作文是一种可以培养我们的思维深度和广度的途径，作文书写中我们要关注事物的细节，从而培养我们的细节把握能力，怎么写范文网小编今天就为您带来了六一的来厉作文参考8篇，相信一定会对你有所帮助。
六一的来厉作文篇1
今天是“六一”儿童节，我们大家背着书包开开心心、快快乐乐地走进学校。
我背着书包一来到学校，就看着有老师在给同学送礼品，我也迫不及待地跑了过去，苏主任送给我了一本“摩尔庄园”的记事本，我非常喜爱它。我又大步向班里走去，到课室后，人还较少，我们玩着玩着，不知道哪个人说：“王老师要来了，我们快躲起来，给王老师一个惊喜。”于是，我们手忙脚乱地藏了起来，这时，王老师走了进来，“一二三”我们哗的一下站了起来，“老师好!”大家一齐喊道。我们回到位上，收拾好书包，准备出发。出发前，王校长给一些同学发了奖状，孙老师又讲了一些要求：1.不去危险的地方;2.一切行动听指挥;3.不要在车上打闹。
我们坐着车，来到雾气蒙蒙的帆船基地。那里的海如同绿宝石一样绿，那里的天像蒙上了一层白色的纱绸。在那里，我们举行了一年级入队仪式，我听见有人欢呼道：“我入队了!我入队了!”
我们后来又坐着车到了雨林谷，我们先去看鹦鹉表演。它们有的玩投篮，有的钓鱼，有的拼图，有的……，我和刘德立发现了一个秘密，训鸟员手里拿着一粒花生，难怪鸟儿这么听话呀!中午，我们在一个草场吃饭，我们大大咧咧的，想吃什么就吃什么。突然，一位训鸟员叔叔吹了一声口哨，“扑啦、扑啦”几只孔雀流星般地飞了下来，轻盈的落在地上。它们有的翩翩起舞，如同一位舞者;有的展出自己的尾巴，像是在说：“我的衣服多美丽呀!”最后，我们又去了恐龙广场，那里有慈母龙、三角龙、遁甲龙等模型，最大的是青岛龙的模型，同学们有的骑在龙背上，有的坐在龙的尾巴上……
我们又坐车回到学校，真是一个愉快而又难忘的六一节啊!
六一的来厉作文篇2
“哦！六一快到了！＂我们欢呼着。更令人高兴的是晚上还有一个六一庆典。
晚上庆典开始了，首先表演的是{青蛙王子}英语搞笑版，我和几个同学开始了汇演，因为我英语比较好，所以让我做旁白，首先出场的是饰演公主的曾扬扬同学，她和我的旁白同时进行。看，她抛出了手中的金球，金球在她手中来回地旋转，突然间，她的脚下踩着了一块西瓜皮，说时迟那时快，她来个急刹车，身子向后一倾，她摇摇晃晃地站住了，大家悬着的心，总算着落了。但金球却落进了井里（道具井），正好落在了一只青蛙的头上（谢佩利表演）。这时公主久久地看着金球沉入井底哭了，青蛙被砸上了井，我在幕后伸出了一个手指给演员们看，青蛙会意地用英语说到＂你为什么哭了，公主你的眼泪会把石头溶化的。＂公主环顾了一周，看到了青蛙，我又说了一会旁白，伸出了两只手指，公主又会意地用英语急切地说：＂哦，亲爱的青蛙，我会给你任何东西，你想要什么呢？要我漂亮的衣服，金色的皇冠，还是别的，只要你把我的金球还给我，我什么都给你。＂青蛙用英语说：＂我不要这些东西，我只要你成为我的朋友。＂公主用英语说：＂只要你……＂青蛙这时在井边举起了金球来个抡圆还给公主，公主接过了金球，飞快地走了。我又伸出了一个手指示意，这时青蛙两腿蹲下蹦着，用英语叫着：＂等等……＂
