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汇报月度工作总结6篇

工作总结是我们不断提升自己的机会,拓宽自己的知识和技能,通过工作总结,我们可以向领导展示自己的工作表现和能力,怎么写范文网小编今天就为您带来了汇报月度工作总结6篇,相信一定会对你有所帮助。

汇报月度工作总结6篇

汇报月度工作总结篇1

一、主要工作内容

1、熟悉公司各项目资料文件;

2、公司相关资料和信息的收集、整理、学习;

3、与曾总、葛总赴山东威海项目考察;

4、按照三、四、五星际标准制定项目预算(山东);

5、制定客房内物品配置标准;

6、制定项目工作进度表(威海洲际)。

二、主要工作业绩

1、完成山东威海项目的具体数据信息制定成表;

2、完成一房一厅、二房一厅、三房一厅的三、四、五星际标准配置成本预算;

3、完成客房内物品配置标准;

4、完成威海洲际项目工作进度表。

三、工作中存在的不足

1、没有详细的工作计划和目标,工作效率有待提高;

2、与同事、领导的交流与沟通做的不够多。

四、改进措施

1、从本月起制定工作计划,严格按照工作计划执行,提高工作效率;

2、加强与同事之间的沟通与交流、相互学习,弥补自己的不足,同时与领导多沟通,多提一些好的意见和建议。

五、意见或建议

1、定期举行培训:根据公司业务、发展需要,结合员工实际情况,制定完善的培训计划,使员工能更快成长;

2、因现在活动较多,公司应制定标准会议、活动流程,市场可根据需要做适当调整,保证公司和市场宣传内容一致性。

汇报月度工作总结篇2

一、加强业务学习,不断提高业务素质,努力做出更大贡献。

本月我先后在报名组和业务组不同的岗位上工作,无论在什么岗位我始终以饱满的热情对待自己的'工作,勤勤恳恳、踏踏实实的完成自己的本职工作。基于几年来工作经验的积累,我对大厅各项业务工作有了比较全面的了解与掌握!我想自己的工作经验一方面是自己工作的积累,更重要的是自己在这样的工作岗位上、有这样的工作机会,是领导和同志们信任和支持的结果!正因如此,我将更加珍视自己的岗位,以无比的热情与努力争取更大的进步!

二、工作中,严以律己,宽以待人,向身边的模范学习。

我在本月工作中,遵守单位的各项规章制度,力求时刻严格要求自己,不等不靠、有条不紊地干好各项工作,身体力行,努力工作,协助领导开展各项工作。

在工作中,我坚持任劳任怨、自觉刻苦、默默无闻的工作精神,一切从全局出发重团结、讲实效、不推诿。积极做好工作,并克服家庭困难加班加点,与同志通力协作,保证了工作的顺利完成。

通过我和大厅同事的共同努力,本月共办理从业资格证书申办179本,换发新版从业资格证书413本,丢失补证本19,证书转入460本,证书转出446本,证书注册626本,变更5944本,继教登记20xx本,较好地完成了自己所承担的工作。

三、缺点与不足

我也很清楚自己还存在很多的不足与缺点,自我的总结和领导同志们的批评和指导,对我今后的提高是十分必要的,我的缺点与不足自己通过总结有以下几点:

1、在协助同事工作过程中,缺乏大胆工作的主动性。

2、与同志交流少,关心同志不够。

3、我工作的时间比较长,与新同志相比有一定的工作经验,但在对新同志的“传、帮、带”方面做的还十分不够。

回顾本月的工作,我基本完成了本职工作,这与领导的支持和同志们的帮助是分不开的,在此对领导和同志们表示衷心的感谢!在以后的工作中,我将做好个人工作计划,使自己的工作做到更好。

