只有贴合主题的作文才能得到读者的青睐，写优秀的作文是一种锻炼耐心和毅力的方式，以下是怎么写范文网小编精心为您推荐的启蒙类作文最新6篇，供大家参考。
启蒙类作文篇1
她有着一头乌黑柔亮的中长发，一双黑鼓鼓的眼睛闪亮着智慧的光芒，她就是我的启蒙老师——刘颖。
还记得刚刚入学，心中怀着忐忑与不安，害怕即将迎来的生活，是她言传身教，用和蔼可亲的笑容化解了我的不安，从此我喜欢上了上学。金色的秋天里我生了一场病，耽误了上学，是她用自己的休息时间，帮助我补上拉下的课程，我深刻的铭记住当时她认真的脸庞，她的认真负责在我童稚的心里扎下了根，春天来了，无限芳香，她有着春天的气息总是将美好与智慧传给我们。
记得从大人那里听过这样一句诗，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句话就是为她量身订作的吧！用自的光芒将我们的黑夜照亮，引领我们到知识的海洋里自由翱翔！如果有一天，我长大了我一定会做的个象她一样负责的好老师！
启蒙类作文篇2
我的钢琴启蒙苏老师是一个身高一米七左右的老师，她讲着一口流利的普通话，不认识她的人，会以为她是从外省来的。她有着一双明亮的大眼睛，看起来炯炯有神。留着一头乌黑的长发。记得我四岁的时候刚开始学习弹钢琴，总是爱用一个手指头弹，苏老师总是一遍一遍耐心的教我，进过努力的学习后，我逐渐的会用双手一起弹奏了。
苏老师对我很好，每次我弹错音的时候，她都会认真的纠正我，并且让我晚上到她那里去练习。有一次钢琴比赛，我已经把各首比赛曲目练习得很熟悉了，但比赛当天去到比赛现场的时候，听说要重新换一首曲目时，苏老师一中午没吃饭，都在一直耐心地教我练习，直到我熟练为止。
正因为苏老师和我的共同努力，我取得了钢琴二等奖的好成绩。虽然我现在已经没有学习钢琴了，但是以后我不管在那里学习钢琴，我都会记住有这样一位老师教过我弹钢琴。
启蒙类作文篇3
我的爸爸长得虎背熊腰，因为少时家里很贫穷，所以长得比较矮。但在我的心中，爸爸的背影却无比高大。
一次回桂林，围着暖烘烘的火炉，叔叔给我讲了一个使我至今难忘的故事。
在上个世纪，中国还是很落后的。北京还是很贫穷的，更不要说桂林了。于是，爸爸他们四兄弟（奶奶生了四个儿子，挺厉害的哦）每天都要在天不亮的时候就要去抓鱼，然后挑着装了满满一筐鱼的竹筐去几里外的县城卖。
和往常一样，爸爸和小叔叔又去抓鱼了。这次收获不错，使他们忘记了时间，以至于他们后面要急冲匆匆挑鱼去卖。
今天鱼卖的还真多，爸爸他们哼起了山歌。
正在这时候，走过来一位打扮比较时髦整洁的妇女走过来买鱼。她似乎很急，叔叔一帮她装好袋子她就迫不及待地付了钱，匆匆走了。大概是要赶着去亲戚家吧。
叔叔低下头准备整理东西时，突然发现地上有一张钞票。碰巧爸爸也看见了，抢在叔叔前面把钞票捡起来。
哇，是５０元哪！！！叔叔惊喜的叫道。同时拿过爸爸手里的钞票。
５０元钱在当时算很大的数目了，尤其还是在落后的山区。
也许，这是那位妇女从钱包里拿钞票时不小心碰掉的吧。
够几个学期的学费了！叔叔接着喊。爸爸看了，没有说什么，从叔叔手里一把抢过钞票，便头也不回的向着妇女消失的地方跑去。
回来时，爸爸显然很高兴。叔叔埋怨他说：都怪你！哼！５０元都可以供我们俩一年的学费了，余下的还可以给妈作生活费。爸爸语重心长地哄道：不是我们的东西，我们不能要！要是那位妇女发现自己钱丢了该多么的着急啊？！在这个年代大家都不容易呀！
虽然这只是一件平凡普通的事情，与爸爸平凡普通的话。但我觉得里面包含着不平凡的东西。听完了叔叔的故事，我已再没心情去看电视，回到房间里，细细品味着刚才的故事，慢慢陷入了沉思。
启蒙类作文篇4
我的经典启蒙老师是我的妈妈，自打我学会说话开始，妈妈就开始教我背诵三字经和唐诗。并且给我讲每一句话中所蕴含的道理和典故。
给我印象最深的是三字经里的“昔孟母，择邻处，子不学，断机杼。”说的是孟母为了孟子能够有一个良好的学习环境而多次搬家，用割断织布机上的梭子教育孟子明白读书就像织布一样，需要日积月累，不然就会前功尽弃的道理。我被孟母的良苦用心感动了。再想一想我的妈妈，为了我的学习也是煞费苦心，每当我不好好学习的时候，她就会想尽一切办法激发我的学习兴趣。比如先和我玩个小游戏，或者给我讲个故事，然后再鼓励我在限定的时间内完成一部分作业。如果我完成了，她就会很高兴地带我去书城看我自己最喜欢的书。如果没按时完成，妈妈也会一直静静地陪在我身边装作看错时间了。直到我完成了才告诉我这次有点慢了，下次一定要努力。
