防灾减灾培训心得8篇

心得体会能让我们更好地总结经验，规避未来的风险，写好心得体会是一种对自身认知的提升，以下是怎么写范文网小编精心为您推荐的防灾减灾培训心得8篇，供大家参考。

防灾减灾培训心得8篇

防灾减灾培训心得篇1

为期三天的学习培训结束了，对于我来说，这是一次形式新颖、内容丰富、全面系统的理论知识学习。这次的学习使我收益匪浅，感受颇深，学到了很多以前没有接触过的`知识。不但在理论上使自己得到了进一步的充实，开阔了视野，同时在思想上也有了更新的飞跃，在认识上有了更大的提高。

一、认清突发事件的内涵。

突发事件是指突然发生，造成或者可能造成严重社会危害，需要采取应急处置措施予以应对的自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件。突发事件包涵核心要素为：一是具有明显的公共性或社会性。突发事件应对法所要解决和应对的是“公共危机”，具有明显的“公共性”。国家制定突发事件应对法的核心目的是为了应对突发公共危机。二是具有突发性和紧迫性。突发事件的发生往往是突如其来，如果不能及时采取应对措施，危机就会迅速扩大和升级，会造成更大的危害和损害。三是具有危害性和破坏性。危害性和破坏性是突发事件的本质特征，一旦发生本法所称的突发事件，就会对生命财产、社会秩序、公共安全构成严重威胁，如应对不当就会造成巨大的生命、财产损失或社会秩序的严重动荡。四是必须借助于公权力的介入和动用社会人力、物力才能解决。公权力在突发事件应对过程中发挥着领导、组织、指挥、协调等功能，公权力介入突发事件的应对。

二、积极应对突发事件。

应对突发事件，把预防和应急准备放在优先位置，真正做到防患于未然。只有牢固树立“居安思危、常备不懈”意识，逐步把握规律，主动采取防范措施，才能从根本上减少突发事件的发生。同时，在无法完全避免突发事件发生的情况下，要总结探索如何制度化、科学化、专业化应对各类突发事件。第一，建立健全应急管理制度。政府部门应建立健全分类管理、分级负责、条块结合、属地管理为主的应急管理体制，形成统一指挥、功能齐全、反应灵敏、运转高效的应急机制。加快应急管理的法制建设，形成有效应急管理法制体系，把应急管理工作纳入规范化、制度化、法制化轨道。第二，制定完善应急预案机制。认真制定应急预案，健全监测、预测、预报、预警和快速反应系统，加强专业救灾抢险队伍建设，健全抢险救灾物资储备制度，搞好培训和预案演练，全面提高政府和全社会的抗风险能力。第三，加快建设科技应急体系。高度重视运用科技提高应对突发公共事件的能力，加强应急管理科学研究，提高应急装备和技术水平，加快应急管理信息平台建设，形成公共安全和应急管理的科技支撑体系。第四，加强组织协调应急管理。加强政府相关部门的协调机制，落实各自承担的专项预案，要按照总体应急预案的要求，做好纵向和横向的协同配合工作。健全应对突发公共事件的组织体系，明确各方面职责，确保一旦有事，能够有效组织，快速反应，高效运转，遇事不乱。第五，积极开展应急宣传培训。利用多种方式，广泛宣传相关法律法规和应急预案，特别是预防、避险、自救、互救、减灾等知识，增强公众的危机意识、社会责任意识，提高自救、互救能力；深入开展应急专题培训，特别要加强对公务员进行专题教育及应对和处置突发事件的培训，全面提升应对管理水平。

