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家校建设活动总结7篇

活动总结有助于评估活动的风险管理和应急计划的有效性, ,活动总结中的数据分析帮助我们做出了下一步的决策,下面是怎么写范文网小编为您分享的家校建设活动总结7篇,感谢您的参阅。

家校建设活动总结7篇

家校建设活动总结篇1

为认真贯彻落实市综治委《关于印发t;盘锦市2014年平安建设宣传月活动实施方案>的通知》及市教育局《关于开展盘锦市教育系统2014年平安建设宣传月活动的通知》及总校会议精神,我部结合实际,通过开展了形式多样的宣传活动,现把开展深化平安建设校园宣传活动主要工作汇报如下:

一、加强领导,达成共识,全面筹划,全员参与。

1、为加强工作领导,深入开展创建"共建和谐校园"活动,我校在创建小组的领导下,全面筹划今年的创建工作,制定翔实的工作计划,召开创建工作会议,传达贯彻上级精神,结合我部实际部署平安校园的创建工作,进一步完善创建工作方案,并构建"共建和谐校园"的长效机制。

2、牢固树立"安全第一"的思想,贯彻"预防为主"的方针,以铸造高尚师魂,提高全校师生的思想道德水平和增强法制安全意识。以创建活动为载体,进行了"防灾减灾宣传周"活动,在学校开展悬挂"防灾减灾"宣传标语,开展以防灾减灾为主题的班会及防灾减灾优秀作文评选活动;深入推进"平安校园"宣传报道,推出"平安宣传专栏",开展创建"平安校园"班级周报评比:对校园环境进行整治及食品卫生专项整治,开展杜绝小食品进校园活动,美化校园环境,深化平安校园的建设;组织开展"深化平安建设,共创美丽家园"为主题的法制教育讲座。以层层签订落实各类安全责任状为保障,以过错责任追究制和重大事故"一票否决制"为鞭策,充分调动、激发全校师生参加创建活动的工作积极性。

二、加强校园治安管理,落实各种安全防范措施。

1、密切与综治领导的工作联系,并取得其支持,加强周边环境的治理,震慑并惩治侵害学生的不法分子。

2、落实值日行政、值日教师的工作制度,进一步增强工作的针对性和实效性。实行轮值制度,加强对校园治安检查,防止意外事故发生。

3、群策群力,继续实行并完善值周班级轮值制度。为增强学生的自我管理意识,树立学生的主人翁精神,我校规定每天早七点学生到校开始,教师轮流值班,中午由值班教师和值周教师共同负责检查校园的安全工作。

三、认真开展综治平安建设宣传月和维护校园社会治安活动。

1、召开了创建"共建和谐校园"工作会议,传达上级会议精神,布置学校开展深化平安建设宣传和维护校园社会治安活动工作。

2、各班出版了校园安全的班级周报,抵制校园暴力事件,加强学生的安全教育。

3、各班级举行了"深化平安建设法制宣传"主题班会活动。

4、配合上级有关部门开展了校园周边环境整治活动。

5、开展了管制刀具、水果刀、铁棍、木棍、螺丝刀、打火机等危险物品及不适合学生观看的vcd、录像带、各种不健康的书籍等的全面自查及收缴清理,净化学生书包。

6、开展防恐防爆知识讲座。

四、坚持不懈开展安全教育活动,牢固树立"安全第一,预防为主"的思想。

组织学生学习《中小学生安全须知》、《中小学生自我防范安全知识》、《防火安全知识》等读本,各班定期召开主题班会、出版安全专刊班级周报、课间操集会结合具体实例进行安全教育,做到主题突出、内容丰富、形式多样地开展安全教育活动,以抓交通安全、消防安全、饮食安全为重点,以抓禁止擅自游泳防止溺水事故为突出性的安全教育,切实做到警钟长鸣,常抓不懈。

五、关注个别差异,耐心做好特殊生、问题学生的挂钩帮扶工作。

在深入了解学生的学习、思想、行为、家庭等基本情况的基础上,我校对单亲家庭、经济困难、有心理问题等特殊生和时常违规违纪的问题倾注爱心,开展问题学生思想月汇报制度,并发挥我校的心理咨询中心的作用,帮助有心理问题的学生走出心理误区。

