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校园文化艺术节活动方案8篇

活动方案中需要设定明确的评估标准,以便于后期的总结,为了帮助组织者合理安排时间,确保活动按时完成,不延误,提前写好活动方案很有必要,以下是怎么写范文网小编精心为您推荐的校园文化艺术节活动方案8篇,供大家参考。

校园文化艺术节活动方案8篇

校园文化艺术节活动方案篇1

一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为让少年儿童度过一个健康、快乐而有意义的节日,我校将开展201x年庆祝“六一”国际儿童节暨校园艺术节系列活动。现将有关事项通知如下:

一、指导思想

以党的精神为指导,认真落实教育规划纲要,坚持育人为本,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,促进学生德智体美全面发展;展示我校艺术教育的丰硕成果,营造健康向上的校园文化环境。

二、活动主题

多彩校园 放飞梦想

三、活动时间

201x年5月6日至201x年6月7日

四、活动内容

1.“六一儿童节”文艺汇演

演出时间:5月31日上午

负责人:

有关要求:原则上以年级组推荐节目,推荐数量不超过年级班级数。音乐教师每人各推荐1个节目。

2.学生书画作品展览

展览时间:5月20日-6月7日

负责人:

3.班级立体画展览

展览时间:5月20日-6月7日

负责人:

4.学生剪纸面塑作品展览

展览时间:5月20日-6月7日

负责人:

5.举行庆“六一”主题升旗仪式

为营造热烈的“六一”国际儿童节的喜庆气氛,学校将举行庆“六一”主题升旗仪式。

活动时间:5月27日

负责人:

活动内容:少先队员献词、校长表示节日祝贺,新少先队员入队仪式、发放儿童节礼物。

五、活动要求

紧扣“多彩校园 放飞梦想”艺术节主题,各班要积极组织学生开展丰富多彩的艺术教育和实践活动,通过课前一支歌、听艺术讲座、参观艺术展览、观看影视戏剧等形式对学生进行艺术教育,并组织各种文艺比赛选拔活动,要做到面向全体学生,力求人人参与,让每个孩子的艺术才能都得到展示。

六、组织领导(略)

七、注意事项

1.高度重视,计划严密。“六一”儿童节是一年终孩子们最盼望、最快乐的节日。有关人员要进一步增强责任感和使命感,高度重视,严密计划,认真对待,落实责任,超前准备,搞好今年的“六一”国际儿童节各项庆祝活动。

2.广泛宣传,营造氛围。学校要充分利用电子屏、广播、校园网、班级博客等,广泛宣传活动开展的情况,营造喜庆气氛,积极引导学生广泛参与,感受童年快乐。各部门做好活动记录,尤其是影像资料的保存。相关资料及时上传到ftp---《201x年艺术节》文件夹。

3.各类美术类作品的规格及要求另行通知,文艺演出需要的物品要求自备。

校园文化艺术节活动方案篇2

一、指导思想

全面落实国家的教育方针,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进我校艺术教育的不断提高和发展;以多元评价促学生多元成才,丰富校园文化生活,营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,建设新常态下的和谐校园。

二、宗旨

搭建一个平台、展示一技之长,相互切磋,自主管理、自我教育,提升校园生活品位。

三、主题: 多彩艺术 魅力铁中

四、活动时间及参赛对象

时间:20xx年11月7日------20xx年1月9日

对象:全校师生

五、活动内容

(一)师生艺术作品展示 (二)寝室文化设计大赛 (三)文艺演出 (四)校园艺术之星大赛

六、参赛要求

(一)、师生艺术作品

1、绘画作品

国画、油画、版画、素描、水彩/水粉画(丙烯画)、黑白画、pop手绘等。其中,中国画尺寸为三尺或四尺宣纸,油画布尺寸应小于40c*40c,其他画种要求四开纸张。

2、书法、篆刻作品

书法字体不限,尺寸均为四尺宣纸。

3、摄影作品

单张照和组照(每组不超过4幅,需标明顺序号),摄影作品洗印规格为七寸,不得进行电脑后期制作和暗房技术处理。

注1、所有作品必须是原创,杜绝抄袭、临摹和网上下载他人作品。每件作品,需要注明:班级、姓名、作品名称;