接着国王（胡新演）正在皇宫里吃饭，公主正好来敲门，害得国王把晚餐一口吃了下去，但马上跑去开门，却被香蕉皮滑倒，撞开了门（注：国王是最惨的角色）。
我们班的文艺汇演就这样在同学们的欢笑声中和演员们的搞笑声中结束。
六一的来厉作文篇3
时间像飞箭，一转眼，新一年的六一儿童节又到来了。
我来到了教室里，准备参加义卖活动了。我刷刷几下，把书就摆上了桌子。若无其事地站在那里，等待着顾客们的光临。几分钟过去了，我一本书都没卖出去。我丈二和尚摸不着头脑，抓着后脑勺直纳闷：咦?我怎么没生意呢?这时陈李峰伸出了援助之手，帮起了我，之见他从袋里拿出糖，接着就大声叫卖了起来：“快来买啊，快来买啊，6元1本，2本10元。买书就送糖。”这方法可真起效了，我的摊前来了第一位客人，只见他拿起我的书津津有味地看了几页，二话不说钱就送了过来，这时我兴奋极了，我卖出了今天的第一本书。可这时我遇到了难题，一位买家觉得价钱太贵了，就对我说：“这本书能不能降点价?”我左手托住头想了想，说：“好的，那就5元吧。”谁知他二话不说转身就走。这时我的心蒙上了一片乌云：我把价钱降低了，他怎么不买?是我的书不好，还是价钱还是太高?顿时一个个问好在我脑子里闪烁。
皇天不负有心人，书终于卖光了，我轻松了许多。在这个六一里，我不光参加了一个有趣的活动，同样也收获了一份属于我自己的快乐。
六一，是个欢乐的节日，我们学校组织了一场游园会，我们都很开心。
我是校师生美术作品展义卖现场的志愿者。一大早，我，陆佳琳和朱晨宇就早早地来到摊位，准备开工。
早上8：00，义卖开始了。“看一看，瞧一瞧!”“快来看，快来买!”顿时，风雨操场成了吆喝声的海洋。这时，一位同学朝我们的摊位走来。“终于来了一笔生意了。”我开心地向朱晨宇说。这位同学拿起一件陶艺作品问：“这个陶艺作品多少钱?”“20块，想要吗?”可能是因为他的带的钱不够吧，想了想，摇摇头，走开了。唉，跑了一个生意。又来了一个同学，他指着一件做工精美的陶艺作品，问：“这个多少钱”“20。”他拿起来，仔细端详了一阵“好的，我要了!他打开钱包，递给收银员陆佳琳。可是一张表递了过来，我盯着表看了一阵，不对呀，这是七班的表，我对七班的收银员说：”他把钱付给我们哩“”这可怎么办呢，他已经写好了，但我们谁也没带橡皮。“七班的收银员看着表说。”划了。“接着，陆佳琳把表伸的他的面前，让他签字。终于有第一笔生意了。
渐渐地，我们的生意越来越好，不到半小时就全卖光了。最终，我们小组取得了100元营业额的好成绩，希望这笔钱可以到达贫困孩子的手中。
每一个“六一”，都是我们这些孩子最期待的，20xx的“六一”儿童节就这么在我们的翘首企盼中如期而至!
为了展示博爱学生风采，锻炼博爱学生能力，丰富博爱的校园文化生活，今年的“六一”系列活动，学校是让我们自己策划的。所以，“六一”前夕，我们四(6)班的少先队员就为太阳花中队的爱心义卖活动忙乎开了!
瞧，漂亮的海报，滚圆的气球，鲜艳的彩带，宣传、装饰、执行可都是我们一手操办的哦!