总之,在综治平安建设宣传月中,我校能紧扣主题,强化意识,加强管理,明确责任,把工作做细、做实,促进了管理措施和目标的落实,调动了广大师生参与"平安校园"创建的积极性和主动性,取得了显著效果。校内没有重大事故和案件发生,学生的安全意识有了进一步地提高,一个安全、和谐、良好的育人环境已在我校形成。但我们清醒地认识到,创建"平安校园"仍是一项长期、复杂的工程。今后,我们还将进一步提高认识,明确任务,狠抓落实,继续拓宽工作思路,以求真务实的工作态度,扎实有效的工作方法,为推进"平安校园"的创建继续做出应有的贡献。

家校建设活动总结篇2

县建设局按照州委、州人民政府关于加强和改进机关作风建设的决定和县委办、县政府办实施意见的要求,自x年xx月xx日起,启动了建设局系统干部职工加强机关作风建设工作,至x年2月27日止,顺利完成了x个阶段工作,建设系统机关工作作风有了很大转变,树立了石屏建设事业新形象。

结合实际,制定了《县建设局加强和改进机关作风建设实施意见》,确定建设系统和干部职工的机关作风建设工作分x个阶段进行,时间为3个月。

(一)成立领导小组,确定参学对象

我局于xx月xx日成立了由局党总支书记任组长的县建设局机关作风建设领导小组,确保机关作风建设工作的顺利开展。领导小组下设办公室,由纪检组长兼任办公室主任,切实加强领导建设系统内的机关作风建设。局属各单位相应成立了机关建设领导机构,成立机构7个,落实专门人员负责。建设局系统应参加机关作风建设人数240人,实际参加人数240人。

(二)组织学习动员,提高思想认识

领导小组于12月1日召开了全局范围内的机关作风建设动员大会,建设局总支书记主持会议。会上认真组织学习了州委、州人民政府《决定》,县委办、县政府办《实施意见》等文件,局长作了机关作风建设的总体动员布置,进一步强调了开展机关作风建设的重要性、紧迫性和目的、意义。号召大家要进一步加强各部门的作风建设,继续学习三个代表的重要思想,坚决贯彻执行党的十六大精神,以及省委三句话。并回顾了以往城市建设取得的成绩,对将来的建设工作做出了美好展望,进一步统一了建设系统机关干部职工的思想认识,提高了机关干部职工参与机关作风建设的主动性和积极性,切实转变工作作风,把城市建设工作做好。此阶段各单位组织集中学习共8次,参学人员近330人次。

(三)对照州县要求,查找存在问题

围绕州委、州政府的决定和县委办、政府办的实施意见,采取了发放征求意见表,召开座谈会,到基层征求干部职工意见等方式,查找了局机关作风存在问题。发放局属单位县建设局机关作风建设征求意见表7份,发放乡镇征求意见表9份,均已收回。针对建设局机关征求到意见建议10条,经整理归类共6条;班子5名领导征求到意见建议20条;局5个股室征求到意见建议18条。局机关14名干部职工、局属单位班子和单位班子领导针对自身在思想作风、工作作风、学风和生活作风方面存在的问题,认真查找自身在机关作风上存在问题,形成材料按要求上交。各单位分别召开互查会议,每人发言,进行了自我查找、相互查找、领导与群众相互查找,真正把各部门在作风方面存在的问题全面细致地查找出来。

家校建设活动总结篇3

20xx年5月6日,我部策划已久的团队建设活动终于得以付之行动。围绕活动主题“熔炼团队、排解压力、促进交流、增进感情”,开展了各类趣味竞技活动。本次活动的开展取得了显著的效果,并最终达到了团队建设的目的。现将活动开展情况总结如下:

1、前期策划、采购工作

距离上次部门活动开展至今,已有2年的时间。本次活动的前期策划运筹已久,但因工作时间无法安排而多次延期,因此,此次活动的开展各岗位人员都积极的参与。本次活动,户外活动地点我部门设在山岔湾休闲度假山庄,参与人数90人(含:管理人员、仓管员、物流司机以及搬运/线旁组长),所包含的人数较多,开展活动的前期策划、经费的预支、竞技活动奖品的购买、其他物品的采购等都需要逐一完成。

我部门此次户外活动地点设在市外(山岔湾休闲度假山庄),且参与人数较多,因此安全工作也显得尤为重要,对此,我部门策划小组将安全工作也列入了策划范围之首,并安排相关工作人员在集合时,给员工讲解关于此次活动须注意的安全事项。

2、团队竞技活动

本着友谊第一,比赛第二,消除隔阂、提高团队协作能力的宗旨,开展了“板鞋竞赛”、“拔河比赛”、“纸上飞人”、“抢座位”四项竞技活动。各队员参与热情高涨,并达到期的效果。平时在工作中,大家都有许多的接触和交流,但这一次我们是将所有人员分组,每个活动项目都要建立一支团队。根据游戏设计,需要大家的相互配合,比如“板鞋竞赛”、“纸上飞人”。

这些游戏让大家通过亲近的身体接触,由此而自发交谈,拉进了彼此间的距离;并且在游戏的过程中,友好竞争时的争强好胜、丑态百出时的会心一笑等等,都是大家关系在逐步融合的契机。游戏结束后,大家已经可以彼此之间互开玩笑,主动交谈了,所以无法不承认,这些游戏真的是大家友谊的润滑剂。这些团队建设游戏虽有趣,但同时也是带有一定的挑战性与竞争性的。

这三个游戏都是分组竞争的。于是游戏开始前,各组的队员都在组内纷纷进行讨论,出谋献策,寻求加速胜利的方法。每个人都为了整个小组的胜利而付出自己的脑力和体力劳动,为了共同的目标紧密地团结在一起。

3、自由活动时间

午饭后的游园活动,是为了平衡竞技活动未得奖人员心理而设定,力争参加活动人员人人都可得到安慰奖。

游园活动,烧烤、篮球赛、气排球赛、ktv包厢唱歌等等自由活动时间。

怀着一丝欣喜,带着一点留恋,随着夕阳西下,山岔湾休闲度假山庄之旅也渐渐落下帷幕。此次活动既让大家身心得到放松,又提高了大家的集体荣誉感和团队意识。为营造部门同事间的团结、紧张、严肃的工作氛围起到了促进作用。

家校建设活动总结篇4

为贯彻落实集团公司《关于开展百日安全生产活动的通知》精神,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,我项目部以“强化安全发展理念,提升全员安全素质”为主题,并结合生产实际情况,编写了“百日安全”活动实施方案。以次活动为契机,定期开展各类专项安全检查并对各类安全隐患进行排查、分析、整改、统计,利用培训教育、视频学习、板报等形式对安全知识进行宣传。通过安全自评价、总结不足、交流研讨等工作,使安全管理成为一项长治久抓的任务,从思想意识上融入到整个项目管理和施工过程当中,形成了良好的施工氛围,有效的预防了各类事故的发生。通过“百日安全”活动的取得了显著成效,有力的保障了项目的安全生产。现将“百日安全”活动总结如下:

一、提高认识,强化管理

神木新村产业发展服务中心自20xx年开工以来,严格按照安全生产管理制度化、规范化、标准化进行管理,公司下发“百日安全”活动文件后,项目部高度重视并成立以项目经理为组长、项目部全体成员参与的“百日安全”活动领导小组,负责推进活动的开展,制定具体、贴合工程实际、可实施性强的活动方案。活动分工明确,从上到下建立起监督、监管体系,实时对开展情况进行动态管控和调整,对本次活动真正做到了责任明确、逐级管理,使广大职工从思想上认识到安全生产重要性和必要性,将认识转变为自觉行为融入到日常工作中去,形成“人人管安全,处处讲安全”的良好施工氛围。