三、提高处置突发事件的能力。

应对突发事件是一项全新的工作，无论政府还是公众，都需要学习、探索，提高应对的能力。第一，培养危机意识。危机意识是突发事件预警的起点。在和平时期，人们往往缺乏危机意识。通过模拟危机情势，不断完善危机发生的预警与监控系统，能够使政府和公众培养危机意识。第二、建立具有分权性质的危机管理体系。现在的突发事件多具有跨区域、跨行业甚至跨国界的高度流动性，但政府在应急管理上，应多发挥地方和基层的作用。因为，分权的政府不仅能促使政府管理从等级制到参与和协作转变，使之具有更多的灵活性和创新精神，并产生更强的责任感和更高的效率；而且，随着公民对公共政策需求回应性的提高，社会治理多元化的需要，政府建立分权性质的应急管理体系也成为可能。第三、稳定社会并动员社会参与危机救治。公共危机造成的最大危害在于社会正常秩序遭到破坏并由此带来社会心理的脆弱，所以保持稳定的社会秩序，保持原有的社会运行轨迹是首要的选择。在此过程中，信息公开是非常重要的。同时，需要动员社会力量参与，一方面可以缓解危机在公众中产生的副作用，使公众了解真相，祛除恐惧，消除伴生流言、恐慌等副效应，起到稳定社会、恢复秩序作用；另一方面可以降低政府处理成本。应对突发事件跟我们每一个人都息息相关，涉及到我们每一个人的切身利益，是大家共同的事情。只有政府与公众都履行了自己的职责，充分做好了预防、应对和处置各类突发公共事件的思想准备、组织准备、物质准备和技术准备，建立健全了社会预警体系和应急机制，提高了预防、应对和处置突发公共事件的能力，我们的社会才能变得更加安定、和谐美好，广大人民群众生产生活才能平安幸福。

防灾减灾培训心得篇2

今年xx月xx日是我国第26个防灾减灾日，为了提高广大师生的防灾减灾意识。xx年xx月xx日下午，我校积极开展一系列防灾减灾宣传教育活动，收到了良好的效果。现将活动总结如下：

一、领导重视，组织到位

学校领导高度重视防灾减灾宣传日的活动，成立了以校长为组长，以各班班主任为组员的防灾减灾领导小组。

二、制定方案，周密安排

学校领导高度重视防灾减灾宣传工作，成立了防灾减灾领导小组，确保了宣传日活动的正常开展。

1、开展“防灾减灾”主题班会活动，要求班主任根据本班学生的年龄特点，充分利用学校广播、班级黑板报等形式，开展以防灾减灾为主题的班会主题，把这次主题升华到学生的内心深处，并以此来开展活动，收到了较好的宣传效果。

2、学校在校园内各安装了防震避险标志及安全出口，各班利用班会课开展防灾减灾主题班会，学校要求班主任要利用班会课组织学生观看防灾减灾宣传片，学生掌握自防自救知识及逃生方法，增强了学生的心灵和抗灾自救能力。

3、学校在教室内张贴了有关防灾减灾的宣传画，营造氛围，并举行一场以“防灾减灾”为主题的国旗下讲话，进一步加深全校师生防灾减灾意识。

4、各班级还利用黑板报以及校园网等途径，通过校园网站和校讯通平台，开展“防灾减灾从我做起”主题班会，增强了师生的防灾减灾意识。让师生了解地震、火灾、泥石流、雷水等自然灾害的预判，增强自救意识和抵御自然灾害的信心，提高应对突发事件能力。

5、开展“小手拉大手”防灾减灾活动，组织学生走进社区、家庭，深入开展“小手拉大手，防灾减灾从身边做起”的系列活动，让学生了解社区居民防灾减灾知识，感受社区大气候变化，学生通过社区的实践活动了解防灾减灾有关知识。

三、开展系列活动，全面宣传

学校利用宣传栏、宣传旗、校园广播和校园网站，进行防灾减灾科普知识宣传，在校园张贴防灾减灾宣传图片，让学生进一步明确“防灾减灾从我做起”的.主题和要求。并结合我校的实际情况向广大家长宣传预防地震、水灾、火灾等自然灾害的自救方法和灭火器的使用方法等。

