展的良好校园氛围。以此来促进我校的科普教育工作,培养学生“勇于探索、敢于创新”的精神。现总结如下:

一、在体验中感受科技的美好

在本次科普周活动中,我们设计了这样一个活动“我是小小养殖家”。活动旨在倡导孩子们在养花种草,养小动物的活动中亲近他们,通过观察,发现其中蕴藏的科学道理、科学技术,增加孩子们生活的乐趣,丰富孩子们生活的体验。

各班根据这样的指导思想,布置孩子们进行相关的体验活动。等到展示的那天,孩子们纷纷把自己种的豆芽、大蒜、花草,还有养的小金鱼、小仓鼠等等,摆放在了教室里,顿时,教室里散发出一种异样的情调,温馨、生趣、自然、生态、博大。看着孩子们围着这些花草,抚摸着含羞草露出的兴奋、诧异的神情,那一刻,我们都读懂了孩子们心——美好,就在这体验中!

二、在活动中创造科技的形式

在这次活动中,尤令我们感到兴奋的是低、中两个年级段孩子们在科幻画、亲子阅读展板和科技小制作中表现出来的创造力。

看着一幅幅充满想象力的图画,我们仿佛置身未来,会飞的汽车,外太空的家,智能机器人等等。

再看,一幅幅精美的科普知识宣传展板,亲子共同制作,图文并茂、精致美观、字迹工整,让人在赏心悦目中就获得了科普知识的渗透。

瞧瞧,这些用废旧材料制作的小制作,新颖、实用、美观。孩子们的创造力就在这作品中得到了表现!

你能看出这是什么吗?哈哈,是字纸篓。怎么样,创意给力吧!

三、在展示中彰显科技的力量

看,孩子们的观察日记。

本届科普周即将闭幕了,但并不意味着科普活动的结束,我们将以本届科普活动周为契机,更加认真地学习科学文化知识,努力探索,积极实践,再接再厉,开拓创新,不断提高科学素质,弘扬科学精神,努力使学生成为具有创新精神和实践能力的可持续发展的有用人才。

科普月宣传活动总结篇3

根据区科普宣传周领导小组文件精神,为进一步提高我镇村民的科学素质,服务百姓生活,把科普活动搞得红红火火,结合本镇实际情况,成立了**镇科普工作领导小组。在具体工作中,我们始终坚持把 “创新创业、科技惠民”的重要思想落到实处,把弘扬创新精神,普及科学知识、弘扬科学精神、传播科学思想及科学方法作为一项重点工作来抓,大力实施科学素质工程,积极推进科普工作群众化、社会化、经常化。现将此次科普宣传周>工作总结如下:

一是健全组织体系,细化活动方案。

成立了以党委书记井晓军为组长,镇长朱峰为副组长,党委成员为组员的科普宣传周领导小组。对20xx年科普宣传活动,在前期调研的基础上,细化活动方案,各村、各部门统一谋划,分工明确,协调配合,有序推进,保证科普宣传活动有计划、有步骤、有目的的开展。

二是内容形式丰富,紧扣活动主题。

通过开展科普进校园活动、农业科技培训项目、健康大家谈活动、举办专题科普主题活动等四大主题活动,通过开展校园主题班会、展板、宣传栏、讲座、发放宣传单、科技培训等群众喜闻乐见的形式从多层次,全方位开展科普宣传活动。

三是全员广泛参与,活动成效显著。

通过前期的宣传发动,此次科普宣传周活动受到全镇各行各业人员的广泛关注。活动的开展也深入校园场所、各家各户、田间地头等。通过科普进校园活动的开展,提高青少年学生创新意识,弘扬科学文化,从生活点点滴滴做起,启发了他们的独立思考和发散性思维的能力,引导了学生树立科学意识,培养热爱科学,崇尚科学,爱思考,爱探索的良好习惯。启发学生在学习和生活中要敢于发现,善于思考,勤于尝试,感受科技发展带来的便利,弘扬创新精神,普及科学文化。通过开展农业科技培训项目,为高效农业、特色农业建设提供农业技术支持,鼓励农民大胆创业,普及科学种植养殖的方法,让群众感受到科技发展带来的实惠,共享科技发展成果。通过开展开展健康大家谈活动,发放科学养生、健康科普知识内容的宣传资料500余份。通过开展“防灾减灾日”和“安全生产月”的专题科普主题活动,引导和组织群众关心、支持、参与防灾减灾,提高应急处置常识水平,提高相关单位和人员的思想认识,加强监督,保证我镇各项工作安全有序的开展。

四是创新活动载体,典型案例突出。

本次活动集中学习5次,发放学习资料近千份,开展科技培训工作,组织专家和技术人员进行现场指导培训,深入学校对广大青少年进行科普知识宣传教育。组织各单位骨干,到中小学开展创新、科技、法律、安全等知识培训,培养青少年法制意识,相信科学,反对封建迷信,引导和激发青少年“爱科学、讲科学、学科学、用科学”的热情。农技站、镇科协组织开展了农业科技培训,向农民讲授适用性农技知识。还组织各村的致富能手将自己的农业生产管理技术、畜牧养

