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大学班主任工作总结个人总结6篇

为了以后能有更好的发展,我们一定要学会在这一阶段的工作结束后写好个人总结,个人总结是提高工作效率的一条极其重要途径,有承上启下的作用,怎么写范文网小编今天就为您带来了大学班主任工作总结个人总结6篇,相信一定会对你有所帮助。

大学班主任工作总结个人总结6篇

大学班主任工作总结个人总结篇1

时刻飞逝,转眼间又过了一个学期。在这个学期中,我的班级依然持续着团结协作、共同发奋的良好风气。具体体此刻以下几点:一、教育教学工作

一、认真备课,提前做好备课工作。

1、备课是确保教育活动能顺利完成的前提。我每次备课前都会与平衡班老师先讨论,确保目标的一致性。每次的教案都会认真写,做到目标明确、条理清晰。2、细致、认真地做好每一个孩子的观察记录认真做好保育工作。每一天晨检、午检都能细致地观察、记录。一旦发现幼儿迟到、旷课,都能及时联系家长询问缘由;孩子入园后,每一天都在观察他们的动向,了解的他们的学习、生活、性格,更关心他们的身体健康状况,只要发现有谁不舒服,就能及时通知家长,并送到附近诊所就医,特殊病症的立即上报,能尽限度保证万无一失。总之,不论在何时都会认真地观察孩子,把孩子发生的点滴都牢牢记在心中。

二、环境创设

环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点,我选取了一些有特点的装饰布置,为节省纸张,还利用一些废旧物品。在布置中,我们让孩子们参与到其中,让他们动手去制作。同时我还根据课堂要求制作超多的教具。

三、组织大型活动

1、文艺汇演这是这个学期的第一项大活动。为了排练好这个节目,我几次身体不舒服也没有休息过一天,即使家务繁忙也能做到教学、排练两不误,为的是不耽误本班的工作。我崇尚吃苦耐劳的精神为的是培养孩子们良好人格构成。正是有了我们老师的付出,才会有共同发奋和相互协作的班群众,在这次演出中我们的小演员们的精彩表演博得了广大乡亲们的阵阵喝彩。

四、六一绘画竞赛

为了迎接六一儿童节的开放活动,我们中心举行了绘画比赛活动。既然是绘画竞赛,就要让孩子们体现出绘画水平的高超。我们利用平时的教学和中午的午休时刻,辅导孩子们绘画,最终我们班的选手用自己的巧手画出了一幅色彩艳丽,构图合理、画面丰满的画,获得了中心幼儿园画赛一等奖。四、卫生保健和常规教育尽管我平时忙于教学工作,也不放下我们班的卫生保健工作,尽量做到每一个工作都很贴合卫生制度。教育他们科学饮食,了解日常事物的基本营养成分,一日三餐均衡搭配;不吃三无食品少吃零食。还十分注意孩子们的常规培养,确保孩子们时时在老师的视线内,并提醒调皮的孩子要遵守老师的规定,因此我们的常规虽然说不是很好,但是也不差呀!

五、安全工作

安全工作是幼儿园工作的重中之重,因此来不得半点轻视,于是利用每周的搞卫生时刻对本班来次全面的不安全隐患检查,每一天课堂,晨检、午检,放午学、放晚学时刻,根据具体状况对幼儿及时进行安全教育,并教给孩子们正确的自我保护的方法和潜质。如发现问题即使上报。我们的目的就是为孩子们创设安全舒适的学习、生活环境。

六、家长工作

幼儿园教育是一个复杂的教育,不是家庭一方面能够胜任的,也不是幼儿园单独能够胜任的,它需要两者结合才能取得好的成效。因此家长对于幼儿园开展各项工作是否顺利也显的十分重要。在我们班老师与家长的关联处理得十分好,我的秘诀就是把年轻的家长当作兄妹、年长的当作长辈,我们尊重了她们,处处为他们着想,家长也就会十分支持我们的工作了,比如这次六一文艺汇演,我本来不想让家长破费买一套很贵的衣服,但是家长说注重的舞台效果,钱是小事。还有这次六一绘画比赛,我说虽然只一张画可家长要买很多的,要花好多钱的。我们知道学画画是很费钱的,可家长十分慷慨地买了绘画所需的材料和工具,而且都是超市里最贵的货。这些都让我好感动,如果说同事之间的互相配合和支持我开展工作的源泉的话,那么家长对我们的配合和支持就是我开展工作的动力。

大学班主任工作总结个人总结篇2

班主任是班级的管理核心,是组织和协调内外各种教育的力量。本学期,我担任中文系xxxx级(1)、(2)班的班主任,我结合学校提出的要求和本班的实际情况,开展班级工作,我主要做了以下的工作:

一、重新选拔班干,稳定班级

以无记名投票的方式决定班委会的成员,在班委的协助之下很好的开展了本学期的各项工作。班级的领导核心是班委会和团支部。各个班委,团委分工明确,责任到人,积极团结同学,班级日常管理稳定有序,班委团委之间密切配合组织各种有意义的活动。每一次组织活动,班委团委都尽心尽责,努力为同学们服务。

二、关心学生,帮助解难

作为班主任,尽力而为地帮助学生解决或者缓解这些困难、矛盾和问题。这既是班主任的职责所在,又是密切师生关系、增进师生感情、推进班级工作的一种有效手段。统计本班老师及同学的联系方式,并下发到各宿舍,安排同学建立班级qq群,便于老师、同学方便及时的交流沟通。

三、关注贫困生工作

在贫困生的评定过程中,经过初评,复评,最后公示,保证公平,公开,公正的原则,争取将国家、学校的每一项政策切实的落实到每一位贫困生的手中。同时认真地做好老生的助学贷款工作。在物质帮助的同时,我同样注重思想上的帮助,经常与贫困生面对面的交流、谈心,解除他们心中的自卑心理,使他们能振奋精神,安心学习。

四、注重安全教育,杜绝意外发生

为确保学生安全,不分节假日,我自己坚持手机每天24小时待机,同时在各班级都建立应急反应机制。特别是有特殊情况的学生,在不涉及学生个人隐私的情况下,要求其同宿舍的其他同学多给予关注。每次放假都提醒学生在回家和返校途中要时刻注意自身财产、人身安全。

五、班风建设

在本学期里,两个班同学在学习、文体活动竞赛、社会工作等各方面取得了优异成绩,同时涌现出一大批先进人物,学校的各项活动中都获得奖励。

在以后的工作中我会积极进取,优化工作方法,提高工作效率,力争把班主任工作做到更好。

大学班主任工作总结个人总结篇3

紧张繁忙的一学期行将画上句号,在这繁忙的时刻,我也不会忘记反思自己的工作。学期刚开始一个多月的时间,自己没有当班主任,天天上好课、备好课,放工的时间就回家,那段时间我感到很轻松,由于自从毕业踏上工作岗位,可历来没有享受过如此厚待。但好景不长,第二个月就接到校领导通知让我接待任七(11)班的班主任工作。至今已有3个多月时间,回想这三个多月的工作,自己在工作中也取得了很多成绩,同时也感悟到工作中存在的不足,现将本学期班主任工作总结以下:

一、班级管理中的成绩

1、班级现已经是民主管理、班级自治。

班干部学生选,班级大多事务学生干部催促、检查、落实。

2、执行班主任制度已成为一种管理模式,学生已养成了良好的自主参与管理的习惯,班级日志已落实。

3、小组合作已真正落实小组,共同进步,排位已实行“好、中差”十人组合,评比各组每次考试的进步率来算,没有放弃任何一个差生,真正做到了“不放弃任何学生。”

4、班级学生的'整体成绩较之前有所进步,班内出现了很多进步特别快的学生。

5、班级凝聚力,较之前明显增强,如今每位同学都能熟悉到个人与班级的关系,都能在各项活动中体现班级团结,如:“歌咏合唱比赛”初中部第一位,”“诗歌朗诵比赛”初中部二等奖、三等奖,”“拔河比赛”七年级组“第一位”等。

6、学生思想较之前有较大进步,班内无违反校规校纪的事,学生的纪律观念较之前明显增强。通过读经、诵经、讲经,对学生进行了良好的教育,学生的行为习惯得到培养。

二、班级管理中的不足

1、由于天天上午上课、下午备课,跟班的时间相对上学期有点少。与学生的机会较之前少。

2、班级纪律有好转、有进步,但仍没有到达我的愿望、目标。

3、学生学习成绩有进步,但离我的目标相差甚远,仍有一些学生学习不够踏实,思想浮躁,生活懒惰。

4、由于忙于备课、上课,改作业,参与学生活动,带领学生活动的次数较以往明显减少,以导致部分学生感到不快乐。

5、学期初定的让学生旋进学习的旋涡这一终究目标,没有真正实现,这与没有很好的激起小组的比赛是密不可分的。

大学班主任工作总结个人总结篇4

自担任13财3班班主任以来,我自认为已经尽职尽责了。在工作方面,我积极配合学生处和院长室,认真及时的完成每一项工作。

对于表现不好的学生,我及时打电话给他们的家长与他们取得联系,督促他们认真学习;为了抓好班级的日常管理,我建立了一支团结协作、工作能力强有力的班委队伍,让他们成为我的好帮手,班上的事事有专人管,班上的卫生纪律一直比较良好。

在学习方面,我鼓励他们学好课本知识的同时,积极探索有关高职考的内容,在学期刚开始,就让每个同学制定学期计划和3年的目标,让每个同学有目标。在本次期中考试中,我们及时对班级前10名的颁发了荣誉证书,极大地鼓舞我们班级的`士气。

