心得体会是我们成长的见证，记录了我们在不同环境下的收获和感悟，心得体会是我们在追求梦想过程中的重要收获和启示，以下是怎么写范文网小编精心为您推荐的规划的心得体会5篇，供大家参考。
规划的心得体会篇1
来源:人民日报海外版
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图为领英2020年在武汉举办的青年职业分享会。（资料图片）
图片来源于千库网
出国留学让海外学子收获的不仅是学识，还开阔了眼界，提升了综合能力。对于学子们来说，该如何进行职业规划，迎接就业的机遇和挑战？就此，本报记者采访了几名中国留学生和职业规划领域相关专家，以助力学子们开启职业生涯。
搜集信息提早准备
“学子在决定要出国留学时，职业规划就应同步开始。要思考选择什么专业以及该专业未来的就业方向，意向行业的前景、薪酬收入、产品和服务模式等问题。”北京首经人力资源开发中心主任王瑱认为，职业规划不是等留学生快毕业时甚至已经毕业才去启动的一项工作，而是要提早提上日程，这有助于职业生涯发展顺利。
陈子鹭是英国谢菲尔德大学景观建筑专业的大三学生，当初在选择专业时，她就曾主动搜集信息，做过明确的职业设想。“据我了解，景观建筑专业就业方向包括园林景观设计、建筑规划、房地产开发、基建管理等，随着城市建设和环境建设的发展，这类岗位的需求会越来越大。此外，谢菲尔德大学该专业的排名位于世界前列，课程安排全面、丰富，学校每年公布的该专业的就业率也很高，因此我选择了来这里就读。”
此外，王瑱建议海外学子在留学期间，要提前了解国内招聘的进度，不要等到毕业回国后才开始关注心仪单位的招聘信息，更早参与能有更多的机会。“国内校招通常分为春招和秋招，这与国内高校学期设置相对应。秋招一般在9月到11月，春招一般在3月到5月。大部分的招聘岗位都能在秋招期间找到合适人选，春招时的岗位数量就会有一定比例的缩减，因此，海外学子一定要提前关注国内大型招聘平台、目标企业官网动态。”
如何找到合适职业
“有不少留学生并未真正了解自己的想法，不是根据自己的现实情况制订职业规划，而是遵从父母、老师的建议。”在王瑱看来，个体的能力、兴趣、性格等差异很大，没有一个个体的职业规划是可以复制的，因此，必须要根据个人情况来开展职业规划。
那么，如何找到适合自己的职业呢？“在校学生可以在假期争取更多实习机会，积累经验，了解不同行业发展趋势，从而找到适合自己的职业方向。”领英中国产品运营总监与校园品牌负责人陈怡静如是建议。此外，学生在留学期间学习核心专业课程的同时，也可以尝试多选修感兴趣的课程，了解不同学科的专业知识和思维理念，为找到适合自己的职业做准备。
“虽然商科专业比较热门，但我的兴趣爱好比较文艺，喜欢画画、书法等，所以选择了更适合我的景观建筑专业。”陈子鹭谈到自身体会时说，“大二暑假时，我在杭州的一个设计院实习。这段经历让我把知识运用到了实践中，不仅开拓了行业视野，还让我更加明确未来的职业目标。我身边也有不少同学在大一就开始实习，早早做规划是很有必要的。”
“在求职过程中，学子们会面临各种选择，每个选择都和自己的能力、信息、视野范围等息息相关。”陈怡静补充说，“在探索职业的道路上，留学生一定要找准信息渠道，比如重视连接校友关系和目标公司的人脉，跨地域、跨代际地去拓展信息渠道。同时，还可以与来自不同国家和地区的从业者进行交流，在不断变化的人才市场中找准方向。”
发挥留学生优势
要做好职业规划，明确自身竞争优势是不能忽视的一步。对中国留学生而言，海外学习的经历能带来哪些竞争优势？如何利用好这些优势，使求职之路更加顺利？
“根据领英的调研报告，近半数海外学子会担忧留学生这个身份优势不明显，求职竞争力小。实际上，国际化视野、多元思考能力就是留学生的明显优势。”陈怡静认为，企业招聘更看重一个人在职场上的学习能力、上升潜力。留学生在跨文化环境中可以开阔视野，对企业需要的创新思路及实践方法有更高的匹配度。
