写工作总结时我们能发现工作中的潜在机会和市场需求,为未来的发展提供指导,通过工作总结我们可以发现自己在工作中的问题解决能力,以下是怎么写范文网小编精心为您推荐的体育工作室个人工作总结6篇,供大家参考。
体育工作室个人工作总结篇1
随着学生期末考试的到来,一学期的体育工作,终于画上了一个圆满的句号。回首一学期工作中的点点滴滴,有欢笑,也有泪水;有欢喜,也有失落;有收获,也有不足。立足现在,展望未来,我对今后的体育工作充满了信心和希望。体育工作室,一直是我和其他体育教师交流的平台,也是我继续学习、补充能量的平台,更是我总结经验,不断进步的平台。本学期的工作室,做的很不好,内容没有及时更新,和其他优秀教师的交流也不是很多,今后的工作中,一定注意。
在教研员黄老师的积极带领下,小学体育工作室取得了巨大的成绩,作为工作室的一员,我也深深地感到骄傲和自豪。今后我也一定会及时更新我的工作室,把我工作中的收获、不足、困惑、心得等,与大家交流、分享,与大家共勉,并及时关注其他教师发表的文章,以达到不断提高自己理论知识和业务水平的目的。
虽然线上更新的不及时,但是我能够积极参加线下的工作室成员会议,面对面地与其他成员交流经验,互相学习,同时我也积极参加体育学科培训活动,并能够认真学习,详细记录,虚心向其他老师请教,积极与其他教师交流心得体会。通过几次会议和学习活动,我的收获很大,为我今后体育科研和教学方面,奠定了坚实的基础。
由于我校被确定为足球试点学校,所以今后我的工作室的主要发展方向,会向足球的教学、经验、心得等方面靠拢。希望通过自已的努力,能够在小学足球的教学,训练等方面做出自己的一份成绩。希望今后和大家多多交流,共同进步。
体育工作室个人工作总结篇2
丰收的一年,成长的一年
20xx年是一个丰收的年份,区教育局给我们广大一线体育教师一个良好的展示平台“xx区邹xx体育工作室”。通过工作室体育教师在专业发展上有了明确的目标,我有幸成为其中的一员。
在工作室的一年里,我有了更好的展示自己的平台,在6月份代表珠海市参加广东省第二届中小学体育教学基本功比赛获一等奖,11月份有幸代表工作室送课到南桥小学。xx月更幸运的是可以参与水平一体育与健康理论试题的出题工作。但更重要的是有了更多学习的机会,去河南郑州参加第五届全国大、中、小学体育教学展示活动,与全国的体育精英、专教授交流,收获颇丰,了解到全国体育教育发展的情况与主流方向。参加广东省体育骨干教师培训,经过7天的学习,对课标有了更深的理解,教学设计、组织教学得到了巩固提高,大课间、课外活动有了新的认识。
在这一年里,通过工作室主持人老师言传身教,与广东省李xx工作室主持人老师和广东省杨xx工作室主持人老师交流,我在他们身上发现了一些共同点,对我启发很深:
一、坚持 他们不管多困难,不管做到什么位置,都保持着对体育教育事业的热情。
二、有心 他们想方设法通过各种方式、各种渠道去宣传体育的价值及重要性。
三、巧干 他们都能顺应形势,顺势而为,做事达到事半功倍的效果。
以上是我感受最深的,这也是我现在不足之处。为了更好的尽到指导教师的职责,这是我以后努力的方向。希望通过自己不断学习和改进,带动工作室学员的一些进步。
体育工作室个人工作总结篇3
光阴荏苒,岁月如梭,转眼间加入“朱振彪名师工作室”已经一学期了,这一学期里在朱振彪老师的悉心教导下,在工作室陈学群老师、王珠江老师、康景飞老师的帮助下,无论是教育思想理念、业务技能等方面我都有了相应的提高。回首这一学期的教育教学工作,有辛勤的付出也有甜蜜的收获,在此特总结如下:
一、勤于学习他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。
我按照工作室计划的具体要求坚持不懈地学习,多渠道地学习教育教学理论和各种专业知识,来增强自己的理论积淀。经常观看各个学科优秀课堂教学视频,了解总结优秀课堂的方法特点,把理论与实践进行结合研究,取长补短,努力丰富着自己的教学技巧。阅读优秀的教育教学文章,从中获得启发与提升,在理性认识中丰富自我。
二、积极研讨
积极参加名师工作室以及学校体育科组研讨活动,每次活动我都认真学习、仔细记录、虚心请教、踊跃发言。在活动中力求做到以提高自身素质为准绳,以提升新课程教学理念为基准。开拓了视野,自身能力得到了锻炼和提高,自身素质得到了不断更新,迈开了教师专业化成长的坚实步伐。