2、每班艺术作品不少于三件,稿件于12月2日前以班为单位交到教育处;

3、教育处组织评委按比例评出相关奖项,并于12月9日前完成布展工作。

(二)庆元旦、迎新年文艺演出暨社团展演活动

1、12月9日下午4:00社团展演;

2、年级庆元旦、迎新年文艺演出于12月16日至23日分年级进行;

3、师生联谊文艺汇演于12月30日下午在报告厅进行;

4、中韩国际交流文艺汇演预计于20xx年1月9日晚在报告厅进行。

(三)寝室文化大赛参见《寝室文化大赛方案》执行。

(四)校园艺术之星大赛参见《校园艺术之星大赛方案》执行。

七、奖项设置及评奖办法

(一)奖项设置:

1、优秀组织奖:6名(2个年级奖,4个班级奖)

2、艺术作品展示类分类设置 一、二、三等奖:按参赛作品数量来确定获奖比例。

(二)评奖办法:

1、组织奖分为年级组织奖和班级组织奖;

2、 年级组织奖由教育处根据各年级庆元旦、迎新年文艺演出活动的组织实施情况以及年级学生参加艺术节的参与程度予以评奖;

3、班级组织奖依据班级在本次活动中获奖数量和质量的积分多少排名;

4、单项奖由评委评分取相应名次。

八、具体工作及安排:

1、教育处:①确定艺术节主题,制定《校园文化艺术节活动方案》并组织实施;

②联系各处室,协调人员调配、时间安排,保障各项活动和赛事顺利进行。

2、年级组:制定本年级《文艺汇演活动方案》并组织实施;

3、班主任:广泛发动学生和学生家长参与,按照年级组的统一要求,确定符合本届艺术节主题的节目,并组织训练,要求节目上档次;

4、办公室:负责活动的宣传和报道;

5、总务处:负责物品的供应与购置;协助活动场所的布置;供电及其它后勤服务。

6、保卫科:负责维护活动场所内的秩序和安保。

7、音响:杨映荭 2名团委会干部,要求及早维护并调试好设备,确保活动顺利进行。

8、专业指导及评委:

①文艺汇演组:王蓓(高二) 成娜(高一) 毕建文 彭玲华(初二) 刘新苗 胡懿文(初一)

②艺术作品展示组: 刘百兵 刘晓枫 金映辰

九、整体要求

1、积极支持和推荐学生参加各项活动,保证参赛节目和作品的数量和质量,辅导和排练服从学校的整体安排。

2、实行活动管理责任制,明确分工,周密筹划,团结协作;

3、充分发挥教师、家长和学生特长,为校园文化艺术节增添光彩;

4、严格按照学校安排的时间地点,进行申报、准备、演出及展示活动;

5、加强环境卫生及校园秩序的管理和教育;

6、正确处理学习与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。

xx一中

教育处 工会 家长学校

20xx年11月8日

校园文化艺术节活动方案篇3

为全面推进素质教育,展示我校素质教育成果,推动学校体育、艺术教育的发展,丰富学生的节日生活,促进学生德、智、体、美和谐发展,决定组织开展以“祖国好·家乡美”为主题的第二届校园文化艺术节暨庆“六一”展演活动,为师生提供才艺展示的机会,进一步推进学校的文化建设和素质教育,特制订本活动方案。

一、组织领导

由德育组、少先队牵头,以班级为单位,积极配合支持,加强领导,成立相应的组织领导机构,明确具体责任人,制定相应的活动方案和安全预案,切实落实好第二届艺术节展演活动的`专项经费,为活动提供有力的物质保障,确保艺术节展演活动取得圆满成功。