二、广泛宣传、营造活动氛围

活动期间,项目部根据实际情况,组织相关人员进行培训教育4次,广泛利用黑板报、宣传栏、横幅、标语等大力宣传各种安全知识。

通过“班前会”、“专题会”等形式讲解和培训,强化预防事故和自我保护能力,全面提高全员的安全生产素质,保证安全生产宣传的针对性和实效性。对特殊岗位、工种、作业人员进行专项管理,提高安全生产技能,将事故隐患消除在萌芽状态。

三、抓落实、重实效、除隐患

为了将本次“百日安全”活动落到实处,使本次活动的开展有成效,项目部各级管理人员通过在现场进行安全检查、宣讲,针对活动中出现的问题,及时指导、督促,认真落实对所查出隐患的整改工作,保证活动的`顺利开展。在“百日安全”活动中,坚持日常检查、定期安全检查和不定期安全检查及各类专业检查相结合的检查方式。活动期间,共组织检查17次,检查出问题“58”条,已全部整改合格,整改率100%。通过有计划、有组织、有目的的定期检查和各级人员的不定期巡查,对反三违等人员全员进行安全教育培训,使我项目部“百日安全”活动变得更加生动、更加全面,根据活动期间违规统计分析,违规频率及次数比较活动开展前明显下降。有力地推动了安全工作稳步向前发展。

四、效果评价

本次”百日安全”活动 开展以来,我项目在安全生产上取得良好效果。从管理人员到广大职工,通过活动的深入开展,安全意识得到提高;危险辨识能力、危险防范意识、安全保护措施明显增强。

五、心得体会

1、思想认识到位,才能认真搞好“百日安全”活动。思想是行为的先导,没有正确的思想认识,行动难以付出行动。开展“百日安全”活动,提高了安全生产意识,降低了安全生产事故的发生,为项目安全生产起到了积极作用,形成无形的资产。

2、把握创新,才能使“百日安全”活动不断深入。安全生产管理工作需要大胆的想法、创新的思维,才能适应时代的发展,不断推进管理水平的提高。

3、突出重点,才能达到开展“百日安全”活动的最终目的。在“百日安全”活动中,我项目部始终把工作重点放在开展安全隐患排查,及时发现及时整改到位,通过领导小组全体成员共同努力,发现和消除了诸多安全隐患,夯实了安全生产基础。

六、不足之处

尽管“百日安全”活动开展有声有色、效果显著,但还存在一定的不足。

1、全员参与“百日安全”活动积极性有待于进一步提高。

2、尽管强化了班前会对各种危险源辨识的理解,还是有个别作业人员屡次未能严格按照要求作业。

七、后续工作要点

继续实施“学、教、宣、查、改、评”六部曲,推进产业发展服务中心项目安全生产管理工作稳步向前。

“学”:组织有经验、好做法的一线员工,定期召开现场会,观摩交流会,学习好的样板,提高自身业务水平,提升项目管理水平。 “教”:组织经常性教育,安全警钟要长鸣。让安全意识在每个作业人员心中生根发芽,繁衍生息。

“宣”:利用现有设施做好施工现场和生活区安全文明施工多层次、多形式、多样化、全方位宣传工作,萦绕和渲染出浓厚和良好施工氛围。

“查”:组织各级管理人员定期检查,认真履行各自的安全生产责任制,坚持实事求是、认真排查现场存在问题,对存在问题落实整改、复查,做到问题彻底解决。

“改”对现场存在问题及时整改,对照整改标准,持之以恒将现场的施工做到小问题不过班,大问题不过天。

“评”就是坚持每周一小结,每旬一小评,每月一考核,对所有班组管理情况进行排序评优,予以表彰。

通过本次“百日安全”活动的开展,在我项目部上下收到良好效果,提高了管理人员和广大职工对安全生产重要性和必要性的认识,增强了管理人员和广大职工的安全意识和安全责任心。安全生产人命关天、安全无小事、安全责任重于泰山等意识已经成为的普遍共识,在开展工作中,安全意识和考虑已明显增强,各项安全措施得到进一步落实。