汇报月度工作总结篇3

小时候,《我的理想》是一个常做的作文题目,而且常做常新。那时,我的理想是做一名教师。

如今,年少时的理想都已成真:我成了一名光荣的人民教师。在一个努力与国际接轨的扰攘都市中,代课挣钱,买房还贷,每天下课后,挤一个小时的公交车回到位于城市边缘的家,回荡耳际的,总是那句歌词:country road take me home……

一日在网上看到自称新东方的小平同志的徐小平先生的文章,才发现自己错了。只有理想是远远不够的,他说,关键在于人生的规划。规划职业,规划人生,明确自己需要什么、适合什么职业、有什么资质,否则会造成人生资源的浪费——虚度光阴,虚耗精力。

工作还要继续读书

由于工作的缘故,常有机会和大学生交流。

有一个学生这样为自己规划人生道路。远期目标是做一名电视节目制作人,而且一定要做到中央电视台。近期目标是先进入新闻这个行业。他的专业是经济新闻,实现这一点并不困难。关键是选择哪里作为事业的起点。他认为中国新闻事业的前沿在广东,那里的媒介环境比较开放,从那里做起能够得到充分的锻炼。他制订了从广东做起,接而北上的战略。同时,看到新闻工作者的工作特性,他为自己做了两手的准备——从新闻岗位上退下来之后去高校的新闻专业当一名教师。

当然,更多的大学生仍然在就业压力和独立生活的两难中郁闷着。为了生活独立,应该趁早谋求一个专业对口、报酬不菲的工作,但严峻的就业形式使得这条路日益坎坷。于是考研就成了应届大学毕业生的一个重要出路。但是,没有经济收入,又怎能负担学习费用呢?于是,还和大学时一样,继续依赖父母。到了独立的年龄,尤其是同龄人都独立生活的时候,自己还在依赖家人,这对于年轻人的心理和人格的健全发展都有不小的负面影响。

常有学生问我该不该考研。不少人想就业自立,但父母却总希望他们继续读书。一方面不想他们太早遭遇社会竞争的压力,希望他们有了更高学历后,在竞争中处于优势地位;一方面也都心甘情愿为自己的孩子出钱深造,哪怕家境也许并不宽裕。父母的爱心和奉献使得两难中的大学生们更加难以抉择。

我主张他们先工作。身在学校,谈什么人生规划,往往更多是参考了别人的经验。但是,每个人的潜质不同、机遇不同。怎么确认别人的经验就一定适合自己呢?趁年轻,多经历一些工作实务,有助于认清自己,认识社会。而这时,再做进一步的规划,也许更切近实际。考研是一次重新确认自己、调整自己的机会。如果花费三年甚至六年时间拿到硕士或博士学位,首先,工作不一定就比本科毕业容易找;其次,即使找到了工作,如果发现与专业对口的工作其实并不适合自己,那么这样的人生打击恐怕是很难承受的。

就人生规划的两个重要部分——读书和工作而言,工作可以让人明白,自己到底缺乏什么,应该读什么书。

可行的人生规划也许可以分成这样几个步骤:一是了解自己的各种特点,如基本能力素质、工作风格、兴趣爱好、价值观念等;二是根据自己的特点和现实条件,确立自己的职业生涯目标;三是详细分解目标,制定可操作的短期目标与相应的教育或培训计划;四是根据个人需要和现实变化,不断调整职业生涯目标与计划。然而,看看周围自己熟悉的人,真正明确这些步骤并付诸实施的,却太少了。

人生规划是否也应该与时俱进呢?无论早晚,人生规划都不可能在人生的某一个阶段定型的。

人生规划必不可少

在大学生的求职教育课程中,人生规划是比理想教育更具现实针对性的篇章。很多大学生的茫然郁闷、无所适从,就是因为人生缺乏规划而引起的一种心理失衡。于是,规划人生便被引入心理治疗,被称为规划疗法。据称,规划疗法是指通过科学的计划和执行,让人明确认识到自己在自然、社会中的位置和作用,将异化的需求转化回来,以自身切实的成长来释放发展需求压力,从而恢复信心和动力,优化资源利用效率,并最终缓解紧张、焦虑和抑郁的失衡心理。