组织安排:

总负责:

具体负责:

下设二个工作小组:

1、校园文化艺术节成果展示组:()

2、校园文化艺术节文艺汇演组:()

二、活动的主题:

艺术节展演活动的主题是“祖国好·家乡美”。

三、参加对象:

全体师生

四、时间安排:

1、准备时间:5月10日——5 月23日

2、活动时间:200x年5月24日——200x年6月24日

5月31日第二届校园文化艺术节开幕,5月24日——6月12日展示活动;5月31日上午11:00时举行集体朗诵比赛、文艺汇演、表彰活动;6月1日上午10:30全镇篮球赛。

五、活动内容:

艺术节展示活动:(5月24日——6月24日展示活动)

(1)、学生“送一件礼物感恩父母”手工小制作展示;

(2)、“想一句感言献给老师”展评;

(3)、师生书法作品展示;

(4)、师生绘画作品展示;

(5)、学生优秀手抄报展示;

(6)、其它展示(近几年师生、学校获奖荣誉、优秀作业本等)。

2、文艺汇演:(5月31日)

(1)、庆“六一”集体朗诵比赛;

(2)、文艺汇演。

3、表彰活动:

(1)参加成果展示的作品:凡参(送)评节目(作品)分别评出一、二、三等奖。

(2)、**年5月31日朗诵比赛:分段(高、中、低)现场进行评比。

(3)、评选表彰优秀少先队员、优秀队干部、优秀中队。少先队新队员入队宣誓仪式。

(4)、表彰班级组织奖:作品参展活动及文艺汇演组织情况分段(高、中、低)各一名。

六、活动要求:

1、5月24日前,上报参(评)展作品。

对象:三到六年级,每班各品种不少于5篇(件);1至2年级只报书法、绘画作品。

“做一件礼物感恩父母”作品要求:以感恩父母为主题,能够表达学生对父母的亲情、理解等。参赛作品不宜过大,要易搬运、不变形,尽量采用纸、木、橡皮泥等易保存、无污染的材料制作。

“想一句感言献给老师”作品要求:感言要求积极健康,能够体现出对老师辛勤工作的肯定,理解、体现对老师的深厚感情和无限关心爱。字数在100字以内。

书法、绘画等作品要求:由各班统一组织开展,学校统一提供书法稿纸、绘画纸,笔墨自备。师生手工、小制作等统一使用学校提供的标签,作品展出要方便。

2、5月24日起,作品展示。班级作品、教师作品、获奖的学生作品布置在展板上。

3、其它要求:

(2)、精心准备、氛围营造:各班要高度重视,文艺汇演节目形式要多样:小合唱、舞蹈、小品、独唱、演讲等,充分发挥学生的潜能,提高活动的参与率。5月24日下午,每班至少选送一个精品汇演节目。

(3)、保证质量:学生参(评)展的作品,班主任要给予指导。

**镇中心学校 行政办

**年5月10日

校园文化艺术节活动方案篇4

一、指导思想

通过举行文化艺术节活动,展示学校艺术教育的成果,推动我校艺术教育的.改革和发展,建设良好的文化艺术教育氛围,让学生在浓厚的艺术氛围里开启多种感知通道,打开情感的闸门,激发学生对艺术的兴趣与爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进综合技能的发展。

二、艺术节主题:

艺术让我们的校园生活更美好。

三、领导小组

组长:xx

副组长:xx

组员:xx

四、时间安排:

20xx年11月—20xx年1月

五、活动项目:

(第一个为主要责任人)