六一的来厉作文篇4
一年一度的儿童节，虽然说已经过去了好多天，但我一回想起来就为当时的场景而感到激动。现在我恨不得马上就到那个时间段，再好好玩一把！
这次的六一不同于以前，以前我们都是搬个板凳到宽阔的操场去看表演，这次我们在教室内过六一的是：游园活动。
那天，我们早早来到了学校。下午到了，随后，我们开展了各种活动，什么抢凳子，夹弹珠，投球，运球……都在活动之中，最让我印象深刻的就是夹弹珠。第一个项目就是夹弹珠，这个活动一开始，大家立即蜂拥而上。我也不甘示弱，抢了个前排。前面的人一个个离开，很快就到我了。
嘉慧和张灿很公正，她们仔仔细细地查看我们有没有作弊。“三！二！一！”话音刚落，我手疾眼快地夹走了个弹珠，剩下的几个被我两三下夹走，这时我看了我的对手，她的盒子里还有好多颗弹珠呢！“张洁赢了。”
随着裁判的声音，我向那些奖品（零食）奔去……接下来，我又一次抢了个前排，这次我的对手可不简哩！“三！二！一！”我夹起弹珠就往另一个盒子里送，一个送完，送另一个，正当我要得意的笑的时候，在中途中弹珠掉了！我费了好多时间才将那颗可恶的珠子抓住。结果天不让我赢，对手捷足先登，快了我一步“登上宝座”……这几个小时是专属于我们的时间，那时，我好像又回到了小时候懵懵懂懂只知道玩的小女孩，我从内心感到高兴。
几个小时过去了，活动结束了，但喜悦的气氛还在校园中弥漫……
六一的来厉作文篇5
“六一”是快乐的海洋。一大早，同学们都穿着节日的盛装，迈着轻快的步伐来到了教室。只见整个教室变成了五彩的世界，到处都是美丽的装饰：漂亮的图画，五颜六色的彩带。教室里到处都洋溢着我们的欢声笑语，同学们快乐的如一只只小鸟，飞来飞去，整个教室宛如一个幸福的漩涡。
你们瞧，“土豪”尹恺文竟带了个“ipanmini”，在老师面前大摇大摆地玩起了“天天酷跑”，还一边喝着雪碧呢，我都快羡慕死了！
“六一”是吃货大聚会。你瞧，尹恺文带的迷你小蛋糕，一个个小巧玲珑，外酥里软，像一块块海绵，好像一用力就破掉似的，吃一口，啊，入口即化，让你的味觉进行一次美妙的旅行。再看看王徐博，他今天带了好多可爱的寿司。寿司外面裹着薄薄的海苔，里面有着白白的糯米，脆脆的黄瓜，还有香喷喷的火腿肠，看得我口水都要流出来了，赶紧拿起一个，一口就把它吃了，“哇塞!太好吃了!”我情不自禁地赞叹。想知道我今天带了什么美味食品吗?我今天带的可是我亲自做的牛排。我刚打开盒子问：“谁要吃牛排?”好几个同学便跑过来拿了几块品尝起来，只见他们咂吧着嘴，不停地咀嚼着，一边吃一边做着回味的样子，有几个同学还连连竖起大拇指夸道：“好吃，好吃，真好吃!”顿时，周围20多个人蜂拥而至，像一群如饥似渴的小老虎扑了过来。不一会，我的牛排就被抢的只剩可怜的小几块!虽然我没吃到多少，但是同学们说好吃，我的心里就像吃了蜜一样甜!
“六一”是才艺大比拼的舞台。到了下午，许多同学都在精心准备要上台表演的节目。我们都迫不及待的想要观看了。看，江逸群上台了，他带来了一个葫芦丝独奏，起初乐声委婉连绵，犹如山泉从幽谷中蜿蜒而来，缓缓流淌。不一会，乐声又有些淡淡的忧伤，听得我们如痴如醉，这是优美的旋律，是浪漫的旋律。嘿，沈均则来了，他表演二胡。他的琴声时而低沉，时而高亢，时而清脆悦耳，像在倾诉着快乐，又如在祝福。清新的琴声在教室里回荡，我们久久不能平静。一项不善于表现的张俊鑫也上台了，还带了个大家伙――萨克斯呢。他的演奏的萨克斯乐曲让我们每一个人都沉浸在幻想中。……
“六一”没有老师的唠叨，只有快乐的玩耍;没有狰狞的作业，只有吃喝玩乐;没有上课的约法三章，只有自由的欢笑。如果每一天都是六一，该多好啊!
幸福“六一”!难忘“六一”!快乐“六一”!