三、学以致用
我坚持把在名师工作室所学到的东西用于教学中。在平时的体育课上实践,在各类比赛中提高。2015年我参加了名师工作室的同课异构活动,,课题为《快速跑》,因为是同课异构,怎样让自己的课堂高效有新意,我想到了我们工作室的前辈。我先是请教了康景飞老师,然后请教了工作室的朱振彪老师,康老师从课堂的整体思路到游戏的选择,为我提出了十几条修改意见。在比赛的的前几个晚上,康景飞老师牺牲自己的休息时间在办公室帮我修改上课的细节、叮嘱我上课时应该注意的事项……朱老师和康老师的关爱和对工作的敬业精神深深地感染了我,也燃起了我的工作热情,最后因为下雨,改成说课比赛。但是由于之前的充分备课。让我在说课中能把教材、教法、学法,教学过程等表达准确、流畅,完整连贯。在名师工作室的各种竞赛展示活动中,大家你追我赶,明确了前进的方向和努力的目标。每一次活动,我们就提高一次;每一次活动,我们就成熟一分;每一次活动,我们就接受了一次新的洗礼。我的教学水平也在逐渐提高。
四、不断反思
在不断的实践探索和研究中,我经常进行反思,不断总结,找出自己的不足。这样在面对复杂的不停变动的课堂形式和情况中,能够以敏锐的洞察力善于发现问题,及时作出判断,采取相应的措施,进行调控,妥善处理和解决问题、矛盾,保证教学活动顺利进行,使自身驾驭课堂教学能力不断得到提高。
五、努力方向
1、积极参与课题研究;
2、多思多写多发表文章;
3、不断创立自己的教育教学特色。
一学期以来,我们工作室围绕着教学和科研开展了一系列活动,充分发挥了引领、示范、辐射作用。工作室的每一次活动都象一个巨大的磁场,紧紧地吸引着我们。在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,弥补不足,开拓进取,我将用我的实际行动尽职尽责地做好工作,成为一名优秀的工作室成员。
体育工作室个人工作总结篇4
xx小学体育名师工作室成立至今已近一年。一年来,在主持人邹老师的专业引领,同样也在他的不断努力、不懈追求下,我们名师工作室里的学员们都收获不小。回顾这一年中名师工作室开展的活动,场景历历在目,如在昨天。邹老师的人格魅力同样也深深地感染着我,鞭策着我。作为工作室里其中一员,这一年来,也是成长迅速,收获颇丰,受益匪浅。
在如何提高教学能力方面,邹老师可谓是动足了脑筋,想尽了办法。在他的积极协调组织下,名师工作室和省名师工作室实行了联合教研,邀请了省名师来为我们工作室成员进行现场上课和解答教学中的疑惑,还极力撮合走出去学习与观摩。一系列活动拓宽了我的视野,增长了见识,而且更重要的是为我们提供了一个相互学习、相互切磋和相互分享的平台。一年来,自我感觉成长是非常迅速的,现在我不仅知道新课改的体育课如何去上好,更重要的是知道了如何去用心上好每一节课,用心去感染每一位求知若渴的学生,学会了分享、学会了什么是大爱。
以前我总是认为体育老师社会地位低,做一名合格的体育老师就可以了,没什么追求或者什么高远的理想远大的目标,但是进工作室一年后我的想法和理念发生了变化,特别是在邹老师的人格魅力的感染之下,我的认识慢慢发生着变化,觉得体育老师也是老师,觉得体育老师也必须有为才有位,觉得要像工作室几位名师一样,如何用自己的人格魅力去感染别人,成了我的追求。正是有了这样的目标,先前的颓废想法就不复存在了,乐于参与学生管理,也乐于参与工作室内和学校的各项活动,一年的分享和积淀,积累了我专业上的能力。
有了不断的追求和不断地努力,收获往往是不会淡忘你的。这一年来我在教学、科研与训练上也是收获不小,参加珠海市体育教师技能比赛获得个人二等奖、团体一等奖;论文4篇获得省、市和区的奖。同时我积极参与了我校立项的“十二五”课题《xx四小大课间和学校体育特色项目相结合对学生体质健康影响的研究》,参与了工作室和学校课题《创新教学模式在我校体育体育课堂的实践研究》。
一年来,我也积极发挥自己的专长,为工作室做着力所能及的事情。回首自己一年以来走过的道路,我深感充实与快乐。内心充满感激,感激区教育局给我提供了这个平台;感谢这个有思想、有凝聚力、有生命活力的团队,让我在交流中取长补短,分享智慧与快乐,在进取奋斗中幸福成长着!