1、开幕式时间:20xx年11月16日下午3:40

责任人:xx

2、“三爱”演讲比赛时间:20xx年11月23日

责任人:xx

3、第四届校园主持人大赛

时间:20xx年12月7日下午3:40

责任人:xx

4、校园歌手大奖赛

时间:20xx年12月14日下午3:40

责任人:xx

5、书法绘画摄影展

时间:20xx年12月下旬

责任人:xx

6、班级文化环境设计

时间:20xx年12月

责任人:xx

7、州xx中文化艺术节闭幕式暨元旦文艺汇演

时间:20xx年12月31日下午

责任人:xx

校园文化艺术节活动方案篇5

一、指导思想

弘扬时代主旋律,丰富师生校园文化生活,倡导高雅、健康的文化艺术生活,培养和提高青年学生的文化品位和艺术修养。同时,通过校园文化艺术节这个窗口,展现我校师生团结协作、奋发向上、至纯至正、自信自强的精神面貌,推动校园文化艺术健康发展。

二、活动宗旨:

以班级为单位,面向全体学生,重在人人参与;搭建一个平台、提供一次机会、展示一技之长、培育一代新人。

三、活动时间:

20xx年x月xx日—20xx年xx月xx日

四、成立组织机构

成立“第九实验学校20xx年校园文化艺术节领导小组”及职能组,具体指导本次活动的开展和评选。 (一)领导小组成员如下:

组 长:张 群、祖宴飞、周世杰 副组长:耿 直、沈秀丽、伦 刚

成 员:姚红晶、邵春玲、杨畅、徐海波、赵佳、赵秀兰、康书霞、徐晓辉

(二)成立职能组

宣传组:赵 佳

负责文化艺术节期间的宣传工作,尤其是组委会领导致辞讲话稿的撰写以及各种讲稿(文艺汇演节目串联词)。

后勤组:徐海波

负责文化艺术节所需物品、奖品的准备工作。

音响设备组负责人:周晨鸣、周凤臣

负责艺术节期间的音响设备安装与调控,确保相关活动顺利进行。

摄影摄像组 :周晨鸣、赵丙宇

负责文化艺术节活动的摄影和摄像工作。

五、组织实施

第一阶段:发动准备阶段(x月xx日—xx月xx日)。各班在学校动员会后进行全面广泛的宣传和发动,鼓励广大同学积极参与艺术节的活动;

第二阶段:组织实施阶段(xx月xx日—xx月xx日)。在个人准备、班级选拔的基础上,分阶段开展丰富多彩的校园文化艺术活动;

第三阶段:总结表彰阶段(文艺汇演表彰)(xx月xx日)。对在艺术节活动中表现突出的个人和班级颁发奖状。本届艺术节将根据具体情况对个人和班级设立若干单项奖。

六、活动内容及具体安排

(一)自选参赛项目(负责人:姚红晶)

(二)必选参赛项目(负责人:邵春玲、杨畅)

初一学年“歌唱祖国”大合唱比赛:

比赛时间:xx月xx日(周一) 场地:另行安排 比赛要求及规则:

① 人数要求:全员参加,按班级人数少一人扣0.5分

② 歌唱内容要求:以爱国歌曲为主旋律,可以尝试有创意的表演形式。

每班两首爱国歌曲,(必须有串词)按参考曲目选曲。备注:后附报名单及参考曲目。

③ 着装要求:整洁大方,端庄得体。

④ 表演要求:队列整齐,精神饱满,演唱风格鲜明,表现准确细腻,声音优美嘹亮,伴奏配合融洽。必须有指挥,本班学生或老师都可。

⑤ 伴奏要求:必须有琴或cd碟;(伴奏学生可以外班请)

⑥ 附加分加分细则:

表演形式或演唱曲目新颖、独特。(有串词加分) 班主任能参与比赛加分

奖项设置和评奖办法:

(1) 班级评出一、二等奖;(一等奖公演)

(2) 比赛由评委现场打分,现场公布;

比 赛 安 排:

(1) 音乐老师负责歌曲的教授和排练工作。

(2) 年级组长,班主任负责做好年级、班级的排练及比赛的组织工作。

(3) 报名时间:xx月xx日之前

校园文化艺术节活动方案篇6

为进一步丰富全校师生的课余生活,更加扎实有力地推进“达明九品”工程的实施,充分展示建校十五周年来的文化底蕴,为学生提供一个发挥特长、展示才华、体现青春风采的活动舞台,同时为了纪念红军长征胜利79周年,经研究决定,于20xx年12月15日—12月30日举办盐城市达明中学第十五届校园文化艺术节。现将有关事项通知如下:

一、组织机构

艺术节成立组委会。

主任:z

副主任:z

委员:zz

二、活动内容

系列活动之一:主题征文比赛

时间:20xx年12月15日

地点:各班级

要求:(1)征文主题为:纪念红军长征胜利79周年。(2)以年级为单位,每个年级经初步评选出10份优秀作品,参加全校评比。(3)本项活动主要由政教处牵头组织进行,按初、高中组分别评选出各奖项,颁发奖状,优秀作品将发表在校园网及《达明中学》校报上。

系列活动之二:学生现场书法比赛

时间:20xx年12月18日

地点:学校食堂

要求:(1)以年级为单位,每个年级推荐5—10名选手由专人带队,于12月18日下午二节课到学校食堂集中,参加硬笔书法和毛笔书法比赛。(2)参赛选手一律自带笔墨,比赛用纸张由学校提供。(3)选手书写内容自定,总体要求是积极向上的、能反映时代特色的。(4)本项活动由团委会牵头组织进行,按初、高中组分别评选出各奖项,颁发奖状,优秀作品将发表在校园网及《达明中学》校报上。

系列活动之三:班级文化建设评比

时间:12月20日

地点:各班级

要求:(1)各班级进行教室文化布置。

(2)班级班风、学风个性化的`展示。

(3)征文、书法比赛的获奖率评比。

(4)本项活动主要由团委会、政教处牵头组织进行评比,按初、高中组分别评选出各奖项,颁发奖状。

系列活动之四:年级文艺演出和学校文艺会演

时间 内容 地点 负责部门 备注

12月21日 初一年级文艺演出 活动中心 初一年级 下午二节课下

12月22日 初二年级文艺演出 活动中心 初二年级 下午二节课下

12月25日 高一年级文艺演出 活动中心 高一年级 下午二节课下

12月26日 高二年级文艺演出 活动中心 高二年级 下午二节课下

12月27日 初三年级观看师生文艺汇报演出 活动中心 团委、工会、初三年级 下午二节课下

12月28日 高三年级观看师生文艺汇报演出 活动中心 团委、工会、高三年级 下午二节课下

系列活动之五:“新的长征”——卡拉ok歌咏比赛

时间:12月29日

地点:活动中心

要求:(1)参赛主题为:歌颂祖国、歌颂达明、歌颂长征胜利79周年。

(2)各年级推荐3名选手参加比赛,于12月29日下午二节课到活动中心集中,参加演出。

(3)各年级要根据主题精心挑选曲目,组织专人进行排练,确保参赛质量。

(4)本项活动主要由团委会牵头组织进行,按初、高中组分别评选出各奖项,颁发奖状。

系列活动之六:各班级“辞旧迎新”联欢会

时间:12月30日下午2:00

地点:各班级教室

要求:(1)联欢会的主题为:“辞旧迎新,爱我达明”,气氛要积极活跃,形式要现代多样,效果要达到师生共娱共乐。

(2)各班级将活动的精彩片段以图片、视频等形式记载保存下来,参加学校的活动展示。

(3)各班级班主任要精心准备,有序组织,在活动过程中要注意用电安全、食品安全、学生最后离校时的安全等。

(4)各班级在联欢会结束之后要把班级内部和所辖卫生区打扫干净,确保整个达明校园以最清洁的面貌迎接20xx年的到来。

三、注意事项

1、各年委会、各教研组、各班级要根据校长室提出的“生动、活泼、健康、有序”的活动原则,按照爱我达明、庆祝建校15周年的主题,高度重视、严密组织这次活动,充分挖掘各级各类人才资源,确保班班有特色、组组有活动、人人都参与。努力营造五彩缤纷的校园人文氛围,把本届艺术节活动当作一次展示我校素质教育成果的盛会。

