通过作文，我们可以记录和回顾自己的成长和经历，使我们的人生更加丰富和有意义，写作文之前，提前规划好提纲是必要的，它可以让我们的写作更加有条理和连贯，以下是怎么写范文网小编精心为您推荐的上跳舞课作文精选7篇，供大家参考。
上跳舞课作文篇1
“请参加戏曲比赛的同学到音乐教室排练。”听到广播后，我长叹了一口气，“又要排练了。”我被老师选到了校瓯剧团中，每天下午都要排练，早点比完就不用排练了。因此，我每天都在盼着比赛。
刚开始，我们比较轻松。可以边吹空调边排练，觉得进瓯剧团多爽啊！只用排练到四点半左右。然而，随着比赛时间越来越近，排练时间越来越多，压力也越来越大。回到家时，吃了饭就要去上兴趣班，作业要写到八九点。这样使我更疲劳，学习成绩也下降了。“什么时候才比赛啊？”我老在心里问自己。
日子一天天过去了，终于迎来了比赛的那一天。“解放了！”比好后，我欢呼起来。
周一回到学校时，我才发现还要陪舞蹈队参加舞蹈比赛。“老师简直是要疯了的节奏！”我叫起来，看来只有陪舞蹈队比完后，才算真正的解放。
上跳舞课作文篇2
看了题目，你一定觉得很惊讶，鸡蛋怎么会跳舞呢?别怀疑，鸡蛋还真的会跳舞。今天，老师就给我们上了一节有趣的实验课——会跳舞的鸡蛋。不要急，让我慢慢讲给你听。
这一周是实验作文，老师说要给我们做一个有趣的实验。下午，我一进教室就看见老师手里拿着一个烧杯、一颗鸡蛋还有一根搅拌棒。老师先在烧杯里倒了多半杯水，然后小心翼翼地放入一颗鸡蛋，只见鸡蛋迅速地沉了下去，紧紧地贴在杯底，一动不动，好像个沉睡的小宝宝。接下来，老师往杯子里倒了一些食盐，杯子的水立马浑浊起来。老师轻轻摇了摇杯子，并用搅拌棒搅动了几下，可是鸡蛋还是一动不动地趴在杯底。“这不是鸡蛋跳舞，这是鸡蛋睡觉吧。”有人小声说道。
“不要着急。”老师皱了皱眉头，抓了更多的盐放了进去，用搅拌棒快速地搅动着。老师一直这样加盐、搅拌……你猜，到最后怎么样了?神奇的事情发生了，鸡蛋竟然旋转着漂浮上来了，好像一个淘气的小孩在向我们微笑。同学们欢呼起来：“鸡蛋真的跳起舞来了。”
欢呼完以后，同学们议论纷纷，鸡蛋为什么会跳起舞来呢?老师笑着说：“刚开始水的浮力小，鸡蛋重，当然就浮不起来，但加了盐的水就不一样了，它的浓度变大，浮力就增大了，这样鸡蛋就被托起来了，所以鸡蛋就在杯子里跳起了舞。”
啊!原来是这样呀。这节课，我不但观看了有趣的实验，还收获了许多知识。我真是太开心了。
上跳舞课作文篇3
星期六和星期天的晚上我都会高高兴兴地来到杨老师家里练舞.
刚开始学的时候,老师教我们下腰,我每次下腰的时候,旁边的同学都会笑.我想我一定要学会下腰.没过多久,经过我的一番努力,不但学会了下腰,还学会了不少基本功.没过几天,老师把我调到了大班,这是我的第一次和大班的姐姐们一起练功.首先练习单手翻.再练踢腿.倒立.练腰.大跳......最后才是跳舞.先说说单手翻,我翻的时候,因为受劲不够.总是会摔跤,有时摔得头晕眼花.当时我真想放弃.可是,耳边响起老师的鼓励;"面对困难要有勇气和信心.不要轻言放弃.''我又站起来继续翻.经过无数次摔打我居然翻了过去.之后我鼓着勇气又做了几次一个个都翻了过去.就这样我不会做的动作和基本功由杨老师教我.会做的动作和基本功我自己练.晚上,我回家的时候想:单手翻可真难呀,练得我手疼.脚疼.可最终还是被我攻克下来了.真是工夫不付有心人.