当然，有时候我也会有逆反心理，特别是疼爱我的爸爸在旁边的时候我还会和妈妈顶嘴，实在把妈妈惹急了，就会狠狠的打我一顿，打完后，我才明白是自己错了。其实我也知道，妈妈打我时很心疼，所以我不恨妈妈。妈妈还常常说我就像是一棵小树苗，从小就要忍痛把歪枝去掉，不然的话是不会长成参天大树的。
“香九龄，能温席，孝于亲，所当执。融四岁，能让梨，弟于长，宜先知……”妈妈引导我从三字经中理解了做人的道理与礼仪，并时常教我在现实生活中应该真诚与人和睦共处，友善待人，严以律己。使我的言行深受大人和小朋友们的喜爱，同时我自己也体会到了许多做人的乐趣。我为自己有这样一个好妈妈而感到骄傲。此刻，我真想扑到她怀里，大声告诉她：妈妈，我爱你！
启蒙类作文篇5
聚也匆匆，散也匆匆，花开花落总无穷，唯有师恩藏心中。
——题记
语文是百科之母，作文是语文的心脏。语文学得好与坏，作文是其中一大反映。提及作文，我自然有很深的感触，因为启蒙老师郅老师的缘故，我深深地爱上了作文。
这还得追溯到四年前，那时我读一年级，对作文不是一知半解，而根本就是一窍不通，一提到写作文我就头痛。记得有一次，老师布置了一篇写人的文章，350字以上，一节课以内完成。听到要求的那一刻，我惊呆了——开什么国际玩笑，平时写一篇作文都需要两三个小时，何况是这次，才四十分钟啊！我心里不停地念叨着。时间在分秒中飞逝，空间在万水千山中定格，可我的思绪却依然停留在恐惧和害怕中。这时，许多不合理的想法突然涌上心头，“郅老师，是写头还是先写尾？是先写外貌还是先写性格？怎么开头？怎么结尾？”这一连串的问题把老师给绕晕了，可没想到这些无理的问题老师闭口不答。时间在我的一阵阵埋怨声中结束，此时我才写了十几个字：我的妈妈，我的妈妈很爱我。
两天过去了，郅老师把评改的作文发了下来。在发下的那刻，我用余光瞥了老师一眼，发现老师原本就沧桑的脸上又多了一分严厉、一丝皱纹。像以往一样，老师狠狠地批评了我一顿。批评归批评，事后老师再一次找到了我。语重心长地说：“张馨月呀，你得加把劲了，要多看一些作文方面的书。”我是一个对老师千依百顺的学生，老师的话哪敢不从。照着老师的话，我坚持了一段时间，可作文水平就像烧不开的水——怎么也提高不了。
终于，一节偶然的作文课让我摆脱了迷茫，找到了绿洲。作文课上，老师吩咐我们注意观察，把看到的、听到的写下来。就这样，老师做了一连串动作，我们也写了一连串的句子，下课了，我们把写好的作文交给老师。几天过去了，老师满脸笑容地走上讲台，开始评讲上次写的作文。让我惊奇的是，老师第一个表扬我这次作文写得好，还在全班同学的面前念了一遍。此时，我心里又是紧张又是高兴，真是没想到我也能有今天啊！从此以后，我有了信心，作文成绩直线上升。
春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。郅老师，您就是我心里的春雨，我将永远感谢您！
启蒙类作文篇6
虽然小学即将毕业，但我还是对我的启蒙老师们念念不忘……
我印象最深的就是刘老师。
记得他是教我们4、5年级的，当时我在数学课只是单纯地发呆。因为我对数学根本没兴趣，考试的内容简单，我觉得没挑战性。他便课后找我告诉我要复习的重点，我便也去复习了。后来在网上知道了“奥数”这个名词，我便饶有趣味地玩了起来。不会就去问刘老师，我感觉到了挑战性，对数学就愈来愈有兴趣。渐渐地，我从玩数学书变成玩奥数。
我跟陈玉瑞、苏泽鹏都是奥数的爱好者。我们科学课互相解题，解完自己的就交换解。渐渐地我发现我并不是班里的唯一擅长数学奥数的人。我发现陈玉瑞也是我的劲敌，当我发现时，他已经学到了“不等方程”了。当他叫我解时我倒吸了一口凉气，我便解了起来。跟他一样，解到第三步就不会了。我安了下心，我们并没有那么遥远。
渐渐地，我变得爱上了数学。每次科学课、美术课、广播时间……我们都在玩奥数，我的数学也好了起来。还在五年级下册的期末考试拿了数学100分的好成绩。这一切都归功于我的启蒙老师——刘老师。
真的，我发现了功夫不负有心人这个道理，我的数学在不断进步。
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