不管规划疗法是否现实,但其中蕴含着人生规划的重要原则,值得思考。比如说,对于主体资源的规划。如果一个人对自身资源(包括时间、精力)不进行规划,就很容易陷入琐事之中,分不清主次缓急,难以根据目标进行取舍,也不能够合理地分配自己的时间和精力,并且导致无法有效地与他人分工合作。往往疲于应付却最终一事无成。

对于在社会上奋斗多年却无成就感的人来说,人生规划对于心理平衡和事业发展的积极意义同样不可忽视。过了三十岁,人生就好像足球比赛的下半场,激情表演和主动进攻的欲望,都已被疲惫和麻木取代。坚持到底成了人生信念,而不管自己坚持的是什么。

朋友间常开玩笑,肯德基博士65岁才开始创业,一样打下了全球快餐业的半壁江山,我们至少比他还年轻30岁呢。肯德基博士多大年纪时制订了进入快餐业的人生规划,不得而知,但对于我们这些年过三十的人来说,规划人生下半场,现在开始,似乎也并不晚。而且,往往更加现实。

我的一个朋友,现在一家做电信增值服务的公司做市场主管,it界人士,月薪万余元,也算是都市白领了。她被大学录取时是价格学专业,刚入学不久,社会主义有计划的商品经济开始向社会主义市场经济转轨,她的专业也与时俱进,改成了统计学。大学毕业考研未果,先是做保险代理,后来进了一家著名的市场调查公司。90年代后期,随着市场进入信息时代,她的上级主管创办了这家电信增值服务公司,她也跳槽到了这家公司。回顾近十年的工作经历,她坦言并没有所谓的人生规划,但对于今后,她却有非常现实的打算——她不习惯用人生规划这个词。她计划工作到50岁就退休。就这么简单明确,在职业规划咨询专家眼里,这恐怕称不上是人生规划,但却多少有一些曾经沧海的淡泊。

更多不满现状的朋友还在积极地规划人生,有的正实践着自己的规划。几个朋友出资注册了一家公司,准备做鲜榨啤酒。他们积极筹备,计划做出一个地方知名的品牌。虽然经营一年,因为非典而状况不佳,但因为有了目标,有了对这个行业的游戏规则的初步认识,他们仍然信心十足。他们常谈起企业发展经营的规划,但并不认为这就是所谓的人生规划。进入人生下半场,大家对于生活的认识似乎也多少超越了人生规划的职业优先原则。此时的心态就像那句广告语:当工作成为业余爱好……

人生需要成功来激励。媒体制造了太多有关成功人士的神话,成了激发人生规划热潮的一个重要源头。在这些成功人士的神话中,人生规划是理性人生成功事业不可或缺的组成部分。畅言人生规划的徐小平先生也从加拿大回国定居,开创生涯咨询和教育咨询的新事业,不知是否是他人生下半场规划的实施。

也许我们的下一代,当他们第一次上作文课时,题目会是《我的人生规划》。

汇报月度工作总结篇4

我团学联办公室在院团委和主席团的带领下,本着完善学生会工作,服务学生的原则,完成了既定工作并组织参加了一定的学生活动,引导了系学生工作的发展,协调了学生会各部门的工作,为同学们提供了优质的服务。团学联办公室依照学生会本学期的工作宗旨及发展方向,配合学院工作,完成既定任务并组织一定的学生活动。引导学生发展,倡导大学生学习与能力共同提高,关心社会,丰富大学生生活。

具体工作在以下方面展开:

一、枢纽工作团学联办公室属主席团成员,其部门职能有其特殊性。

重要的工作即为完成主席团与各部门的上传下达工作,及时将主席团的决策传达给各部、分配各部工作,同时要将各部门情况及时反映给主席团、及协调活动中各部任务,以备主席团及时做出工作调整。团学联办公室的枢纽工作关系到整个学生会的运转,极为重要,本年度已认真完成此项工作,使学生会的工作顺利进行。

