高中活动方案5篇

活动方案的认真准备是活动成功的不可或缺的一环，活动的成功举办是离不开认真准备活动方案的，以下是怎么写范文网小编精心为您推荐的高中活动方案5篇，供大家参考。

高中活动方案5篇

高中活动方案篇1

时下，高中生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践，打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言，挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是高中生打工的惟一目的，不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。

调查对象：

在校高中生，而高中生社会实践已成为培养合格高中生的重要组成部分，也决不能忽视或放弃高中生社会实践。因此这次调查就选择了在读高中生30名，分别分为高一10名，高二10名，高三10名。

调查内容：

本次调查通过对高中生有否参加过暑期工、兼职或实习，最想参与何种社会实践，所参与的.打工或实习是否与所学专业相符，能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。

调查方法：

通过派发问卷进行调查，发放问卷共30份，收回有效问卷30份。

调查结果：

从调查中发现，许多高中生都认为兼职是高中生的第二个“课堂”，通过兼职可以学到许多宝贵的东西。“存在就是合理”，职业没有高低之分，无论什么职业都有其可取与不可取之处，就看自己的需求。从调查中数据显示，有百分之八十以上的人，都愿意参加社会实践打工的活动。

调查结果分析：

当代高中生与以往的高中生相比较，他们的求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越，也没有经过必要的挫折教育，因此，他们意志往往比较脆弱，克服困难的能力也较差，常常是对社会的要求较高，对自我的要求较低。

当前，高中生的责任意识日益成为社会关注的热点问题，责任意识和诚信意识成为不少地方采用人才的两个新标准。

高中生参与社会实践是促进高中生素质教育，加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、了解社会、服务社会，培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。

高中活动方案篇2

一、聚会主题

回家·团圆。

二、聚会宗旨

回首昨天、握手今天、共创明天。

三、聚会时间

20__年x月x日至x日。

四、聚会地点

__中学、__宾馆。

五、组织机构及职责分工

成立__中学__届高中毕业40周年同学聚会组委会。组委会下设六个小组。

(一)筹备策划组：

负责对聚会总体日程、活动的策划、组织、安排;出台聚会方案;负责对各小组的组织、协调、指挥等工作;负责在活动结束后账目收支公开情况;指导四个班x月x日的具体活动。

总策划：__。

策划：……

成员：以下全体参与组织及联络人员。

(二)宣传联络组：

负责聚会宣传发动，联系并确认参加聚会的同学;负责各班同学的联系地址及通讯号码;及时向筹委会反馈各项信息等;总联络人根据联系方式收集整理完备，必须在x月x日制作好19__届同学的通讯录。

总联络人：__

(三)会务接待组：

1、负责邀请校领导、老师;负责联系聚会场地;负责联系、安排好住宿、餐饮等酒店(负责人：__)。

2、负责聚会时报到处人员接待、住宿安排、登记(一班负责人：__;二班负责人：__;三班负责人：__;四班负责人：__)。

3、负责采购给母校、老师和同学的纪念品;采购餐饮、住宿、座谈会等所用的烟、酒、果品、茶水等工作(负责人：……;指挥搬运存放：__)。

(四)财务保障组：

负责编制整个聚会的预算收支计划，收支与聚会相关的各项款项，公布收支全部情况;协助办理结账手续等(负责人：__)。

(五)会务保障组：

1、负责聚会会场的布置，在__中学门前、会场各悬挂横幅一条;在聚会宾馆(__宾馆)门前、餐厅各布置横幅一条，营造氛围(负责人：__)。

2、负责__中学会场布置，包括席卡的摆放、四个班坐谈会桌椅摆放、集体合影时桌椅的借用、摆放等(负责人：__、__，邀请学生帮忙)。

(六)音响影像组：

负责聚会前的多媒体制作及播放;负责聚会期间全过程的摄像及照相，协助刻制光盘(负责人：……)

(七)交通保障组：

负责接送老师的小车;负责联系游览县城人民广场、工业园区、__公园等的大客车(负责人：__)

六、聚会日程及活动安排

(一)x月x日日程安排

1、am：08：00-09：00

报到：地点：__中学;报到内容：登记姓名，补交活动经费、捐款等。(如条件许可，则投影循环放映收集的老照片，背景音乐是当年大家所熟悉的老歌)

2、am：9：00-10：30

欢迎大会(参加人员：__中现任校领导和__届全体师生)

