作文是每个同学都会接触到的一种应用文体，作文是有多种分类的，而我们要根据题目来确定文章立意，怎么写范文网小编今天就为您带来了写人的特点作文5篇，相信一定会对你有所帮助。
写人的特点作文篇1
足球健将——曹老师
赵钰铎
他，咱们班称皇家马德里一员的足球健将，他，有一双闪电般发亮的眼睛，一个高高的鼻子，下方嵌着一张能说会道的嘴巴，还有那平时特别厉害的两只顺风耳。
曹老师平时不太爱说话，性格似乎有些内向，但足球水平可是相当高，连我们班十个校队足球的同学加起来都没他一半强！弧线球、高球、铲球、进球，各式各样的强者姿态，让后卫和守门员都无可奈何。
学校博艺杯足球比赛前，老师教我们踢足球，特别有耐心，教我们抢球、传球。我们都认真的看着老师做的标准动作，津津有味的学着这些耐人寻味、技术水平很高的帅气动作。
每次上体育课，曹老师发脾气，也是犹如恐龙一样，我们做不好时，罚我们做俯卧撑、仰卧起坐、上下蹲，没完没了。不过老师也有像一个小天使那样，只要我们受一点点伤，这位冷漠的老师，都会犹如自己的孩子一样呵护着我们，关心我们。
我们在踢球赛的时候，老师每一分钟都在虎视眈眈的盯着眼前的白色猎物——足球，双手叉腰，表面上冷漠的表情，看上去风平浪静，可是心里却有那种想要我们获得冠军的一颗心，波涛汹涌，七海游龙。有些同学冲过去抢到足球后，想跟其他球员与众不同，想显摆自己的个人能力，没有及时传球，不想团队的合作，导致失败，被对手打败，被老师批评，最后还是鼓励我们，相信我们会总结经验吸取教训。
曹老师的冷漠更是好玩，有一个别班老师叫他过去，他置之不理，抓住他，表情未变，挡住他，他还是若无其事的地哼着自己的小曲，然后换了个道，继续做自己该做的事，冷笑了一声，插着裤兜，扬长而去。
曹老师虽然冷漠，朋友不多，但是我们班的所有同学都非常喜欢他，不仅喜欢他那好玩的冷漠，还喜欢他那小天使的性格，他的形象在我们班男生的心里特别高大。
他，我们班的体育老师，也是足球健将皇家马德里的一员，冷漠而又慈祥的曹老师。
写人的特点作文篇2
幽教默师
庄雅茹
我就这样肆意微笑，因为我有一位幽教。默师。
——题记
天空依然那么蓝，即是日子就这样一天天过去，我的语文老师也依然没有变化——还是这么风趣，幽默，疼爱我们。
开学的第一天，我们都怦然心动：是李老师来教咱班的语文吗？因为大胖子那嘴转来转去。突然，我在窗边不经意看到了什么？一个小身影忽起忽伏，像个小兔子，他的脚滴答滴答无比轻盈，是——钟老师，我自恋着：我即使戴着眼镜也能看得清楚李老师，太棒了！这不是由于眼力好，而是对李老师的感情太深啦！
我心里暗暗嘻笑：这回儿，按照李老师在个性，百分百吓得他们心脏突发，急打120。
当班里停止了笑声，停止了说话的声音时，李老师像个两三岁的小孩子，前脚一点地，后脚一蹬，跳了出来。她通红的脸蛋在灯光下显得异常可爱。
鬼来了说着，她立刻把灯都关了。是的，不出我所料，同学们吓的只直喊：上帝呀，老师咋就这么爱吓人呢。
是，这就是我的语文老师——李老师，她把头发剪短了，眼睛不大不小，但总能惹我们笑，她最大的个性就是幽默。
以上就是钟老师的狠，下面就是钟老师的慈祥幽默啦！
钟老师习惯性的把眼睛一动不动的看着我们，然后告诉我们今天她来上一课《西游记》，上的过程中，摆了一个孙悟空的动作，叫道：俺老孙来了！于是走向姓朱的胖子那儿，说：′猪′文江，下次给你偷点长寿桃吧！让你永保青春。全班称赞着。
掌声响成一片，产假回来后的李老师也欢笑着，可我似乎隐隐看到她的眼睛里有一丝眼泪。
写人的特点作文篇3
我的妈妈今年36岁。她中等身材，浓浓的眉毛下面长着一双明亮的眼睛。
平时妈妈总是唠唠叨叨。每当晚上，我看电视不去睡觉的时候，妈妈就唠唠叨叨的说：“别看了，明天还得早起上学呢！”没当我写字的时候，耳边又是一声：“写字姿势要正确，歪歪扭扭的，会近视的！”还有上课时要听讲啦，要认真写作业啦，要诚实啦，自己的事情自己做啦……一天到晚唠叨个没完没了。一听到妈妈的唠叨声我就心烦。可到了后来，我对妈妈的唠叨却有了新认识。
那是临近期中考试的时候。头几天妈妈就把考试要注意的事情对我说了好几遍。等到考试的那天，妈妈又唠叨着对我说：“考试时别慌张，要认真审题，字迹要工整，做完题要仔细检查。”我心想：我考试，我都没有紧张，她着急个什么劲儿？
到了考场，等到了卷子发下来的时候，我一看，试题都很简单，就飞快的答题。不一会儿，就答完试题了，我刚想交卷，我忽然想起妈妈的“唠叨”，于是，我又检查起来。当检查到滴四题时，发现由于马虎第一小题答错了。我急忙把它改过来，为了防止再出错，我又重新检查了一遍，直到认为没有一点儿错了的时候才交卷。