家校建设活动总结篇5

多年来,建设银行赤峰分行坚持在全行范围内开展警示教育、员工行为排查工作,积极组织全行员工观看警示教育视频,学习了违规违法案例,进一步增强全体党员和广大干部员工遵纪守规意识,牢固树立并坚决执行合规稳健的发展理念,用纪律和制度的底线保护好自己,不断增强遵纪守规和严于自律的自觉性,始终保持对纪律的尊崇和敬畏,进一步增强党员干部廉洁从政的自觉性,积极营造了风清气正的廉洁文化氛围。

如何在推进改革发展中夯实管党治党主体责任,切实把两个责任扛在肩上、抓在手上,着力提高日常监督实效,推动金融企业党风廉政建设实现高质量发展,显得尤为重要。

一、强化日常监督,认真落实党风廉政建设工作

二、注重节日反腐,确保节日期间风清气正

建设银行赤峰分行高度重视,认真学习落实上级行相关要求,紧盯四风问题,把抓好节假日和重要时间节点的提醒和自查工作放在首要位置,努力把预防提醒和警示教育工作做细、做实。每当节日前夕组织召开条线工作会议,传达省分行纪委关于节日廉政提示,还通过员工微信群、部门邮箱等形式转发违规违纪案例,要求全行党员引以通报案例为戒,知敬畏、存戒惧、守底线,积极营造廉洁过节的深厚氛围。在节日期间严格开展车辆管理、接待管理专项检查,对容易滋生的违规公款报销费用、公车私用、借用客户单位车辆等问题进行全面检查。重申作风纪律规定,教育干部员工形成贯彻执行中央八项规定精神的日常习惯和行动自觉,守住纪律底线,营造风清气正的节日氛围。加强日常监督检查,通过设立宣传栏公开电话、举报邮箱等,构建全方位的监督网络,拓宽和畅通群众监督渠道,接受干部职工的监督。

三、坚持源头治理,深入推进案防工作常态化

(一)落实案防工作,履行主体责任。

组织全行员工签订案件防控目标责任书,教育员工坚持依法合规、廉洁从业,切实履行岗位责任,严格执行制度规程,不断加强业务学习,提升风险辨别能力,自觉抵制违法违纪违规行为,确保不发生重大恶性案件。

(二)开展专项治理,筑牢案件防控管理体系。

定期召开案防工作专题会议,听取各牵头部门专项治理自查情况汇报。号召全行上下务必高度重视、居安思危,充分认识专项治理工作的严肃性、重要性,将案防管理工作与经营发展同部署、同落实、同考核,建设牢固的案件防控管理体系。

(三)落实信息共享,推进案防工作系统化建设。

通过员工网格化管理系统,向全行下发员工违规行为风险提示,督促各单位负责人及早发现员工异常行为,采取有效措施予以纠偏。对倾向性问题早预防、早提醒,防止道德风险进一步演变为案件风险。

(四)开展谈心家访,关注员工参与高风险投资等行为。

在全行范围内开展谈心、家访工作,全面强化员工思想行为管理。实现全面从严治党治行和幸福交行家园建设有机统一,营造全行相互关爱、合规稳健、和谐发展的良好氛围。

四、落实主体责任,将反腐倡廉工作推向深入

在我国社会体系日益完善的背景下,基于党风廉政建设打造风清气正的廉洁银行已经成为未来社会发展的必然方向,党员干部尤其是领导干部应该带头从自身做起,从一点一滴严起,每日三省吾身,检点得失正误,校正自身偏差,不断自我净化和自我完善,自觉接受党组织和群众的监督,真正做到在复杂形势面前信念不动摇,在腐朽文化侵蚀面前思想不蜕变,在各种诱惑面前行为不失范。深刻汲取违规违纪人员的惨痛教训,教育干部员工务必遵章守纪、令行禁止,不踏红线、不越底线,时刻筑牢思想防线、警钟长鸣。