议程：

1、会议由筹委会__同学主持并作主题发言。

2、现任校领导致欢迎辞;

3、四个班分别推荐……老师讲话;

4、四个班分别推举一名同学代表发言。

5、现场指定女同学向校领导与老师献花，赠送礼品。

3、am：10：30-11：30

照集体照，含全届同学照和各班同学照。

4、pm：12：00-13：00

午餐

地点：__宾馆。

5、pm：13：00-14：30

午休：可聚至住宿处。

6、pm：14：40-17：00

参观路线：……

7、pm：18：00-pm：20：00

晚餐(接待小组提前做好分组安排)

(二)x月x日日程安排

1、建议上午由各班组织召开坐谈会。

2、11：40午餐

3、各班自行活动，自行组织送行。

如遇雨天、突发事件由组委会临时组织安排。

七、经费筹措

根据预算，同学聚会过程中的食宿、宴会、合影、光盘、通讯录、购置礼品等约需经费x万元;每位同学人均支出大致需要300元。筹委会认为，经济困难的同学可免交，并希望财力雄厚的同学给予大力赞助!节余的费用设立爱心助学基金。具体开支将由筹委会进行结算，并将结算清单在同学录、qq群中公布。

高中活动方案篇3

一、比赛目的

增强学生身体素质，丰富学生校园生活，活跃校园文化，培养集体合作精神，努力构建和谐校园。

二、活动宗旨

加强竞争意识，促进团结合作；友谊第一，比赛第二。

三、比赛组织

主办单位：xx高中部团委

指导教师：xx

四、时间安排

比赛时间：20xx年xx月13日—xx月9日，如因月考或天气原因延期举行。具体见赛程。

五、参赛方式与裁判

1、参赛对象：学校各教学班级（男队与女队）。

2、以班级为单位参赛，参赛队员总人数不超过8人（队员5名含队长1名，候补队员不多于3名）；各班需配备领队1名（最好是本班班主任，若班主任有事，需请科任老师或班长代替）。

3、各参赛班级在班上选出一名公平、正直并有裁判能力的学生，参与学校裁判员的选拔、培训，成为裁判员；

4、无论学生教师裁判不能判罚本班比赛。

六、比赛规则与要求

1、各本年级内打比赛。各参赛班级可以自己准备比赛用球。

2、比赛时间实行上下半场各15分钟包干，中场休息3分钟，为了公平起见，每半场最多只能要2次暂停，每次暂停时间为1分钟，但最后5分钟不准双方要暂停。如果在比赛规定时间内比分相同，则进入2分钟的加时赛，如若还没分出胜负，再加罚投篮定胜负。

3、各班参赛学生需持学生证，班主任必须按时通知队员准时参赛，并负责好队员的饮水、就餐等等后勤工作。

4、参赛班级和裁判须提前10分钟到比赛场地，参赛班级必须是本班班上学生，如发现其他班级学生代替本班学生参赛，立即取消该班的比赛资格；各班运动员提前5分钟入场；比赛前5分钟，还未到的班级直接取消比赛资格；

5、每次比赛，双方班级的班主任必须在场（班主任有事，可由课任老师代替）。

6、每个参赛班级每半场比赛犯规次数累计不得超过8次；每次犯规不得出现恶意犯规现象。凡是每半场比赛犯规次数超过8次的，对方便投球两次，若都超过八次的按犯规先后次序投球。若出现恶意犯规现象的班级轻则一律取消比赛资格，重则上报学校政教处处理。

7、对于在比赛中，违反体育道德的班级与个人。例如：对裁判员判决不服从，辱骂裁判员和对方队员及观众，喝倒彩、恶意犯规等，直接取消该班参赛资格，并交由政教处。若若不听裁判和主席台调解，矛盾升级为打架斗殴，直接取消该班学在校所有活动的.参赛资格，全校通报批评并上报学校依据校纪校规处理。