本次防灾减灾主题宣传日活动，在学校师生的共同努力下取得了一定的效果，通过开展这一系列活动，进一步增强师生防灾减灾意识，提高师生面对紧急突发事件能力，最大限度地预防和减少各种自然灾害，为构建和谐校园贡献力量。

防灾减灾培训心得篇3

生命对于一个人来说十分珍贵，失去了就没有第二次了，地震给人们带来的损失是巨大的，它直接威胁到人们的生命财产安全。我们每一个人都要树立防震减灾意识，力争把灾害带来的损失降到最低程度。

发生地震时，还有很多自救的方法：

一、将门翻开，确保出口，躲在桌子等坚固家具的下面，户外的场合，要保护好头部，避开危险之处。

二、不要惊慌失措，更不能在教室内乱跑或争抢外出。如果是一楼靠近门的同学可以迅速跑到门外，中间及前排的同学可以尽快躲到桌子底下，用书包或者书本护住头部；靠墙的同学要紧靠墙根，双手护住头部，等地震间隙再尽快离开住房，转移到安全的地方。

三、我们要带上基本很厚的书或衣服，然后我们要快速跑到宽广的地方去，在那里等待救援人员。

我们要做到减灾防震还要保护我们的环境，首先我们应做到以下几点：

1、保护森林，种植树木，保护水土。

2、保护臭氧层防止有毒气体扩散。

3、要节约用电，不过度浪费。

4、小心用火，不乱玩火。

5、要多学防震、防灾方面的知识，有防范意识。

如果先做好了这几点，会减少灾害的发生，或者一旦灾难发生时会挽回不少人的生命。

地震给我们带来的`伤害是巨大的，突如其来的巨大灾害，将无数或平凡或精彩的生命，在分秒之间，从或平静或曲折的生活中拽进巨大的困顿和危难，甚至沉入深渊。每想到这一点，每一个有幸深处平安之地的中国人，心中就再难平安。

我们要争取做到最好，防止自然灾害带来的不必要伤害，我们要努力保护我们的家园一一地球，便是保护自己。让我们行动起来，共同防止灾害的发生，让明天的地球更加光明，更加灿烂！

防灾减灾培训心得篇4

为了加强卫生应急专业人员的应急处置能力，提高医疗卫生应急意识和常识，深入贯彻和执行《突发公共卫生事件应急条例》，从而达到提早预防、有效应对突发公共卫生事件之目的，我院根据《突发公共卫生事件应急条例》将应急相关培训作为日常培训的重要内容之一，以多种形式组织学习、展开讨。

一、演练实践培训

为充分应对各种突如其来的公共卫生事件，切实提高应急队伍处理突发事件的能力，我院加强了对应急实践演练培训，使突发事件应急工作真正做到预防为主、常备不懈。先后组织开展了传染病爆发流行应急演练、突发大型车祸抢救演练等一系列实践培训，检验并提高了应对突发事件的能力和水平，丰富了实战经验。

二、应急知识培训

为了熟悉各类应急相关知识，根据卫生应急人员的组成特点和岗位职责要求，对全院医务人员进行了急救知识、传染病的相关法律法规与制度、突发公共卫生应急管理处置、医院各项应急预案与处置流程等知识进行了集中培训，使各类卫生应急管理人员、卫生应急处置人员增强了应急管理、公共安全知识的掌握、卫生应急的组织协调处置能力,达到了卫生应急管理岗位的要求。

三、应急下一步打算

在以后的工作中，我们将以相关法律法规为准，进一步提高卫生应急队伍的整体业务素质以及突发事件的应急能力，加强与区级相关部门的配合、协作，确保各类突发公共卫生事件得到科学预防、及时处理。完善卫生应急预案体系，增强预案的实用性和可操作性；锻炼卫生应急队伍，提高队伍快速有效地处置突发公共事件的能力与卫生应急组织协调能力，完善部门协调机制，加强部门间联防联控，共同采取措施应对突发公共卫生事件。