“留学时能接触到许多优质、国际化的资源，比如在英国谢菲尔德大学，不少建筑专业的教授是国际知名设计师，他们在全球各平台受邀做讲座。作为本校学子，我可以近距离得到他们的指导。”陈子鹭说，“同时，谢菲尔德大学的学生也有机会参与学校和其他国家高校合办的活动，这些经历可以带来独特体验，也让我的求职简历更加丰富、有亮点。”
除此之外，根据领英相关统计数据，具有全球化背景的企业在招聘时对留学生更加青睐。“留学生的语言优势、跨文化沟通能力等都是这些企业所看重的。”陈怡静解释说。
毕业于德国斯图加特大学的苏子仁倾向到外企工作，“外企在招聘时会考察应聘者的英语能力，这是留学生展现特长的机会。比如，我在第一轮面试中就用英语回答了个人简历、性格、经历等。另外，在国外有过实习经历的同学，对外企氛围相对熟悉”。（本报记者 周姝芸）
? 人民日报海外版 》（ 2024年05月19日 第08 版）
规划的心得体会篇2
近日，中共中央办公厅印发了《20__—全国党员教育培训工作规划》。要求各地区各部门从20__年开始，用5年时间，有计划分层次高质量开展党员教育培训，把全体党员普遍轮训一遍。《规划》旨在健全党员教育培训体系，推动集中培训逐步走向常态，日常教育更加规范，坚定党员理想信念、党性观念和宗旨意识，增强党员能力素质、纪律作风和表率作用。
时光不容耽搁，使命催人奋进。当下，全面建成小康社会已进入最后冲刺阶段，党员干部要坚定“四个自信”“四个意识”“两个维护”，以“敢上九天揽月，敢下五洋捉鳖”的豪情壮志，以坚定的意志和决心打赢“三大攻坚战”，确保20__年既定目标实现。《规划》的出台，就是要铸就一支践行新思想、适应新时代、展现新作为的党员先锋队，以统一意志、统一行动、步调一致地奋斗在祖国建设各条战线上，做“为民服务解难题，干事创业敢担当”的奋斗者。落实《规划》，要坚持从实际出发，分类指导、按需施教，以目标导向、效果导向，不断创新学习方式、丰富教学内容，努力实现培育政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格的员队伍的工作目标。
一是落实主体责任，书记作为关键少数要带头抓《规划》落实，以专题讲座、报告会、学习论坛等多种形式带头宣讲;党支部要结合“三会一课”“主题党日”“两学一做”等学习制度，发挥“两微一端”等新媒体优势，推进党员学习往深里走、往心里走、往实里走。二是理论学习要与实践相结合，要引导党员既要做坚定信仰者也要做忠实实践者，激励投身“四个全面”“四个伟大”宏伟征程，发扬斗争精神做勇立潮头、担当有为的奋斗者。三是要创新运用信息化手段，搭好便捷高效的网络学习阵地，利用好“共产党员”教育平台、“学习强国”学习的平台等载体，采取讲授式、研讨式、模拟式、互动式、观摩式、体验式等教学方法，结合身边发生的鲜活案例，以及红色基地学习、重温入党誓词、过“政治生日”等，使教育培育形式多样、内容丰富，喜闻乐见、更有成效。
规划的心得体会篇3
一个不能靠自己的能力改变命运的人，是不幸的，也是可怜的，因为这些人没有把命运掌握在自己的手中，反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋，有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸，等待着我们去描绘，去谱写。
如今，中国社会的就业形势严峻、就业市场环境恶劣。大学生很多，现在也有很多找不到工作的，更何况像我们这种连高中都没有考上的人就更难找到工作了吧！因此，我们应该认清现实，做好充分的准备，做好一份职业生涯规划。要知道，一份科学的职业人生规划在其成长中起到了不可估量的效用。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。人生的精彩让我不断地渴望“飞得更高”“飞得更远”。
求知、探索，实践、起步，成就、发展，收获、享受，漫漫人生路，每个人都有不同的理想和经历，有的成功，有的失败，有的得到收获的欢欣，有的却废然而返。