殖技术,深入到田间地头为农户进行现场指导,协调有条件的农户进行科技示范,做到以点带面,全面推进农业科技的推广应用。带领群众一起创新创业,用科技惠民。

科普月宣传活动总结篇4

我校开展了以"创新促进发展,科普惠及民生"为主题的科普宣传活动,现已圆满结束。在全体师生的共同参与下,各项活动开展比较顺利,取得了预期效果,现将活动情况作简要小结。

科普宣传周期间,学校把"无锡市锡山区第九届科普宣传周"的宣传口号印发给各班级,张贴在教室里,每天在校园内电子屏幕早晚播放,营造了浓厚的科普宣传氛围。围绕"节约能源·保护环境·保障安全"这一科普宣传周活动主要工作,组织全校师生开展了一系列的活动,例如传染病防疫讲座、黑板报宣传、金点子征集等,通过活动学生们对节能、节水、节地、节约资源的知识掌握了不少,并开始自觉地转化为个人的行动,为共建和谐校园出一份力。

具体工作如下:

1.宣传工作:利用国旗下讲话,进行了防震减灾主题安全教育;各班利用黑板报等方式宣传科普宣传周标语;在科普周期间学校利用大屏幕每天早晚滚动播放标语。

2.在全校师生中举行"我为节约型、生态型校园建设出金点子"比赛。比赛教师和学生两个组,教师以办公室为单位,由工会组织,成绩纳入学期文明办公室考核体系。学生以班级为单位,成绩纳入优秀班集体考评。在很多种学校教导处、总务处带头积极参与,大家围绕学校自身的建设,提出了"空中花园"、"雨水收集系统"、"路灯led改造"等多个优秀金点子。学生更是妙思连篇,一个个好点子令成人刮目相看。 5月22日,学校按时向教育局递交了参赛作品,相信一定会取得比较好的成绩的。

3.在无锡—阿合奇两地的网络科普知识竞赛中,我们广泛发动全校高年级学生开展科普知识竞赛,选择50名同学参加了网络答题,最后获得两地排名第13名。位居锡山区第2。

4.与此同时,我们还积极利用科普宣传周的机会开展了一系列的自主活动。例如带领低年级学生参观学校科技馆,激发了低年级小朋友对科学的兴趣。进行了太阳能汽车表演,让更多的学生了解神奇的太阳能,对未来开发新能源充满信心。

科普周活动,旨在普及科学知识,倡导科学方法,传播科学思想,弘扬科学精神。通过科普周活动,培养学生对等科学的正确态度和方法,培养学生独立思索和自主探索的精神与能力,使学生逐步具有科学的世界观、人生观、价值观。我们会以此为新起点,结合学校实际情况,开展形式多样的科技教育和科普活动,同时,我们要继续从兴趣入手,不断促进学生创造性思维的发展,把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中,努力把我校科学教育提高到一个新的水平。

科普月宣传活动总结篇5

为全面推进《全民科学素质纲要》的实施,努力提高街道广大居民的科学文化素质,根据《关于组织举办全国科普日活动的通知》,在全街道范围内开展以“保护生态环境,建设美丽麒麟”为主题的“全国科普日”系列活动。现将活动情况总结如下:

一、精心组织,周密部署

科协向街道领导汇报后,党工委、办事处领导十分重视,对街道科协提出要求,要认真按照文件要求,结合各社区的实际开展“全国科普日”活动。街道科协召开了各社区科普宣传员会议,进行传达贯彻,并提出了具体的活动方式,在全街道各社区分别进行,为开展好科普日活动提供了强有力的组织保障。

二、围绕主题,营造氛围

全国科普日活动期间,街道紧紧围绕“保护生态环境,建设美丽麒麟”的主题,在街道、社区人员集聚地张贴“弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想和科学方法”等宣传标语,营造了科普活动日宣传氛围。

三、内容丰富,形式多样

1、围绕活动主题,组织科普志愿者开展环境保护科普现场宣传活动。街道科协联合环保所等部门9月18日在妇女儿童中心门口组织了关于环境保护知识的科普宣传活动,共发放宣传资料2000余份。

2、开展科普知识讲座。在瑞东社区会议室举办了一期以“居民健康生活“为主题的科普知识讲座。南宁卫生服务中心的专家医师从影响健康的因素、如何维护健康等方面做了详实的讲解和案例分析,来自各社区的40余名居民群众兴致勃勃地聆听了此次讲座。对进一步提高社区居民的健康意识和自我保健意识起到了积极作用。

3、加强科普宣传栏建设。科普日期间制作科普宣传展板3块,更新《科普宣传栏》7块。

四、工作扎实,成效显著

科普日系列活动的开展取得了实效,深受群众欢迎。据初步统计,街道“全国科普日活动”共张贴科普挂图7套,发放环境保护、地震安全等各类科普宣传资料2000多份,发放科普图书资料300余册,参与群众2000余人。通过此次“全国科普日”系列活动的开展,提高了辖区群众的科学文化素质,激励了广大科普工作者、科普志愿者参与科普活动的热情,在街道范围了营造了“学科学、爱科学、用科学”的良好氛围,对进一步推动《全民科学素质纲要》的实施,提高广大群众科学素质起到积极的推动作用。

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