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那一次我是主角作文优秀6篇

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那一次我是主角作文优秀6篇

那一次我是主角作文篇1

阳光乘着微风,投到桌面洁白的宣纸上,映出一幅完美的日出画卷。

我拿出一张黑色的,已看不出原有花纹的瓷盘,将墨水倒入其中,看墨水静静流淌,看墨香四溢,闻着墨香,恍惚间,回到几天前。

那是我正坐在床上,手中捧一本厚重的书。房门被推开,又被关上。“过几天有个比赛,你书法老师让你去,我替你答应了。”于是,一场大战就此开始。五分钟后,我败下阵来。我躺在床上,大脑里杂乱无章,可我的烂字在其中显得格外清晰。终于,无法违背妈妈决定的我,开始每天练字。

一阵微风从窗外吹入,屋内四溢的墨香顺着清风飘到我的身旁,格外浓郁的墨香将我拉回现实。想想几小时后的比赛,我长吸一口气,拿起毛笔。落笔、行笔、顿笔、收笔。周而复始,不厌其烦的重复着。看着一个个熟悉的.字在太阳的照耀下逐渐显现,我的心也逐渐平静下来。

记得小时候,刚开始学书法。看着从我笔下出来的一个个如蚯蚓一样的字,心中总是烦躁不已。好多次,我都不想学书法了,让妹妹自己学,妈妈都不同意。知直到有一次,看到纸上分布得错落有致,线条已不那么僵硬的墨字,才发现自己已经进步很大了。

窗外的风,将我内心的紧张吹去,令我心中大定。我落下最后一笔,看着这幅在我心中已经完美的作品,心中大石落地,长吁一口气。

为什么我们要蜷缩在角落里,刷动态,朋友圈,看视频。关注以别人为主角的绚丽多彩的生活呢?不如站出来,站在阳光下,过一次以自己为主角的生活。

我整理好东西,向比赛场地走去。不管最后是否得奖,这一次,我是主角。

那一次我是主角作文篇2

太阳害羞的躲在云彩间,圆润的雨滴在地平线上跳跃,连成一串串音符,演奏着动人的乐曲。同学们都身着校服,与往常一样,排着整齐的队伍参加每周一的升旗仪式。唯独我,在队伍中皱着眉头,紧紧握着演讲稿,小声嘀咕着只有我自己能听见的`话语,烦躁不安。同学小瑞还时不时转过头来,小声的对我说:“你别紧张呀!”我硬着头皮,挤出了一丝假装轻松的微笑。

我无心听会,低声背着已经练得滚瓜烂熟的演讲稿,还是无比担忧,害怕等会儿上台时会出错。越这样想,心里越发紧张不安。不知不觉中,到了我要上台的时候了,我急匆匆跑到主席台旁就位,静静站在那里,心中默默背着我的演讲稿,一动不敢动。雨滴似乎更加顽皮,纷纷滴落在已经被我捏得皱巴巴的演讲稿上。

热烈的掌声把我从演讲稿的字里行间拉了回来,我不知道自己是怎样走上主席台的,忐忑不安站在那里。放眼望去,曾经陪我一起玩耍一起学习的面容,在那一刻竟变得无比陌生,我更加焦虑。

“敬爱的老师,亲爱的同学,大家好……”我说着最普通的开场白,内心却五味杂陈。一只手握着话筒,另一只手却背在身后,紧紧地握成拳头。话筒里传播出去的声音,在校园里回荡,纷纷在我耳边缭绕。我一字一句演讲着,忘记了周围的一切。

同学们鼓励的掌声响起来,演讲结束了!这时,太阳从云彩间跳出来,雨珠也不再顽皮,听话的回了家,我心中的担子也放下了。

这一次,我战胜了自己,成为了主角。

那一次我是主角作文篇3

每一次的姹紫嫣红,都是经历了四季交替;每一个绿意盎然,都是经历了风吹雨打;每一回根深蒂固,都是与泥土顽强抗争……只有经历了困难险阻,你才能成为那朵最娇艳的花,成为自己的主角。

数学课上,随着课堂任务的结束,老师便提起了昨天留下的那道思考题,接着如往常一样询问有几名同学做出来了。与以往不同的是,这次竟然没有出现一个人举手,但数学老师仿佛早已预料到这个结果,脸色平静,没有显现一丝一毫的吃惊,随后淡淡的说了一句:“这个题对于你们现在可能真的有点难了,但不至于连思路都没有吧,同学们继续思考吧。”他当时还不知道,讲台下有一个怯懦的人得出了一个答案却不敢举手。

当我解出这道题的时候,我就隐约觉得自己的答案是错误的:因为正常的结果不会像我做的那样冗长复杂。可我反反复复地检查自己的解题思路,又找不出一点有问题的地方,这个结果让我开始怀疑自己是不是上课时笔记记错了,然后以错误的思路得出了一个错误的答案。这显然是我上课分心的结果,当我举起手来,自己的.错误方法就会让老师和同学意识到我是多么的不认真地听课。我害怕被他人知晓,但当老师说这个题很难时,我不由自主地产生了一种说不定自己的答案是正确的想法。时间一分一秒过去,我该不该赌一把?

最后,我还是举起了手,因为按照数学老师的习惯,倘若一道题全班都毫无思路,他是不会主动讲解的,同时我也因为一种侥幸心理和希望了解自己错哪里的想法所引导,缓缓伸出了手。讲台上,我按照自己的思路在黑板上写下了整个解题步骤,而后又按照步骤说了一遍思路。整个过程,数学老师只是看着,我想我即将面临的是一顿批评教育时,却只等来了一句“好,讲的很对。”

这一次,我在不同的选择中徘徊,最终战胜了自己内心的恐惧,成为了自己的“主角”。未来,也许这样的机会并不多,但我仍会尽我所能,再度成为自己的主人!

