写优秀的作文是一种锻炼耐心和毅力的方式，作文能够培养我们细致入微的观察力，让我们更加关注细节，以下是怎么写范文网小编精心为您推荐的挑战的作文模板7篇，供大家参考。
挑战的作文篇1
一次又一次的磨练，一次又一次的挑战，一次又一次的挫败，就是为了比昨天的自己更进步，战胜自己。
有一次上管乐团小号个别课时，老师拿了一首曲子给我，说：“这首曲子你练练看，等你练完我会跟你说我把它给你的原因。”我回家看了一下，心想：“这什么东西啊？一大串十六分音符，要命喔！”看完我就将那份谱丢在桌上动也不动。
一个星期过后，上课时，老师问：“你有练吗？”我说：“太难了，所以没练。”老师皱了皱眉头说：“难就不练，我对你真是失望，遇到困难就放弃……真的是……”听完我想了想，想反驳却又说不上什么。回家时我拿起了放在桌上一个星期一动也没动的谱，拿出乐器从第一节开始练。
吹了好几天都没有进步，总是在同一个地方出错。又一个星期过了，上课时老师问我：“有练吗？”我说：“有！但不太完整，常出错。”老师点点头说：“加油！要努力的战胜昨天的自己，你练完我再听。”接下来的每一天我都努力练习着，让自己一天比一天进步，战胜昨天的自己。
正式上课前，我终于练完了！上课时老师问：“练好了吗？好了就吹，还没我们就先上课。”老师一说完我就开始吹了起来，几分钟后我看见了老师脸上的微笑。他走过来对我说：“不错！好，我现在告诉你我当初发这谱给你的原因。在我初中时，我的老师也发了这份谱给我，一开始我也跟你一样不想练，但我的老师问我：你不想比昨天的自己更进步吗？我心里想了想也是啦，所以每天练，几天也就练完了！我希望你可以在毕业前的每一天都比昨天的自己更强、更厉害。”老师笑了笑，拍拍我的头。我也笑了。
我终于了解老师的心意。人要有磨练、挑战才会成长，如果没有经过磨练、挫败，就无法比昨日的自己更进步，也没办法知道挑战是一件很有意义的事。
挑战的作文篇2
一个阳光灿烂的早晨，一切都是那么的美好，鸟儿欢快的歌唱着。
妈妈突然跑来告诉我，替我报名了一个朗读者比赛，顿时我的心情从晴转阴，倾盆大雨淋湿了我的心。“朗读者”？听起来就很高大上，顿时我眼前呈现出：董卿阿姨在朗读者台上娓娓道来，特邀嘉宾们真情讲述心路历程，然后动情地朗诵名家名篇。我努力把自己拉回现实，我连上课回答问题都不敢，还上朗读者节目？妈妈看出了我的胆怯，语重心长地说：孩子，你朗读文章很有感觉，挑战自己，你一定可以的！
在妈妈的鼓励下，我着手练习第一个朗诵作品《花开的声音》，从开始像挤牙膏一样坑坑巴巴，到熟练自如，这个作品我每天不分日夜地读、说、讲，苦诉一个聋哑孩子的悲伤，又表现出说出来话的惊喜。我每天一个字一个字地琢磨着，有时读上一遍就需要十几分钟，终于到了初赛那天，我有点胆怯的走上去，朗读出了自己要表达的内容，我发现自己完全沉浸其中，不能自拔，我的努力换来了进入决赛的直通卡。
备战决赛的日子，我忽然萌生一个想法：名次已经不重要了，我要挑战自己，换一个高难度的作品。通过多方挑选、细细品味，我选择的作品是《一件未织完的毛衣》，这篇文章表达了一个贫困家族孩子的悲伤，和失去妈妈的痛苦。我下定决心要把这种滋味表现出来。我每天拿着话筒不停地演绎，把书架上一排排书当成听众，用真情去打动他们。有一天我把作品读给了妈妈听，妈妈为此赞不绝口，我瞬间信心满满。到总决赛那天，我以一名传播故事的朗读者的身份走上舞台，那声音像泉水流经山谷，时而忧伤，时而平静，时而激动，时而令人难以自拔，甚至读到动情之处而泪流满面。我的精彩表现得到了评委的一致好评，得到了全场最高分，得到了全市朗读者比赛的第一名。
我曾无数次想过，如果我没有参加这个比赛，就无法尝到挑战自己的乐趣。所有事都要试一试才知道，只要有梦想，有目标，并去努力尝试，定会收到意想不到的成功。
挑战的作文篇3
人生中最强有力的对手不是他人而是自己。
“下雪了！”放学路上，有人惊呼。
我驻足凝视，果真！