在纪律方面,我有空就去教室里转转,发现纪律不是很好的马上找学生谈话,及时调整爱说话的同学的位置。

在出勤方面,对经常迟到的通校生,我打电话与其家长取得联系,让家长督促学生早起;在仪表方面,我经常组织班干部突击检查,对于佩戴首饰和不戴校徽的同学扣德育量化分处理。

在寝室管理方面,本学期我们13财3共有40位住校生,其中男生分布菊b311,312;女生分布在综合楼。女生大部分比较自觉,个别男生生活习惯不是很好,是寝室管理的重点。我经常下男生寝室与他们谈心,沟通,及时了解他们生活方面的问题。

当然学习是学生的重要任务,但我个人认为学生第一要学会做人,第二要掌握学习方法,第三要学好文化知识。我经常教导学生碰到老师要主动打招呼,进老师办公室要喊报告等礼仪方面的礼节。为了丰富学生的课外生活,我除了积极参加学校组织比赛以外,我利用班会课的时间举行各种即兴表演,本学期举行了以篮球赛球员和德育前10名奖励为主题,班委组织全班同学积极参与聚会的重大活动,极大的增强班级的凝聚力。我经常召开班干部会议,及时了解学生的学习和纪律情况。

通过近一个学期的努力,我们班级拥有了办事能力强,工作积极性高,团结协作的班委队伍;班上很多同学学会了关心他人,能主动帮助他人,好人好事不断。在领导的关心与支持下,一学年来,我们13财3荣获校军训优秀连队,军歌嘹亮比赛二等奖,班容班貌评比一等奖,元旦节目也荣获二等奖,学雷锋先进班级,争优创先,学雷锋二等奖,黑板报二等奖,安全法制,卫生教育主题活动二等奖,心理健康教育三等奖,男子三对三篮球赛三等奖,在校园吉尼斯比赛中,朱昱静荣获第一名,在未来之星比赛中,滕彬彬荣获三等奖等等。为了让家长与学生做出更正确的选择,开学初我们成立了学习兴趣小组,进一步加强了学风建设。

本学期的工作重点,抓好班级的早读。在学习委员陈美花与各课代表如高慎浴,谢阿飞等同学的共同努力下,我们班的早读声不断,每天有专人负责,多次受到学校领导的表扬。

在抓后进生方面,我一改以往强悍的作风,耐心的与他们谈心,对他们放低要求,多给他们鼓励,对他们多一分宽容,少一分责备。其实他们也没有那么坏,只是不爱学习。经过一个学期的努力,他们也增强了团体意识。

当然,管好一个班级,光靠班主任一个人是远远不够的,这还有赖于各位领导和任课老师的配合与支持。

大学班主任工作总结个人总结篇5

时光飞逝,岁月如梭,不知不觉间一个学期的时光即将过去,回顾这学期来的工作历程,可谓是喜怒哀乐、酸甜苦辣皆有之。走进汽车1113班,面对40多人的班级,我一筹莫展,却有许多困惑——从高中进入大学后,他们会面临许多不适:学习方法的转变,生活方式的改变,师生交流方式的改变,接触社会的面更广,自身的成长带来的困惑鉴于此,我深感肩上的担子重如千斤。

幸好,我有优秀的班主任王老师和学院领导的支持,在这一学期的工作中他们给了我很大的帮助与鼓励,更重要的是他们对我的信任让我感激。这一学年我积极配合老师做好班级工作,在老师和院领导的正确领导下,我在思想、工作等各方面都取得了一定的进步。具体说来,这一学期作为副班主任的我主要致力于以下的工作:

1、积极配合班主任开展班级中的各项工作,并能协助班主任处理班级各项事务。在开学之初,我和王老师就走进汽车1113班了解班级情况,不久我就在班上召开了一次班会,经过各班委和同学们的交流,总结出了班级存在的问题,并很好的解决了发现的问题。平时,积极配合班主任做好班级的管理工作,了解班级里的大小事情,主动关心每一位同学,灵活处理一些突发事件。

2、关心同学的生活、思想等状况。对于学生个人,我时常走访宿舍,找他们谈话聊天,了解他们的苦恼,询问生活、学习、工作中出现的一些问题,并积极提供一些好的建议供他们参考,不断鼓励他们,使他们树立起解决困难的信心!同时,还检查宿舍安全,不断地提醒他们要注意宿舍安全及个人人身、财产的安全意识。此外,还向同学们介绍一些关于党的知识,树立正确的政治观,向他们宣扬党的理念,鼓励大家向党组织靠拢。因此,在上学期到本学期五月份的时候我们班就有过半的同学向党组织递交了申请书,现在已有7名同学已经通过考试正在接受党课培训。