我学习的专业是电子商务，以后找工作，基本就是以在电商专业范围中的工作。因此，我就更应该学习专业知识，争做一个掌握计算机信息技术、市场营销、国际贸易、管理、法律和现代物流的基本理论及基础知识，具有具有利用网络开展商务活动的能力和利用计算机信息技术、现代物流方法改善企业管理方法来提高企业管理水平能力的创新型复合型电子商务高级的专门人才。
这种专业主要学习的知识有很多，比如：基础知识、经济数学、英语、经济法、经济写作等知识；商业企业经营与管理理论知识；计算机基础知识；电子商务概论；计算机网络与网络营销知识；市场营销知识。
我觉得只要我努力做到确立的目标，学习好各种知识，掌握好各种技术，上述人生职业规划可行的机会是很大的。如果毕业后找不到一些电子商务有关的工作，到时我会根据市场的供需的情况而再次决定适合我的工作。不管周围环境及自己人生某一阶段出现何样的变化都应该善于发现其中的各种机遇并驾驭这些机遇。
计划固然好，但重要的，在于其具体实践并取得成效，更要持之以恒。人生贵在坚持嘛。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。
其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负；每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。无论何时何地，都要牢记：成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功，不相信幻影；未来，要靠自己去打拼！
规划的心得体会篇4
法治与德治就如车之两轮、鸟之双翼，不可偏废。社会主义核心价值观融入法治建设，在全社会凝聚起建设中国特色社会主义事业的“精气神”。新华社发
法安天下，德润人心。
日前，省委宣传部“最美河北人发布厅”在石家庄举行发布活动，授予王瑜等10人社会主义核心价值观融入法治建设“最美河北人”荣誉称号。他们中间，有的恪守以民为本、立法为民的理念，推动社会主义核心价值观入法入规；有的严格规范公正文明执法，倡导符合社会主义核心价值观的行为，惩处违背社会主义核心价值观的行为；有的致力于提供优质高效的司法服务和保障，让人民群众在每一个司法案件中都感受到公平正义。
他们的事迹各具特点，却诠释着同样的道理：只有将社会主义核心价值观融入治国理政和公民生活的方方面面，贯穿立法、司法、执法和守法各个环节，使之体现社会主义道德要求，才能更好地推动社会主义的良法善治。
□记者 刘冰洋 通讯员 郭宇畅
“软”“硬”并举，让社会主义核心价值观入法入规
如何把社会主义核心价值观的要求体现到宪法法律、法规规章和公共政策之中，推动道德“软约束”转化为具有刚性约束力的“硬规矩”？刘红娟、周玉春这两位“最美河北人”为我们作出了榜样。
今年7月1日，《石家庄市公共文明行为条例》正式实施，这是石家庄市关于公共文明行为的第一部立法，在全省范围内也属首部。文明条例规定了10项文明行为规范、15项禁止的不文明行为，倡导6项公共文明行为。它的出台离不开很多人的辛苦付出，石家庄市人大常委会法制委备案审查处处长刘红娟就是其中一位，文明条例的起草、论证、撰写说明、报批等各个环节她都参与其中。
“文明条例在全省范围内有很多首创，因此它的立法过程更严谨。”刘红娟说，文明条例出台期间，她经常加班加点，甚至连孩子上下学都来不及接送。
“如今，文明条例已经实施，越来越多的市民能够文明守法，文明观念逐渐深入人心。”刘红娟说。“我们这些‘幕后人员’的辛苦没有白费。”
除文明条例外，近年来，刘红娟还主导完成了《石家庄市出租汽车管理条例》《石家庄市供热用热条例》《石家庄市市区生活饮用水地下水源保护区污染防治条例》《石家庄市大气污染防治条例》《石家庄市各级人民代表大会常务委员会规范性文件备案审查条例》等多项地方立法，用实际行动推动社会主义核心价值观入法入规。