体育工作室个人工作总结篇5
一个学期即将结束,回顾自己在本学期里所做的工作,我不禁思绪万千、感慨不已。作为一名刚进入四小的青年教师,一开始我心中不禁有些忐忑。幸运的是,学校各位领导和许多老师对我的工作给予很多的关心和帮助,而我也更加努力。经过一年的实践,我获取了很多宝贵的工作经验
作为一名体育老师,我在思想上严于律己,以“以人为本”为方向作风正派;坚持原则;实事求是;工作态度端正;热爱学校;服从组织领导分配,尊重他人,虚心求教,关心集体和个人。鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。我相信在以后的工作学习中,我会在校领导的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步
在教学过程中,对学生进行品德教育,增强组织纪律性,培养学生的勇敢、顽强的进取精神,让体育锻炼与安全卫生相结合,积极开展多种形式的强身健体活动。在游戏中锻炼、在锻炼中嬉戏。使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练,时常与学生为主体,运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。
一学期来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论知识,尊重学生,发扬教学民主,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力提高自己,以便使自己更快地适应社会发展地形式。通过阅读大量地书籍,勇于分析自己,正视自己,提高自身素质。为了提高教学质量,为了上好课,我课前认真备好课;认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,了解学生原有的动作技能,了解他们的兴趣、需要、习惯,学习新动作前可能
作为一名光荣的人民教师,在以后的教学工作中我要力争做到:
一、热爱学生。给我们的学生多一些爱心,关心,责任心,宽容心,细心等,要用一颗善良的心来培养教育我们的学生。师者,传道,授业,解惑,更重要的是给学生起到示范作用,潜移默化,让同学们在学习生活中,通过与老师的接触,用心体会,从中感悟。我们教授学生的同时,多与他们交流,发自内心的尊重他们,关爱他们,同学们也会尊重这样的老师,愿意上他的课。
二、献身教育事业。教师被誉为“蜡烛”,点燃了自己,照亮了别人,这是教师献身精神的真实写照。我,一位平凡的教师,要为教育事业添砖加瓦。
三、不断提高自身素质,努力成为一位优秀教师,学生喜欢的教师,社会满意的教师。争取在最短的工作学习中,提高自己的业务能力,丰富自己的教学经验。
四、深钻教材,体育课教、学、练三者之间是统一的。俗话说:施教之功,贵在引导。教师的教授教养艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有教师准确而巧妙的引导,才能在学生的学习中起到“引爆”作用,实现认知、情感、行为三者的同一,获得教授教养最佳效果。
以上是本人工作一些心得体会。作为一名新教师,我时刻准备着,严格要求自己,进步自身素质,努力学习,积极工作,勇攀教育事业的高峰,做一名优秀的人民教师。
体育工作室个人工作总结篇6
回顾过去的一年,自己在思想政治素质、专业知识上都有所收获。现将个人工作总结如下:
一、加强学习,坚定信念,忠诚党的教育事业。
作为一名教师,我自觉加强政治学习,提高政治思想觉悟。我热爱教育事业,热爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,代好每一次训练,圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求自己,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自己首先做到。此外,我还能够尊敬领导,团结同事,积极参加学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。
二、深钻教材,认真教学,圆满完成任务。
体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说:施教之功,贵在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有教师正确而巧妙的引导,才能在学生的学习中起到“引爆”作用,实现认知、情感、行为三者的统一,获得教学最佳效果。
根据《新课程标准》的内容,结合学生的年龄特征,有针对性地进行教学,充分调动学生的学习兴趣,提高体育运动技能,培养学生顽强拼搏的意志品质。学生普遍都害怕长跑50m×8这个项目。为了让学生达标,必须树立他们的信心,消除他们的恐惧心理。我给他们讲“只要功夫深,铁棒磨成针”的道理,让他们认识到凡事在于人为,坚持就是胜利。在教学设计中,我安排课课练,学生每节课准备活动中沿操场跑三圈,每位学生每周有两次练习的机会,一学期结束时,五年级的学生达标合格率为98%,效果明显,从而达到了锻炼身体,磨练意志,提高素质的目的。
三、发挥特长,刻苦训练,办好田径队。
我是运动员出身,围绕着把我校田径组建从长计议,长要有规划,近要有打算。在选材时,在训练时,我根据学生的年龄特点和身体素质能力,制定了合理有效的科学训练方法,重点培养学生的意志品质,狠抓队员的基本功训练,要求每个队员动作规范,从小养成良好的动作习惯。在训练中,我不仅对队员们严格要求,而且对自己也严于律己,要求队员做到的。,我也必须做到。无论是冰冷的寒冬,还是炎热的夏季,我都能坚持训练,每次都提前早早到校为队员们做好训练前的准备工作。此外,我还经常找队员们谈心,增加师生之间的了解。
在训练中,我给予了诚挚的爱生之心,端正了求真务实的工作态度,采取了雷厉风行的工作作风,运用了多种多样的工作方法。受到了学校领导、教师及家长的好评。同时,为在周边社会上树立了良好形象起到了一定的积极作用。
以上是我一年多工作的小结和体会,如果说自己取得了一些成绩的话,那也是与学校领导和老师们的关心、爱护分不开的,在次,我要真心真意地感谢他们。作为一名教育工作者,在今后的工作中,我要更加严格要求自己,提高自身素质,努力学习,积极工作,勇攀教育事业的高峰,做一名优秀的体育教师。
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