一片片小小的雪花在空中飘飘摇摇，漫无方向。紧跟着的是无数小小的雪花，仿佛一心想要超越前面的伙伴，前赴后继，却亦是在空中乱舞，最终扑向地面。
看到这一幕，我不禁哑然失笑。曾经的我，和这些雪花多么相似啊，只会盲目追随他人的步伐，失去自己的方向。但是，在那一次以后，我学会了在一次次挑战自我的过程中，不断成长。
犹记得那次期末考试，经历几次败北的我踌躇满志，立志要扭转乾坤，但结果仍是不如人意。成绩单上那一个个黑色的数字，对于别人来说，应该已称得上优异，可对于我来说，却犹如一柄柄锐利的尖刀，狠狠插入我的心脏。为什么？为什么？明明我们听一样的课，做一样的题，我却一次次落后？
放学的铃声响起时，我如获大赦，抓起书包踉踉跄跄地奔出教室。这期间，我的目光不敢与任何人的眼神所交汇，怕从他们的眼神中读出嘲笑或不屑。我狼狈地奔出校园，将所有的不甘心化为奔跑的动力，一口气跑回了家。我打开家门，书包一甩，一头扎进房间，扑在了床上。
门响了，是正在厨房做饭的妈妈走了进来。妈妈看见我独自一个人趴在床上生闷气，走到我身旁摸了摸我的头问：“怎么了，儿子？”这一问，让我心中所积攒的不甘心全部迸发了出来，泪水瞬间盈满了我的眼眶。我抽噎着说：“我……我这次考试还是没考过别人。”
妈妈听了我的话，没有说什么，只是用手揉揉我的头发，轻声说：“儿子，你的努力是为了和别人攀比，还是说认为自己可以更优秀？”我愣住了，停了一会儿，小声说：“当然是觉得自己可以做的更好。”“那你还有什么可伤心的，这次不满意，继续努力！”妈妈说着，又指着窗外的爬山虎示意我看，“你看咱家的爬山虎，不开花不结果，不也一年比一年长得高，一年比一年茂盛。挑战自我，做好自己，这就是优秀啊……”
我望向窗外那爬满山墙的爬山虎，的确比去年又长高了，满眼的郁郁葱葱，那绿油油的枝叶无不显示着它蓬勃向上的生机。过了许久，我对着妈妈坚定地说：“妈妈，我明白了！”
是的，我明白了！自那以后，我做的每一件事都以挑战自我为目标。跑步，我努力锻炼，只求自己比以前跑得更快；学习，我认真总结，积极奋战自己的薄弱科目……
就这样，我一次次地挑战自我，一次次地重新开始。而我，也在不断地挑战自我中成长，迈上新的台阶，踏上新的征途。
挑战的作文篇4
生活是丰富精彩的，但也有许多困难，挫折等你面对，就像在海上航行一样，不管你是驾驶豪华大船或是破旧小船，你总会遇上狂风暴浪，甚至是触礁。所以，我们不要一味去逃避困难，而应该勇敢迎接挫折，就像进行有趣的航行。
历史上勇敢迎接挑战的人还真不少。左丘，著名文学家，虽然不幸双目失明，但他没有屈服现状，专心研究，最终留下着作《国语》;音乐家贝多芬，双耳失聪，但不被厄运所折服，发出我要抓住命运的喉咙的怒吼，最终为后世留下许许多多的作品，为后人所敬仰;越王勾践不幸遭遇亡国，但他没因此丧失志气，而是因此而更加奋起，卧薪尝胆，终于复国。历史告诉我，只有迎接困难的勇者才能有希望获得成功，胆小懦弱者难以成大器。
我以前也曾遇到一些困难。说一个比较大的一个，那是中考前一段日子，天气是相当炎热的，上课时间气候太热是很难静下心来，我们学校条件不好，我们班甚至电风扇都没有，有些同学经不住热的侵扰，怨天尤人，抱怨声不断传出，在忍受热同时还要忍受同学们的打扰，学习确实比较辛苦，我当时认为真的很累，后来，我自己自细想想：这只是小小困难，如果连这都克服不了，以后怎么可能获得成就呢。我就这样慢慢激励自己，之后，中考我虽然没考到自己理想成绩，还是达到父母的期望了，至少也没让他们失望。现在想想还挺怀恋的，毕竟是次难得的锻炼自己的机会。
说了这么多，我只想告诉每一位正在和将要面对挑战的人儿，也许你们认为自己克服不了困难。但每个人都应该知道困难总是难免有的，微笑面对挑战，勇敢的去面对它吧，在你坚持不了之时，相信自己，不要退缩，也许你获得成功。
坚持吧，不要被眼前的荆棘吓破了胆，丧失志气，我们应该披荆斩棘，消灭人生路上的绊脚石!