和刘红娟一样，青龙满族自治县法学会会长周玉春也曾分管区域立法工作。在基层工作过程中，他凭借着深厚的学术积累以及多年来对百姓问题的关注，牵头制定和完善自治条例，用实际行动将社会主义核心价值观纳入法治化轨道。
以民为本，文明执法传导正确价值取向
推动社会主义核心价值观建设既要靠良法，又要靠善治。在此次当选的“最美河北人”中，有这样几位文明执法的典范，他们在执法过程中承担起倡导社会主义核心价值观的责任，让符合社会主义核心价值观的行为得到鼓励，违背社会主义核心价值观的行为受到制约。
邢台市公安局桥东分局食药大队副大队长王瑜在执法过程中，始终坚持严格、公正、文明，曾荣膺“美丽河北⋅最美政法干警”提名奖、“美丽邢台⋅最美政法干警”“邢台市第八届社会科学优秀青年人才”、全市公安机关“十大新闻人物”“执法规范化先进个人”“十佳规范执法标兵”和食药系统“十佳办案能手”，被群众称为“舌尖上的安全卫士”。
为了干好食药安保工作，王瑜啃读食药法条和行业标准，在试验室跟着专家练操作，熟练掌握食品快检技术。他注意向食药经销者“取经”，细心总结规律和食品鉴别常识。
“粗壮无须根、饱满色泽亮的豆芽多为毒豆芽；酥脆、膨大的油条，铝含量很大可能超标。”通过不断刻苦钻研，王瑜成为了公安食药系统的“行家里手”。他主侦的案件中，办结率、捕诉率高达100%。
食药安全事关民生，王瑜始终怀揣着对群众高度负责的温情干工作。他了解到老人们对中老年疾病预防和食药安全常识颇感兴趣。于是，他带着亲自编纂的《食药警察力保百姓“舌尖”安全》的宣传册到街头、社区宣传，从保健品虚假宣传讲到食药常识，从假酒讲到假药……
与王瑜不同，省公安边防总队唐山市公安边防支队大桅边防派出所副所长李伟达、武安市交警大队城区中队指导员高世杰和深州市东安庄乡北景明村调解委员会主任李忠良的工作对象大多数是基层群众。他们坚持公正、文明的理念，为百姓排忧解难。
作为一名基层民警，李伟达每天都要处理各种纠纷，每次处理完回到单位，他都会重新分析，看看处理是否得当。高世杰从事交通管理工作30年来，想群众之所想，急群众之所急，曾获“邯郸市最美交警”“最美武安人”等荣誉称号。李忠良30多年来，调解大小纠纷4000余件，在他的努力下，北景明村居民安居乐业，干群关系和谐融洽。
宣传倡导，大力弘扬社会主义法治精神
在我省社会主义核心价值观融入法治建设“最美河北人”中，乐亭县公安局网安大队长安志民因为10多年致力于普法而被全县人民所熟知。
因为工作，安志民经常接触青少年违法犯罪的信息，为提高孩子的法律意识，他工作之余，挤时间梳理青少年犯罪案例，精心编写了数万余字的教案，出版了《为青少年健康成长撑起一片蓝天》《中学生安全防范三字经》《警钟长鸣》等宣传书刊和音像资料。
在致力于青少年法制教育的同时，安志民还编写了农村和企事业单位法制讲座材料，先后到全县14个乡镇、2家驻乐部队、50余家企事业单位作法制讲座，取得了良好效果，被群众亲切地称为“警营金话筒”“普法专业户”。
宽城满族自治县人民法院峪耳崖人民法庭庭长李振东、秦皇岛市经济技术开发区人民法院沙河路人民法庭庭长孙庆、馆陶县人民法院副院长杨海峰，这些“最美河北人”都在自己的岗位上践行着社会主义核心价值观，用实际行动将社会主义核心价值观融入法治建设。他们用行动证明着，不断增强法治的道德底蕴，法治的天空才会更加美丽。
规划的心得体会篇5
本周我们全体教师重新学习了《国家中长期教育改革和发展规划纲要（20xx—20xx年）》。这份纲要是国家“优先发展教育，建设人力资源强国”的战略部署，是为了促进教育事业的科学发展，国民素质的全面提高，尽快达到社会主义现代化的加速发展。
任何一位教育行业的普通从业者，都能从纲要中体味到深深的责任感和使命感。百年大计，教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径，寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。强国必先强教。这不仅是时代发展的需要，更是人类进步的彰显。从再穷不能穷教育到教育要摆在优先发展的战略地位，我们要按照面向现代化、面向世界、面向未来的要求，坚持教育发展要立足现实，要信息化，要个性化，遵循教育事业科学发展的规律，将教育和生产劳动和社会实践相结合，培养出德智体美全面发展的接班人和建设者。
