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培训学校月总结5篇

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培训学校月总结5篇

培训学校月总结篇1

20xx年7月5日-15日,职业学校新教师岗前培训在我校成功举行。此次教师培训由区教育局职成科主办,区职业学校培训中心承办,共对来自区内5间职业学校的50名新入职的教师开展了职业教育政策、班主任能力、心理健康教育指导等方面培训。此次新教师岗前培训能够取得圆满的成功,得益于以下几点:

1.领导的重视与支持本次师资培训,得到了上级主管部门领导的高度重视。区教育局多次指导此次培训的前期准备工作,还在开班仪式上作了重要指示;教育局职成科长亲自规划了此次培训的整体工作,还承担了部分课程的教学工作,大力促进了我们本次培训的顺利开展与进行。

2.组织有序、管理有效此次培训,成立了由教育局领导为首,职成科与培训中心人员为主的领导及组织机构,在教育局的'直接领导下,此次培训顺利地开展了前期发动报名及准备工作。培训中心组织了精干力量,制定了详细的培训计划。此次培训采取全封闭式管理模式,学员集中授课,集体活动;课前有点名、上课按座位就坐,保障了培训的质量。

3、准备充分、保障有力在接到上级的培训任务后,培训中心积极行动,在教学安排上,经过多次调研,紧密地与职成科及各职业学校联系、搓商,制定了详细的教学计划,通过反复修改并最后制订出教学计划;在日常安排上,我们根据职成科制定的教学计划,结合我校的校内设备设施,制定了具体每天活动安排,并打印成册,分发到没个学员手上;在硬件设备上,专门准备了能容纳200人的高级阶梯会议室一间、容纳60人上课的多媒体教室一间、移动多媒体教学设备一套;在后勤保证上,培训中心专门与学校总务处召开联合工作会议,协调学员的食宿问题,为学员准备公寓式宿舍15间。认真周详的前期准备和切实的后勤支持保障了培训的顺利进行。

4.课程安排紧凑、彰显职教特色值得一提的是,此次培训在全封闭式管理的基础上,课程安排紧凑,白天有专题授课,晚上有教育视频观摩等主题活动;课程在安排上重视职教理念的培养、强调班主任工作能力的指导与心理健康教育的学习,突出了不同于普通高中文化知识传授的职业教育育人模式、管理方法与心育指导技能,彰显了我区的职业教育特色。

在培训的过程中,也暴露出工作中的不足。主要体现在:

1.对学员个人资料没有及时核实,特别是没有及时更正学员的联系电话;

2.经验不足,与学员的沟通还需加强;

3.对专业课程教学的指导力度有待加强。

培训学校月总结篇2

本学期我校组织全体教师在全面理解教师专业化发展和教育创新重要意义的基础上,通过学习和实践,进一步统一思想、更新观念,不断提高技术教师的专业化水平,提高广大教师实施新课程的能力,结合我校实际,制定校本培训方案,并以此推动我校的基础教育课程改革的深入开展,从而建立起一只高素质的教师队伍。校本培训和校本研修是教师成长的一只方舟,因此,做好校本培训工作非常重要,下面把我校开展的校本培训工作总结如下:

一、领导重视,认识到位,制度保证

1、组织保障。建立健全的组织机构,保证校本培训各项工作的有效落实。学校成立了以校长为组长,副校长为校本培训副组长,其他中层以上领导为成员的领导小组。学校根据校本教研的实际特点,建立了“校长决策调控副校长具体负责中层以上相关领导组织落实教师群体开展实施”的校本工作运行机制。领导小组分工负责,落实责任,制定计划,研究校本培训工作,有计划有组织地开展教师的培训活动,并做好督促、检查、考核和登记工作,加强对校本培训工作的指导,把校本培训作为加强教师队伍建设的重要手段,大力提高教师专业化水平。

2、时间保障。我校今年利用每周三下午,组织进行业务讲座,全体教师都积极参加了此次培训活动。学校加强了对校本培训过程的管理,做到了培训时间、内容、人员、考评“四落实”,做到了辅导教师上课有讲稿,听课教师有笔记,学校有记录和信息反馈记载。

二、校本培训内容丰富多彩,全面提升教师队伍的整体素质。

(一)、教师队伍培训工程

教师队伍的素质是学校发展的根本,也是学校各项工作的核心,我校坚持开展了“教师专业发展系列化校本培训特色工程”。这项工程面向全校领导教师,目的是提高教师教育教学能力和整体素质。

1、开展全员专题培训。坚持每周三下午对教师进行专题培训,内容包括名家专题讲座、学校办学理念专题报告、教学能力提高培训、教师素养专题培训、教师成长经历专题汇报、教师教育教学经验汇报等。培训由校长、教导处主任和部分优秀教师进行主讲。