家校建设活动总结篇6

为了建设良好的班风学风,我和我的学生们想了以下一些办法,可望不会贻笑于大方之家第四,认真细致搞好班级文化建设,这是狠抓班级学风建设的重头戏张贴的是每周值周长对班级一周工作的精心总结,各班干部对日常生活与学习行为的提醒与告诫,还有同学间需要表本报讯)12月24日中午,日语系在c楼306教室召开“班风学风建设”试点班阶段性总结座谈会。系领导朱熔、施庆晖、胡才玉等出席并做讲话,对同学们提出殷切期望和进一步的要求。座谈会上。建设优良的学风班风,一直是学校领导和学院领导高度重视和要求的,只有在良好的学风班风的引导之下,才可以更好的提高每个人的学习甚至生活。在辅导员老师监督下,我们班的学风建设取得一定成果。

在学习方面,我们班干提出了每周一,四,日进行晚自习的要求,在很大程度上提高了我们的学习积极性,使大家纷纷走出寝室,迈进教室。而且,年级组织的早读带起了一大批人学习英语的热情。

在生活方面,我们班参加了辩论赛,英语配音大赛等等的活动,增加了班级的凝聚力。针对男生学习玩电脑的情况,我们的学风建设还出台一个新的方案,就是安排女生上男生宿舍检查,不但可以提高男生的自制力,还增进了男女生的交流。在考勤方面。学风建设对考勤有严格的要求,负责考勤的同学将会对没有到的同学进行记录,而且会以公告的形式贴出,使大家时刻记得自己的出席情况。通过以上方案,我们班的考勤有明显好转。迟到,旷课明显减少。

在学风建设的浪潮中,我们取得很大成就,但是我们时刻记着我们还存在这很多不足,应该再接再厉创造我们班更加辉煌灿烂的明天。

学风建设中起到了先锋模范作用;全体同学也都积极配合学风建设活动,在班内形成了更加良好的学习氛围。在这次学风建设活动中,我们总结我们班以及其他班的经验,对班级是一个班级在长期存在和发展中形成的学习风气,它是体现一个班风气好坏、群体素质好坏的重要特征班集体的常规管理与班风学风建设,与大家的学习生活紧密相关,与大家能否在高一打下扎实基础紧密相关触犯五中谈恋爱、打架、盗窃、出走四条高压线,直接送政教处严肃处理。

家校建设活动总结篇7

本人认真地学习了集团“3634”理念体系的有关内容,围绕3个核心、6个要求、3项管理者基本修为、4项基本管理原则对自身的工作进行了梳理和总结,进一步认识到“团队协作”对团队建设的重要意义。

团队协作,是指一种为达到既定目标所显现出来的资源共享和协同合作的精神。本人认为,用“团队协作”理念来推动团队建设,简单来说,就是要通过两种手段,解决两个问题:

第一,团队的信息协作,解决信息不对称问题。传统的团队通过每周例会通报工作进展情况,面对高强度、快节奏的工作,有时候往往会遗漏很多工作进展情况的信息,造成重复劳动和资源浪费。建立实时的团队信息沟通机制,让团队中每个人都清楚了解工作进度,不仅可以让团队管理者全面掌握工作情况,而且可以通过完全透明的工作进度对落后人员形成一种无形的压力,督促进度楼后的工作人员加快工作进度、跟上团队工作节奏。采取建立微信群或者使用团队协作办公软件,即可以较好地解决团队信息协调的问题。

第二,团队的流程协作,解决层级过多引起的效率问题。传统团队的工作流程一般采取“管理层—中层—工作人员”的模式,但随着工作信息化水平的提高,原有的报告制度和

指挥系统应该进行“流程再造”。简单来说,就是“减少中层人员,根据工作需要组成灵活的小团队”,每个人只是团队中具有特定功能的模块,根据工作需要搭配在一起,形成多个功能不同、人员不同、扁平化管理的临时团队。这样灵活的流程协作,不仅能减少的中层管理人员,而且能发挥出工作人员的积极性和创造性,非常符合90后员工打破常规、突出个性的行为习惯。

团队建设是企业文化建设和制度建设中的重要环节,要经过长期的摸索和磨合才能打造出团结高效的团队。本人从团队协作的角度,对团队建设进行了一点小小的思考,当中存在很多的不足之处,敬请批评指正。

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