纲要中反复提及要坚持以人为本，全面实施素质教育是改革发展的战略主题，是贯彻党的教育方针的时代要求，其核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题。我们学校坚持“把智育与德育结合起来，对学生进行爱与责任的教育”的办学理念，致力于将学生培养成具备阳光心态、健康个性和良好道德品质的现代人，这些思想正是与纲要中提到的以人为本、以德育人等主题不谋而合、相得益彰。我所担任的心理健康教育不正是新课改中的亮点和重点，是在新课改的指导下诞生的一门基于学生身心发展规律和个性成长特点的活动性、辅导性课程。它所倡导的就是在遵循各年龄段学生身心发展规律的基础上，在活动中、在互动中、在自我的探索中、在心与心的沟通中，找到自己的个性特点、兴趣爱好、甚至人生方向。
心理健康教育作为一门全新的课程，它无固定教材、无既定教法，它为学生开辟了一个崭新的放松身心、了解自我、捕捉兴趣、增长能力、探索知识的天地，为教师提供了相对自由的教授空间，也为学校带来了机遇和挑战！我热爱着这门课程，也乐于将孩子们带进这门课程，于是身后有了一串串脚踏实地的脚印，有了孩子们一路路的欢声笑语，更多了一双双充满兴致的眼睛。从最开始的认识自己、树立自信，到认识自己的兴趣、追逐自己的梦想，再到经营自己的人际圈，找到学习路上志同道合的朋友，用适当的记忆方法和稳定的注意力投入到每一件小事中，每一节课虽然不如正规课堂那样有着严谨的教学流程，但是却充盈着孩子们真实的感受和倾听。
最初一年开始我的教育生涯时，每次课后我都忍不住思考：怎样才能让孩子们的心理课堂更加有序、有深度的开展？怎样才能更有效的让这门课程真实、简单的走进每一位孩子的心里？怎样才能将这门课程和学校的特色发展紧密结合？怎样才能更好的提升孩子们在课上的感受和反馈？这些困惑在学校提供的几次专业学习中得到了启发，学科教学是一门专业人员从事的工作，和任何一项技术一样都不能闭门造车，尤其是为人师表的教育者，你有着明确的教育发展目标和强势的专业发展知识，才能散发出独特的教育教学魅力。
有一次，在课上很多孩子分享到自己的兴趣是看动漫、直播或者游戏，甚至是睡觉，乍听之下觉得孩子们太懒散了，没有自己的人生目标和方向，缓了5秒钟后我将学生的回答和本节课的主题来联系起来，告诉孩子们人们的兴趣其实是有着感官兴趣和自觉兴趣之分的，可能他们现在的兴趣更多停留在感官兴趣之上，这与我们这个年龄段本身思维的深度有关，但这并不意味着孩子们永远沉迷在自己的感官兴趣中丧失目标，所以面对那些目前兴趣为吃喝玩乐的同学，老师需要的不是言语的批评、质疑、教育，言语不当还会伤害他们的自尊心，我用视频、故事和兴趣分类图启发孩子们注意反思自己日常的兴趣爱好，明白每种兴趣的背后都有很长的一段路要走，尽可能的将自己的感官兴趣提升至自觉兴趣、志趣层面，做事如此，做人更是如此。
有的时候，我们不需要言语上对孩子提出过高的期待，我们的交流要真正走入他们的心灵世界，了解他们每周的学习、生活状态，才能让他们打开心扉，还有什么比孩子们自发的适时的释放自己的天性、自由的探索自己、发挥他们自身的主动性更有意义、更贴近教育的本质呢？正如教育改革和规划纲要中所说：“要以学生为主体，以教师为主导，充分发挥学生的主动性，把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。关心每个学生，促进每个学生主动地、生动活泼地发展，尊重教育规律和学生发展规律，为每个孩子提供适合的教育。”
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