那一次我是主角作文篇4

每个人都是自己生活中的主角,或许有许多过客,配角从我们生活中匆匆走过,但我们一定要记住,自己才是真正的主角。

那天是我十二岁的生日,可是我自己并不知道,爸爸和妈妈也没有提起,这一天好像要在没什么事中度过了。傍晚,我还是一如既往地在学校里学习,等到五点多才回家。到了家门口,我掏出钥匙,随着“哐”的一声,我打开了门,映入眼帘的却是美丽的灯光,一屋子的气球,还有摆放在地上的布娃娃,零食,礼物……我惊讶极了,一时之间还没反应过来今天是我的生日,我只是呆呆地站在门口,连话也说不出来。妈妈看见我这模样,连忙从卫生间走出来,她哈哈大笑起来,随即又走过来抱住我,“傻瓜,今天可是你的生日啊,你该不会忘了吧?”妈妈摸了摸我的头,然后又打了一个响指,接着爸爸,妹妹和哥哥就从房间走了出来,一边还唱着生日歌:“祝你生日快乐,祝你生日快乐,祝你生日快乐……”我立马转过头,看见妹妹头上戴着一个生日帽,而爸爸手上还端着一个蛋糕。“宝贝,祝你生日快乐,学习进步,越来越漂亮!”爸爸站在我的对面,十分开心地对我说。

“好了快许愿吧。”妈妈点起了蜡烛,这时所有的人都望向我,我低下头,握紧双手,许了一个很美好的愿望。我知道,那时候,我就是这个屋子里的`主角,是爸爸妈妈眼中的主角,是哥哥妹妹十分羡慕的主角。

我很喜欢这个生日,这是这么多年来我过得最有意义的一个生日,也是我第一次感受到当主角带给我的快乐。

的确,自己就是自己生活中的主角,希望每一个人都能领悟到,都能活得更加有意义。

那一次我是主角作文篇5

我就像片叶子,每天同其他绿叶一样,衬托之头那花的美丽,我每天都有一种冲动:“快,把自己变成一朵花,去,香给这个世界看看!”

于是,我每天艰苦地向上爬去。这不,天赐良机,数学老师叫同学上台讲一道题时,我发现我会,就立马举起手来,自信满满。毫无疑问,没错,叫的就是我。就在数学老师的一声令下,我飞快的走上讲台,即将开始“表演”。上去后我才知道,在所有人的目光都集中在我一人身上时,自己也会发慌,深呼吸两口,开始进行一道题的讲解。

一个好事的到来往往灾难也会过来捣乱。它会成为你认为是好事的“拦路虎”,突袭你,让你来不及反击。当我讲解不到一分钟时,突然一只脚向我踹来,我顿时不知所措,回过神来老师说了个:“胡说,你看看写的啥?”我赶紧检查,才发现犯了一件天大的`错误,我准备去改,但被老师推下了讲台。我渴望老师再给我一次机会,可是那是不可能了。这道题我做了多遍了,我肯定会做,但我写错了。

当我走到自己的位置上,坐下来那一瞬间,我那不争气的眼泪流了下来,当时我是多么多么的恨自己,为什么要带着骄傲上去?去无意写下一个错误,一个毛病——我粗心了。

就这样一片绿叶爬上枝头,开出了一半的美丽的花。被狂风吹倒了原点,但他不气馁,仍然继续向上,向上。说起那一次,虽然有遗憾,但我不在乎,因为我曾经登上过枝头,站在聚光灯下面对他们的目光享受这世界仅有我一人的美好。

当主角,真好,愿我可以再次勇敢向上,再当一次主角去消除遗憾,享受这一人世界……

那一次我是主角作文篇6

灯光渐渐亮起,我平复了一下激动的心情,和其余的两位主角带着身后的“小弟”快速跑上台,摆好姿势,等待音乐响起……

“徐唯茗!”老师点了我的名,“这次汇演由你来当这支舞的主跳!”

“啊!”我惊诧不已,暗自沉思:老师选我当主跳了吗?主跳可是整个舞台的主角啊!我从来没担任过这么重要的位置……老师没说错吧……呃!我能跳好吗?

正当我沉思时,老师却说:“好!分配完了,宝贝们!快点开始练习吧!”

我抬起头,老师也正在看我,她的眼神里满是信任和鼓励,我攥了攥拳头,在心里告诉自己:不要怕,我一定行!

老师站在我们前面,一边数着节拍,一边领着大家做动作,还时不时地过来纠正我们的姿势。带领我们跳了几遍后,老师就让大家跟着音乐一遍遍复习,自己则穿梭在队伍的行列里,提醒着我们的动作。等我们记住了动作,老师开始让我们带着情感去诠释每一个动作。

什么叫情感?我们不明白。“看好了,宝贝们!””随着音律,老师轻盈的身姿,曼妙地舞动着,她面带微笑,两眼闪着灿烂的灵光。我目不转睛,看着老师娴熟的动作和充满着灵魂的舞姿,虽然是在练舞室,但是她脸上的自信和微笑却让人觉得她站在金碧辉煌的舞台的正中央,她就是整个舞台的主角。我不禁又担心起来:老师跳得真好!而我差远了,主跳我能胜任吗?我真的可以吗?

但转念间我又振作起来,既然老师信任我,那我就一定要努力跳好,我要和老师一样发出耀眼的光芒!我开始专注于自己的练习,并且真正领会到沉浸其中是多么美妙的感觉了!

音乐响起,我被拉回现实,此时耀眼的灯光,让人心潮澎湃,我面带微笑,翩翩起舞……此刻,我相信今天的主角就是我!

主角,不一定是别人眼中那颗明亮的星,但一定是人生舞台上充满自信的你!

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