挑战的作文篇5
昨天，我学习了《生命的林子》这一课，真是受益匪浅。
?生命的林子》主要讲了玄奘刚剃发时在法门寺修行，由于急于出名，便想到偏僻小寺去修行，方丈明白他的意图后，带他到寺后的林子里，开导他，玄奘才放弃了去偏僻小寺的想法，在法门寺潜心苦修，终成名僧。
小时候，我听过这样一个故事：在一片美丽的森林中，生存着鹿和狼。狼整天虎视眈眈地看
着鹿，鹿在吃草的时候也提心吊胆，一有风吹草动就跑。狼和鹿总在这种情况下生活，所以，狼有活力，鹿很灵敏。随着时代的变化，鹿成了稀有物种，狼成了杀害鹿的罪魁祸首。人们为了保护鹿，开始大量地捕杀狼，于是，一只又一只的狼哀嚎着倒在血泊之中。不久，森林里就没有狼的踪迹了。鹿开始大量繁殖，无忧无虑地生活在森林里，可是，好景不长，由于森林里鹿的数量太多，森林里可吃的食物都被鹿吃光了，鹿群中又开始爆发一种瘟疫，一部分鹿病死了，剩下的也奄奄一息了。有人把一只狼放进了鹿群里，奇怪的是森林又恢复了以前的`生机。
总之，这篇课文给我的教育是深刻的，我明白了，一个人要生活在有竞争的环境里才能成才，需要在竞争里吸收锻炼成长。我今后要勇于挑战强劲的对手，并尽全力超过她。
挑战的作文篇6
生活中有许多事情咋一看是不可能的，但只要想办法去做，就可以将一些不可能的事变为可能。
今天的作文课上，老师对我们说：“谁相信我这胖胖的身体能从这张小小的纸片中钻过去！”听了老师的话大家都非常惊讶，老师看同学们一脸茫然的样子，便换了一种口气说，我教大家一个办法，将这张纸变形以后，你就可以钻过去了。
此时教室外的风刮得“呼、呼”直响，好像在给我们打气。
老师先给我们每人发一张纸，教我们将纸变形的方法。先将纸对折，然后从对折这一面沿着边将纸撕成一个小口，接着往下撕，同学们都目不转睛地盯着老师正在演示撕纸的手，我们的手微微颤抖小心翼翼地学着老师的动作一步一步往下撕，这时老师说：“注意！撕到这里不要撕断”，我们抬头望着老师，老师又说：“到这里往右撕，快到头时停住。”同学们按老师的方法继续往前撕，眼看要到头的时候，我来了一个大刹车，有一种好像要冲下山坡，突然被人拉住似的感觉。这时老师那还和蔼可亲的声音再次传入我们的耳朵里，“按刚才的方法再做一次”，最后将开始合起来的那条边撕开，再拿起撕开的纸轻轻抖几下，就会出现一个大圆圈，这样你就可以轻而易举的从这张纸中间钻过去了。
我按老师的方法已经接近最后一步时，大气也不敢出，轻手轻脚完成了最后的步骤。屏着气，生怕把成果吹坏了。当我把纸打开的时候心随着纸的抖动而跳动，纸打开得越大，我的心情就越兴奋，我把纸全部打开时，看到一个大大的纸圈，忍不住叫起来“我成功了！”，当时心里真比吃了蜜还甜呢，迫不及待地就将纸圈挂在了脖子上。
通过做这个游戏，让我明白了一个道理：办法总比困难多，一些表面看非常难实现，不可能成功的事，只要你多动脑筋，想办法，就可以将不可能变为可能。
挑战的作文篇7
新中国成立至今，都在世界的舞台上闪闪发光。可风光的背后不知付出了多少人的岁月与年华。
作为中学生，我们以铭记历史，71年前，中国人民抱着“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的决心奋起抗美援朝，保卫国家。他们用了整整两年9个月的时间，不知有多少英雄儿女为国家，抛头颅，洒热血，牺牲在异国他乡。最终拼来了山河无恙，家国安宁。所以作为中学生，我们以铭记历史，知道这份安宁是那么来之不易，因为我们身处在一个和平的环境下，背后站着一个强大的祖国，过着“饭来张口，衣来伸手”的闲适生活，体验不到战场与硝烟，体验不到饥饿与寒苦的艰苦，所以人们可能过得太安宁了，忘记了背后的来之不易，忘记了在七七事变、南京大屠杀中遇害的平民百姓，忘记了在抗日战争中奋勇杀敌牺牲的英雄儿女，这些大大小小的历史被文字书写在纸上，而我们要有所了解，有所思，让它不仅仅刻在纸上，而是要铭记于心，而不是要等到身陷灾害当中，才有所铭记，给后人留下笑话。
作为中学生，我们要传承与弘扬历史中精神。司马迁曾说过，人终有一死，要么轻于鸿毛，要么重于泰山，每个人都有自己的人生价值，有大有小，其中最主要的是为他人奉献，把他人的利益摆在前面，所以当国家安全受到威胁的时候，我们应该万众一心，众志成城地拧成一股绳，把国家的利益摆在第1位，因为我们都来自同一个母亲伟大的祖国，所以作为中学生，我们要学习杨根思黄继光，邱少云等英雄儿女鞠躬尽瘁死，而后已后的奉献精神，让伟大的抗美援朝、五四等精神一直激励着我们，犹如一盏明灯，指引我们前进的方向。
作为中学生，我们应迎接挑战。21世纪，世界各地紧密的联系在一起，只有局部动荡不安，整体来说处于一个安宁的环境。可安宁的背后，其本质是一场无硝烟的战争，军事、经济、科技等成为各个国家明争暗斗的原因，如5g技术、芯片、军事竞赛等，所以作为中学生，我们应承担起新时代的责任，应迎接挑战，努力成为国家所需的栋梁之才。在国际舞台上，让自己的身后的五星红旗翩翩起舞。
我只能说“不是什么岁月静好，只是有人负重前行。”
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