8、比赛时间：中午11：50开始比赛；下午17：00开始比赛。

9、为使比赛更加精彩，有比赛氛围，各班参赛队员务必统一服装。

10、各班级分与班主任加分挂钩。

七、比赛程序

第一轮：淘汰赛，由各班带队队长抽签，抽空班级与胜出班级进入第二轮比赛。

第二轮：第一轮胜出班级与第一轮抽空班级抽签进入第三轮比赛；

第三轮：第二轮输的班级与输的班级进行第四名与第五名比赛；胜的班级与第二轮抽空班级抽签，抽空班级与胜出班级进入第四轮比赛。输的班级第三名。

第四轮：总决赛；第三轮抽空的班级与胜出班级进行冠军亚军争夺赛。

表演赛：高二级与高三级的男队冠军球队间打一场表演赛。

八、结果公布与奖项设置

1、每场比赛结束后由主裁判当场公布胜出班级，有意外而被淘汰的班级，其对手班级就成为获胜班级。

2、本次比赛奖项设置：各年级按2：1的比例设置奖项。高一年级评前五名；高二年级评前四名；高三年级评前三名。按学校工作计划方案给班主任加相应分值。

3、根据裁判到位情况由总裁判长评出优秀裁判教师与优秀裁判学生，，学校并颁发荣誉证书给予鼓励。

高中活动方案篇4

为了进一步推进我校素质教育，营造校园文化氛围，丰富学生校园文化生活，激发学校青春活力，促进学生全面发展，培养学生的艺术表演力及欣赏能力。根据学校计划安排，经研究，决定在12下旬举办“xx中学高一年级20xx元旦文艺汇演”。现将本次活动方案及工作安排如下：

一、组织领导

为加强对本次汇演的组织领导工作，学校成立文艺汇演组委会。

二、参加对象

以班为单位出节目参加比赛，高一年级组各班自由参加。

三、节目内容、形式

1、节目内容要健康向上，风格要清新、明朗，服装要朴实、大方，充分反映学生奋发向上的精神面貌和较高的审美追求，符合学生年龄特点和心理特点，主题突出，形式多样，体现思想性、教育性、艺术性，具有时代感。

2、节目形式不拘一格，鼓励群体节目和创作节目。汇演的节目可选择下列表现形式：

（1）声乐：大合唱小组唱重唱独唱

（2）舞蹈：多人舞独舞

（3）器乐：合奏独奏

（4）相声：小品话剧

（5）乐队演奏等。

3、所有节目经审查合格后才能演出。

四、汇演的时间及地点（初定）

预赛时间：20xx年12月xx日—20xx年12月x日（星期x—星期x）下午第三、四节

决赛时间：20xx年12月xx日（星期x）下午x：xx—x：xx

地点：学校中厅。（注：遇特殊情况，预赛和决赛时间将另行通知。）

五、评奖办法

比赛分预赛和决赛。预赛在20xx年xx月xx日（星期x）下午第三、四节举行、高中组在12月1日（星期二）下午第三、四节举行，全部评分后，将根据实际情况和节目类型按分数的高低选出8个节目参加决赛。决赛初定12月xx日（星期x）下午x：xx—x：xx举行，由评委会评出一等奖1名、二等奖1名，三等奖2名，特邀嘉宾的节目不参加评奖。其中获一二三等奖的指导老师均发奖状和奖品。

六、报名办法

以班为单位报节目，节目个数可报1—2个，节目演出时间控制在15分钟内（相声、小品、话剧不超过20分钟），否则作相应扣分。各班主任要高度重视，加强领导，精心组织，定好节目，抓紧排练，以最优秀的节目参加文艺汇演。各班在20xx年xx月xx日前确定节目，并把节目名称及表演形式报级长处，级长汇总后交团委。

七、大赛安排表：

预选淘汰赛（各级长负责组织工作，评委会进行评分、不要求统一服装和化妆、参赛者参加）。预赛完毕后，最后由评委会根据实际情况，按节目类型、分数高低进行选定进入决赛的节目，并作公告。

（1）歌唱类的参赛人员于12月xx日下午第三、四节集中电教室进行初赛，

（2）非歌唱类的参赛人员于12月xx日下午第三、四节集中食堂二楼进行初赛。

决赛：12月xx日下午x：xx—x：xx，xx学校高一年级组庆“元旦”文艺汇演。

高中活动方案篇5

20xx年9月15日至21日，是第xx届推广普通话宣传周活动。为了使我校推普工作落到实处，产生实效，进一步激发全校师生学习和使用普通话的积极性，根据xxx县教育局文件精神，制定我校推普周活动方案如下：

一、目的意义

今年我校将充分利用第xx届全国推广普通话宣传周的契机，开展一些能产生实效的宣传工作，使普通话逐步成为校园语言，提高全xx中学师生的语言文字规范意识和推普参与意识，促进我校推广普及普通话和语言文字规范化工作向纵深发展。

二、成立学校第xx届推普周工作领导小组