3、加强班级凝聚力和促进班级学风的建设。这一点首先就从班委抓起,班委在组建之初,大家彼此间沟通较少,在工作中协作的不是很理想。因此我要求班委之间加强交流,此后班委的工作开展起来就有了一定的成效。其次,是班级凝聚力的建设,为了加强班级凝聚力,在五月份我发动同学们搞了一些活动,主要是到百花公园做青协活动、组织全班同学外出聚餐、全班同学在教室组织了一次以班级班风学风建设为主题的班会活动,通过这些活动增强了同学们彼此间的了解,促进了交流。同学们对学习的态度也很积极,在我们班的迟到、缺席等现象明显减少。

4、发现和关心班级中的弱势群体及思想极端的同学,对他们我给与了更多的关注,经常找他们聊天了解思想状况并给予疏导。同时也发动班委及班级中的其他同学也经常关心他们,让他们感受到集体的关爱。

5、极力倡导一种健康积极向上的生活方式。在与他们接触多了以后就会发现他们的生活中存在许多问题,比如打游戏问题、寝室同学难相处问题、借钱提前消费等问题。大卫·休莫有句名言“习惯是人类生活的伟大向导”,因此,无论是学习还是生活,帮助和引导同学们形成良好的习惯是我工作的重点。

6、在班级中营造一种民主氛围,让全体同学积极参与管理,调动他们的积极性和创造性,培养他们独立自主的精神和自我管理的能力,逐步完成由我们管理向学生管理的过渡,真正扮演好引路人和协调者的角色。在班级的各种活动中我都只是发挥着一个引导者的作用,真正的活动开展全部由同学们策划、组织、安排。这就很好的锻炼了他们的组织能力、沟通协调能力、语言表达能力等。

在本学期的管理工作中,我也参加了班级的各种选举活动,比如班委改选活动,贫特困生选举活动等,通过这些活动,使我对汽车1113班的同学有了更深的了解,也让我和同学们的关系更加融洽,这让我非常欣慰。

本学期就要结束了,我的副班主任的生涯也就意味着走向尽头。再回首,有许多依依不舍,有许多留恋,在过去有太多值得我感动和感激的地方。在我做副班主任的同时,不断地感受到班主任王老师和学院领导对工作的投入和对学生的关爱。他们的这种对工作认真负责的态度不断影响着我,让我感受到作为一名副班主任的荣幸和快乐,同时也影响着我以后对工作的态度,他们是值得我学习的。以后我就不再是他们的副班主任了,但在这儿依然有我可爱的同学们,虽然我们即将离去,但这个班级、这个大集体永远在我的心中!

最后,我想感学院老师和领导对我的信任,让我担任了一学期的副班主任,是你们的信任让我的步伐走的更坚定!感谢班主任对我工作的支持与鼓励,是你让我走得更稳!感谢班级中可爱的同学们,在这一年与你们朝夕相处的日子里,我感受到了在工作中不断成长的`快乐和对自己逐步建立的自信!

大学班主任工作总结个人总结篇6

作为一名学英语教师,回首这一个学期的工作生活,感慨还真是不少,现在,就将我这一学期来的工作和思想总结一下吧。

本人xx学年第二学期担任xx级社工专业、小学教育专业和国际经济与贸易专业的学外语课的教学工作。xx级学生是实行“新课标”之后的第一届学生,学外语教学也要进行相应的,以配合学生的需要。在备课方面,早在开学接课之前,我就对本学期教材进行了通读,对课堂课件进行了学习和修改。开学之后,依照校历和教学工作安排制订了教学工作进度表。

在教学过程中,本人积极将备课内容结合学生特点投入到教学之中,定期收集学生对教学的馈情况。课堂中灵活运用多媒体进行教学,充分调动学生学习的积极主动性,鼓励他们多参与教学活动,实现教与学的真正互动。

课后,多与学生进行交流,认真检查学生的学习任务,认真批改学生作业,积极发现问题并及时解决。力鼓励并积极配合学生开展“第二课堂”活动,并亲自参与,尽可能多地给予学生以助和指导。

此外,本人还开设了校内公选课,将自己专业方向领域内的知识系统整合,拓宽学生的知识面,提高学生学习积极性。

在科研方面,认真收集自己学科领域内的一手资料,精心研读专业书本,为将来的科研工作打基础。于本学年内往中国期刊网上提交了两篇学术论文,均已发表。

本人应单位各位领导和同事们的信任,继续担任学外语教学研究部第一教研室教研室主任工作。任职期间听从领导的安排,顺利完成了教研室的相关工作。工作中虽然遇到了很多困难和挫折,但都尽力克服。但同时由于经验不足,工作中也有疏漏之处,希望以后能竭力避免,不在同一个地方摔倒两次。

综观本年度的岗位职责完成情况,本人做得既有好的一面,也有不足的一面。希望在来年的工作中能扬长避短,更上一层楼!

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