二、管理工作:

1、学生会的管理团学联办公室负责很大一部分。在学生会的领导班子确立后,要做部门职能细化,分工明确,并对各部门进行干部培养,使学生会成为具有战斗力的整体。

2、日常学生会的事务管理。学生会每月将开一次例会,对一月的工作进行总结,交团学联办公室整理档案。并对目前活动进行协作调整及下月工作计划。

3、物品及财务管理。学生会的活动经费及物品多由团学联办公室备案管理。有部门要举办活动时,须向团学联办公室提交经费预算,经团学联办公室审批后方可领取经费。学生会物品不经秘书处批准不得擅自挪用。对于管理工作,团学联办公室认真负责并得到主席团认可。

三、常规工作安排:

1、我团学联办公室负责日常执勤的安排,主要包括二教执勤以及办公室执晚班勤,所有学生会人员能够自觉遵守执勤安排,为系部工作带来给了好的环境。

2、我团学联办公室负责各类活动的起草,本月团学联办公室就办公室规章制度与组织部进行了严密的规定。

3、收集好各部门的所有活动资料,然后整理存档。

4、认真抓好干部的考核制度,讲原则,各分其工、各施其职,定期举行例会,作好干部量化考核评比。

5、我系学生干部应勤奋学习,协调好学习与工作的关系,养成良好的习惯,注意学习方法,提高学习效率、保证优异的学习成绩。

6、积极响应学院号召,针对我系学生实际情况,团结创新,尽现丰富多彩的课余生活。

本月,这次的系干交流给我们一次了解并深入其他各部的机会。在以前的学生会工作中,往往各部的人只熟悉自己部门的工作模式,工作思路仅限制在自己部门的模式之中,工作方式单一等等,但对于其他的部门了解甚少。然而通过这次交流,我们参与到其他部门的工作中,对于其他部门的工作有了深入透彻的了解,同时增加了我们的工作经验,也是我们的工作思路得到转换与创新。

汇报月度工作总结篇5

x月份的工作已将结束,班组的绩效成绩,没有取得好的成绩,在我班也多次出现了很多不正常的现象,这些原因,主要是自己的工作没有做到位,本身的工作作风不严谨,管理过于疏散,本人自担任工艺二班班长以来,也是第一个月,对班组建设还感觉很陌生,无法将自己的工作推动的更出色,今天借此契机,将这个月来工艺二班的工作情况从以下几个方面作一下小结:

一、工作作风不严谨

在管理上疏于放松,刚担任班长以来对班员的管理过于宽容,不严厉,太过于人性化,总是想让班员在很轻松的环境中工作,正因为这种想法,纵容了班员,导致了班员随心所欲,所以出现了xx的睡岗,这一现象严重影响了工段和班组的利益,使班组的成绩与其下滑,这只能充分体现了自己在班组推行九大模块不理想,更谈不上推进,这些责任只能是班长的责任,没有认真宣贯,落实,督办和检查,所以出现了以系列的不正常现象。

二、工艺指标的执行

我班在工艺指标上均能按照正常操作程序进行执行,在工艺指标上执行的是我班主操,xx,在相比之下比其他主操要好些,在炉温控制方面,翻炉要少些,但是在炉温考核上,我班两个主操,超温比较多,班组在这方面丢分比较多,没有占到优势,没有为班组争到荣誉。

三、巡回检查

在这方面,在这里要提出表扬的是,我班巡回工,xx,在上班期间能够认真巡回检查,在一次上小夜班中,他能及时发现汽轮机,振动的突然变化,能及时的向班长反映,并能及时的处理,倒风机,避免了气机事故的发生。