六一的来厉作文篇6
6月1日是儿童节，我们高高兴兴的来到了学校，以为等一下吃完早餐就发糖，没想到老师说：“因为学校的新教学楼投资高，所以没有买糖。”上午先上课，下午我们班才有活动。我们“啊”了一声，“还有上课，有这样的'吗？今天不是六一吗？老师怎么能这样？”
我同桌就提出了一大堆问题。上午的课，最后一节课时，老师说：“下午可以从家里带糖来学校，随便带什么来都的，还有：哪个小组想报名演戏的，就和老师说，如果唱歌的就把歌名写出来给覃老师。”说完，我们就冲出去排练了。差点把框都挤破了。我们在草原上排练了起来……
下午，我来到学校的时候，看见我们班上的桌子上。都堆满了零食。大家都在品尝零食呢。我也带了一点糖。分给了小组。过了一会，班长宣布到：“唱歌、演小品，现在开始！有请第一队。他们的小品过长，所以准备到放学时间了，老师说：时间太短了，下次再演。
接着2、3、4、……我越来越紧张。到我们11队了。我们的演的小品是《知错就改》主要内容讲的是：有三个学生上课不听课，（小组里的2、4、6号）下课后来和老师（小组里的语文组长）来认了错。告诉我们知错就改。老师还给我们拍照了呢！
我第一次过了学校没发糖的日子，但我今天是快乐的！
六一的来厉作文篇7
六一”，是我们自己的节日，是我们欢乐的日子，如果说童年是一片灿烂的星空，那么“六一”就是这片星空中最耀眼的明星;如果说回忆是一片资源丰富的沙滩，那么“六一”就是这片沙滩上最让人回忆的贝壳。今天，我们就度过了一个难忘的国际“六一”儿童节。
早晨，同学们排着整齐的队伍，坐在操场上，呈扇形分开，观看精彩纷呈的节目。这些节目都让人目不暇接，却又各不相同，有的欢快活泼，散发着快乐的气息;有的优美舒缓，让人爱不释“耳”;有的旋律急促，飘溢着青春的气息;还有的十分幽默，让人开怀大笑，忘掉所有烦恼。这些都是同学们精心创作的`，展示出同学们自己的风采，更值得一提的是，我班的许多同学都获了奖，真正做到了“今天我以二外为荣，明天二外以我为荣，”他们永远是我们的好榜样。
学校的活动结束后，我班也开展了欢庆活动，别看是我班自己举办的，却一点儿也不比学校的差。这里是同学们的舞台，有动听的电子琴，优美的英文歌曲，清脆的琵琶曲，还有变化莫测的魔术，夸张逗人的相声，另外还有两个游戏，使全场的气氛达到了高潮。其中，我尤其欣赏王坤的“抖空竹”，只见那只空竹就像被人施了魔法似的，乖乖地在王坤手中忽上忽下，王坤的两只手上下摆动，空竹也上下摆动，好像十分轻松的样子，让人也禁不住要试一试，可没有一人能像王坤那样让人叹为观止。
这个“六一”我将终生难忘。六月，是丰收的季节，让我们在六月里收获丰硕的果实，收获学业，收获美好的童年，收获一切美好的事物，收获明天!
六一的来厉作文篇8
今天是我们少年儿童最盼望的日子——“六一”国际儿童节。在这个特别的日子里，学校为了让我们度过一个轻松、快乐的节日，特地举行了盛大的庆“六一”活动。
早晨，同学们都穿着干净的校服，早早地来到了学校，我们的.心情都无比地激动，那些今天要表演节目的同学更是兴奋，因为他们辛苦训练了很长时间，今天终于可以大显身手了。
吃完早餐后，陈老师发给我们每人两根充气棒，然后让我们把椅子搬到操场上去。
到了大操场，我定睛一看，操场上早已是人山人海：有表演节目的演员，有节目主持人，有看节目的老师和同学，还有家长呢！
我们坐在指定的地点，兴奋而焦急地等待着节目开始。终于，主持人上场了，场上发出了各种声音：有鼓掌的声音，有充气棒相互敲打发出的声音，还有玩具小巴掌“啪啪”的声音。同学们手中的荧光棒、鲜花和小红旗也举起来了，真是热闹非凡！
会计实习心得体会最新模板相关文章：