防灾减灾培训心得篇5

今年5月中旬，按照…区突发公共事件应急管理培训方案要求，我区认真做好突发公共事件应急管理培训的有关组织工作，做到“三到位”，认识到位、组织到位、人员到位，收到预期学习效果，增强了我区公务员的危机意识和危机管理能力，从而提高整体服务水平。

一、领导重视，认识到位。

我区十分重视本次突发公共事件应急管理全员培训工作，安排分管应急的区领导负责发动和组织培训工作。利用各种会议，组织全局党员干部学习文件，使党员干部从政治高度理解本次培训的意义，充分认识突发公共事件应急管理培训是维护人民群众利益和社会稳定、构建和谐社会的重要任务，明确本次培训的基本要求，从而加强参与培训的积极性。

二、组织到位，积极参与。

为保证培训的实效，我区落实了有关组织工作：一是及早做好安排自学和集中培训的安排，对学习人员的业务工作适当调整，保证学习时间；二是做好《公共危机管理》等学习资料的订阅，一手一份，三是每期集中辅导学习都安排一名区领导带队，并做好考勤检查。经检查，三期集中培训未有出现缺勤；四是认真组织好考试，要求培训考试卷交由分管领导检查，再上交由区应急办办公室统一整理，保证考试质量。

三、学习认真，效果良好。

通过提高认识，落实有关措施，加强了培训的实效，使我区公务员增强危机意识和忧患意识，初步掌握突发公共事件预防和处置的基本方法，增强解决问题的能力，从整体上提高公务员队伍的综合素质和服务能力，更好地建设社会主义和谐社会。

防灾减灾培训心得篇6

为规范辖区突发公共卫生事件应急处置程序，全面提升卫生应急队伍能力，我院于3月13日在三楼会议室举办了卫生应急业务知识培训，参加这次培训的有我院职工、卫生应急队伍各小组成员以及各村卫生室负责人共计66人。我院高度重视突发公共卫生事件应急处置队伍和能力建设，这次培训由我院董宜华副院长主持，他充分肯定了我镇在突发公共卫生应急处置方面取得的成绩，同时也提出了一些需要改进的问题，突发公共卫生事件具有突然性、影响面大，若处置不及时可能严重影响公众健康和社会稳定。

因此，要应高度重视应急队伍建设，常抓不懈，提高突发公共卫生事件处置能力：成立专业的应急队伍，打造一支精锐的预备役队伍；完善应急物资储备；做好日常培训工作，包括相关应急预案的编制与演练、现场流调、健康教育及传染病疫情应急处置工作。最后，他要求大家要提高认识，加强卫生应急演练和培训，贴近实战，练就一支拉得出去、能成功处置突发公共卫生事件的强有力的应急队伍,为有效应对突发公共卫生事件、保障全县人民身体健康做出应有贡献。

李建河副院长就突发公共事件及突发公共卫生事件的概念与特征，卫生应急管理的参与主体及客体；关于突发公共卫生事件的相关法律法规的卫生应急实用条款；传染病与突发公共卫生事件网络直报系统的概念、构成、应急机制、医疗机构报告的内容和程序；群体不明原因疾病等的概念、特点、分类与防控伤病者的现场紧急的医疗处理原则，创伤生命支持，心肺复苏，伤病者的转运原则；现场个体防护的概念、原则与方法，各种突发事件必先，逃生的原则与方法等内容进行了精彩生动的授课。

通过这次培训，进一步丰富了卫生应急队伍处置知识，提高了处置本领，增强了整个队伍人员应急作战能力，为有效应对全镇突发公共卫生事件提供了技术支持。

防灾减灾培训心得篇7

通过学生们积极地参与，我们对地震这一重大自然灾害有了更加直观和具体的认识，学生们通过亲身的学习，更加了解到地震的危害性。灾害的来临，它是人类生存和发展的必需，是人类生存和发展最基本的物质保障。地震的危害，对人类生存、家庭幸福和社会造成严重的伤害，对人类和社会造成巨大影响。灾害造类自己无法想象的生命财产，人类必须对自己的亲人和亲朋好友有更加深刻的认识，并且要加强防地震教育，增强学生的避险能力，让学生认识到自己在危险中的脆弱生命的存在;有更大的责任感和使命感。