2、加强集体备课培训。教研组每周三下午都要组织集体备课,鼓励教研创新。集体教研是提高教学质量的保障,我们倡导自主、合作、探究的备课方式,加强了集体教研的管理,首先个人备课,然后通过集体备课将个人的智慧和特点展现出来,大家群策群力,实现备课组内资源共享,在交流讨论中弥补个人的不足,在倾听、吸纳他人意见的基础上学会协作和分享,在互动中丰富课堂教学内容,提高课堂效率,增加课堂教学的“含金”量,实现课堂教学的最优化,达到提高教学质量的目标。3、教师基本功培训:我校进行了一系列的教师基本功培训活动,提高教师的从教能力和水平。学校经常举办粉笔字、钢笔字展评,努力提高教师板书的书写能力。请刘顺老师对全体任课教师进行了粉笔字指导,使教师基本功有了大幅度的提高。学校还组织开展了“感动我们,美文欣赏”教师朗读汇报活动和“感动我们,美文分享”教师朗读比赛,欣赏令人感动的文章和精彩的朗读,既是对教师情感的升华,又提高了教师的朗读能力。各项活动的开展,使全校形成了大练基本功的良好风气

(二)、校园书香培训工程

学校新装修了阅览室,在资金短缺的情况下,购进了大量图书,供教师学生课余阅读,优雅的读书环境、良好的读书氛围,使大家真正感觉到“正是校园读书时”。“腹有诗书气自华”,学校开展了“品读经典、提升素质”读书活动,要求每人每月读一本书。全校教师撰写了大量的读书笔记和读后感想,使校园处处充满了书香气息。

(三)、创新课培训工程

打造品牌教育,首先要打造我校自己的创新课堂,真正使课堂充满自由、民主、和谐的氛围。在校本培训中,我们以开展教研活动为主要形式,积极为老师搭建一个进行专业切磋、共同分享经验、互相学习、共同成长的平台。学校推出一批创新精品课,使学校的课堂教学实现了新的突破。为了真正实现创新精品的目标,确保每节课达到精品要求,不论哪个级别的课,哪个老师上课,主管主任都严格把关,亲自导课、试听,站在更高的角度,不仅关注教师教的技能,更关注学生的`学习过程及学习过程中的自主探究、合作交流的情感体验,从而让我校的课堂教学焕发创新的活力和积极向上的魅力,具有引领作用。

三、总结反思,让教师听到成长的声音。

反思是教师以自己的职业活动为思考对策,对自己在职业中所做出的行为以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程,是“教师专业发展和自我成长的核心因素”。我校不但重视教师教学工作的反思,还重视学校管理和班级管理工作的反思,不但重视教师专业的发展,还重视各级管理人员的专业发展,体现“学生的发展就是教师的成功,教师的发展才是学校的成功”的办学管理思想。为了使校本培训工作真正能促进教师专业化发展,促进学校教育教学工作的开展,我们必须继续以全面提高我校教师的整体素质为核心,继续以年轻教师为培训重点,着眼于教师适应现代教育的综合素质的提高,不断开发校本培训内容、创建校本培训的新形式,把校本培训真正落到实处,促教师的专业化发展。

培训学校月总结篇3

11月9日是全国消防安全宣传活动日,为了进一步提高全体师幼的消防安全意识,增强幼儿的防火自救逃生能力,结合“119”消防日,我园特别组织全体人员进行了“119”消防演练活动。

早在本次消防演练活动之前,我园就特别聘请了消防工作人员,对全体职工进行了消防知识培训,并制定了详细的演练方案,同时又安排各班老师对幼儿进行了专门的安全教育活动,使幼儿详细了解了火灾的危害,火灾中自救逃生的注意事项,以及出现危险怎样处理……

演练活动开始,警报声响起,各班老师带领幼儿迅速取下各自浸湿的小毛巾,捂住口鼻,弯下身子迅速撤离活动室;然后,在老师的指挥和带领下,按照安全疏通路线迅速有序的跑向楼梯;最后,通过三个安全出口,全体人员集合到空旷的操场上,清点人数。演练活动历时5分钟,全部完毕。

这次消防演练活动,虽然只有5分钟,但效果很好,下午离园时,许多孩子还在绘声绘色的向爸爸妈妈讲述自己的感受。相信这次活动,不仅让他们学会了火灾到来时如何保护自己,更重要的是将会在他们幼小的心灵中留下深刻的印象,使他们在以后的生活中学会处乱不惊、沉着应对。

培训学校月总结篇4

20____年度学校校本培训工作以《20____年____区中小学教师继续教育工作意见》为指导,以教师专业发展为核心,努力打造一支师德高、业务精的教师队伍,积极开展各类培训工作,具体总结如下:

一、高度重视校本培训工作,成立校本培训工作小组

学校行政高度重视校本培训工作,以教育局教师继续教育工作意见为指导,成立以校长、分管校长及校内各部门负责同志为主的培训工作领导小组,制订年度培训工作计划,每学期期初及期末专项召开会议,专门讨论校本培训工作事项,并及时进行总结与反思。

二、以教师专业发展为核心,切实开展好校本培训工作

1。重视教师队伍的师德建设,学校利用教师会议组织教师学习相关法律法规,特别是有关师德建设方面的文件,组织教师收看名教师报告视频,经常提醒每一位教师认真履行岗位责职,以良好的师德形象展示在学生面前。组织教师开展读书征文活动,本年度组织教师学习了《做一流的教学能手》、《做一个好教师并不难》两本书,全体教师在读书的`基础上撰写读后感,着力推进了全体教师师德水平的提高。

2。以教师专业发展为核心,努力提升教师教学水平。学校以教研组为小组,每两周开展一次教研活动,做到定时间、定地点、定主题,确保每次活动有收益;组织开展同题异课公开课教学活动,同年级的教师每学期开一堂公开课,同一主题,不同的教学设计,体现每一位教师的教学思想,教研组在听课后及时进行评价活动,相互借鉴长度,弥补不足。

3。积极组织教师参加校外各级各类的培训,拓展教师的视眼。学校行政和教导处积极支持教师外出学习与培训,及时组织教师参加教育局教研室布置的各项培训,并组织教师外出参加班主任培训等活动,培训后,部分教师在教师会上交流培训心得。同时邀请外校专家来校讲座。

4。组织开展教师沙龙活动,本年度开展了青年教师沙龙及提高学生主动学习的学术沙龙,通过活动,提高了教师对相关问题的认识。

三、培训工作经费有保障,培训成效显著。

学校对培训工作有经费保障,外出参加培训均能按照相关规定,报销培训费用及车旅费。根据培训需要,添置期刊、图书等必要的培训教材。一年来的培训,教师满意度较高,培训扎实有成效。

培训学校月总结篇5

是充实而忙碌的一年,是劳累而收获的一年,是发展与壮大的一年。在里,为了把做成真正的“塑品形塑形体、让家长放心政府支持、学生满意”的宣汉第一品牌艺术学校。我们学校从硬件到软件都做了充分的努力,现在就将我校的工作总结如下:

一、学校的校舍与教师师资建设方面

我校占地由原来的两个教室200余平米扩建到现在5个教室300余平米于7月份正式投入使用。标准规范的舞蹈教室,良好的艺术氛围,安全舒适的环创带给老师和家长莫大的信心,让我们坚信,我们有实力做得更大更好。

我校由原来的6名教师增至到现在13名教师,加强师资队伍建设让我们有更强的信心为同学们教好课服好务。7月份我校的前台服务站也正式成立了,架起了家长和教师之间的沟通的桥梁。让我们后勤服务工作做得更好更贴心。

二、学校开展的大型活动

1、元月参加了由xx县文化局主办迎新春广场文化艺术活动。

2、6月我校举办了三场“中国梦。少年梦”的`文艺演出。

3、7月我校的部分拉丁舞学生参加了四川省国标舞精英赛取得24金26银1铜的优异成绩。

4、7月我校作为“中国少先事业发展中心社会艺术水平舞蹈考级xx考级考点”对我校300余学生进行了考级,并取得全部100%的好成绩。

三、学校业务拓展方面

一次又一次的大型文艺活动,给我们老师和同学都提供了很好的成长平台给了我们更多展示自我锻炼自我的机会,让我们老师成熟更学生更优秀。

我校还增设了街舞班、美术班、播音主持班等,我们不断努力地拓展了学校的业务,让小朋友有更多见识和学习其他学科魅力的机会,为把我校建成更全面更专业的艺术学校,我们迈着扎实的脚步,相信在里我们还会做得更好更出色。

四、学校教师培训方面

一年来,我校老师不断地提升自己不断地通过培训来增长见识。为学校带来新思想、新理念。xx校长多次在xx等地参加艺术校长培训会。12月份请到xx省少儿舞蹈教育专家xx为我校的全体师生培训,“教舞蹈、教做人,教舞蹈、教品形”都是我们每位老师努力的方向。同时我校xx和xx老师参加达州市青年教师艺术人才大赛均获得舞蹈组一等奖的优异成绩。

五、学校安全方面

一年来,我校精心做好学生安全教育工作,和在校的每一位学生家长签订了安全责任书,保证学生安全是学校和家长最重要的任务。正是在学校、老师和家长的完美合作与精心照顾下本年度没有出一件安全事故,这项工作也将会是我校每年都必须抓好的工作。

是硕果累累忙碌而充实的一年。,我们还将更加努力把做得好的做得更好。把做得不好的地方要尽全力的避免和解决,最后谢谢所有家长、老师的支持与合作,谢谢!

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