四、区域责任制

我班在区域责任制方面,均能做的比较好,尤其是我班的出渣师傅们,在这里要提出表扬的是我班出渣工,xx,在上班期间,他能主动的维护自己的卫生区域,在一次,他能主动的将自己区域的水沟清理淤泥,受到了工段领导,x主任的表扬,为班组争得了荣誉,其次就是我班除渣工,xx,他是一个做事比较踏实的老师傅,在班期间,他能明确自己的职责,灰门泄露方面维护的比较好,能主动的搞好自己的区域卫生,受到了_主任的表扬,为班组争得了荣誉。

五、隐患治理方面

我班能及时的发现和处理隐患,在输灰系统,输灰工xx,在仓泵运行中投入运行,比其他输灰工要好些,没有出现堵管现象,发现泄露能及时向班长反映,并能及时配合机修工进行。

汇报月度工作总结篇6

窗外传来悠扬的《茉莉花》乐曲,那淡雅而幽远的“香气”让人的思绪轻轻地飘向远方……回想即将过去的--年,从心底发出的感慨就是一个字——累,两个字——辛苦,三个字——太忙了,四个字——值不值得?废话不多说,言归正传。

--年,国际风云变化莫测,亚非不少国家动荡不安,人民处于战争的水深火热之中。我们国家航空事业的蓬勃发展,再次向世界证明中国的强大。我为自己生活在这安宁、日益富足的国度而感到自豪。我衷心拥护党的领导,认真领会贯彻《新课程标准》的精神,通过多种途径加强政治思想学习,树立良好的师德形象,努力做到教书育人、言传身教、为人师表。

今年是我校创“省合格学校”、“区级基础教育课程改革样板校”以及全面提升教育教学质量的一年。为此,作为学校主要负责教研教改、师训和语言文字工作的我理清思路,有条不紊地开展工作:

每个学期期初,我召开教研组组长会议,明确组长职责和本期的工作重点,要求各教研组组长各司其职,认真组织开展好教研活动,做到定点、定时、定人,并安排行政人员下到组内督查,改变以往“走过场”的形式,让每位教师都参与到活动中来。为了掌握第一手资料,每个月我抽时间下到两个年级组进行随堂听课,了解师生在课堂上的表现。针对一些教师的困惑,及时给予恰当的意见和建议,帮助其业务的提升。在“构建高效课堂”活动中,我们有八位教师在学校上展示课。课后,我担任主评,从教学理念到教学细节方面给授课者进行详尽的点评,不少教师从中收获颇多,感慨这样的活动开展得十分有必要,也很有实效。活动中,我校推出的几位教师参加了市区赛课均表现不俗。其中周燕老师参加全市语文教师素养大赛获二等奖。在“--”课题立项中,我主持的《快乐飞扬——激发小学生习作兴趣的策略研究》在省教育规划办立项,并批准为省级一般资助课题,实现我校课题在省级自主立项零的突破。为了让科研服务教学,扎扎实实开展科研活动,我精心策划了课题开题论证会,从聘请专家、串连词撰写到场地安排,我一一进行部署。开题会井然有序地进行了三个半小时,与会人员在活动中明确了课题研究方向和思路,为日后的`工作打下了牢固。