在学校里，我们不仅要学习知识，更要学习做人的道理，如果缺乏良好的行为习惯，不仅会在危险中受到伤害，还会对他人造成伤害。因此，我们在生活中应该做到：

1、不要轻易相信陌生人，随时保持冷静，尽自己的力量去说明对方的意思。

2、在地震的时候不要随便，不能在高的楼梯上，以免被砸伤;

3、在遇到坏人或受伤的情况下，不要慌张，应该勇敢地去做出反应，以便保护自己的生命。

4、在地震的时候，要做到“四不伤害”，即不伤害自己、不伤害他人，也不伤害别人。在遇到自己受伤、受惊之后，不能盲目下楼，要冷静地观察受伤人是怎样的情况，及时地进行自我救助。

5、在学习避震的基本方法时，不要害怕，要勇敢地向外界传递自救信号，以便自己的受伤人员的帮助。

6、在学习避震的基本方法时，应该先了解基本的避震知识，掌握基本的自救方法，如果受伤人员发生了什么伤害，可立即按照正确的方法进行处理，如果损伤，应在受伤人员伤亡的情况下，可以采取紧急救助方式等，以避免受伤或其他伤害。

7、在遭受自己受伤或其他同学伤害时，可以采取的办法是：①采取迅速、有序、及时有效的救援方式（如自行逃生、互助求救等等），以保证自救及他人的人身安全；②采取轻微、灵活的救援手段（如自行逃生和自我保护，通过安全通道等），以减少伤害事故发生的可能性；③通过各种安全措施可以避免伤害事故的'发生。要记住：人的生命只有一次，希望在未来的生活中，我们都能有机会珍惜自己的生命。

地震是灾难，它给人们带来了伤痛，给我们带来了灾难。在地震灾难面前，我们一定要冷静、理智，要沉着、冷静的判断生命是怎样来的，如果灾难发生了，也许我们已经失去了很多生命，也许我们只是个渺小的人生，但是无论灾难来了，我们也要学会镇静、自救，不要害怕自己的生命。

在平时，在家中，我要做到“三个一”，在学校，要做到“六不伤害”，要在教室里做到“六不在教室里外面玩”；要做到“七防一会”，即防触电、防火、防食物中毒、防拥挤踩踏、防交通事故、防自然灾害事故。

通过这一次的灾难，我们必须要学会在灾难来临时，冷静的思考、理智的判断，才能避免灾难的发生，使灾难不再发生。

防灾减灾培训心得篇8

在xx年xx月xx日，为了贯彻落实“防灾减灾宣传月”活动，我校根据市教育局下发的文件精神，结合本校实际，组织全体师生开展了一次防灾减灾知识的应急疏散演练活动，取得良好的效果。

一、提高认识，加强领导

学校领导高度重视应急演练活动。校长王小明、总务校长张小英、保卫科长刘小霞、政教主任张淑芬、总务科长刘玉平等分别到各自岗位和职责范围内进行了演练活动，对应急演练活动进行了具体的部署和安排。

二、具体活动开展

1.xx月xx日上午9时，我校召开了以“防灾减灾”为主题的.主题校会。

2.9时30分，学校组织全体教师认真学习了《中小学生自救自护自救常识》，并进一步明确各自的职责。

3.9分钟的时间，全校师生集中进行安全教育，各个班级都能按要求上好安全疏散的主题班会，学生通过认真听取专家的精彩演讲后，对应急疏散有了更深刻、更全面的认识。

4.10时33分，全校学生到达指定的地点集合，随后全体师生停止了紧急疏散演练，全校师生到达集合地点后，校长张小英、总务校长张淑芬、总务主任张淑芬、保卫科长刘小霞等老师进行了现场急切的指导和疏散。