2、要发动全体教职工参加活动,在活动中增进与学生的了解和友谊,培养师生之间的感情。

3、美术组负责设计本次校园文化艺术节“节标”,在12月15日前完成,方案送交政教处。

校园文化艺术节活动方案篇7

为了进一步贯彻落实《桂林市贤宝中学德育实施细则》精神,对学生进行以民族精神、文明诚信、团结进取为主要内容的爱国主义、集体主义教育,营造健康向上的校园文化氛围,创造良好的育人环境,展现学生朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌,提高学生综合素质,进一步推动学校精神文明建设,我校决定举行第五届校园文化体育艺术节,具体方案如下:

一、领导小组

组长: zz

副组长:zz zz

组 员:zz zz zz zz zz zz zzz zz zz zz zz zz zz zz

二、要求

1、各部门要高度重视本次文化体育艺术节活动,下年级的领导要加强对本年级的领导,按照有关要求互相配合,把文化体育艺术节的各项工作落实好。

2、各年级、各班要做好发动和宣传工作。开展的活动要突出思想性、教育性和广泛参与性。注意普及与提高相结合,强化学生的自觉参与意识,各班级应积极布置,尽快落实,本次活动将成为我校德育工作的重要组成部分。

3、艺术节活动内容要健康向上,歌颂党、歌颂祖国,反映校园文化生活,展示素质教育成果,各项活动形式不限,要丰富多彩,切合学校实际。

三、活动项目设置

1、体育运动会(具体安排和人员分工另附)

2、文艺节目汇演(具体安排和人员分工另附)

3、美术作品评比(具体安排和人员分工另附)

四、项目负责人

1、体育运动会 zz

2、文艺节目汇演 zz

3、美术作品评比 zz

五、奖励办法

1、年级优秀组织奖(评奖办法另附)

2、班级精神文明奖(评奖办法另附)

3、各项目按具体要求评奖(评奖办法另附)

六、队列、广播操评委

zz zz zz zz zz zz zz

校园文化艺术节活动方案篇8

一、指导思想:

进一步丰富我校校园文化生活,营造积极向上,清新高雅,健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的青春风采和精神风貌,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐的.发展。从而推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。

二、活动主题:

多彩校园,放飞梦想

三、活动时间:

20xx年xx月xx日

四、具体活动内容和要求:

形式具体为两类:语言类。表演类。

1、“歌曲”歌曲曲目必须向真、向善、向美,形式不限,自带伴奏,不得清唱。

2、“器乐”曲目自选,乐器和演奏形式不限。要求演奏时间不超过8分钟,演出乐器除钢琴外全部自备。

3、“相声小品”要求相声小品思想内容积极向上,时间不超过10分钟。

4、“舞蹈表演”舞蹈形式不限,可以独舞几人舞或群舞,也可不受班级限制自行组合。

五、活动组织及参赛要求

放飞梦想、力求原创。

1、确保安全,各班级自接到通知后积极准备,严格按照学校安排的时间地点进行编排。

2、每个类型各班上报一个,各班要积极参与,认真组织做好本班各个比赛项目的选拔和排练。

3、比赛和演出需要的物品一律自备。比赛作品按学校通知规定时间及要求上报给文化活动处姚苏北老师处。

4、正确处理开展活动与学习的关系,保障正常的教学秩序。

六、奖励及计分办法

以班级为单位评定各年级各班总分前三名进行奖励,以各班级节目获奖为计算依据,合排节目给合排班级分别按获奖情况给予计分,所有结果均纳入各年级各班的分数评比,并考核班主任。

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