教师培训工作与教研教改相辅相承。受社会大环境的影响,我们朴实的老师们疲于大班额的重负,埋怨高付出、低回报的现状,不愿主动积极地参加各级各类师资培训。面对这一状况,我鼓励青年教师树立远大理想,不断提升个人业务能力;开导中年教师淡泊明志,不忘身肩的责任;理解体弱多病的老教师量力而行地完成本职工作,争取有始有终,为自己的教育事业画上圆满的句号。本学年,我安排了三十多位教师到省市区参加教学观摩活动,并要求到省里参加学习的教师回校后向广大教师传达外面的先进理念,先后有梁鸣之、付露青等五位教师做了学习汇报。信息技术的迅猛发展,为广大教师提供了一个更加广阔的平台。可我们不少教师由于多种原因却对此充耳不闻,依然把自己关闭在班级的小空间里,成了新时代的“井底之蛙”。我积极劝导老师们参加国家远程培训,并在教师会上给大家逐一演示了“娄底市教师基本功培训”的操作步骤,号召大家认真观看教学视频,用心领会,并学以致用,真正做到“传道、授业、解惑”。现在,不少老师会到教导处或打电话向我请教相关知识,虽然对此我也并不精通,但我总是不遗余力地耐心帮助、解答。今年,娄星区实行教师继续教育学分登记改革,我多次和校长对我校教师的学分折算办法进行修订,并一一对照给每一位老师登记、打分。此项工作很繁琐,我沉着心认真地做,因为我知道这工作与每一位教师的切身利益有关,马虎不得。

在第十四届推普活动周里,我策划了“红色经典诵读”和“硬笔书法现场大赛”。各班学生在老师的带领下诵读经典,感受祖国语言文字的魅力,并学会珍惜今天的幸福生活。我们推荐了六(6)班的集体诵读活动到市里参评。在书法大赛中,孩子们摩拳擦掌、一显身手。孩子们在活动中,学到了知识,收获着快乐。

今年为创“省合格学校”,我们全校师生上下一心,同心同德,为此我们行政人员以身作则,不辞辛劳。针对检查的细化准则,我们列出清单,把工作一一做到位。有时为了拍一张照片,我们要到处打电话,给老师解释说明;有时为了复印资料,站在复印机旁就是几个小时一动不动;有时为了找到合适的资料,我们不得不在网络里大海捞针般地寻找;有时为了一块展板的美观,我们要饿着肚子坚守着;有时为了整理资料,没顾得上给儿子检查作业,就一个人盯着电脑目不转睛……老公忍不住说:“老婆,你是不是你们学校最忙的一个呀?怎么你的工作比我还要忙呀?”每每这时,我不敢抱怨自己的辛苦,只能故作理直气状地说:“学校要创省合格学校,当然每个人都要出力呀!”看到老公转过的身影,却不由得有一般暖流涌上心头。

身为教研主任,我常感到自己的理论水平不高,对各门学科的特点了解不深,给其它教师磨课时,不能自信地坚持自己的理念,总觉得自己底气不足,把握不大。因此,在忙碌中,我仍不忘给自己充电:本学年,我到长沙聆听了特级教师的课堂展示,参加了课题主持人培训,在市里观摩了语数教师素养大赛。他们活泼生动的课堂深深地吸引了我,他们灵活自如的驾驭能力让我折服,他们全面的知识素养让我惊叹。我参加了娄底市教师基本功培训,认真地进行了网上观课和书本教材的自学。我不想当任务式地完成。因为从他们的课堂上,从他们的讲授中,我看到了自己的不足,了解了教学的现状,明确了努力的方向。

我校是湖南省小语会会员学校。今年首届小学语文研讨活动中,我校有一个到省里赛课的机会。在别的教师不积极的情况下,我勇敢地抓住机遇。我深入钻研教材,多次试教,最后得了二等奖。虽然名次并不理想,但我无怨无悔。因为我觉得尝试过、努力过就值得,认真、上进的人就是最美的。这也是践行着自己的座佑铭——不求最好,但求更好!在学习中,我也多次把自己学习的心得和外校的先进理念和全校老师分享:在参加完小语会赛课后,我向全体语文教师做了《只求耕耘,不问收获》的汇报。在阅读了区教育局下达的《高效课堂指导意见》和《杜朗口教学模式》的书籍后,结合我校十月份的电教活动,我给全校老师做了《如何构建高效课堂》的校本培训,让广大教师明白了当今教育追求“高效课堂”的七大标准,并要求大家有意识地改变自己陈旧的教学方法,有所尝试,有所创新。

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