宣布成绩了，我得了满分，我高兴极了，是妈妈的唠叨使我的了满分，也使我克服了马虎的坏毛病
我感谢妈妈的唠叨，正是这些唠叨，千百次的督促我，让我健康的成长。哦现在才知道，原来妈妈的唠叨也是有用的，我非常感谢您，我的妈妈。
写人的特点作文篇4
高冷男神与唠叨女神
冼俊儒
在我家里，有一对老顽童，他们加起来已经快一百四十岁了，但还是文武双全，精力充沛。他们一个属牛，一个属虎，光看生肖就知道他俩都是性格刚烈、旗鼓相当的人，一言不合立即拔刀相向，不分胜负绝不偃旗息鼓，他们经常会为了谁更能干而争功，把家变成一个看不见硝烟的战场。
他，是我的爷爷。她，是我的奶奶。他们，是一对吵架吵了大半辈子，而却从未想过离开对方的两夫妇。
我的爷爷十分高冷，整天有事没事都会身穿西服、吹着西装头出门，西服的裤脚都看不出有一丝皱褶，头上也不会有一根乱发，眼看就快奔七十岁的老人了，可是却不允许自己露出一丝老态，虽然青春不再，但却潇洒依然。他性格十分高冷，和家人说话的时间非常少，开口时常都是义正辞严地批评别人，所以我们大家对他是又敬又怕，尽量不去招惹他，但是他很疼爱我和妹妹。
我的奶奶和爷爷最大的相同之处应该就是注重仪表，她每天出门之前都会精心打扮一番，美肤、描眉、涂口红，哪一种都不会落下，直到镜子里出现了一个完全看不出年龄的自己才会美美地出门，说实话，爷爷奶奶站在一起还是很般配的。奶奶性格急躁，最不喜欢小孩子，整天嫌弃我们吵闹，在妹妹小时候甚至扬言说想把妹妹丢弃，真搞不懂妹妹为何还喜欢粘着她。她不喜欢做家务，嘴里说着学习美国老太太做个甩手掌柜充分享受生活，可是却看不惯我们的处事方式，整天对着我们指手画脚让我们按照她的意见行事，于是整天像只蜜蜂般飞来飞去，在大家耳边嗡嗡作响，为此，她和爷爷没少吵架。
那天，爷爷像往常一样来到了我家，接过了我双手奉上的报纸，连谢谢都不说就顺手扔给了我一把雨伞，让我去晒干。这时，妹妹屁颠屁颠地跑过来，爷爷看到她，笑了。后面跟着的奶奶也跑了过来，抓住了她：快点吃饭，要不就不买果冻给你了。（看到这里，有很多人问我之前不是说奶奶不喜欢做家务吗？别急，很快答案就有分晓。）
厕所里传来阵阵水声，妈妈在洗拖把，原来，妈妈被奶奶安排去拖地了，在拖地和喂粥之间，奶奶选择了轻松的那一项工作：喂粥。长期的实战经验告诉我，山雨欲来风满楼，一场没有硝烟的战争即将爆发。
在我们吃饭的时候，奶奶用眼睛的余光瞄了一下地板，发现地面上有一块污点，张口就骂：拖地都不干净，你能干什么？这时爷爷也发火了整天就知道批评别人，除了整天啰啰嗦嗦，你还能干什么？烦死人了！奶奶嚣张的气焰顿时少了几分，可是嘴里还在嘟囔着死佬，自己什么都不干，只会在这里发飙……你们别吵了，我们是一家人，吵架多伤和气。他们还挺听我的话，那顿饭，他们没有再吵，可是却异常安静，我知道，他们还会冷战好长一段时间。其实我挺同情他们的，性格迥异的两夫妻，能一起生存到现在真不容易，但是为了家庭的和睦，我并没有说出自己的想法。
这就是我们家的冤家，虽然他们之间战争不断，但我知道，他们对我的爱永远都不会改变。
写人的特点作文篇5
丁丁丁，下课铃响了，同学一下子都奔出教室。
一瞬间，课室里只剩下小明和小王同学，小明突然说来吧，弹胶布。小王同学兴奋不已：好啊，来吧。两个人都从书包中翻找出自己的胶布。小明一找到胶布就马上说我第二，你第一。我第二。小王也不想当出头鸟因为第二很重要，可以知道敌人下一步要做什么。没办法，小明只好说到：石头剪刀布，五局三胜，来吧，谁赢，谁第二。
三局两胜，小王最后败下阵来。只见他把胶布放在角落，小明一看就知道他是想防守，于是把胶布放在正中间，想把他弹下去，可是这回却轮到他输了。他在教室走来走去，就像一只想去偷米但是胆子太小不敢行动的老鼠，他急得挠着脑袋，转来转去。
现在是比耐心的时候了，小明深呼吸两下，沉下心来重新投入到战斗中去。小王同学却耐不住了，开始发动猛烈的进攻。你看，他把左手的中指和大拇指扣起，对准透明胶用力一弹，没有把小明的胶布弹下去，反而把自己的胶布反弹到了桌子的边，差一点点就掉了下去了，真是命悬一线啊！这回，轮到小王急得团团转，就像小明刚开始一样又轮到他了，这一次他把自己的胶布弹到小明的前面，这可乐坏了小明，他左手用力压着桌子，不让它晃动半分。右手大拇指在前，中指在后。瞄准目标后，中指猛地用力，胶布向前冲去，小王同学的胶布在大家的惊呼声中直向前飞去
一次次沉着应战，小明成了我们班的游戏高手。
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