晚上,我梦想我去市里比赛了,还拿了一等奖呢.不久后,我还参加了国际比赛,拿了冠军.醒来以后我想:这个梦是在鼓励我努力.说不定,我长大了真会被选去参加国际比赛呢!只要我能够坚持不懈,一定会梦想成真的.
上跳舞课作文篇4
迈克尔杰克逊是一个舞王，视频里的他就像是走在太空上一样，不受地心引力的影响，也不受重力的影响。一个男明星走起路来这么轻松，不知他是练习了多少次。而老师就要让我们试一试，看一看我们之中谁是下一代舞王“迈克尔杰克逊”。
我们要把杯子放在头上不能落下来，要不然就要重新从起点走，这不是为难我们吗？以前跑得很快的男生们，现在跑的就像一只慢乌龟一样，就是因为他们腿之间有一本书拦住了他们的脚步，书落下来也要重新开始。
老师请了两名同学上来，有一名同学自信满满地走了上去，我想：他不会是今天的舞王吧？我的心情激动了起来。但老师一说“开始”，那位同学就像脚被粘住了一样，走不起来了，而另一位同学轻轻松松，就像头顶上空无一物。我的心情终于慢了下来，还以为才开始一局就输了呢。紧接着老师又请了两位比较高的同学上来，他俩心情比较放松，面带微笑，就像是前一局第一个人似的。
老师一说“开始”，他们就像两只企鹅一样摇来摇去，有些同学成了捣乱分子，其中一位的杯子被弄落了，另一个同学用了凌波微步，成功赢了。
最后一局，两位强者开始比赛。一开始他们就不相上下，过了一会儿，他们俩互相把杯子弄落了，他们又重新开始了。第二局的同学找到了感觉，赢下了比赛。
不用说，未来的迈克尔杰克逊就是第二局胜的同学。
上跳舞课作文篇5
今天下午一上课，老师就神秘的说：“今天我们要做一个有趣的科学实验，这个实验就是——会跳舞的鸡蛋！”老师的话音刚落，原本静静的教室便炸开了锅。有的同学惊讶的瞪大了眼睛，一句话也说不出来，有的同学带着一脸问号，问道：“鸡蛋怎么会跳舞呢？”还有的同学不能相信这是事实，好奇的说：“老师是骗人的吧？”我们急切地等着，盼望着，好快点知道期中的奥秘。
老师首先准备了一些材料：一个透明的玻璃杯、一只“鸡蛋宝宝”、一把小勺子、一袋食盐、一壶温水，“好，那我们开始试验吧。”老师笑眯眯地说。
第一步，老师往玻璃杯里倒上了半杯水，然后把可爱的“鸡蛋宝宝”托拿在了手里，小心翼翼的把“鸡蛋宝宝”靠在玻璃杯旁。老师一松手，只听“啪”的一声轻响，“鸡蛋宝宝”好像没睡醒一样，快速的沉入了水底，晃了晃，便“睡着”了。第二步，老师开始放食盐了，一，二，三，老师首先放了三勺食盐，接着用勺子搅拌着水，让盐渐渐的融化了，但是除了水变成乳白色，鸡蛋还是没有“浮”起来。我们看着“鸡蛋宝宝”，对老师的试验有些怀疑了，开始在下面胡思乱想。但，老师仍然从容不迫的又加了三勺盐，这时候，“鸡蛋宝宝”终于醒了过来，它迷迷糊糊的“站”了起来。老师见状，紧接着就把勺子放进去轻轻搅拌。可爱的“鸡蛋宝宝”看见下面有一群小学生在盯着自己，便跟着勺子的节奏慢慢的跳起了优美的“圆圈舞”。而此时此刻，我们都对老师报以热烈的掌声，激动地大喊：“实验成功了！”
实验过后，老师给我们讲起了其中的奥秘，原来啊，盐和水都有浮力和密度，但相对来说盐的密度和浮力更大一些，所以鸡蛋便学会了“跳舞”。这时我们才恍然大悟：啊，原来是这样的啊！
瞧，一个小小的鸡蛋都能带给我们这么多的乐趣，让我们懂得更多的知识。何况大自然呢？那里一定更多的奥妙在等着我们开启，一定会很有趣的，对吧？
上跳舞课作文篇6
校园第十五届艺术节又要到来了，我有幸代表班级参加比赛。心里既高兴又发愁，高兴的.是我的舞蹈基本功得到了老师的认可，发愁的是排练要占据我很多的课余时间。学习任务这么重我能兼顾的了吗？在老师和妈妈的鼓励下我决定接受这个任务，尽量做到学习跳舞两不误。
排练的确很辛苦，每天下课后都要匆匆忙忙赶到老师家里练舞。当其他同学在外面玩耍时我在练舞，晚上当其他同学写完作业在家看电视时，我正匆忙吃完饭在写作业。虽然练舞很辛苦，但是在妈妈的陪同和老师的细心指导下，我完成了舞蹈的排练。
20xx年4月8日校园艺术节终于到来了，我的节目安排在下午。早上妈妈带我去老师那里换衣服化妆，当我们赶到学校阶梯教室的时候已经坐满了学生，我坐在表演席上看着其他同学的精彩表演，心里暗暗担心我的节目能跳的比他们好吗。见我没有信心，老师和妈妈在一旁鼓励我：“我们练习了这么久，你又这么努力一定可以取得好成绩的”
终于轮到我上场了，我表演的节目是独舞《小小计算娃》，在等待音乐的时候，我感觉自己很紧张，但我想到老师的话，心很快就平静了下来，我跟自己说：“像平常练习一样，在好每个动作就可以了”
跳完了，掌声阵阵，我想观众一定喜欢我的舞蹈，我回到自己的座位一边观看节目，一边等待结果。
上跳舞课作文篇7
晚上，我和爸爸妈妈一起在家里看春节晚会，电视里的演员穿着那闪着银光的服装，戴着那华丽的发饰，脸上画着那华丽多彩的装，用美丽的姿态翩翩起舞着，心里羡慕着他们能站在舞台上表演。如果我可以站在那舞台上表演，那我可出名了呀！我一定要去学舞蹈。
我跟妈妈说：“我要学跳舞，跳舞跳起来，可有精神了呢，我学好了以后，还可以上电视呢！”。妈妈听了我的话，连连点头，她很赞成我去学习跳舞，很快给我报了跳舞班呢！
这是我第一次上跳舞课，那个老师姓徐。前面我们在热身，然后我们爬横叉，横叉爬好了就做竖叉，最后有跨腿、蹲下腰，抓后腿等等。
有一次，我去爬横叉，本来我的腿已经很硬了，徐老师把我一点一点地推到底，那时候我痛得眼泪都快出来了，但是，我想：其他的同学们都可以压到底，难道我就不能压到底吗？我可以的，我相信我自己，加油！正想着，汗水从我的头上流到下巴：滴答滴答地响着。从下巴到后背，从后背一直跑到我的脚尖，徐老师轻轻摸了摸我的头，对我说：“只有坚持，才能取得你要的结果哦！”
下课了，妈妈看我累得满头都是汗，摸着我的背，对我说“宝贝，学跳舞这么累，我们还是不学了吧！”
我听了妈妈的话，连忙摇头，说：万事开头难，勤加练习，妈妈听了我的话，笑着点了点头，同意了我的话。
最后，我登上了舞台为同学们表演。大家给了我热烈的掌。
从中，我明白了一个大道理：万事开头难，勤加练习，就能有收获。
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